Language/Spanish/Culture/Hispanic-Influence-on-Music-and-Dance/th

From Polyglot Club WIKI
< Language‎ | Spanish‎ | Culture‎ | Hispanic-Influence-on-Music-and-Dance
Revision as of 04:17, 11 August 2024 by Maintenance script (talk | contribs) (Quick edit)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


Spanish-Language-PolyglotClub.png
Spanish-Countries-PolyglotClub.jpg
สเปน วัฒนธรรม0 ถึง A1 คอร์สอิทธิพลของชาวฮิสพานิกต่อดนตรีและการเต้น

บทนำ[edit | edit source]

ในบทเรียนนี้ เราจะสำรวจอิทธิพลที่สำคัญของวัฒนธรรมฮิสพานิกต่อดนตรีและการเต้นรำ ซึ่งไม่เพียงแต่มีความสำคัญสำหรับการเข้าใจภาษา แต่ยังเกี่ยวข้องกับการเข้าใจวัฒนธรรมที่หลากหลายของประเทศที่พูดภาษาสเปนทั่วโลก วัฒนธรรมนี้ได้ส่งผลกระทบต่อดนตรีและการเต้นในหลากหลายรูปแบบ ตั้งแต่ซัลซ่า ฟลาเมนโก ไปจนถึงมารินารา ซึ่งเป็นสิ่งที่ทำให้ผู้คนจากหลากหลายพื้นเพสามารถเชื่อมโยงกันได้ผ่านเสียงเพลงและจังหวะการเต้น

ในบทเรียนนี้ เราจะพูดคุยเกี่ยวกับ:

  • ประวัติและอิทธิพลของดนตรีฮิสพานิก
  • ประเภทของการเต้นรำที่เกิดจากวัฒนธรรมนี้
  • ตัวอย่างของศิลปินและวงดนตรีที่มีชื่อเสียง
  • การฝึกปฏิบัติที่ช่วยให้คุณเข้าใจและใช้สิ่งที่ได้เรียนรู้

ประวัติและอิทธิพลของดนตรีฮิสพานิก[edit | edit source]

ดนตรีฮิสพานิกมีรากฐานมาจากการรวมตัวของวัฒนธรรมพื้นเมืองและวัฒนธรรมยุโรป โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากอาณาจักรสเปน ดนตรีนี้มีการพัฒนามาตลอดหลายศตวรรษและได้แพร่กระจายไปทั่วโลก ตัวอย่างที่เด่นชัดคือการนำเอาจังหวะและเสียงของดนตรีพื้นเมืองมาผสมผสานกับดนตรีคลาสสิกและดนตรีสมัยใหม่

อิทธิพลทางประวัติศาสตร์[edit | edit source]

การอพยพและการค้าขายระหว่างประเทศที่พูดภาษาสเปนทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมที่หลากหลาย ตัวอย่างเช่น ดนตรีชาติพันธุ์จากอเมริกากลางและอเมริกาใต้ได้ผสมผสานกับดนตรียุโรป และส่งผลให้เกิดประเภทดนตรีใหม่ๆ ที่มีลักษณะเฉพาะ

ประเภทของการเต้นรำ[edit | edit source]

การเต้นรำเป็นอีกหนึ่งส่วนที่สำคัญของวัฒนธรรมฮิสพานิก ที่มีความหลากหลายและมีเสน่ห์ ตัวอย่างที่สำคัญ ได้แก่:

  • ฟลาเมนโก - การเต้นที่มีอารมณ์และมีจังหวะที่เข้มข้น
  • ซัลซ่า - การเต้นที่มีจังหวะสนุกสนานและเป็นที่นิยมทั่วโลก
  • มารินารา - การเต้นที่มีความสนุกสนานและมักมีการแข่งขัน

ตารางแสดงประเภทการเต้น[edit | edit source]

ประเภทการเต้น ลักษณะ แหล่งกำเนิด
ฟลาเมนโก การเต้นที่มีอารมณ์และมีจังหวะที่เข้มข้น สเปน
ซัลซ่า การเต้นที่มีจังหวะสนุกสนาน คิวบา
มารินารา การเต้นที่มีความสนุกสนาน เม็กซิโก

ศิลปินและวงดนตรีที่มีชื่อเสียง[edit | edit source]

หลายศิลปินและวงดนตรีจากวัฒนธรรมฮิสพานิกได้สร้างอิทธิพลต่อดนตรีทั่วโลก เช่น:

