Language/Mandarin-chinese/Grammar/Complex-Verb-Phrases/th
Հայերէն
Български език
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
การเรียนรู้ไวยากรณ์ของภาษาจีนกลางเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับนักเรียนที่เริ่มต้นเรียน เพราะมันจะช่วยให้คุณสร้างประโยคที่ซับซ้อนและสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพขึ้น ในบทเรียนนี้เราจะมาสำรวจเกี่ยวกับ "วลีคำกริยาที่ซับซ้อน" ซึ่งจะช่วยให้คุณเข้าใจวิธีการใช้คำกริยาต่าง ๆ และการสร้างวลีที่มีความหมายตรงตามที่ต้องการ
บทเรียนนี้จะแบ่งออกเป็นหลายส่วน ได้แก่:
1. ความหมายของวลีคำกริยาที่ซับซ้อน
2. ประเภทของคำกริยาในภาษาจีน
3. การสร้างวลีคำกริยา
4. ตัวอย่างวลีคำกริยาที่ซับซ้อน
5. แบบฝึกหัด
ความหมายของวลีคำกริยาที่ซับซ้อน[edit | edit source]
วลีคำกริยาที่ซับซ้อนในภาษาจีนกลางหมายถึงการรวมกันของคำกริยาที่มีความหมายและการใช้งานที่แตกต่างกัน เพื่อสร้างความหมายที่ลึกซึ้งขึ้น ตัวอย่างเช่น การใช้คำกริยาช่วยเพื่อแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต อนาคต หรือการใช้คำกริยาตามเพื่อแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นพร้อมกัน
ประเภทของคำกริยาในภาษาจีน[edit | edit source]
ในภาษาจีนกลาง คำกริยาสามารถแบ่งออกเป็นหลายประเภท ได้แก่:
- คำกริยากระทำ (Action Verbs) - แสดงถึงการกระทำ
- คำกริยาแบบคงที่ (Stative Verbs) - แสดงถึงสถานะหรือสภาพ
- คำกริยาช่วย (Auxiliary Verbs) - ใช้ร่วมกับคำกริยาอื่นเพื่อแสดงถึงเวลา
- คำกริยาตาม (Follow Verbs) - ใช้เพื่อบ่งบอกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นตามคำกริยาอื่น
การสร้างวลีคำกริยา[edit | edit source]
การสร้างวลีคำกริยาในภาษาจีนกลางสามารถทำได้โดยการรวมคำกริยาหรือใช้คำกริยาช่วย ตัวอย่างเช่น:
1. ใช้คำกริยากระทำร่วมกับคำกริยาแบบคงที่
2. ใช้คำกริยาช่วยเพื่อบ่งบอกถึงเวลา
3. ใช้คำกริยาตามเพื่อแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นพร้อมกัน
ตัวอย่างวลีคำกริยาที่ซับซ้อน[edit | edit source]
เรามาดูตัวอย่างวลีคำกริยาที่ซับซ้อนกัน:
| Mandarin Chinese | Pronunciation | Thai |
|---|---|---|
| 我正在吃饭。 | Wǒ zhèngzài chīfàn. | ฉันกำลังทานข้าว |
| 她会说中文。 | Tā huì shuō zhōngwén. | เธอสามารถพูดภาษาจีนได้ |
| 他们在看电影。 | Tāmen zài kàn diànyǐng. | พวกเขากำลังดูหนัง |
| 我想去旅行。 | Wǒ xiǎng qù lǚxíng. | ฉันอยากไปเที่ยว |
| 他已经完成作业了。 | Tā yǐjīng wánchéng zuòyè le. | เขาทำการบ้านเสร็จแล้ว |
| 我不喜欢喝咖啡。 | Wǒ bù xǐhuān hē kāfēi. | ฉันไม่ชอบดื่มกาแฟ |
| 她正在学习中文。 | Tā zhèngzài xuéxí zhōngwén. | เธอกำลังเรียนภาษาจีน |
| 我们明天要去商店。 | Wǒmen míngtiān yào qù shāngdiàn. | เราจะไปที่ร้านพรุ่งนี้ |
| 他在家里看书。 | Tā zài jiālǐ kàn shū. | เขานั่งอ่านหนังสือที่บ้าน |
| 她想要一杯水。 | Tā xiǎng yào yī bēi shuǐ. | เธออยากได้แก้วน้ำ |
แบบฝึกหัด[edit | edit source]
ในส่วนนี้เราจะมีแบบฝึกหัดเพื่อให้คุณได้ใช้ความรู้เกี่ยวกับวลีคำกริยาที่ซับซ้อนที่ได้เรียนรู้มา
1. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาจีนกลาง:
- "ฉันกำลังทำการบ้าน"
- "เขาจะไปตลาด"
- "เธอชอบอ่านหนังสือ"
2. เขียนประโยคใหม่โดยใช้คำกริยาช่วย:
- "เขาอ่านหนังสือ" → "เขาได้อ่านหนังสือแล้ว"
- "ฉันจะไปโรงเรียน" → "ฉันจะไปโรงเรียนพรุ่งนี้"
3. เติมคำในช่องว่าง:
- 我___去商店。 (จะ)
- 她___学习中文。 (กำลัง)
4. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย:
- "我已经吃了晚饭。"
- "他们在看电视。"
5. จับคู่คำกริยาต่อไปนี้:
- 吃 (กิน)
- 学习 (เรียน)
- 旅行 (เที่ยว)
- 唱 (ร้อง)
คำตอบแบบฝึกหัด:
1.
- "ฉันกำลังทำการบ้าน" → 我正在做作业。
- "เขาจะไปตลาด" → 他要去市场。
- "เธอชอบอ่านหนังสือ" → 她喜欢看书。
2.
- "เขาได้อ่านหนังสือแล้ว" → 他已经读书了。
- "ฉันจะไปโรงเรียนพรุ่งนี้" → 我明天要去学校。
3.
- 我要去商店。
- 她正在学习中文。
4.
- "我已经吃了晚饭。" → "ฉันได้ทานข้าวเย็นแล้ว"
- "他们在看电视。" → "พวกเขากำลังดูโทรทัศน์"
5.
- 吃 (กิน) - "อาหาร"
- 学习 (เรียน) - "วิชา"
- 旅行 (เที่ยว) - "ที่เที่ยว"
- 唱 (ร้อง) - "เพลง"
การเรียนรู้วลีคำกริยาที่ซับซ้อนในภาษาจีนกลางนั้น เป็นการเปิดโลกใหม่ให้กับคุณในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ คุณจะพบว่าการสร้างประโยคที่มีความหมายและหลากหลายขึ้นนั้น ไม่เพียงแต่ทำให้คุณเก่งขึ้น แต่ยังเป็นการสนุกสนานในการเรียนรู้อีกด้วย