Language/Armenian/Grammar/Subject-Verb-Object

◀️ Telling Time — Previous Lesson

Next Lesson — Yes/No Questions ▶️

Armenian → Grammar → 0 to A1 Course → Subject-Verb-Object

Welcome to this exciting lesson on Armenian Grammar! Today, we'll dive into one of the fundamental aspects of the language: the Subject-Verb-Object (SVO) structure. Understanding this basic sentence structure is vital for constructing meaningful sentences in Armenian and will be a stepping stone for your language journey.

In Armenian, just like in English, sentences typically follow a straightforward order. This lesson will not only clarify how to form sentences using the SVO format but also provide you with plenty of examples and practice exercises to solidify your understanding.

Here's what we'll cover in today's lesson:

• Introduction to SVO Structure

• Detailed Examples

• Practice Exercises

• Solutions and Explanations for Exercises

So, let's get started!

Introduction to SVO Structure

The Subject-Verb-Object structure is a common way to form sentences in many languages, including Armenian. Let's break down what each component means:

• Subject (S): The subject of the sentence is who or what the sentence is about. It's usually a noun or pronoun.

• Verb (V): This is the action word in the sentence. It tells us what the subject is doing.

• Object (O): The object receives the action of the verb. It can also be a noun or pronoun.

For example, in the English sentence "The cat (S) eats (V) the fish (O)," you can clearly see the SVO structure at work.

In Armenian, the basic structure remains the same. However, the words might change depending on the tense, the subject's formality, and other grammatical rules. Let's look at how this structure plays out in Armenian.

Detailed Examples

To help you grasp the SVO structure in Armenian, we will provide a series of examples. Below are 20 sentences that illustrate the SVO format, along with their English translations and pronunciations.

Armenian	Pronunciation	English
Ես սիրում եմ գիրք։	Yes sirum em girk’	I love a book.
Նա կարդում է թերթ։	Na kardum e tert’	He reads a newspaper.
Մենք գնում ենք դպրոց։	Menk gnum yenk dprots’	We go to school.
Դուք տեսնում եք մեքենան։	Duk tesnum eik mekenan	You see the car.
Նրանք խաղում են ֆուտբոլ։	Nrank’ khaghum yen futbol	They play football.
Ես պատրաստում եմ աղցան։	Yes patratsum em aghc’an	I prepare a salad.
Նա գրում է նամակ։	Na grum e namak	He writes a letter.
Մենք լսում ենք երաժշտություն։	Menk lsum yenk yerazhshtutyun	We listen to music.
Դուք եփում եք սուրճ։	Duk yepum eik surch’	You brew coffee.
Նա նկարում է պատկերը։	Na nkarum e patker@	He paints the picture.
Ես գնում եմ խանութ։	Yes gnum em khanut	I go to the store.
Նրանք վազում են այգում։	Nrank’ vazum yen aygum	They run in the garden.
Դուք բաներ եք ասում։	Duk baner eik asum	You say things.
Նա սիրում է շուն։	Na sirum e shun	He loves the dog.
Մենք գնում ենք զբոսանք։	Menk gnum yenk zbosank’	We go for a walk.
Ես սիրում եմ երաժշտություն։	Yes sirum em yerazhshtutyun	I love music.
Նա խաղում է խաղեր։	Na khaghum e khagher	He plays games.
Մենք տեսնում ենք իսկական աշխարհ։	Menk tesnum yenk iskakan ashkharh	We see the real world.
Դուք կարդում եք պատմություն։	Duk kardum eik patmutyun	You read a story.
Նա մտածում է խնդիրների մասին։	Na mtatsum e khndirneri masin	He thinks about problems.
Ես խոսում եմ հայերեն։	Yes khosum em hayeren	I speak Armenian.

Each of these sentences adheres to the SVO structure. Notice how the subject comes first, followed by the verb, and finally the object. This consistency will help you as you begin to form your own sentences in Armenian.

Practice Exercises

Now that you have a good grasp of the SVO structure, it's time to put your knowledge to the test! Below are ten practice scenarios for you to try.

Exercise 1: Identify the Subject, Verb, and Object

Read the following sentences and identify the subject, verb, and object.

1. Նա խմում է ջուր։

2. Ես գնում եմ տուն։

3. Մենք խաղում ենք երաժշտություն։

4. Դուք տեսնում եք արևը։

5. Նրանք կարդում են գիրք։

Exercise 2: Complete the Sentences

Fill in the blanks with the appropriate words to complete the sentences in SVO format.

