Language/Korean/Grammar/Subject-and-Object-Markers/ur

From Polyglot Club WIKI
< Language‎ | Korean‎ | Grammar‎ | Subject-and-Object-Markers
Revision as of 09:19, 14 August 2024 by Maintenance script (talk | contribs) (Quick edit)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


Korean-Language-PolyglotClub.png
کورین گرامر0 to A1 کورسموضوع اور ذمہ داری نشانات

تعارف

کورین زبان سیکھنے کے سفر میں، موضوع اور ذمہ داری نشانات کا استعمال ایک اہم بنیادی عنصر ہے۔ یہ نشانات ہمیں یہ سمجھنے میں مدد دیتے ہیں کہ جملے میں کون سا لفظ موضوع ہے اور کون سا ذمہ داری۔ اس سبق کے آخر تک، آپ موضوع اور ذمہ داری نشانات کا استعمال کرنا سیکھیں گے اور جملے کی بنیادی ساخت کے ساتھ ساتھ موضوع-ذمہ داری-فعل (SOV) کی ترتیب بھی جانیں گے۔

یہ سبق اس کورس کا حصہ ہے جو آپ کو مکمل ابتدائی سطح سے A1 تک لے جائے گا۔

موضوع اور ذمہ داری نشانات کا تعارف

کورین زبان میں، دو اہم نشانات ہیں جو موضوع اور ذمہ داری کو ظاہر کرتے ہیں:

  • "이/가" (i/ga) - موضوع کا نشان
  • "을/를" (eul/reul) - ذمہ داری کا نشان

ان نشانات کا استعمال جملے کی وضاحت اور معانی کو بہتر بنانے میں مدد کرتا ہے۔ آئیے ان نشانات کو تفصیل سے سمجھتے ہیں۔

موضوع کا نشان (이/가)

کورین میں، "이" اور "가" موضوع کے نشان ہیں۔ یہ نشان یہ بتاتے ہیں کہ جملے میں کون سا لفظ موضوع ہے۔ اگر موضوع ایک حرف ساکن سے ختم ہوتا ہے تو ہم "이" کا استعمال کرتے ہیں، اور اگر وہ ایک حرف متحرک سے ختم ہوتا ہے تو ہم "가" کا استعمال کرتے ہیں۔

مثالیں:

Korean Pronunciation Urdu
고양이 가 만졌어요 goyang-i ga manjeosseoyo میں نے بلی کو چھوا
사과 가 맛있어요 sagwa ga masisseoyo سیب مزیدار ہے
친구 가 왔어요 chingu ga wasseoyo دوست آیا ہے
차 가 빨라요 cha ga ppallayo گاڑی تیز ہے

ذمہ داری کا نشان (을/를)

کورین میں "을" اور "를" ذمہ داری کے نشان ہیں۔ یہ نشانات یہ بتاتے ہیں کہ جملے میں کون سا لفظ ذمہ داری ہے۔ اگر ذمہ داری ایک حرف ساکن سے ختم ہوتا ہے تو ہم "을" کا استعمال کرتے ہیں، اور اگر وہ ایک حرف متحرک سے ختم ہوتا ہے تو ہم "를" کا استعمال کرتے ہیں۔

مثالیں:

Korean Pronunciation Urdu
사과 를 먹어요 sagwa reul meogeoyo میں سیب کھا رہا ہوں
친구 를 만나요 chingu reul mannayo میں دوست سے ملتا ہوں
책 을 읽어요 chaek eul ilgeoyo میں کتاب پڑھتا ہوں
차 를 운전해요 cha reul unjeonhaeyo میں گاڑی چلاتا ہوں

کورین جملے کی ساخت

کورین زبان میں، جملے کی بنیادی ساخت موضوع-ذمہ داری-فعل (SOV) ہوتی ہے۔ یعنی پہلے موضوع، پھر ذمہ داری، اور آخر میں فعل آتا ہے۔ یہ ترتیب کورین جملوں کی خاصیت ہے اور اسے سیکھنے کے لئے ضروری ہے۔

مثالیں:

Korean Pronunciation Urdu
저는 사과 를 먹어요 jeoneun sagwa reul meogeoyo میں سیب کھا رہا ہوں
고양이 가 뛰어요 goyang-i ga ttwieoyo بلی دوڑ رہی ہے
친구 가 책 을 읽어요 chingu ga chaek eul ilgeoyo دوست کتاب پڑھ رہا ہے
우리는 차 를 운전해요 urineun cha reul unjeonhaeyo ہم گاڑی چلا رہے ہیں

مشقیں

اب وقت ہے کہ آپ جو کچھ سیکھ چکے ہیں اسے عملی طور پر آزمانے کا۔ نیچے دی گئی مشقوں میں آپ کو موضوع اور ذمہ داری نشانات کا صحیح استعمال کرنا ہے۔

