Language/French/Grammar/Negation/el





































Εισαγωγή
Η αρνητική μορφή είναι ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία της γαλλικής γλώσσας, καθώς μας επιτρέπει να εκφράσουμε άρνηση σε προτάσεις. Όταν μαθαίνουμε μια γλώσσα, το να ξέρουμε πώς να αρνούμαστε ή να εκφράζουμε negation είναι θεμελιώδες για την επικοινωνία. Καθώς προχωρούμε σε αυτή τη διαδικασία, θα εξερευνήσουμε πώς σχηματίζονται οι αρνητικές προτάσεις στα γαλλικά, ποια είναι τα πιο συνηθισμένα παραδείγματα και πώς μπορούμε να τα χρησιμοποιήσουμε στη καθημερινή μας ζωή.
Στη διάρκεια αυτού του μαθήματος, θα καλύψουμε:
- Τι είναι η αρνητική μορφή;
- Πώς σχηματίζουμε τις αρνητικές προτάσεις;
- Παραδείγματα χρήσης της αρνητικής μορφής.
- Ασκήσεις για να εξασκηθείτε.
Τι είναι η Αρνητική Μορφή;
Η αρνητική μορφή χρησιμοποιείται για να δηλώσουμε ότι κάτι δεν ισχύει ή ότι δεν συμβαίνει. Στη γαλλική γλώσσα, η αρνητική μορφή σχηματίζεται κυρίως με τη χρήση της λέξης "ne" (ή "n'") και της λέξης "pas" γύρω από το ρήμα. Αυτός ο τρόπος σχηματισμού προσφέρει μια σαφή και ευδιάκριτη δομή στις αρνητικές προτάσεις.
Πώς σχηματίζουμε τις Αρνητικές Προτάσεις;
Για να δημιουργήσουμε μια αρνητική πρόταση στα γαλλικά, ακολουθούμε τα εξής βήματα:
1. Επιλέγουμε το ρήμα που θέλουμε να αρνηθούμε.
2. Προσθέτουμε "ne" πριν από το ρήμα.
3. Προσθέτουμε "pas" μετά το ρήμα.
Παράδειγμα:
| Γαλλικά | Προφορά | Νέα Ελληνικά |
|---------|---------|--------------|
| Je mange. | ʒə mɑ̃ʒ | Τρώω. |
| Je ne mange pas. | ʒə nə mɑ̃ʒ pɑ | Δεν τρώω. |
20 Παραδείγματα Αρνητικών Προτάσεων
Ακολουθούν 20 παραδείγματα που απεικονίζουν τη χρήση της αρνητικής μορφής στα γαλλικά:
Γαλλικά | Προφορά | Νέα Ελληνικά |
---|---|---|
Il parle. | il paʁl | Αυτός μιλάει. |
Il ne parle pas. | il nə paʁl pɑ | Αυτός δεν μιλάει. |
Nous allons. | nu zalɔ̃ | Πηγαίνουμε. |
Nous n'allons pas. | nu n’alɔ̃ pɑ | Δεν πηγαίνουμε. |
Elle travaille. | ɛl tʁavaj | Αυτή εργάζεται. |
Elle ne travaille pas. | ɛl nə tʁavaj pɑ | Αυτή δεν εργάζεται. |
Tu as un livre. | ty a ɛ̃ livʁ | Έχεις ένα βιβλίο. |
Tu n'as pas de livre. | ty na pɑ də livʁ | Δεν έχεις βιβλίο. |
Ils jouent. | il ʒu | Αυτοί παίζουν. |
Ils ne jouent pas. | il nə ʒu pɑ | Αυτοί δεν παίζουν. |
Je comprends. | ʒə kɔ̃pʁɑ̃ | Καταλαβαίνω. |
Je ne comprends pas. | ʒə nə kɔ̃pʁɑ̃ pɑ | Δεν καταλαβαίνω. |
Vous êtes ici. | vu zɛt i.si | Είστε εδώ. |
Vous n'êtes pas ici. | vu nɛt pɑ i.si | Δεν είστε εδώ. |
Elles aiment le chocolat. | ɛl ɛm lə ʃokola | Αυτές αγαπούν τη σοκολάτα. |
Elles n'aiment pas le chocolat. | ɛl nɛm pɑ lə ʃokola | Αυτές δεν αγαπούν τη σοκολάτα. |
On parle français. | ɔ̃ paʁl fʁɑ̃sɛ | Μιλάμε γαλλικά. |
On ne parle pas français. | ɔ̃ nə paʁl pɑ fʁɑ̃sɛ | Δεν μιλάμε γαλλικά. |
Elle danse. | ɛl dɑ̃s | Αυτή χορεύει. |
Elle ne danse pas. | ɛl nə dɑ̃s pɑ | Αυτή δεν χορεύει. |
Tu veux du café. | ty vø dy kafe | Θέλεις καφέ. |
Tu ne veux pas de café. | ty nə vø pɑ də kafe | Δεν θέλεις καφέ. |
Ασκήσεις
Για να εξασκηθείτε, παρακάτω υπάρχουν 10 ασκήσεις που μπορείτε να κάνετε:
Άσκηση 1: Μετατρέψτε τις προτάσεις σε αρνητικές
1. Je mange.
2. Ils jouent.
3. Elle parle.
4. Nous avons.
5. Vous êtes contents.
Λύσεις:
1. Je ne mange pas.
2. Ils ne jouent pas.
3. Elle ne parle pas.
4. Nous n'avons pas.
5. Vous n'êtes pas contents.
Άσκηση 2: Συμπληρώστε τα κενά με "ne" και "pas"
1. Il ___ mange ___.
2. Nous ___ allons ___.
3. Elle ___ aime ___.
4. Je ___ comprends ___.
5. Vous ___ êtes ___.
Λύσεις:
1. Il ne mange pas.
2. Nous n'allons pas.
3. Elle n'aime pas.
4. Je ne comprends pas.
5. Vous n'êtes pas.
Άσκηση 3: Γράψτε μια πρόταση με αρνητική μορφή
Δημιουργήστε 5 δικές σας προτάσεις στα γαλλικά χρησιμοποιώντας την αρνητική μορφή.
Λύσεις:
Αυτή η άσκηση είναι ανοιχτή και οι λύσεις θα διαφέρουν. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν οποιοδήποτε ρήμα και να το χρησιμοποιήσουν σε αρνητική μορφή.
Άσκηση 4: Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις
1. Δεν τρώω.
2. Αυτή δεν εργάζεται.
3. Αυτοί δεν παίζουν.
4. Εμείς δεν πηγαίνουμε.
5. Εσείς δεν είστε εδώ.
Λύσεις:
1. Je ne mange pas.
2. Elle ne travaille pas.
3. Ils ne jouent pas.
4. Nous n'allons pas.
5. Vous n'êtes pas ici.
Άσκηση 5: Δημιουργήστε διάλογο
Δημιουργήστε έναν διάλογο με τουλάχιστον 4 προτάσεις, χρησιμοποιώντας την αρνητική μορφή.
Λύσεις:
Αυτή η άσκηση είναι ανοιχτή και οι λύσεις θα διαφέρουν, αλλά πρέπει να περιλαμβάνει αρνητικές προτάσεις.
Άσκηση 6: Βρείτε το λάθος
Διορθώστε τις παρακάτω προτάσεις αν είναι λάθος:
1. Je mange pas.
2. Il parle pas.
3. Nous allons pas.
4. Elle travaille pas.
5. Vous êtes pas contents.
Λύσεις:
1. Je ne mange pas.
2. Il ne parle pas.
3. Nous n'allons pas.
4. Elle ne travaille pas.
5. Vous n'êtes pas contents.
Άσκηση 7: Συμπληρώστε τις προτάσεις
Συμπληρώστε τις παρακάτω προτάσεις με την αρνητική μορφή του ρήματος:
1. Je ___ (vouloir) ___ du chocolat.
2. Ils ___ (aller) ___ au cinéma.
3. Vous ___ (être) ___ fatigués.
4. Elle ___ (aimer) ___ le lait.
5. Nous ___ (comprendre) ___ le français.
Λύσεις:
1. Je ne veux pas de chocolat.
2. Ils ne vont pas au cinéma.
3. Vous n'êtes pas fatigués.
4. Elle n'aime pas le lait.
5. Nous ne comprenons pas le français.
Άσκηση 8: Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις
Αυτές οι προτάσεις είναι στα ελληνικά. Μεταφράστε τις στα γαλλικά, χρησιμοποιώντας την αρνητική μορφή:
1. Δεν διαβάζω.
2. Δεν τρέχουν.
3. Δεν φέρνουν.
4. Δεν κοιμάμαι.
5. Δεν παίζουν.
Λύσεις:
1. Je ne lis pas.
2. Ils ne courent pas.
3. Ils ne portent pas.
4. Je ne dors pas.
5. Ils ne jouent pas.
Άσκηση 9: Συμπληρώστε την πρόταση με το σωστό ρήμα
Συμπληρώστε την πρόταση με το σωστό ρήμα και την αρνητική μορφή:
1. Je ___ (voir) ___ le film.
2. Nous ___ (manger) ___ le gâteau.
3. Ils ___ (faire) ___ les devoirs.
4. Elle ___ (prendre) ___ le bus.
5. Vous ___ (écouter) ___ la musique.
Λύσεις:
1. Je ne vois pas le film.
2. Nous ne mangeons pas le gâteau.
3. Ils ne font pas les devoirs.
4. Elle ne prend pas le bus.
5. Vous n'écoutez pas la musique.
Άσκηση 10: Δημιουργία προτάσεων
Δημιουργήστε 5 προτάσεις που να χρησιμοποιούν την αρνητική μορφή με διαφορετικά ρήματα.
Λύσεις:
Αυτή η άσκηση είναι ανοιχτή και οι λύσεις θα διαφέρουν, αλλά οι μαθητές θα πρέπει να χρησιμοποιήσουν διαφορετικά ρήματα σε αρνητική μορφή.
Άλλα μαθήματα
- Definite and Indefinite Articles
- Formation and Use of Adverbs
- Gender and Number of Nouns
- 0 to A1 Course
- → 0 à A1 Cours de Français → Verbes Irréguliers Courants
- French Vowels and Consonants
- Introductions and Greetings
- Futur Proche
- ensuite VS puis
- Agreement of Adjectives
- Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?
- French Accent Marks
- Passé Composé
- Comparative and Superlative Adjectives