1. Ես ________ (to eat) բանան։

2. Նա ________ (to write) նամակ։

3. Մենք ________ (to see) ֆիլմ։

4. Դուք ________ (to play) խաղ։

5. Նրանք ________ (to make) աղցան։

Exercise 3: Translate the Sentences

Translate the following sentences from English to Armenian using the SVO structure.

1. She loves chocolate.

2. They are reading a book.

3. We play basketball.

4. You see the stars.

5. He is making coffee.

Exercise 4: Rearrange the Words

Rearrange the following words to form correct SVO sentences in Armenian.

1. (նա, է, թերթ, կարդում)

2. (Ես, եմ, խաղ, ֆուտբոլ)

3. (Դուք, եք, արվեստ, նկարում)

4. (Մենք, ենք, երգ, երգում)

5. (Նրանք, են, պատմություն, ասում)

Solutions and Explanations for Exercises

Here are the solutions and explanations for the exercises you just completed.

Exercise 1: Identify the Subject, Verb, and Object

| Sentence | Subject | Verb | Object |

|----------|---------|------|--------|

| Նա խմում է ջուր։ | Նա | խմում է | ջուր |

| Ես գնում եմ տուն։ | Ես | գնում եմ | տուն |

| Մենք խաղում ենք երաժշտություն։ | Մենք | խաղում ենք | երաժշտություն |

| Դուք տեսնում եք արևը։ | Դուք | տեսնում եք | արևը |

| Նրանք կարդում են գիրք։ | Նրանք | կարդում են | գիրք |

In each sentence, identify the subject, verb, and object as demonstrated in the table above.

Exercise 2: Complete the Sentences

1. Ես խմում եմ բանան։

2. Նա գրում է նամակ։

3. Մենք տեսնում ենք ֆիլմ։

4. Դուք խաղում եք խաղ։

5. Նրանք պատրաստում են աղցան։

Fill in the blanks with the correct forms of the verbs.

Exercise 3: Translate the Sentences

1. Նա սիրում է շոկոլադ։

2. Նրանք կարդում են գիրք։

3. Մենք խաղում ենք բասկետբոլ։

4. Դուք տեսնում եք աստղերը։

5. Նա պատրաստում է սուրճ։

Translate each English sentence to Armenian maintaining the SVO structure.

Exercise 4: Rearrange the Words

1. Նա է թերթ կարդում։

2. Ես եմ խաղ ֆուտբոլ։

3. Դուք եք արվեստ նկարում։

4. Մենք ենք երգ երգում։

5. Նրանք են պատմություն ասում։

By rearranging the words, you form correct SVO sentences.

Conclusion

Understanding the Subject-Verb-Object structure is a crucial step in learning Armenian. It provides you with the foundation to form coherent sentences and express your thoughts clearly. As you practice, remember that the more you engage with the language, the more natural it will become. Keep experimenting with new sentences and don’t hesitate to speak or write as much as you can.

Happy learning!

Table of Contents - Armenian Course - 0 to A1

• Course Presentation

  ---

Greetings and Introductions

• Basic Greetings
• Introducing Yourself

  ---

Alphabet and Pronunciation

• Armenian Alphabet
• Pronunciation Rules

  ---

Numbers and Time

• Numbers 1-20
• Telling Time

  ---

Basic Sentence Structure

• Subject-Verb-Object
• Yes/No Questions

  ---

Family and Relationships

• Family Members
• Describing Relationships

  ---

Nouns and Pronouns

• Noun Gender and Plurals
• Personal Pronouns

  ---

Food and Dining

• Common Foods
• Eating Out

  ---

Verbs and Tenses

• Present Tense
• Past Tense

  ---

Travel and Transportation

• Modes of Transportation
• Asking for Directions

  ---

Adjectives and Adverbs

• Descriptive Adjectives
• Adverbs of Time, Manner, and Place

  ---

Armenian Traditions and Customs

• Holidays and Celebrations
• Traditional Music and Dance

Sources

• Armenian/Grammar - Wikibooks, open books for an open world

Other Lessons

• Irregular Present Tense Verbs
• Imperative Mood
• The Verb to Have
• The Nominative Case
• The Verb to Be
• 0 to A1 Course
• Question Mark and Exclamation Point
• Present Tense
• Simple Past
• Personal Pronouns

◀️ Telling Time — Previous Lesson

Next Lesson — Yes/No Questions ▶️