Language/Korean/Grammar/Conditional-Sentences/ru
![Armenian](/image/flag/lang/Language_7.gif)
![Bulgarian](/image/flag/lang/Language_22.gif)
![Chinese, Mandarin (simplified)](/image/flag/lang/Language_28.gif)
![Chinese, Mandarin (traditional)](/image/flag/lang/Language_171.gif)
![Croatian](/image/flag/lang/Language_31.gif)
![Czech](/image/flag/lang/Language_32.gif)
![Dutch](/image/flag/lang/Language_34.gif)
![English](/image/flag/lang/Language_36.gif)
![Finnish](/image/flag/lang/Language_41.gif)
![French](/image/flag/lang/Language_42.gif)
![German](/image/flag/lang/Language_47.gif)
![Hebrew](/image/flag/lang/Language_53.gif)
![Hindi](/image/flag/lang/Language_54.gif)
![Hungarian](/image/flag/lang/Language_55.gif)
![Indonesian](/image/flag/lang/Language_57.gif)
![Iranian Persian](/image/flag/lang/Language_95.gif)
![Italian](/image/flag/lang/Language_61.gif)
![Japanese](/image/flag/lang/Language_62.gif)
![Kazakh](/image/flag/lang/Language_66.gif)
![Lithuanian](/image/flag/lang/Language_76.gif)
![Modern Greek (1453-)](/image/flag/lang/Language_48.gif)
![North Azerbaijani](/image/flag/lang/Language_11.gif)
![Polish](/image/flag/lang/Language_96.gif)
![Portuguese](/image/flag/lang/Language_97.gif)
![Romanian](/image/flag/lang/Language_102.gif)
![Russian](/image/flag/lang/Language_103.gif)
![Serbian](/image/flag/lang/Language_107.gif)
![Spanish](/image/flag/lang/Language_119.gif)
![Standard Arabic](/image/flag/lang/Language_6.gif)
![Swedish](/image/flag/lang/Language_122.gif)
![Tagalog](/image/flag/lang/Language_123.gif)
![Tamil](/image/flag/lang/Language_125.gif)
![Thai](/image/flag/lang/Language_128.gif)
![Turkish](/image/flag/lang/Language_133.gif)
![Ukrainian](/image/flag/lang/Language_136.gif)
![Urdu](/image/flag/lang/Language_137.gif)
![Vietnamese](/image/flag/lang/Language_139.gif)
Уровень 1: Введение в Условные Предложения[edit | edit source]
Добро пожаловать в наш курс по корейскому языку! В этом уроке мы поговорим об условных предложениях в корейском языке. Условные предложения используются для выражения гипотетических ситуаций и их возможных последствий. Мы научимся формировать и использовать условные предложения в корейском языке.
Уровень 2: Типы Условных Предложений[edit | edit source]
В корейском языке существует три типа условных предложений:
- Условные предложения первого типа выражают реально возможную ситуацию в настоящем или будущем времени. В них используется глагол в конце предложения и союз "면".
- Условные предложения второго типа выражают нереально возможную ситуацию в настоящем времени. В них используется глагол в конце предложения и союз "으면".
- Условные предложения третьего типа выражают нереально возможную ситуацию в прошлом времени. В них используется союз "면" и глагол в прошедшем времени в конце предложения.
Уровень 3: Формирование Условных Предложений[edit | edit source]
Условные Предложения Первого Типа[edit | edit source]
Условные предложения первого типа используются, чтобы выразить реально возможную ситуацию в настоящем или будущем времени. Для их формирования используется союз "면" и глагол в конце предложения.
Примеры:
Корейский | Произношение | Русский |
---|---|---|
만약 비가 오면 | man.ak pi.ga o.myon | Если идет дождь |
내일 시험이 있으면 | ne.il si.he.mi i.be.myon | Если у меня завтра экзамен |
돈이 있으면 여행을 갈 거예요 | don.i i.s.se.myon yeo.haeng.eul gal geo.ye.yo | Если у меня будет деньги, я поеду в путешествие |
Условные Предложения Второго Типа[edit | edit source]
Условные предложения второго типа используются, чтобы выразить нереально возможную ситуацию в настоящем времени. Для их формирования используется союз "으면" и глагол в конце предложения.
Примеры:
Корейский | Произношение | Русский |
---|---|---|
내가 부자였으면 좋겠다 | ne.ga bu.ja.yeos.seum.yeon jo.ges.sda | Хотелось бы мне быть богатым |
시간이 더 있으면 더 배울 수 있을 거예요 | si.ga.ni deo i.s.se.myon deo bae.ul su i.seul geo.ye.yo | Если бы у меня было больше времени, я мог бы учиться больше |
이제 해가 뜨면 좋겠다 | i.je hae.ga tteu.myeon jo.ges.sda | Хотелось бы мне, чтобы сейчас встало солнце |
Условные Предложения Третьего Типа[edit | edit source]
Условные предложения третьего типа используются, чтобы выразить нереально возможную ситуацию в прошлом времени. Для их формирования используется союз "면" и глагол в прошедшем времени в конце предложения.
Примеры:
Корейский | Произношение | Русский |
---|---|---|
어제 비가 왔으면 집에 있었을 거예요 | eo.je pi.ga wa.seum.yeon jib.e i.s.seos.seul geo.ye.yo | Если бы вчера шел дождь, я бы остался дома |
만약 시간이 더 있었으면 더 공부할 수 있었을 거예요 | man.ak si.ga.ni deo i.s.seos.seum.yeon deo gong.bu.hal su i.seos.seul geo.ye.yo | Если бы у меня было больше времени, я мог бы учиться больше |
만약 그때 그녀와 이별하지 않았으면 지금도 함께였을 거예요 | man.ak keu.ttae keu.nyeo.wa i.byeol.ha.ji an.has.seum.yeon ji.geum.do ham.gge.yeos.seul geo.ye.yo | Если бы я не расстался с ней тогда, мы бы все еще были вместе |
Уровень 4: Практика[edit | edit source]
Теперь давайте попробуем сами сформировать несколько условных предложений! Напишите по 3 примера каждого типа условных предложений.
Условные Предложения Первого Типа[edit | edit source]
- ...
- ...
- ...
Условные Предложения Второго Типа[edit | edit source]
- ...
- ...
- ...
Условные Предложения Третьего Типа[edit | edit source]
- ...
- ...
- ...
Уровень 5: Заключение[edit | edit source]
Поздравляем, вы научились формировать и использовать условные предложения в корейском языке! Не забывайте использовать их, чтобы выразить гипотетические ситуации и последствия. В следующем уроке мы будем говорить о глаголах в корейском языке.
Другие уроки[edit | edit source]
- Korean Pronunciation
- Курс 0 до A1 → Грамматика → Соединители
- Курс 0 до A1 → Грамматика → Описание людей
- Курс 0-А1 → Грамматика → Основное спряжение глаголов
- Reading and writing Korean Alphabets
- Курс 0 до A1 → Грамматика → Союзы
- 0 to A1 Course
- Курс 0 до A1 → Грамматика → Прогрессивное время
- Курс 0 до A1 → Грамматика → Будущее время
- Курс 0 до A1 → Грамматика → Сравнительная и превосходная степени
- Курс 0-А1 → Грамматика → Связующие глаголы
- Курс 0 до A1 → Грамматика → Вопросительные слова
- Курс 0 до A1 → Грамматика → Прошедшее время
- Курс 0 до A1 → Грамматика → Маркеры подлежащего и дополнения