Language/Hebrew/Grammar/Pronouns/ru





































В этом уроке мы будем изучать местоимения в иврите. Местоимения — это важная часть языка, так как они помогают нам избегать повторений существительных и делают речь более плавной. Понимание местоимений поможет вам формировать более сложные предложения и лучше выражать свои мысли. Мы подробно рассмотрим различные типы местоимений и как их правильно использовать в предложениях.
Введение в местоимения
Местоимения в иврите делятся на несколько категорий:
- Личные местоимения: обозначают людей или вещи (я, ты, он, она и т.д.)
- Притяжательные местоимения: показывают принадлежность (мой, твой, его и т.д.)
- Указательные местоимения: указывают на что-то конкретное (этот, тот и т.д.)
- Вопросительные местоимения: используются в вопросах (кто, что и т.д.)
В этом уроке мы сосредоточимся на личных и притяжательных местоимениях, так как они являются основой для формирования предложений.
Личные местоимения
Личные местоимения в иврите следующие:
Hebrew | Pronunciation | Russian |
---|---|---|
אני | ani | я |
אתה | ata | ты (м.р.) |
את | at | ты (ж.р.) |
הוא | hu | он |
היא | hi | она |
אנחנו | anakhnu | мы |
אתם | atem | вы (м.р.) |
אתן | aten | вы (ж.р.) |
הם | hem | они (м.р.) |
הן | hen | они (ж.р.) |
Личные местоимения используются для обозначения говорящего, слушающего и третьего лица. Например:
- Я учусь иврита. - אני לומד עברית.
- Ты очень умный. - אתה מאוד חכם.
- Она учительница. - היא מורה.
Притяжательные местоимения
Притяжательные местоимения в иврите также очень важны для указания на принадлежность. Вот они:
Hebrew | Pronunciation | Russian |
---|---|---|
שלי | sheli | мой, моя |
שלך | shelcha | твой, твоя (м.р.) |
שלך | shelach | твой, твоя (ж.р.) |
שלו | shelo | его |
שלה | shela | её |
שלנו | shelanu | наш, наша |
שלכם | shelakhem | ваш, ваша (м.р.) |
שלכן | shelakhen | ваш, ваша (ж.р.) |
שלהם | shelahem | их (м.р.) |
שלהן | shelahem | их (ж.р.) |
Например:
- Это мой дом. - זה הבית שלי.
- Где твоя книга? - איפה הספר שלך?
- Это их машина. - זו המכונית שלהם.
Примеры использования местоимений в предложениях
Теперь давайте рассмотрим несколько примеров, чтобы увидеть, как местоимения работают в контексте.
1. אני רואה אותך. - Я вижу тебя.
2. אתה חבר שלי. - Ты мой друг.
3. הוא משחק כדורגל. - Он играет в футбол.
4. היא אוהבת את הסרט. - Она любит фильм.
5. אנחנו הולכים לבית הספר. - Мы идем в школу.
6. אתם מבינים עברית? - Вы понимаете иврит?
7. הם עובדים קשה. - Они работают усердно.
8. אני רוצה את הספר שלי. - Я хочу свою книгу.
9. היא לומדת עברית. - Она учит иврит.
10. הם משחקים כדורסל. - Они играют в баскетбол.
Теперь, чтобы помочь вам лучше запомнить местоимения, давайте сделаем несколько упражнений.
Упражнения
1. Заполните пропуски местоимениями:
a. ___ (я) אוהב את החתול שלי.
b. ___ (אתה) רוצה ללכת לקולנוע?
c. ___ (היא) קוראת ספר מעניין.
d. ___ (אנחנו) צריכים ללמוד יחד.
e. ___ (הם) משחקים בחוץ.
Ответы:
a. אני
b. אתה
c. היא
d. אנחנו
e. הם
2. Переведите на иврит:
a. Это моя книга.
b. Его дом красивый.
c. Где твой телефон?
d. Мы любим этот фильм.
e. Она учительница.
Ответы:
a. זה הספר שלי.
b. הבית שלו יפה.
c. איפה הטלפון שלך?
d. אנחנו אוהבים את הסרט הזה.
e. היא מורה.
3. Составьте предложения с местоимениями:
a. (я) / (учить) / (иврит)
b. (ты) / (играть) / (футбол)
c. (он) / (любить) / (еда)
d. (она) / (читать) / (книга)
e. (мы) / (идти) / (парк)
Ответы:
a. אני לומד עברית.
b. אתה משחק כדורגל.
c. הוא אוהב אוכל.
d. היא קוראת ספר.
e. אנחנו הולכים לפארק.
4. Задайте вопросы, используя местоимения:
a. кто / (он) / (приходить)?
b. что / (она) / (делать)?
c. где / (вы) / (жить)?
d. когда / (мы) / (идти)?
e. почему / (они) / (смеяться)?
Ответы:
a. מי הוא? (מי מגיע?)
b. מה היא עושה?
c. איפה אתם גרים?
d. מתי אנחנו הולכים?
e. למה הם צוחקים?
5. Составьте фразы с использованием притяжательных местоимений:
a. (мой) / (машина)
b. (твой) / (книга)
c. (его) / (дом)
d. (наш) / (друг)
e. (их) / (собака)
Ответы:
a. המכונית שלי
b. הספר שלך
c. הבית שלו
d. החבר שלנו
e. הכלב שלהם
6. Используйте местоимения в контексте:
Напишите короткий текст о себе, используя как можно больше местоимений.
Примерный ответ:
אני תלמיד. אני לומד עברית. הספר שלי מעניין. אני אוהב את המוזיקה. החבר שלי הוא טוב. אנחנו הולכים לקולנוע ביחד.
7. Переведите на русский:
a. אני לומד כל יום.
b. אתן יפות.
c. הוא עובד קשה.
d. הם רוצים לנסוע לחו"ל.
e. היא לוקחת את התיק שלה.
Ответы:
a. Я учусь каждый день.
b. Вы красивые (ж.р.).
c. Он работает усердно.
d. Они хотят поехать за границу.
e. Она берет свою сумку.
8. Заполните пропуски с использованием притяжательных местоимений:
a. זה ___ (мой) בית.
b. איפה ___ (твоя) מכונית?
c. ___ (его) ספר מעניין.
d. ___ (наша) משפחה גדולה.
e. ___ (их) ילדים משחקים בחוץ.
Ответы:
a. זה הבית שלי.
b. איפה המכונית שלך?
c. הספר שלו מעניין.
d. המשפחה שלנו גדולה.
e. הילדים שלהם משחקים בחוץ.
9. Игра на запоминание.
Создайте карточки с местоимениями и их переводами. Попросите кого-то задать вам вопросы, и отвечайте, используя правильные местоимения.
10. Обсуждение в группе.
Поговорите с партнером о ваших увлечениях, используя местоимения. Например: "אני אוהב לקרוא ספרים" (Я люблю читать книги).
С помощью этих упражнений вы сможете лучше понять и запомнить местоимения в иврите. Они являются основой для общения и помогут вам уверенно говорить на языке.