Difference between revisions of "Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/th"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Moroccan-arabic-Page-Top}}
{{Moroccan-arabic-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Moroccan-arabic/th|ภาษาอาหรับโมร็อกโก]] </span> → <span cat>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/th|ไวยากรณ์]]</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม</span></div>
== บทนำ ==
ในบทเรียนนี้เราจะสำรวจหัวข้อที่สำคัญอย่างหนึ่งในภาษาอาหรับโมร็อกโก นั่นคือ "วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม" การเข้าใจเรื่องนี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่ซับซ้อนได้มากขึ้น และทำให้การสื่อสารของคุณมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าคุณจะต้องการสื่อสารในร้านอาหาร พูดคุยกับเพื่อน หรือแม้แต่ในการทำงาน การเข้าใจวัตถุตรงและวัตถุอ้อมจะทำให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างคล่องแคล่ว


<div class="pg_page_title"><span lang>ภาษาอาหรับโมร็อกกอง</span> → <span cat>ไวยากรณ์</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์สระดับ 0 ถึง A1]]</span> → <span title>วรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรงและอ้อมคอย</span></div>
ในบทเรียนนี้ เราจะเริ่มต้นด้วยการอธิบายความหมายและโครงสร้างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม จากนั้นเราจะดูตัวอย่างที่ชัดเจนและท้ายที่สุดเราจะมีแบบฝึกหัดให้คุณฝึกฝนความรู้ที่ได้เรียนรู้มา


__TOC__
__TOC__


== วรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรงและอ้อมคอย (Direct and Indirect Object Clauses) ==
=== วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรง ===
 
วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงคือวลีที่มีวัตถุที่รับการกระทำโดยตรงจากกริยา ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณพูดว่า "ฉันกินแอปเปิ้ล" ในที่นี้ "แอปเปิ้ล" คือวัตถุที่ถูกกินโดยตรง
 
==== โครงสร้าง ====
 
* '''ประธาน + กริยา + วัตถุตรง'''
 
* เช่น: "أنا أكلت التفاحة" (أنا أكلت التفاحة) - "ฉันกินแอปเปิ้ล"
 
=== วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อม ===
 
วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อมคือวลีที่แสดงถึงผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการกระทำของกริยา แต่ไม่ได้รับการกระทำโดยตรง ตัวอย่างเช่น "ฉันให้เงินแก่เขา" ในที่นี้ "เขา" คือวัตถุอ้อมที่ได้รับเงิน
 
==== โครงสร้าง ====
 
* '''ประธาน + กริยา + วัตถุตรง + วัตถุอ้อม'''


ในภาษาอาหรับโมร็อกกอง วรรคสำหรับวัตถุประสงค์จะต้องใช้เมื่อต้องการอธิบายวัตถุประสงค์ในประโยค โดยปกติแล้ว วรรคสำหรับวัตถุประสงค์จะถูกตั้งขึ้นโดยใช้ "li" หรือ "l9a" ซึ่งแตกต่างจากภาษาอาหรับมาตรฐานที่ใช้ "man" หรือ "l9a". ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้วิธีการสร้างวรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรงและอ้อมคอยในภาษาอาหรับโมร็อกกอง
* เช่น: "أنا أعطيت المال له" (أنا أعطيت المال له) - "ฉันให้เงินแก่เขา"


=== วรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรง (Direct Object Clauses) ===
=== ตัวอย่าง ===


วรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรงในภาษาอาหรับโมร็อกกองจะใช้เมื่อต้องการอธิบายวัตถุประสงค์ในประโยคโดยตรง โดยประโยควรประกอบด้วยอย่างน้อยสองส่วน คือประธาน (subject) และกรรม (object) ซึ่งส่วนกรรมจะเป็นวัตถุประสงค์ที่ต้องการอธิบาย ตัวอย่างการสร้างวรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรงแสดงดังตารางข้างล่าง
ต่อไปนี้คือการแสดงตัวอย่างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อมในตาราง


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! ภาษาอาหรับโมร็อกกอง !! การออกเสียง !! คำแปลภาษาไทย
 
