Difference between revisions of "Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/th"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Moroccan-arabic-Page-Top}} | {{Moroccan-arabic-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Moroccan-arabic/th|ภาษาอาหรับโมร็อกโก]] </span> → <span cat>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/th|ไวยากรณ์]]</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม</span></div> | |||
== บทนำ == | |||
ในบทเรียนนี้เราจะสำรวจหัวข้อที่สำคัญอย่างหนึ่งในภาษาอาหรับโมร็อกโก นั่นคือ "วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม" การเข้าใจเรื่องนี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่ซับซ้อนได้มากขึ้น และทำให้การสื่อสารของคุณมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าคุณจะต้องการสื่อสารในร้านอาหาร พูดคุยกับเพื่อน หรือแม้แต่ในการทำงาน การเข้าใจวัตถุตรงและวัตถุอ้อมจะทำให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างคล่องแคล่ว | |||
ในบทเรียนนี้ เราจะเริ่มต้นด้วยการอธิบายความหมายและโครงสร้างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม จากนั้นเราจะดูตัวอย่างที่ชัดเจนและท้ายที่สุดเราจะมีแบบฝึกหัดให้คุณฝึกฝนความรู้ที่ได้เรียนรู้มา | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรง === | ||
วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงคือวลีที่มีวัตถุที่รับการกระทำโดยตรงจากกริยา ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณพูดว่า "ฉันกินแอปเปิ้ล" ในที่นี้ "แอปเปิ้ล" คือวัตถุที่ถูกกินโดยตรง | |||
==== โครงสร้าง ==== | |||
* '''ประธาน + กริยา + วัตถุตรง''' | |||
* เช่น: "أنا أكلت التفاحة" (أنا أكلت التفاحة) - "ฉันกินแอปเปิ้ล" | |||
=== วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อม === | |||
วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อมคือวลีที่แสดงถึงผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการกระทำของกริยา แต่ไม่ได้รับการกระทำโดยตรง ตัวอย่างเช่น "ฉันให้เงินแก่เขา" ในที่นี้ "เขา" คือวัตถุอ้อมที่ได้รับเงิน | |||
==== โครงสร้าง ==== | |||
* '''ประธาน + กริยา + วัตถุตรง + วัตถุอ้อม''' | |||
* เช่น: "أنا أعطيت المال له" (أنا أعطيت المال له) - "ฉันให้เงินแก่เขา" | |||
=== | === ตัวอย่าง === | ||
ต่อไปนี้คือการแสดงตัวอย่างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อมในตาราง | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! ภาษาอาหรับโมร็อกโก !! การออกเสียง !! ภาษาไทย | |||
|- | |||
| أنا أحب الكتاب || ʔana ʕuḥib ʔal-kitab || ฉันชอบหนังสือ | |||
|- | |||
| أنا أعطيت القلم له || ʔana ʕaṭayt ʔal-qalam lah || ฉันให้ปากกาแก่เขา | |||
|- | |- | ||
| | |||
| هي تأكل الخبز || hiya taʔkul ʔal-ḥubz || เธอกินขนมปัง | |||
|- | |- | ||
| | |||
| نحن نحب الفواكه || naḥnu nuḥib ʔal-fawākih || เราชอบผลไม้ | |||
|- | |- | ||
| هو يعطي الزهور لها || huwa yuʕṭī ʔal-zuhūr lahā || เขาให้ดอกไม้กับเธอ | |||
|- | |||
| هم يشترون الملابس || hum yashtarūn ʔal-malābis || พวกเขาซื้อเสื้อผ้า | |||
|- | |||
| أنا أكتب الرسالة || ʔana ʔaktub ʔal-riṣāla || ฉันเขียนจดหมาย | |||
|- | |- | ||
| | |||
| هي تشتري الطعام له || hiya tashtarī ʔal-ṭaʿām lah || เธอซื้ออาหารให้เขา | |||
|- | |- | ||
| | |||
| نحن نحب الشاي || naḥnu nuḥib ʔal-shāy || เราชอบชา | |||
|- | |- | ||
| | |||
| هو يعطي المال لي || huwa yuʕṭī ʔal-māl lī || เขาให้เงินแก่ฉัน | |||
|} | |} | ||
== | === แบบฝึกหัด === | ||
1. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก | |||
* ฉันให้หนังสือแก่เธอ | |||
* เขากินผลไม้ | |||
* พวกเขาซื้อขนมปังให้ฉัน | |||
2. เติมคำในช่องว่างในประโยคต่อไปนี้ | |||
* أنا أ _____ التفاحة (กิน) | |||
* هي تعطي _____ (เงิน) له | |||
* هم _____ الشاي (ชอบ) | |||
3. เขียนประโยคใหม่โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อมที่แตกต่างกัน | |||
4. สร้างประโยคใหม่โดยใช้โครงสร้างที่เรียนรู้ | |||
5. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย | |||
* أنا أحب الفواكه | |||
* هي تشتري الملابس لي | |||
* نحن نعطي المال لهم | |||
6. สร้างประโยคที่มีวัตถุตรงและวัตถุอ้อม 3 ประโยค | |||
7. เติมคำในช่องว่างในประโยคด้วยวัตถุตรงหรือวัตถุอ้อม | |||
* هم _____ (ซื้อ) الطعام _____ (ให้) لها | |||
8. เขียนประโยคใหม่ที่มีการเปลี่ยนแปลงวัตถุอ้อม | |||
9. สร้างบทสนทนาสั้น ๆ โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อม | |||
10. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก | |||
* เขาให้เงินแก่เธอ | |||
* ฉันกินขนมปัง | |||
* พวกเขาชอบผลไม้ | |||
== คำตอบ == | |||
1. | |||
* أنا أعطيت الكتاب لها | |||
* هو يأكل الفواكه | |||
* هم يشترون الخبز لي | |||
2. | |||
* أكلت | |||
* المال | |||
* يحبون | |||
3. | |||
* คุณสามารถเลือกสิ่งที่คุณต้องการสร้างขึ้นได้ | |||
* เช่น: "أنا أكتب الكتاب له" หรือ "هي تأكل التفاح" | |||
4. | |||
* คุณสามารถเลือกคำที่คุณต้องการใช้ | |||
5. | |||
* ฉันชอบผลไม้ | |||
* เธอซื้อเสื้อผ้าให้ฉัน | |||
* เราให้เงินแก่พวกเขา | |||
6. | |||
* เช่น: "أنا أعطيه الكتاب" หรือ "هو يأخذ المال منها" | |||
7. | |||
* يشترون / لها | |||
8. | |||
* เช่น: "أنا أعطيت الكتاب له" หรือ "هم يحبون الطعام" | |||
9. | |||
* เช่น: "أنت تحب الشاي؟" "نعم، أحب الشاي!" | |||
10. | |||
* هو يعطي المال لها | |||
* أنا أكلت الخبز | |||
* هم يحبون الفواكه | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords= | |title=เรียนรู้วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อมในภาษาอาหรับโมร็อกโก | ||
|description= | |||
|keywords=ภาษาอาหรับโมร็อกโก, วลีคำสัมพันธ์, ไวยากรณ์, วัตถุตรง, วัตถุอ้อม | |||
|description=ในบทเรียนนี้คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อมในภาษาอาหรับโมร็อกโก เพื่อเสริมสร้างทักษะการสื่อสารของคุณ | |||
}} | }} | ||
{{Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-th}} | {{Template:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-th}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 54: | Line 207: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course]] | [[Category:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
Latest revision as of 06:53, 16 August 2024
บทนำ[edit | edit source]
ในบทเรียนนี้เราจะสำรวจหัวข้อที่สำคัญอย่างหนึ่งในภาษาอาหรับโมร็อกโก นั่นคือ "วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม" การเข้าใจเรื่องนี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่ซับซ้อนได้มากขึ้น และทำให้การสื่อสารของคุณมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าคุณจะต้องการสื่อสารในร้านอาหาร พูดคุยกับเพื่อน หรือแม้แต่ในการทำงาน การเข้าใจวัตถุตรงและวัตถุอ้อมจะทำให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างคล่องแคล่ว
ในบทเรียนนี้ เราจะเริ่มต้นด้วยการอธิบายความหมายและโครงสร้างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม จากนั้นเราจะดูตัวอย่างที่ชัดเจนและท้ายที่สุดเราจะมีแบบฝึกหัดให้คุณฝึกฝนความรู้ที่ได้เรียนรู้มา
วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรง[edit | edit source]
วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงคือวลีที่มีวัตถุที่รับการกระทำโดยตรงจากกริยา ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณพูดว่า "ฉันกินแอปเปิ้ล" ในที่นี้ "แอปเปิ้ล" คือวัตถุที่ถูกกินโดยตรง
โครงสร้าง[edit | edit source]
- ประธาน + กริยา + วัตถุตรง
- เช่น: "أنا أكلت التفاحة" (أنا أكلت التفاحة) - "ฉันกินแอปเปิ้ล"
วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อม[edit | edit source]
วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อมคือวลีที่แสดงถึงผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการกระทำของกริยา แต่ไม่ได้รับการกระทำโดยตรง ตัวอย่างเช่น "ฉันให้เงินแก่เขา" ในที่นี้ "เขา" คือวัตถุอ้อมที่ได้รับเงิน
โครงสร้าง[edit | edit source]
- ประธาน + กริยา + วัตถุตรง + วัตถุอ้อม
- เช่น: "أنا أعطيت المال له" (أنا أعطيت المال له) - "ฉันให้เงินแก่เขา"
ตัวอย่าง[edit | edit source]
ต่อไปนี้คือการแสดงตัวอย่างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อมในตาราง
ภาษาอาหรับโมร็อกโก | การออกเสียง | ภาษาไทย |
---|---|---|
أنا أحب الكتاب | ʔana ʕuḥib ʔal-kitab | ฉันชอบหนังสือ |
أنا أعطيت القلم له | ʔana ʕaṭayt ʔal-qalam lah | ฉันให้ปากกาแก่เขา |
هي تأكل الخبز | hiya taʔkul ʔal-ḥubz | เธอกินขนมปัง |
نحن نحب الفواكه | naḥnu nuḥib ʔal-fawākih | เราชอบผลไม้ |
هو يعطي الزهور لها | huwa yuʕṭī ʔal-zuhūr lahā | เขาให้ดอกไม้กับเธอ |
هم يشترون الملابس | hum yashtarūn ʔal-malābis | พวกเขาซื้อเสื้อผ้า |
أنا أكتب الرسالة | ʔana ʔaktub ʔal-riṣāla | ฉันเขียนจดหมาย |
هي تشتري الطعام له | hiya tashtarī ʔal-ṭaʿām lah | เธอซื้ออาหารให้เขา |
نحن نحب الشاي | naḥnu nuḥib ʔal-shāy | เราชอบชา |
هو يعطي المال لي | huwa yuʕṭī ʔal-māl lī | เขาให้เงินแก่ฉัน |
แบบฝึกหัด[edit | edit source]
1. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก
- ฉันให้หนังสือแก่เธอ
- เขากินผลไม้
- พวกเขาซื้อขนมปังให้ฉัน
2. เติมคำในช่องว่างในประโยคต่อไปนี้
- أنا أ _____ التفاحة (กิน)
- هي تعطي _____ (เงิน) له
- هم _____ الشاي (ชอบ)
3. เขียนประโยคใหม่โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อมที่แตกต่างกัน
4. สร้างประโยคใหม่โดยใช้โครงสร้างที่เรียนรู้
5. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย
- أنا أحب الفواكه
- هي تشتري الملابس لي
- نحن نعطي المال لهم
6. สร้างประโยคที่มีวัตถุตรงและวัตถุอ้อม 3 ประโยค
7. เติมคำในช่องว่างในประโยคด้วยวัตถุตรงหรือวัตถุอ้อม
- هم _____ (ซื้อ) الطعام _____ (ให้) لها
8. เขียนประโยคใหม่ที่มีการเปลี่ยนแปลงวัตถุอ้อม
9. สร้างบทสนทนาสั้น ๆ โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อม
10. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก
- เขาให้เงินแก่เธอ
- ฉันกินขนมปัง
- พวกเขาชอบผลไม้
คำตอบ[edit | edit source]
1.
- أنا أعطيت الكتاب لها
- هو يأكل الفواكه
- هم يشترون الخبز لي
2.
- أكلت
- المال
- يحبون
3.
- คุณสามารถเลือกสิ่งที่คุณต้องการสร้างขึ้นได้
- เช่น: "أنا أكتب الكتاب له" หรือ "هي تأكل التفاح"
4.
- คุณสามารถเลือกคำที่คุณต้องการใช้
5.
- ฉันชอบผลไม้
- เธอซื้อเสื้อผ้าให้ฉัน
- เราให้เงินแก่พวกเขา
6.
- เช่น: "أنا أعطيه الكتاب" หรือ "هو يأخذ المال منها"
7.
- يشترون / لها
8.
- เช่น: "أنا أعطيت الكتاب له" หรือ "هم يحبون الطعام"
9.
- เช่น: "أنت تحب الشاي؟" "نعم، أحب الشاي!"
10.
- هو يعطي المال لها
- أنا أكلت الخبز
- هم يحبون الفواكه
บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]
- Alphabet and Writing
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำคุณศัพท์เปรียบเทียบและเยี่ยมมากที่สุด
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำบุรพทิศทิศทาง
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → เพศและพหูพจน์ในภาษาโมร็อกโก
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → สรรพนามกรรมประสิทธิภาพ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Present Tense
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การตกลงคำคุณศัพท์
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำบุพบทเกี่ยวกับเวลา
- 0 to A1 Course
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำสั่งการปฏิเสธ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → ตัวชี้บอก
- ระดับศึกษา 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Future Tense
- Affirmative Imperative
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การออกเสียง