Language/German/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/id

From Polyglot Club WIKI
< Language‎ | German‎ | Grammar‎ | Cases:-Nominative-and-Accusative
Revision as of 07:49, 12 August 2024 by Maintenance script (talk | contribs) (Quick edit)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


German-Language-PolyglotClub.jpg
Jerman → Gramatika → Kursus 0 hingga A1 → Kasus: Nominatif dan Akusatif

Pendahuluan

Selamat datang di pelajaran gramatika Jerman kita! Dalam pelajaran kali ini, kita akan menjelajahi dua kasus penting dalam bahasa Jerman: nominatif dan akusatif. Memahami kedua kasus ini sangatlah penting, karena mereka membantu kita menyusun kalimat yang benar dan jelas dalam bahasa Jerman. Nominatif biasanya digunakan untuk subjek kalimat, sedangkan akusatif digunakan untuk objek langsung. Mari kita lihat lebih dalam mengenai cara penggunaan kedua kasus ini melalui contoh-contoh dan latihan yang menarik!

Nominatif: Definisi dan Penggunaan

Kasus nominatif adalah kasus yang digunakan untuk menunjukkan subjek dari kalimat. Subjek adalah orang atau benda yang melakukan tindakan dalam kalimat. Dalam bahasa Jerman, artikel serta bentuk kata benda sering berubah tergantung pada kasus yang digunakan. Mari kita lihat lebih lanjut!

Contoh Kasus Nominatif

Berikut adalah beberapa contoh kalimat dengan nominatif:

German Pronunciation Indonesian
Der Junge spielt. Dɛr jʊŋə ʃpiːlt. Anak laki-laki itu bermain.
Die Katze schläft. Diː ˈkaːtsə ʃlɛːft. Kucing itu tidur.
Das Buch ist interessant. Das buːx ɪst ɪntəʁɛsˈaːnt. Buku itu menarik.
Die Lehrer sind freundlich. Diː ˈleːʁɐ zɪnt ˈfʁɔʏntlɪç. Para guru itu ramah.
Der Hund bellt. Dɛr hʊnt bɛlt. Anjing itu menggonggong.

Akusatif: Definisi dan Penggunaan

Kasus akusatif digunakan untuk menunjukkan objek langsung dalam kalimat. Objek langsung adalah orang atau benda yang menerima tindakan dari subjek. Mari kita lihat contohnya!

Contoh Kasus Akusatif

Berikut adalah beberapa contoh kalimat dengan akusatif:

German Pronunciation Indonesian
Ich sehe den Jungen. ɪç ˈzeːə deːn ˈjʊŋən. Saya melihat anak laki-laki itu.
Sie liebt die Katze. ziː liːpt diː ˈkaːtsə. Dia mencintai kucing itu.
Er kauft das Buch. eːʁ kaʊft das buːx. Dia membeli buku itu.
Wir hören die Lehrer. viːɐ̯ ˈhøːʁən diː ˈleːʁɐ. Kami mendengar para guru itu.
Sie füttert den Hund. ziː ˈfʏtɐt deːn hʊnt. Dia memberi makan anjing itu.

Perbandingan Nominatif dan Akusatif

Untuk lebih memahami perbedaan antara nominatif dan akusatif, mari kita ringkaskan:

  • Nominatif: Menunjukkan subjek kalimat.
  • Akusatif: Menunjukkan objek langsung kalimat.

Rangkuman Kasus Nominatif dan Akusatif

  • Kasus nominatif biasanya menggunakan artikel "der" (maskulin), "die" (feminin), dan "das" (netral).
  • Kasus akusatif mengubah artikel maskulin menjadi "den", tetapi artikel feminin dan netral tetap sama.

Latihan Praktik

Sekarang saatnya untuk berlatih! Di bawah ini ada beberapa latihan untuk membantu Anda memahami penggunaan nominatif dan akusatif.

Latihan 1: Identifikasi Kasus

Tentukan apakah kata benda dalam kalimat berikut adalah nominatif atau akusatif:

1. Der Lehrer erklärt die Grammatik.

2. Die Kinder spielen im Park.

3. Ich kaufe einen Apfel.

4. Der Hund läuft schnell.

5. Sie sieht den Film.

Latihan 2: Mengisi Tempat Kosong

Isi tempat kosong dengan bentuk yang benar dari kata benda, gunakan nominatif atau akusatif sesuai konteks.

1. ___ (Die Katze) schläft auf dem Sofa.

2. Ich esse ___ (ein Brot).

3. ___ (Der Junge) spielt im Garten.

4. Wir hören ___ (eine Musik).

5. Sie zeigt ___ (das Bild).

Latihan 3: Membangun Kalimat

Buatlah kalimat menggunakan kata-kata di bawah ini dengan menggunakan nominatif dan akusatif.

1. (buku, anak)

2. (kucing, guru)

3. (anjing, bola)

4. (mobil, teman)

5. (bunga, wanita)

Latihan 4: Ubah Kalimat

Ubah kalimat berikut sehingga subjek dan objeknya bertukar tempat.

1. Der Junge sieht die Katze.

2. Die Frau kauft das Auto.

3. Die Kinder hören die Musik.

4. Der Lehrer erklärt die Aufgabe.

5. Das Mädchen malt ein Bild.

Latihan 5: Mencocokkan ==

Cocokkan kalimat dengan terjemahannya.

1. Ich habe einen Hund.

2. Die Lehrerin ist nett.

3. Wir sehen die Filme.

4. Der Mann kauft ein Fahrrad.

5. Die Kinder spielen im Garten.

  • a. Anak-anak bermain di taman.
  • b. Saya memiliki seekor anjing.
  • c. Guru perempuan itu baik.
  • d. Pria itu membeli sepeda.
  • e. Kami melihat film-film itu.

Solusi Latihan

Latihan 1: Identifikasi Kasus

1. Nominatif

2. Nominatif

3. Akusatif

4. Nominatif

5. Akusatif

Latihan 2: Mengisi Tempat Kosong

1. Die Katze

2. ein Brot

3. Der Junge

4. eine Musik

5. das Bild

Latihan 3: Membangun Kalimat

1. Anak membaca buku.

2. Kucing itu dilihat oleh guru.

3. Anjing mengejar bola.

4. Teman membeli mobil.

5. Wanita itu mencium bunga.

Latihan 4: Ubah Kalimat

1. Die Katze sieht der Junge.

2. Das Auto kauft die Frau.

3. Die Musik hören die Kinder.

4. Die Aufgabe erklärt der Lehrer.

5. Ein Bild malt das Mädchen.

Latihan 5: Mencocokkan

1 - b

2 - c

3 - e

4 - d

5 - a

Dengan berlatih menggunakan nominatif dan akusatif, Anda akan semakin mahir dalam berbicara dan menulis dalam bahasa Jerman. Tetaplah berlatih dan jangan ragu untuk bertanya jika ada yang kurang jelas!

Daftar Isi - Kursus Bahasa Jerman - 0 hingga A1


Struktur Kalimat Dasar


Salam dan Perkenalan


Artikel Pasti dan Tidak Pasti


Angka, Tanggal, dan Waktu


Kata Kerja dan Konjugasi


Keluarga dan Teman


Kata Depan


Makanan dan Minuman


Jerman dan Negara Berbahasa Jerman


Pronomina dan Milik


Perjalanan dan Transportasi


Kata Kerja Modal


Belanja dan Pakaian


Musik dan Hiburan


Kata Sifat


Kesehatan dan Tubuh


Waktu dan Kata Depan Temporal


Pelajaran lainnya


Contributors

Maintenance script

Create a new Lesson

Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/German/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/id&oldid=308260"