  • เซลีน ดิออน - นักร้องที่มีเสียงอันทรงพลัง
  • มาร์ค แอนโธนี่ - ศิลปินซัลซ่าที่เป็นที่รู้จัก
  • ปาโบล ปิกัสโซ - แม้จะเป็นจิตรกร แต่ก็มีอิทธิพลต่อศิลปะการเต้นในผลงานของเขา

ตารางแสดงศิลปินและวงดนตรี[edit | edit source]

ชื่อศิลปิน ประเภทดนตรี ประเทศ
เซลีน ดิออน ป๊อป แคนาดา
มาร์ค แอนโธนี่ ซัลซ่า สหรัฐอเมริกา
ปาโบล ปิกัสโซ ศิลปะการเต้น สเปน

การฝึกปฏิบัติ[edit | edit source]

ในส่วนนี้ เราจะให้โอกาสนักเรียนได้ฝึกปฏิบัติเพื่อเข้าใจดนตรีและการเต้นรำที่ได้เรียนรู้มา

แบบฝึกหัดที่ 1: การตั้งชื่อประเภทการเต้น[edit | edit source]

1. ให้ตั้งชื่อประเภทการเต้น 3 ประเภทที่ได้เรียนรู้

2. อธิบายลักษณะของแต่ละประเภท

แบบฝึกหัดที่ 2: การฟังและการเต้น[edit | edit source]

1. เลือกเพลงฮิสพานิกที่คุณชื่นชอบ

2. ฟังเพลงและพยายามเต้นตามจังหวะ

แบบฝึกหัดที่ 3: การวิเคราะห์ศิลปิน[edit | edit source]

1. เลือกศิลปินหนึ่งคนที่คุณรู้จัก

2. ค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพและผลงานของเขา

แบบฝึกหัดที่ 4: การสร้างจังหวะ[edit | edit source]

1. ร่วมกับเพื่อนสร้างจังหวะการเต้นใหม่

2. แสดงจังหวะที่สร้างขึ้นต่อหน้าชั้นเรียน

แบบฝึกหัดที่ 5: การเขียนและนำเสนอ[edit | edit source]

1. เขียนบทความสั้นเกี่ยวกับดนตรีฮิสพานิก

2. นำเสนอผลงานให้เพื่อนฟัง

แบบฝึกหัดที่ 6: การเติมคำในเพลง[edit | edit source]

1. หาเนื้อเพลงฮิสพานิกที่คุณชอบ

2. ลองเติมคำที่หายไปในเนื้อเพลง

แบบฝึกหัดที่ 7: การจำลองการแสดง[edit | edit source]

1. ร่วมกับเพื่อนแสดงการเต้นที่คุณเรียนรู้

2. ใช้เพลงที่เข้ากับการเต้น

แบบฝึกหัดที่ 8: การสนทนาเกี่ยวกับดนตรี[edit | edit source]

1. พูดคุยกับเพื่อนเกี่ยวกับเพลงที่คุณชื่นชอบ

2. อธิบายเหตุผลที่คุณชอบเพลงนั้น

แบบฝึกหัดที่ 9: การวิเคราะห์วัฒนธรรม[edit | edit source]

1. หาข้อมูลเกี่ยวกับวัฒนธรรมการเต้นในประเทศที่พูดภาษาสเปน

2. นำเสนอข้อมูลที่ค้นพบต่อเพื่อน

แบบฝึกหัดที่ 10: การสร้างสรรค์เพลง[edit | edit source]

1. ลองเขียนเพลงสั้นๆ ของคุณเอง

2. นำเสนอเพลงต่อชั้นเรียน

สรุป[edit | edit source]

ในบทเรียนนี้ เราได้สำรวจอิทธิพลของวัฒนธรรมฮิสพานิกต่อดนตรีและการเต้นรำ ตั้งแต่ประวัติศาสตร์ การเต้นรำที่สำคัญ ไปจนถึงศิลปินที่มีชื่อเสียง การเรียนรู้เกี่ยวกับดนตรีและการเต้นรำไม่เพียงแต่ช่วยให้เราเข้าใจวัฒนธรรมฮิสพานิก แต่ยังทำให้เราเชื่อมโยงกับผู้คนจากทั่วทุกมุมโลกได้อีกด้วย

สารบัญ - คอร์สสเปนภาษา - ระดับ 0 ถึง A1[edit source]


การแนะนำภาษาสเปน


คำกริยา


คำคุณศัพท์


คำสรรพนาม


คำศัพท์และวลีที่ใช้บ่อย


อาหารและเครื่องดื่ม


การเดินทางและการเดินทาง


ประเทศที่พูดภาษาสเปน


งานฉลองและเทศกาล


เดือนมรณกรรมภาษาฮิสพานิค


บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson