Language/Moroccan-arabic/Grammar/Affirmative-Imperative/ar

From Polyglot Club WIKI
< Language‎ | Moroccan-arabic‎ | Grammar‎ | Affirmative-Imperative
Revision as of 04:53, 16 August 2024 by Maintenance script (talk | contribs) (Quick edit)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


Morocco-flag-PolyglotClub.png

مقدمة

في تعلم اللغة، تعتبر صيغة الأمر الإيجابي واحدة من العناصر الأساسية التي تساعدنا في التواصل بفعالية. إن فهم كيفية استخدام هذه الصيغة يمكن أن يساهم بشكل كبير في القدرة على إعطاء التعليمات أو الطلبات. في هذه الدرسة، سنستكشف كيفية تصريف الأفعال في صيغة الأمر الإيجابي في الدارجة المغربية، وسنقدم أمثلة توضيحية تساعدك على فهم هذه القاعدة بشكل أفضل.

سنتناول في هذا الدرس ما يلي:

  • تعريف الأمر الإيجابي
  • كيفية تكوينه
  • أمثلة توضيحية
  • تمارين تطبيقية

تعريف الأمر الإيجابي

الأمر الإيجابي هو صيغة تستخدم لإعطاء تعليمات أو طلبات بشكل مباشر. في اللغة الدارجة المغربية، يتم تشكيل الأمر الإيجابي بطرق مختلفة اعتماداً على الفعل وضمير الفاعل.

كيفية تشكيل الأمر الإيجابي

تشكيل الأمر الإيجابي في الدارجة المغربية يعتمد على نوع الفعل:

1. الأفعال العادية: يتم حذف حرف المضارعة (مثل "ت" أو "ي") من الفعل.

2. الأفعال التي تبدأ بحرف صحيح: يتم استخدام الجذر الأساسي للفعل.

3. الأفعال الشاذة: بعض الأفعال تحتاج إلى صياغة خاصة.

أمثلة توضيحية

دعونا نستعرض بعض الأمثلة على كيفية تشكيل الأمر الإيجابي في الدارجة المغربية:

Moroccan Arabic Pronunciation Standard Arabic
كُلْ !! kul كل
إِشْرَحْ !! ishraḥ اشرح
شُوفْ !! shuf انظر
قُولْ !! qūl قل
عِيشْ !! ʿīsh عِش
لَعِبْ !! laʿb العب
إِشْتِغْلْ !! ishtighl اشتغل
عَمِلْ !! ʿamil اعمل
إِقْرَأْ !! iqraʔ اقرأ
إِجْمَعْ !! ijmaʿ اجمع

استخدامات الأمر الإيجابي

  • تقديم التعليمات: مثلاً، "كُلْ هَادَا" تعني "كل هذا".
  • تقديم الطلبات: مثل "عِيشْ مَعَايَ" تعني "عش معي".
  • التشجيع: مثل "شُوفْ هَادَا" تعني "انظر إلى هذا".

تمارين تطبيقية

لنقم الآن بتطبيق ما تعلمناه من خلال بعض التمارين.

التمرين 1

قم بتحويل الجمل التالية إلى صيغة الأمر الإيجابي:

1. أنت تأكل.

2. أنت تشرح.

3. أنت تنظر.

الحل

1. كُلْ

2. إِشْرَحْ

3. شُوفْ

التمرين 2

أعطِ الأمر الإيجابي من الأفعال التالية:

1. أنتم تشربون.

2. هو يلعب.

3. نحن نعمل.

الحل

1. إشربوا.

2. العب.

3. اعملوا.

التمرين 3

استخدم الفعل في صيغة الأمر الإيجابي في جمل:

1. قُل.

2. اكتب.

3. اجلس.

الحل

1. قُلْ لي ما رأيك.

2. اكتب الدرس.

3. اجلس هنا.

التمرين 4

أكمل الجمل التالية بصيغة الأمر الإيجابي:

1. ___ (اذهب) إلى السوق.

2. ___ (أحضر) الكُتب.

3. ___ (اكتب) الواجب.

الحل

1. اذهب إلى السوق.

2. أحضر الكُتب.

3. اكتب الواجب.

التمرين 5

ترجم الجمل التالية إلى الدارجة المغربية باستخدام صيغة الأمر الإيجابي:

1. اقرأ الكتاب.

2. اشرب الماء.

3. اذهب إلى المدرسة.

الحل

1. إقرأ الكتاب.

2. إشرب الماء.

3. اذهب إلى المدرسة.

التمرين 6

اختر الجملة الصحيحة من بين الخيارات:

1. ___ (شاهد) الفيلم.

  • أ. شوف الفيلم.
  • ب. شوفين الفيلم.

2. ___ (تعلم) الدارجة.

  • أ. تعلم الدارجة.
  • ب. تعلمين الدارجة.

الحل

1. أ. شوف الفيلم.

2. أ. تعلم الدارجة.

التمرين 7

اكتب جملة باستخدام صيغة الأمر الإيجابي لكل فعل من الأفعال التالية:

1. أكل

2. شرب

3. لعب

الحل

1. كُلْ طعامك.

2. إشرب الماء.

3. العب مع أصدقائك.

التمرين 8

قم بتصريف الفعل "ذهب" إلى صيغة الأمر الإيجابي:

1. أنت.

2. نحن.

3. أنتم.

الحل

1. اذهب.

2. اذهبوا.

3. اذهبوا.

التمرين 9

اكتب ثلاث جمل تأمر فيها شخصًا بفعل معين:

1. ________.

2. ________.

3. ________.

الحل

1. كُلْ الفاكهة.

2. شُوفْ السماء.

3. إِشْرَحْ الدرس.

التمرين 10

استخدم الأفعال التالية في صيغة الأمر الإيجابي:

1. اجلس.

2. احضر.

3. اكتب.

الحل

1. اجلس هنا.

2. احضر الطعام.

3. اكتب الدرس.

جدول محتويات - دورة اللغة المغربية العربية - من 0 إلى A1


المقدمة


التحية والعبارات الأساسية


الأسماء والضمائر


الطعام والشراب


الأفعال


المنزل والبيت


الصفات


التقاليد والعادات


حروف الجر


النقل


الأمر بـ


التسوق والمساومة


المعالم الأثرية والمعالم البارزة


الجمل النسبية


الصحة والطوارئ


المبني للمجهول


الترفيه والتسلية


الأعياد والاحتفالات


النمط الإقليمي


الكلام غير المباشر


الطقس والمناخ


دروس أخرى


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson