Language/Italian/Grammar/Imperfect-Tense/fr

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Italien → Grammaire → Cours de 0 à A1 → Imparfait

L'imparfait est un temps fondamental de la langue italienne, car il nous permet de parler du passé d'une manière descriptive et continue. Contrairement au passé composé, qui est utilisé pour des actions spécifiques et achevées, l'imparfait nous aide à décrire des situations habituelles, des actions répétées, ou des descriptions dans le passé. C'est un outil précieux pour raconter des histoires, partager des souvenirs, ou simplement parler de la vie quotidienne. Dans cette leçon, nous allons découvrir comment former et utiliser l'imparfait en italien, en nous concentrant sur des exemples et des exercices pratiques pour bien assimiler ce concept.

Formation de l'imparfait

L'imparfait se forme en prenant le radical du verbe à la première personne du pluriel du présent de l'indicatif, puis en ajoutant les terminaisons spécifiques. Voici les étapes pour former l'imparfait des verbes réguliers en italien.

Terminaisons de l'imparfait

Pour les verbes réguliers, les terminaisons de l'imparfait sont les suivantes :

  • Verbes en -are : -avo, -avi, -ava, -avamo, -avate, -avano
  • Verbes en -ere : -evo, -evi, -eva, -evamo, -evate, -evano
  • Verbes en -ire : -ivo, -ivi, -iva, -ivamo, -ivate, -ivano

Exemples de formation de l'imparfait

Verbe Radical Imparfait (je) Imparfait (nous) Traduction
parlare (parler) parl- parlavo parlavamo Je parlais / Nous parlions
credere (croire) crede- credevo credevamo Je croyais / Nous croyions
dormire (dormir) dormi- dormivo dormivamo Je dormais / Nous dormions

Utilisation de l'imparfait

L'imparfait est utilisé dans plusieurs contextes. Voici quelques-unes de ses utilisations principales :

Actions habituelles ou répétées

L'imparfait est souvent utilisé pour parler d'actions qui se produisaient régulièrement dans le passé.

Exemple :

  • Quand j'étais enfant, je jouais au football tous les samedis.

(Quando ero bambino, giocavo a calcio ogni sabato.)

Descriptions dans le passé

Il est également utilisé pour décrire des personnes, des lieux ou des situations dans le passé.

Exemple :

  • La maison était grande et belle.

(La casa era grande e bella.)

Actions simultanées

L'imparfait peut exprimer des actions qui se déroulent en même temps.

Exemple :

  • Pendant que je lisais, mon frère regardait la télévision.

(Mentre leggevo, mio fratello guardava la televisione.)

Actions inachevées

Il est utilisé pour parler d'actions qui n'étaient pas terminées à un moment donné dans le passé.

Exemple :

  • J'étais en train de manger quand il est arrivé.

(Stavo mangiando quando è arrivato.)

Exemples supplémentaires de l'imparfait =

Italien Prononciation Français
Quando ero giovane, andavo spesso al mare. kwando 'ɛro 'dʒɔvane, an'davo 'spɛsto al 'ma.re Quand j'étais jeune, j'allais souvent à la mer.
Ogni domenica, mia madre cucinava la pasta. 'oɲi do'menika, 'mja 'madre ku'tʃinava la 'pasta Chaque dimanche, ma mère cuisinait des pâtes.
Faceva freddo e pioveva. fa'tʃeva 'frɛdːo e pjo'veva Il faisait froid et il pleuvait.
Mentre studiavo, ascoltavo la musica. 'mɛntre stu'djavo, a'skoltavo la 'muzi.ka Pendant que j'étudiais, j'écoutais de la musique.
I miei amici venivano a trovarmi ogni settimana. i mjɛi a'mi.tʃi ve'ni.vano a tro'var.mi 'oɲi setti'mana Mes amis venaient me voir chaque semaine.
Da bambino, giocavo sempre nel parco. da bam'bino, dʒo'kavo 'sɛmpre nel 'par.ko Enfant, je jouais toujours dans le parc.
Durante le vacanze, ci alzavamo tardi. du'rante le va'kan.tse, tʃi al'tsa.vamo 'tar.di Pendant les vacances, nous nous levions tard.
Ogni estate, andavamo in Italia. 'oɲi e'sta.te, an'da.vamo in i'ta.lja Chaque été, nous allions en Italie.
Quando ero piccolo, avevo un cane. 'kwando 'ɛro 'pik.kolo, a'vevo un 'ka.ne Quand j'étais petit, j'avais un chien.
Mentre gli altri giocavano, io studiavo. 'mɛntre 'ʎaltri dʒo'kavano, 'io stu'djavo Pendant que les autres jouaient, j'étudiais.

Exercices pratiques

Pour vous aider à maîtriser l'imparfait, voici quelques exercices. Essayez de compléter chaque phrase en utilisant la forme correcte du verbe à l'imparfait. Les réponses sont fournies après chaque exercice.

Exercice 1: Complétez les phrases avec l'imparfait

1. Quando ero piccolo, io (giocare) ________ nel parco.

2. Ogni domenica, noi (andare) ________ a messa.

3. Mentre lui (leggere) ________ il libro, io (scrivere) ________ un messaggio.

4. Da giovane, mia madre (cucinare) ________ sempre la pasta.

5. I miei amici (venire) ________ a trovarmi ogni estate.

Réponses :

1. giocavo

2. andavamo

3. leggeva / scrivevo

4. cucinava

5. venivano

Exercice 2: Transformez les phrases au passé

Transformez les phrases suivantes en utilisant l'imparfait :

1. Je mangeais souvent des pâtes. → ________

2. Ils regardaient la télévision. → ________

3. Elle jouait du piano. → ________

4. Nous faisions du vélo. → ________

5. Vous étudiez le français. → ________

Réponses :

1. Io mangiavo spesso della pasta.

2. Loro guardavano la televisione.

3. Lei suonava il pianoforte.

4. Noi facevamo il ciclismo.

5. Voi studiavate il francese.

Exercice 3: Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait

1. Quando (essere) ________ bambino, (giocare) ________ sempre con i miei amici.

2. Mentre (camminare) ________ nel parco, (vedere) ________ una bellissima fioritura.

3. Ogni estate, noi (andare) ________ al mare.

4. Il sole (splendere) ________ e (fare) ________ caldo.

5. I nonni (raccontare) ________ storie interessanti.

Réponses :

1. ero / giocavo

2. camminavo / vedevo

3. andavamo

4. splendeva / faceva

5. raccontavano

Exercice 4: Racontez une histoire

Écrivez un court paragraphe décrivant un souvenir d'enfance en utilisant l'imparfait. Essayez d'inclure au moins cinq verbes différents à l'imparfait.

Exemple de réponse :

Quand j'étais enfant, je jouais souvent avec mes amis au parc. Nous courions et nous riions ensemble. Chaque été, ma famille et moi allions à la plage. Il faisait chaud et nous construisions des châteaux de sable. C'étaient des moments inoubliables.

Exercice 5: Choisissez le bon verbe

Complétez chaque phrase avec le verbe correct à l'imparfait.

1. Io (essere) ________ molto timido da bambino.

2. Lei (parlare) ________ sempre di viaggi.

3. Loro (mangiare) ________ la pizza ogni vendredi.

4. Noi (scrivere) ________ lettere a nos amis.

5. Tu (dormire) ________ quando il telefono a sonné.

Réponses :

1. ero

2. parlava

3. mangiavano

4. scrivevamo

5. dormivi

Conclusion

L'imparfait est un temps essentiel en italien, permettant de donner vie aux récits du passé. En comprenant sa formation et son utilisation, vous serez en mesure de partager vos souvenirs et vos histoires d'une manière riche et colorée. N'oubliez pas de pratiquer régulièrement, car la maîtrise de ce temps vous aidera à construire des phrases plus complexes et à enrichir vos conversations en italien.

Table des matières - Cours d'italien - De 0 à A1

Introduction à la langue italienne


Expressions de la vie quotidienne


Culture et tradition italiennes


Temps du passé et du futur


Vie sociale et professionnelle


Littérature et cinéma italiens


Mode subjonctif et impératif


Science et technologie


Politique et société italiennes


Temps composés


Arts et design


Langue italienne et dialectes


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