! ภาษาอาหรับโมร็อกโก !! การออกเสียง !! ภาษาไทย
 
|-
 
| أنا أحب الكتاب || ʔana ʕuḥib ʔal-kitab || ฉันชอบหนังสือ
 
|-
 
| أنا أعطيت القلم له || ʔana ʕaṭayt ʔal-qalam lah || ฉันให้ปากกาแก่เขา
 
|-
|-
| نشري لكتاب || Nashri liktab || ซื้อหนังสือ
 
| هي تأكل الخبز || hiya taʔkul ʔal-ḥubz || เธอกินขนมปัง
 
|-
|-
| كاتبت رسالة || Katbat risala || เขียนจดหมาย
 
| نحن نحب الفواكه || naḥnu nuḥib ʔal-fawākih || เราชอบผลไม้
 
|-
|-
| شريت تمر || Shrit tmr || ซื้อสาเหตุ
|}


=== วรรคสำหรับวัตถุประสงค์อ้อมคอย (Indirect Object Clauses) ===
| هو يعطي الزهور لها || huwa yuʕṭī ʔal-zuhūr lahā || เขาให้ดอกไม้กับเธอ
 
|-
 
| هم يشترون الملابس || hum yashtarūn ʔal-malābis || พวกเขาซื้อเสื้อผ้า
 
|-


วรรคสำหรับวัตถุประสงค์อ้อมคอยในภาษาอาหรับโมร็อกกองจะใช้เมื่อต้องการอธิบายวัตถุประสงค์ที่เป็นบุคคล โดยประโยคจะประกอบด้วยสามส่วน คือประธาน (subject) กรรม (object) และวัตถุประสงค์อ้อมคอย (indirect object) ตัวอย่างการสร้างวรรคสำหรับวัตถุประสงค์อ้อมคอยแสดงดังตารางข้างล่าง
| أنا أكتب الرسالة || ʔana ʔaktub ʔal-riṣāla || ฉันเขียนจดหมาย


{| class="wikitable"
! ภาษาอาหรับโมร็อกกอง !! การออกเสียง !! คำแปลภาษาไทย
|-
|-
| جبت لي كتاب || Jebt li ktb || ซื้อหนังสือให้ฉัน
 
| هي تشتري الطعام له || hiya tashtarī ʔal-ṭaʿām lah || เธอซื้ออาหารให้เขา
 
|-
|-
| دارت لي درس || Dart li drs || สอนฉันบทเรียน
 
| نحن نحب الشاي || naḥnu nuḥib ʔal-shāy || เราชอบชา
 
|-
|-
| خبزت لي خبز || Khabzt li khbz || อบขนมปังให้ฉัน
 
| هو يعطي المال لي || huwa yuʕṭī ʔal-māl lī || เขาให้เงินแก่ฉัน
 
|}
|}


== สรุป ==
=== แบบฝึกหัด ===
 
1. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก
 
* ฉันให้หนังสือแก่เธอ
 
* เขากินผลไม้


ในบทเรียนนี้คุณได้เรียนรู้วิธีการสร้างวรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรงและอ้อมคอยในภาษาอาหรับโมร็อกกอง คุณสามารถใช้วิธีการนี้ในการเขียนประโยคภาษาอาหรับโมร็อกกองได้อย่างถูกต้องและมั่นใจ อย่างไรก็ตาม คุณควรฝึกฝนการใช้งานในชีวิตประจำวันเพื่อเป็นการเพิ่มความสามารถในการสื่อสารในภาษาอาหรับโมร็อกกอง
* พวกเขาซื้อขนมปังให้ฉัน
 
2. เติมคำในช่องว่างในประโยคต่อไปนี้
 
* أنا أ _____ التفاحة (กิน)
 
* هي تعطي _____ (เงิน) له
 
* هم _____ الشاي (ชอบ)
 
3. เขียนประโยคใหม่โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อมที่แตกต่างกัน
 
4. สร้างประโยคใหม่โดยใช้โครงสร้างที่เรียนรู้
 
5. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย
 
* أنا أحب الفواكه
 
* هي تشتري الملابس لي
 
* نحن نعطي المال لهم
 
6. สร้างประโยคที่มีวัตถุตรงและวัตถุอ้อม 3 ประโยค
 
7. เติมคำในช่องว่างในประโยคด้วยวัตถุตรงหรือวัตถุอ้อม
 
* هم _____ (ซื้อ) الطعام _____ (ให้) لها
 
8. เขียนประโยคใหม่ที่มีการเปลี่ยนแปลงวัตถุอ้อม
 
9. สร้างบทสนทนาสั้น ๆ โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อม
 
10. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก
 
* เขาให้เงินแก่เธอ
 
* ฉันกินขนมปัง
 
* พวกเขาชอบผลไม้
 
== คำตอบ ==
 
1.
 
* أنا أعطيت الكتاب لها
 
* هو يأكل الفواكه
 
* هم يشترون الخبز لي
 
2.
 
* أكلت
 
* المال
 
* يحبون
 
3.
 
* คุณสามารถเลือกสิ่งที่คุณต้องการสร้างขึ้นได้
 
* เช่น: "أنا أكتب الكتاب له" หรือ "هي تأكل التفاح"
 
4.
 
* คุณสามารถเลือกคำที่คุณต้องการใช้
 
5.
 
* ฉันชอบผลไม้
 
* เธอซื้อเสื้อผ้าให้ฉัน
 
* เราให้เงินแก่พวกเขา
 
6.
 
* เช่น: "أنا أعطيه الكتاب" หรือ "هو يأخذ المال منها"
 
7.
 
* يشترون / لها
 
8.
 
* เช่น: "أنا أعطيت الكتاب له" หรือ "هم يحبون الطعام"
 
9.
 
* เช่น: "أنت تحب الشاي؟" "نعم، أحب الشاي!"
 
10.
 
* هو يعطي المال لها
 
* أنا أكلت الخبز
 
* هم يحبون الفواكه


{{#seo:
{{#seo:
|title=วรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรงและอ้อมคอยในภาษาอาหรับโมร็อกกอง
 
|keywords=ภาษาอาหรับโมร็อกกอง, ไวยากรณ์, คอร์สระดับ 0 ถึง A1, วรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรงและอ้อมคอย
|title=เรียนรู้วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อมในภาษาอาหรับโมร็อกโก
|description=ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้วิธีการสร้างวรรคสำหรับวัตถุประสงค์ตรงและอ้อมคอยในภาษาอาหรับโมร็อกกอง
 
|keywords=ภาษาอาหรับโมร็อกโก, วลีคำสัมพันธ์, ไวยากรณ์, วัตถุตรง, วัตถุอ้อม
 
|description=ในบทเรียนนี้คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อมในภาษาอาหรับโมร็อกโก เพื่อเสริมสร้างทักษะการสื่อสารของคุณ
 
}}
}}


{{Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-th}}
{{Template:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-th}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 54: Line 207:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course]]
[[Category:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 06:53, 16 August 2024


Morocco-flag-PolyglotClub.png
ภาษาอาหรับโมร็อกโก ไวยากรณ์คอร์ส 0 ถึง A1วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม

บทนำ[edit | edit source]

ในบทเรียนนี้เราจะสำรวจหัวข้อที่สำคัญอย่างหนึ่งในภาษาอาหรับโมร็อกโก นั่นคือ "วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม" การเข้าใจเรื่องนี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่ซับซ้อนได้มากขึ้น และทำให้การสื่อสารของคุณมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าคุณจะต้องการสื่อสารในร้านอาหาร พูดคุยกับเพื่อน หรือแม้แต่ในการทำงาน การเข้าใจวัตถุตรงและวัตถุอ้อมจะทำให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างคล่องแคล่ว

ในบทเรียนนี้ เราจะเริ่มต้นด้วยการอธิบายความหมายและโครงสร้างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม จากนั้นเราจะดูตัวอย่างที่ชัดเจนและท้ายที่สุดเราจะมีแบบฝึกหัดให้คุณฝึกฝนความรู้ที่ได้เรียนรู้มา

วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรง[edit | edit source]

วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงคือวลีที่มีวัตถุที่รับการกระทำโดยตรงจากกริยา ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณพูดว่า "ฉันกินแอปเปิ้ล" ในที่นี้ "แอปเปิ้ล" คือวัตถุที่ถูกกินโดยตรง

โครงสร้าง[edit | edit source]

  • ประธาน + กริยา + วัตถุตรง
  • เช่น: "أنا أكلت التفاحة" (أنا أكلت التفاحة) - "ฉันกินแอปเปิ้ล"

วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อม[edit | edit source]

วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อมคือวลีที่แสดงถึงผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการกระทำของกริยา แต่ไม่ได้รับการกระทำโดยตรง ตัวอย่างเช่น "ฉันให้เงินแก่เขา" ในที่นี้ "เขา" คือวัตถุอ้อมที่ได้รับเงิน

โครงสร้าง[edit | edit source]

  • ประธาน + กริยา + วัตถุตรง + วัตถุอ้อม
  • เช่น: "أنا أعطيت المال له" (أنا أعطيت المال له) - "ฉันให้เงินแก่เขา"

ตัวอย่าง[edit | edit source]

ต่อไปนี้คือการแสดงตัวอย่างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อมในตาราง

ภาษาอาหรับโมร็อกโก การออกเสียง ภาษาไทย
أنا أحب الكتاب ʔana ʕuḥib ʔal-kitab ฉันชอบหนังสือ
أنا أعطيت القلم له ʔana ʕaṭayt ʔal-qalam lah ฉันให้ปากกาแก่เขา
هي تأكل الخبز hiya taʔkul ʔal-ḥubz เธอกินขนมปัง
نحن نحب الفواكه naḥnu nuḥib ʔal-fawākih เราชอบผลไม้
هو يعطي الزهور لها huwa yuʕṭī ʔal-zuhūr lahā เขาให้ดอกไม้กับเธอ
هم يشترون الملابس hum yashtarūn ʔal-malābis พวกเขาซื้อเสื้อผ้า
أنا أكتب الرسالة ʔana ʔaktub ʔal-riṣāla ฉันเขียนจดหมาย
هي تشتري الطعام له hiya tashtarī ʔal-ṭaʿām lah เธอซื้ออาหารให้เขา
نحن نحب الشاي naḥnu nuḥib ʔal-shāy เราชอบชา
هو يعطي المال لي huwa yuʕṭī ʔal-māl lī เขาให้เงินแก่ฉัน

แบบฝึกหัด[edit | edit source]

1. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก

  • ฉันให้หนังสือแก่เธอ
  • เขากินผลไม้
  • พวกเขาซื้อขนมปังให้ฉัน

2. เติมคำในช่องว่างในประโยคต่อไปนี้

  • أنا أ _____ التفاحة (กิน)
  • هي تعطي _____ (เงิน) له
  • هم _____ الشاي (ชอบ)

3. เขียนประโยคใหม่โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อมที่แตกต่างกัน

4. สร้างประโยคใหม่โดยใช้โครงสร้างที่เรียนรู้

5. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย

  • أنا أحب الفواكه
  • هي تشتري الملابس لي
  • نحن نعطي المال لهم

6. สร้างประโยคที่มีวัตถุตรงและวัตถุอ้อม 3 ประโยค

7. เติมคำในช่องว่างในประโยคด้วยวัตถุตรงหรือวัตถุอ้อม

  • هم _____ (ซื้อ) الطعام _____ (ให้) لها

8. เขียนประโยคใหม่ที่มีการเปลี่ยนแปลงวัตถุอ้อม

9. สร้างบทสนทนาสั้น ๆ โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อม

10. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก

  • เขาให้เงินแก่เธอ
  • ฉันกินขนมปัง
  • พวกเขาชอบผลไม้

คำตอบ[edit | edit source]

1.

  • أنا أعطيت الكتاب لها
  • هو يأكل الفواكه
  • هم يشترون الخبز لي

2.

  • أكلت
  • المال
  • يحبون

3.

  • คุณสามารถเลือกสิ่งที่คุณต้องการสร้างขึ้นได้
  • เช่น: "أنا أكتب الكتاب له" หรือ "هي تأكل التفاح"

4.

  • คุณสามารถเลือกคำที่คุณต้องการใช้

5.

  • ฉันชอบผลไม้
  • เธอซื้อเสื้อผ้าให้ฉัน
  • เราให้เงินแก่พวกเขา

6.

  • เช่น: "أنا أعطيه الكتاب" หรือ "هو يأخذ المال منها"

7.

  • يشترون / لها

8.

  • เช่น: "أنا أعطيت الكتاب له" หรือ "هم يحبون الطعام"

9.

  • เช่น: "أنت تحب الشاي؟" "نعم، أحب الشاي!"

10.

  • هو يعطي المال لها
  • أنا أكلت الخبز
  • هم يحبون الفواكه

สารบัญ - คอร์สภาษาอาหรับโมร็อกคอน - 0 ถึง A1[edit source]


บทนำ


คำทักทายและประโยคพื้นฐาน


นามและสรรพนาม


อาหารและเครื่องดื่ม


คำกริยา


บ้านและที่อยู่อาศัย


คำคุณศัพท์


ประเพณีและธรรมเนียมปฏิบัติ


คำบุพบท


การขนส่ง


วินัยคำสั่ง


การช้อปปิ้งและต่อรองราคา


สถานที่ประวัติศาสตร์และสถานที่สำคัญ


วลีคำสัมพันธ์


สุขภาพและฉุกเฉิน


พหุความจำเป็น


การผ่อนคลายและความบันเทิง


วันหยุดราตรีและงานเฉลิมฉลอง


สำนวนเงื่อนไข


สำนวนเสียงทางอ้อม


สภาพอากาศและสภาพภูมิอากาศ


บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]