Difference between revisions of "Language/Japanese/Grammar/Hiragana-Reading-and-Writing-Practice/iw"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Japanese-Page-Top}}
{{Japanese-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Japanese/iw|יפנית]] </span> → <span cat>[[Language/Japanese/Grammar/iw|דקדוק]]</span> → <span level>[[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/iw|קורס 0 עד A1]]</span> → <span title>תרגול קריאה וכתיבה של הירגנה</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>יפנית</span> → <span cat>דקדוק</span> → <span level>[[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/iw|0 to A1 Course]]</span> → <span title>תרגול כתיבה וקריאה בהירגאנה</span></div>
== מבוא ==
 
במסגרת הלימוד של השפה היפנית, אחת המיומנויות הבסיסיות והחשובות ביותר היא הקריאה והכתיבה של תווי ההירגנה. הירגנה הוא אחד משני האותיות הסילביות שמרכיבות את השפה היפנית, והשני הוא קאטאקאנה. ההירגנה משמשת בעיקר לכתיבת מילים יפניות, במיוחד מילים שאינן בעלות מקור סיני. במהלך השיעור הזה, נלמד לקרוא, לכתוב ולהגות את כל התווים הבסיסיים של ההירגנה.
 
שיעור זה הוא חלק מקורס שלם שמקנה ידע בשפה היפנית, ונמצא בשלב המתחילים, שמוביל את התלמידים לרמת A1. השיעור יספק לתלמידים את הכלים הנדרשים על מנת להתחיל לקרוא ולכתוב ביפנית בצורה פשוטה וברורה.


__TOC__
__TOC__


== רמת השיעור ==
=== תווים בסיסיים של הירגנה ===
 
כדי להתחיל, נציג את תווי ההירגנה הבסיסיים. ההירגנה כוללת 46 תווים עיקריים, וכל תו מייצג סילבה או צליל מסוים. הנה רשימה של התווים עם ההגייה והתרגום לעברית:


זהו שיעור למתחילים מלאים ברמת ה-A1.
{| class="wikitable"


== הירגאנה ==
! יפנית !! הגייה !! תרגום לעברית


הירגאנה היא הכתב הקטנה ביותר ביפנית ומשמשת לכתיבת מילים יפניות יסודיות. כל תו בהירגאנה מייצג קומבינציה של קווים ונקודות.
|-


== תרגול כתיבה וקריאה בהירגאנה ==
| あ || a || א


כדי להתחיל לכתוב ולקרוא בהירגאנה, עליכם להיות מסוגלים לזהות את כל התווים המרכיבים את הכתב. התווים המרכיבים את ההירגאנה הם: あ、い、う、え、お、か、き、く、け、こ、さ、し、す、せ、そ、た、ち、つ、て、と、な、に、ぬ、ね、の、は、ひ、ふ、へ、ほ、ま、み、む、め、も、や、ゆ、よ、ら、り、る、れ、ろ、わ、を、ん
|-


למדו את כל התווים הללו באמצעות הטבלה הבאה:
| い || i || אי


{| class="wikitable"
! יפנית !! הגייה !! עברית
|-
|-
|あ || אה || אה
 
| う || u || או
 
|-
|-
|い || אי || אי
 
| え || e || אה
 
|-
|-
|う || או || או  
 
| お || o || או
 
|-
|-
|え || אה || אה
 
| か || ka || קא
 
|-
|-
|お || או || או
 
| き || ki || קי
 
|-
|-
|か || קה || קה
 
| く || ku || קו
 
|-
|-
|き || קי || קי
 
| け || ke || קה
 
|-
|-
|く || קו || קו  
 
| こ || ko || קו
 
|-
|-
|け || קה || קה
 
| さ || sa || סא
 
|-
|-
|こ || קו || קו
 
| し || shi || שִי
 
|-
|-
|さ || סה || סה
 
| す || su || סו
 
|-
|-
|し || שי || שי
 
| せ || se || סֵה
 
|-
|-
|す || סו || סו  
 
| そ || so || סו
 
|-
|-
|せ || סה || סה
 
| た || ta || טא
 
|-
|-
|そ || סו || סו
 
| ち || chi || צִי
 
|-
|-
|た || טה || טה
 
| つ || tsu || צו
 
|-
|-
|ち || צ'י || צ'י
 
| て || te || תה
 
|-
|-
|つ || צו || צו
 
| と || to || טו
 
|-
|-
|て || טה || טה
 
| な || na || נא
 
|-
|-
|と || טו || טו
 
| に || ni || נִי
 
|-
|-
|な || נה || נה
 
| ぬ || nu || נו
 
|-
|-
|に || ני || ני
 
| ね || ne || נֵה
 
|-
|-
|ぬ || נו || נו  
 
| の || no || נו
 
|-
|-
|ね || נה || נה
 
| は || ha || הא
 
|-
|-
|の || נו || נו
 
| ひ || hi || הִי
 
|-
|-
|は || הה || הה
 
| ふ || fu || פו
 
|-
|-
|ひ || הי || הי
 
| へ || he || הֵה
 
|-
|-
|ふ || פו || פו
 
| ほ || ho || הו
 
|-
|-
|へ || הה || הה
 
| ま || ma || מא
 
|-
|-
|ほ || הו || הו
 
| み || mi || מִי
 
|-
|-
|ま || מה || מה
 
| む || mu || מו
 
|-
|-
|み || מי || מי
 
| め || me || מֵה
 
|-
|-
|む || מו || מו  
 
| も || mo || מו
 
|-
|-
|め || מה || מה
 
| や || ya || יא
 
|-
|-
|も || מו || מו
 
| ゆ || yu || יו
 
|-
|-
|や || יה || יה
 
| よ || yo || יו
 
|-
|-
|ゆ || יו || יו
 
| ら || ra || רא
 
|-
|-
|よ || יו || יו
 
| り || ri || רִי
 
|-
|-
|ら || רה || רה
 
| る || ru || רו
 
|-
|-
|り || רי || רי
 
| れ || re || רֵה
 
|-
|-
|る || רו || רו  
 
| ろ || ro || רו
 
|-
|-
|れ || רה || רה
 
| わ || wa || ווא
 
|-
|-
|ろ || רו || רו
 
| を || wo || וֹ
 
|-
|-
|わ || וה || וה
 
|-
| ん || n || נ
|を || וו || וו
 
|-
|ん || ן || ן
|}
|}


כאשר תלמדו את כל התווים הללו, נסו לכתוב את המילה "こんにちは" בהירגאנה. אם אתם צריכים עזרה, ראו את הטבלה הבאה:
=== כתיבה וקריאה של הירגנה ===
 
כעת, לאחר שלמדנו את התווים הבסיסיים, נתרגל את הכתיבה והקריאה שלהם. חשוב להתרגל לכתוב את התווים בצורה נכונה, כי זה ישפיע על היכולת לקרוא אותם בהמשך.
 
1. '''כתיבה''': קחו דף נייר ונסו לכתוב כל תו מספר פעמים.
 
2. '''קריאה''': בקול רם, קראו את התווים שלמדתם.
 
3. '''הגייה''': הקפידו להגות את התווים בצורה נכונה, תוך שימת לב להבדלים הקטנים בין הצלילים.
 
=== תרגולים וכיצד להשתמש בהם ===
 
כדי לחזק את הלמידה, הנה כמה תרגולים שיכולים לעזור לכם לתרגל את קריאת וכתיבת ההירגנה:
 
==== תרגול 1: כתיבה חופשית ====
 
בקשו מהתלמידים לכתוב משפטים פשוטים בשפה היפנית, תוך שימוש בתווי ההירגנה שלמדו.
 
==== תרגול 2: זיהוי תווים ====
 
תנו לתלמידים כרטיסים עם תווים שונים ובקשו מהם לזהות את התו הנכון.
 
==== תרגול 3: משחקי זיכרון ====
 
צרו משחק זיכרון עם כרטיסים של תווים והגויות, ותנו לתלמידים למצוא את ההתאמות הנכונות.
 
==== תרגול 4: קריאה בקבוצות ====
 
בקשו מהתלמידים לקרוא בקול את התווים בקבוצות, ולהסביר אחד לשני את המשמעות של כל תו.
 
==== תרגול 5: תרגול הגייה ====
 
השתמשו בהקלטות של הגייה נכונה של תווי ההירגנה, ובקשו מהתלמידים לחזור על הצלילים.
 
==== תרגול 6: משחקי חידון ====
 
ערכו חידון שבו התלמידים צריכים לזהות את התווים שהקרנתם על הלוח.
 
==== תרגול 7: כתיבת תו אחד בכל יום ====


{| class="wikitable"
בקשו מהתלמידים לכתוב תו אחד חדש בכל יום ולשלוח תמונה של הכתיבה שלהם.
! יפנית !! הגייה !! עברית
 
|-
==== תרגול 8: יצירת מילים ====
|こ || קו || קו
 
|-
בקשו מהתלמידים ליצור מילים פשוטות מהתווים ולכתוב אותן.
|ん || ן || ן
 
|-
==== תרגול 9: דקלום ====
|に || ני || ני
 
|-
בקשו מהתלמידים לדקלם את התווים שלמדו בקול רם, כך שיבטיחו שהם זוכרים את ההגייה הנכונה.
|ち || צ'י || צ'י
 
|-
==== תרגול 10: חיבור עם קאטאקאנה ====
|は || הה || הה
 
|-
למדו את התלמידים על ההבדלים בין הירגנה לקאטאקאנה, ובקשו מהם לחבר מילים לשני הסוגים.
|ん || ן || ן
 
|-
=== פתרון לתרגולים ===
|に || ני || ני
 
|-
כדי להבטיח שהתלמידים מבינים את התרגולים, הנה פתרונות לדוגמא:
|は || הה || הה
 
|}
1. '''כתיבה חופשית''': לדוגמה, "こんにちは" (קוניצ'יווה) - שלום.
 
2. '''זיהוי תווים''': תו "さ" - סא, תו "し" - שִי.
 
3. '''משחקי זיכרון''': תו "う" - אוברוב.
 
4. '''קריאה בקבוצות''': קריאה בקול של "た" (טה) ו"て" (תה).
 
5. '''תרגול הגייה''': חזרה על הצלילים "あ" (א) ו"え" (אה).
 
6. '''משחקי חידון''': זיהוי תו "へ" (הֵה).
 
7. '''כתיבת תו אחד בכל יום''': לדוגמה, לכתוב את התו "ま" (מא).
 
8. '''יצירת מילים''': לכתוב את המילה "さくら" (סאקרו - פרח דובדבן).


זה הוא שימוש נפוץ במילים היפניות. המילה "こんにちは" משמשת כפתיחה רשמית בין אנשים ביפן. הכוונה של המילה היא "שלום" או "היי".  
9. '''דקלום''': דקלום של התווים "あ, い, う, え, お".


== הבאת השיעור לשלב הבא ==
10. '''חיבור עם קאטאקאנה''': לדוגמה, המילה "סושי" בקטאקאנה היא "スシ".


כדי להתקדם לשלב הבא, עליכם להיות מסוגלים לכתוב ולקרוא בהירגאנה במהירות טבעית וצלילה. כדי להשיג את זה, עליכם להתאמן כמה שיותר ולהתרגל לכתיבה וקריאה בהירגאנה יותר. זה דורש התמדה וכושר ריכוז.
=== סיכום ===


בהצלחה!
במהלך השיעור הזה, למדנו את תווי ההירגנה הבסיסיים, כיצד לקרוא ולכתוב אותם, וכיצד לתרגל את הידע שלנו. היכולת לקרוא ולכתוב בהירגנה היא שלב חיוני בדרך ללימוד השפה היפנית. המשיכו לתרגל, להיות סבלניים עם עצמכם, והכי חשוב - תיהנו מהלמידה!  


{{#seo:
{{#seo:
|title=שיעור יפנית ברמת ה-A1
 
|keywords=יפנית, כתיבה, קריאה, הירגאנה, תווים, שיעור למתחילים
|title=תרגול קריאה וכתיבה של הירגנה בשפה היפנית
|description=למדו לקרוא, לכתוב, ולהגיד את כל התווים היפניים הבסיסיים בהירגאנה עם השיעור הזה למתחילים ברמת ה-A1.
 
|keywords=הירגנה, קריאה יפנית, כתיבה יפנית, שפה יפנית, תרגול יפנית
 
|description=בשיעור זה נלמד לקרוא, לכתוב ולהגות את כל התווים הבסיסיים של ההירגנה בשפה היפנית.
 
}}
}}


{{Japanese-0-to-A1-Course-TOC-iw}}
{{Template:Japanese-0-to-A1-Course-TOC-iw}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 158: Line 305:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Japanese-0-to-A1-Course]]
[[Category:Japanese-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 




{{Japanese-Page-Bottom}}
{{Japanese-Page-Bottom}}

Latest revision as of 21:50, 14 August 2024


Japan-flag-Japanese-Lessons-PolyglotClub.png
יפנית → דקדוק → קורס 0 עד A1 → תרגול קריאה וכתיבה של הירגנה

מבוא[edit | edit source]

במסגרת הלימוד של השפה היפנית, אחת המיומנויות הבסיסיות והחשובות ביותר היא הקריאה והכתיבה של תווי ההירגנה. הירגנה הוא אחד משני האותיות הסילביות שמרכיבות את השפה היפנית, והשני הוא קאטאקאנה. ההירגנה משמשת בעיקר לכתיבת מילים יפניות, במיוחד מילים שאינן בעלות מקור סיני. במהלך השיעור הזה, נלמד לקרוא, לכתוב ולהגות את כל התווים הבסיסיים של ההירגנה.

שיעור זה הוא חלק מקורס שלם שמקנה ידע בשפה היפנית, ונמצא בשלב המתחילים, שמוביל את התלמידים לרמת A1. השיעור יספק לתלמידים את הכלים הנדרשים על מנת להתחיל לקרוא ולכתוב ביפנית בצורה פשוטה וברורה.

תווים בסיסיים של הירגנה[edit | edit source]

כדי להתחיל, נציג את תווי ההירגנה הבסיסיים. ההירגנה כוללת 46 תווים עיקריים, וכל תו מייצג סילבה או צליל מסוים. הנה רשימה של התווים עם ההגייה והתרגום לעברית:

יפנית הגייה תרגום לעברית
あ a א
い i אי
う u או
え e אה
お o או
か ka קא
き ki קי
く ku קו
け ke קה
こ ko קו
さ sa סא
し shi שִי
す su סו
せ se סֵה
そ so סו
た ta טא
ち chi צִי
つ tsu צו
て te תה
と to טו
な na נא
に ni נִי
ぬ nu נו
ね ne נֵה
の no נו
は ha הא
ひ hi הִי
ふ fu פו
へ he הֵה
ほ ho הו
ま ma מא
み mi מִי
む mu מו
め me מֵה
も mo מו
や ya יא
ゆ yu יו
よ yo יו
ら ra רא
り ri רִי
る ru רו
れ re רֵה
ろ ro רו
わ wa ווא
を wo וֹ
ん n נ

כתיבה וקריאה של הירגנה[edit | edit source]

כעת, לאחר שלמדנו את התווים הבסיסיים, נתרגל את הכתיבה והקריאה שלהם. חשוב להתרגל לכתוב את התווים בצורה נכונה, כי זה ישפיע על היכולת לקרוא אותם בהמשך.

1. כתיבה: קחו דף נייר ונסו לכתוב כל תו מספר פעמים.

2. קריאה: בקול רם, קראו את התווים שלמדתם.

3. הגייה: הקפידו להגות את התווים בצורה נכונה, תוך שימת לב להבדלים הקטנים בין הצלילים.

תרגולים וכיצד להשתמש בהם[edit | edit source]

כדי לחזק את הלמידה, הנה כמה תרגולים שיכולים לעזור לכם לתרגל את קריאת וכתיבת ההירגנה:

תרגול 1: כתיבה חופשית[edit | edit source]

בקשו מהתלמידים לכתוב משפטים פשוטים בשפה היפנית, תוך שימוש בתווי ההירגנה שלמדו.

תרגול 2: זיהוי תווים[edit | edit source]

תנו לתלמידים כרטיסים עם תווים שונים ובקשו מהם לזהות את התו הנכון.

תרגול 3: משחקי זיכרון[edit | edit source]

צרו משחק זיכרון עם כרטיסים של תווים והגויות, ותנו לתלמידים למצוא את ההתאמות הנכונות.

תרגול 4: קריאה בקבוצות[edit | edit source]

בקשו מהתלמידים לקרוא בקול את התווים בקבוצות, ולהסביר אחד לשני את המשמעות של כל תו.

תרגול 5: תרגול הגייה[edit | edit source]

השתמשו בהקלטות של הגייה נכונה של תווי ההירגנה, ובקשו מהתלמידים לחזור על הצלילים.

תרגול 6: משחקי חידון[edit | edit source]

ערכו חידון שבו התלמידים צריכים לזהות את התווים שהקרנתם על הלוח.

תרגול 7: כתיבת תו אחד בכל יום[edit | edit source]

בקשו מהתלמידים לכתוב תו אחד חדש בכל יום ולשלוח תמונה של הכתיבה שלהם.

תרגול 8: יצירת מילים[edit | edit source]

בקשו מהתלמידים ליצור מילים פשוטות מהתווים ולכתוב אותן.

תרגול 9: דקלום[edit | edit source]

בקשו מהתלמידים לדקלם את התווים שלמדו בקול רם, כך שיבטיחו שהם זוכרים את ההגייה הנכונה.

תרגול 10: חיבור עם קאטאקאנה[edit | edit source]

למדו את התלמידים על ההבדלים בין הירגנה לקאטאקאנה, ובקשו מהם לחבר מילים לשני הסוגים.

פתרון לתרגולים[edit | edit source]

כדי להבטיח שהתלמידים מבינים את התרגולים, הנה פתרונות לדוגמא:

1. כתיבה חופשית: לדוגמה, "こんにちは" (קוניצ'יווה) - שלום.

2. זיהוי תווים: תו "さ" - סא, תו "し" - שִי.

3. משחקי זיכרון: תו "う" - אוברוב.

4. קריאה בקבוצות: קריאה בקול של "た" (טה) ו"て" (תה).

5. תרגול הגייה: חזרה על הצלילים "あ" (א) ו"え" (אה).

6. משחקי חידון: זיהוי תו "へ" (הֵה).

7. כתיבת תו אחד בכל יום: לדוגמה, לכתוב את התו "ま" (מא).

8. יצירת מילים: לכתוב את המילה "さくら" (סאקרו - פרח דובדבן).

9. דקלום: דקלום של התווים "あ, い, う, え, お".

10. חיבור עם קאטאקאנה: לדוגמה, המילה "סושי" בקטאקאנה היא "スシ".

סיכום[edit | edit source]

במהלך השיעור הזה, למדנו את תווי ההירגנה הבסיסיים, כיצד לקרוא ולכתוב אותם, וכיצד לתרגל את הידע שלנו. היכולת לקרוא ולכתוב בהירגנה היא שלב חיוני בדרך ללימוד השפה היפנית. המשיכו לתרגל, להיות סבלניים עם עצמכם, והכי חשוב - תיהנו מהלמידה!

טבלת התכנים - קורס יפנית - מרכיבים 0 עד A1[edit source]


בסיסי הירגנה


ברכות והיכרויות


גיאוגרפיה והיסטוריה


תוארים ותוספות


משפחה וחברתיות


דת ופילוסופיה


חלקיקים וצירופים


טיולים ותיירות


חינוך ומדע


מופתי אופנה ובידור


פוליטיקה וחברה



Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Japanese/Grammar/Hiragana-Reading-and-Writing-Practice/iw&oldid=316007"