مشق 1: موضوع اور ذمہ داری نشانات کا استعمال

دی گئی جملوں میں صحیح موضوع اور ذمہ داری نشان کا انتخاب کریں۔

1. ________ (کتاب) کو پڑھتا ہوں۔

2. ________ (دوست) آیا ہے۔

3. ________ (سیب) کھا رہا ہوں۔

حل:

1. 책을 읽어요 (چیک کو پڑھتا ہوں)

2. 친구가 왔어요 (دوست آیا ہے)

3. 사과를 먹어요 (سیب کھا رہا ہوں)

مشق 2: جملے بنائیں

درج ذیل الفاظ کا استعمال کرتے ہوئے جملے بنائیں:

  • بلی (고양이)
  • گاڑی (차)
  • دوست (친구)

حل:

1. 고양이가 뛰어요 (بلی دوڑ رہی ہے)

2. 차가 빨라요 (گاڑی تیز ہے)

3. 친구가 만나요 (دوست ملتا ہے)

مشق 3: ترجمہ کریں

ذیل میں دیے گئے اردو جملوں کا کورین میں ترجمہ کریں:

1. میں کتاب پڑھتا ہوں۔

2. دوست آیا ہے۔

3. میں سیب کھاتا ہوں۔

حل:

1. 저는 책을 읽어요 (میں کتاب پڑھتا ہوں)

2. 친구가 왔어요 (دوست آیا ہے)

3. 저는 사과를 먹어요 (میں سیب کھاتا ہوں)

مشق 4: نکتہ چینی کریں

ذیل میں دیے گئے کورین جملوں میں سے موضوع اور ذمہ داری کو چنیں:

1. 고양이가 나를 좋아해요

2. 친구가 이 영화를 좋아해요

حل:

1. موضوع: 고양이 (بلی)، ذمہ داری: 나를 (مجھے)

2. موضوع: 친구 (دوست)، ذمہ داری: 이 영화를 (اس فلم کو)

مشق 5: جملے مکمل کریں

درج ذیل جملوں کو مکمل کریں:

1. ________ (کتاب) کو پڑھنے کا وقت ہے۔

2. ________ (دوست) آپ کے ساتھ ہے۔

حل:

1. 책을 읽을 시간이에요 (کتاب کو پڑھنے کا وقت ہے)

2. 친구가 당신과 함께 있어요 (دوست آپ کے ساتھ ہے)

مشق 6: جملے بنائیں

ذیل میں دیے گئے الفاظ کا استعمال کرتے ہوئے جملے بنائیں:

  • کرسی (의자)
  • کتا (개)
  • پھول (꽃)

حل:

1. 의자가 예뻐요 (کرسی خوبصورت ہے)

2. 개가 짖어요 (کتا بھونکتا ہے)

3. 꽃이 피어요 (پھول کھلتا ہے)

مشق 7: سوال بنائیں

درج ذیل الفاظ کی مدد سے سوال بنائیں:

  • دوست (친구)
  • کتاب (책)

حل:

1. 당신의 친구는 누구예요? (آپ کا دوست کون ہے؟)

2. 당신은 책을 읽어요? (کیا آپ کتاب پڑھتے ہیں؟)

مشق 8: درست کریں

درج ذیل جملوں میں غلطیاں درست کریں:

1. 저는 친구가 만나요

2. 사과가 먹어요

حل:

1. 저는 친구를 만나요 (میں دوست سے ملتا ہوں)

2. 저는 사과를 먹어요 (میں سیب کھاتا ہوں)

مشق 9: جملے بنائیں

نیچے دیے گئے الفاظ کا استعمال کرتے ہوئے جملے بنائیں:

  • میں (저)
  • دوڑنا (뛰다)

حل:

저는 뛰어요 (میں دوڑتا ہوں)

مشق 10: ترجمة کریں

ذیل میں دیے گئے جملوں کا اردو میں ترجمہ کریں:

1. 고양이가 나를 좋아해요

2. 친구가 이 영화를 좋아해요

حل:

1. بلی مجھے پسند کرتی ہے

2. دوست اس فلم کو پسند کرتا ہے

اختتام

اس سبق میں ہم نے موضوع اور ذمہ داری نشانات کا استعمال سیکھا اور کورین جملوں کی بنیادی ساخت کو سمجھا۔ یہ بنیادی اصول آپ کو جملے بناتے وقت مدد فراہم کریں گے۔ یاد رکھیں، مشق کرتے رہیں تاکہ آپ کی مہارت میں اضافہ ہو۔

آپ کا اگلا سبق مزید دلچسپ موضوعات کے ساتھ ہوگا!

کورین کورس کی مضامین فہرست - ۰ تا اے۱


کورین الفاظ


تحاظر اور تعارف


کورین کلچر اور روایات


جملہ بنانا


روزمرہ سی چیزیں


کورین پاپ کلچر


لوگوں اور چیزوں کی تفصیل


کھانے پینے کی چیزیں


کورین رسوم و روایات


فعل کے اوقات


سفر کرنا اور دیدنیں دکھانا


کورین آرٹز اور کرافٹس


شامل کرنے والے الفاظ


صحت اور جسم


کورین فطرت


Other lessons


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson