Difference between revisions of "Language/Moroccan-arabic/Grammar/Demonstratives/th"

Latest revision as of 00:09, 16 August 2024

อาหรับโมร็อกโก → ไวยากรณ์ → 0 ถึง A1 → คำชี้แสดง

การเรียนรู้ไวยากรณ์ของภาษาอาหรับโมร็อกโกเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับผู้เริ่มต้น เพราะเป็นพื้นฐานที่จะช่วยให้เข้าใจและใช้ภาษาได้อย่างถูกต้อง ในบทเรียนนี้เราจะพูดถึง คำชี้แสดง (Demonstratives) ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน คำชี้แสดงช่วยให้เราสามารถระบุหรือชี้แจงสิ่งของและบุคคลได้อย่างชัดเจน

ในบทเรียนนี้เราจะทำความเข้าใจเกี่ยวกับ:

คำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโกและการใช้งาน

ตัวอย่างการใช้คำชี้แสดงในประโยค

การฝึกฝนเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจ

คำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโก[edit | edit source]

คำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโกมีหลายคำที่ใช้ในการชี้หรือระบุสิ่งของและบุคคล โดยทั่วไปแล้วจะมีการแบ่งออกเป็นสองกลุ่มหลัก คือคำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของใกล้เคียงและไกลออกไป

คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของใกล้เคียง[edit | edit source]

คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของใกล้เคียงในภาษาอาหรับโมร็อกโก ได้แก่:

هذا (hādhā) - นี่

هذه (hādhihi) - นี่ (สำหรับเพศหญิง)

ตารางตัวอย่าง:

Moroccan Arabic	Pronunciation	Thai
هذا الكتاب	hādhā al-kitāb	นี่คือหนังสือ
هذه الطاولة	hādhihi al-ṭāwila	นี่คือโต๊ะ
هذا الرجل	hādhā al-rajul	นี่คือผู้ชาย
هذه المرأة	hādhihi al-mar'a	นี่คือผู้หญิง

คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของไกลออกไป[edit | edit source]

คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของที่อยู่ไกลออกไป ได้แก่:

ذلك (dhālika) - นั่น

تلك (tilka) - นั่น (สำหรับเพศหญิง)

ตารางตัวอย่าง:

Moroccan Arabic	Pronunciation	Thai
ذلك الكتاب	dhālika al-kitāb	นั่นคือหนังสือ
تلك الطاولة	tilka al-ṭāwila	นั่นคือโต๊ะ
ذلك الرجل	dhālika al-rajul	นั่นคือผู้ชาย
تلك المرأة	tilka al-mar'a	นั่นคือผู้หญิง

การใช้คำชี้แสดงในประโยค[edit | edit source]

การใช้คำชี้แสดงในประโยคสามารถทำได้ง่าย ๆ ตามตัวอย่างที่เราได้เรียนรู้ไปแล้ว ในการสร้างประโยคที่มีคำชี้แสดง เราสามารถนำคำชี้แสดงมาใช้ร่วมกับคำนามเพื่อบ่งบอกสิ่งที่เราพูดถึง

ตัวอย่างการใช้คำชี้แสดง[edit | edit source]

1. هذا هو منزلي. (hādhā huwa manzilī.) - นี่คือบ้านของฉัน.

2. هذه هي سيارتي. (hādhihi hiya sayāratī.) - นี่คือรถของฉัน.

3. ذلك هو مطعم جيد. (dhālika huwa maṭ‘am jayyid.) - นั่นคือร้านอาหารที่ดี.

4. تلك هي حديقة جميلة. (tilka hiya ḥadīqa jamīla.) - นั่นคือสวนที่สวยงาม.

แบบฝึกหัด[edit | edit source]

เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในบทเรียนนี้ เราจะมีแบบฝึกหัดให้ทำ 10 ข้อ โดยนักเรียนจะต้องเติมคำชี้แสดงที่ถูกต้องในช่องว่าง

1. ______ (هذا/هذه) الكتاب على الطاولة. (____ (hādhā/hādhihi) al-kitāb ʿalā al-ṭāwila.) - _____________

2. ______ (ذلك/تلك) هو صديقي. (____ (dhālika/tilka) huwa ṣadīqī.) - _____________

3. ______ (هذا/هذه) هي عائلتي. (____ (hādhā/hādhihi) hiya ʿā'ilatī.) - _____________

4. ______ (ذلك/تلك) هو هاتفك. (____ (dhālika/tilka) huwa hātifak.) - _____________

5. ______ (هذا/هذه) هو كلب لطيف. (____ (hādhā/hādhihi) huwa kalb laṭīf.) - _____________

6. ______ (ذلك/تلك) هي قطة جميلة. (____ (dhālika/tilka) hiya qiṭṭa jamīla.) - _____________

7. ______ (هذا/هذه) هو طعام شهي. (____ (hādhā/hādhihi) huwa ṭaʿām shahī.) - _____________

8. ______ (ذلك/تلك) هو معرض فني. (____ (dhālika/tilka) huwa maʿraḍ fannī.) - _____________

9. ______ (هذا/هذه) هو فستان جميل. (____ (hādhā/hādhihi) huwa fustān jamīl.) - _____________

10. ______ (ذلك/تلك) هي حديقة عامة. (____ (dhālika/tilka) hiya ḥadīqa ʿāmma.) - _____________

คำตอบและคำอธิบาย[edit | edit source]

1. هذا الكتاب على الطاولة. - นี่คือหนังสือบนโต๊ะ.

2. ذلك هو صديقي. - นั่นคือเพื่อนของฉัน.

3. هذه هي عائلتي. - นี่คือครอบครัวของฉัน.

4. ذلك هو هاتفك. - นั่นคือโทรศัพท์ของคุณ.

5. هذا هو كلب لطيف. - นี่คือสุนัขที่น่ารัก.

6. تلك هي قطة جميلة. - นั่นคือแมวที่สวยงาม.

7. هذا هو طعام شهي. - นี่คืออาหารที่อร่อย.

8. ذلك هو معرض فني. - นั่นคือหอศิลป์.

9. هذا هو فستان جميل. - นี่คือชุดที่สวย.

10. تلك هي حديقة عامة. - นั่นคือสวนสาธารณะ.

ในบทเรียนนี้ เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโก และได้ทำการฝึกฝนเพื่อช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในเรื่องนี้ คำชี้แสดงเป็นเครื่องมือที่สำคัญในการสื่อสาร เพื่อให้เราสามารถชี้แจงหรือระบุสิ่งของและบุคคลได้อย่างชัดเจน ยิ่งเราใช้มันบ่อยเท่าไหร่ เรายิ่งจะรู้สึกมั่นใจในการใช้ภาษาอาหรับโมร็อกโกมากขึ้นเท่านั้น

สารบัญ - คอร์สภาษาอาหรับโมร็อกคอน - 0 ถึง A1[edit source]

การนำเสนอคอร์ส

บทนำ

คำทักทายและประโยคพื้นฐาน

นามและสรรพนาม

อาหารและเครื่องดื่ม

คำกริยา

บ้านและที่อยู่อาศัย

คำคุณศัพท์

ประเพณีและธรรมเนียมปฏิบัติ

คำบุพบท

การขนส่ง

วินัยคำสั่ง

การช้อปปิ้งและต่อรองราคา

สถานที่ประวัติศาสตร์และสถานที่สำคัญ

วลีคำสัมพันธ์

สุขภาพและฉุกเฉิน

พหุความจำเป็น

การผ่อนคลายและความบันเทิง

วันหยุดราตรีและงานเฉลิมฉลอง

สำนวนเงื่อนไข

สำนวนเสียงทางอ้อม

สภาพอากาศและสภาพภูมิอากาศ

บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]

@@ Line 1: / Line 1: @@
 {{Moroccan-arabic-Page-Top}}
+<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Moroccan-arabic/th|อาหรับโมร็อกโก]] </span> → <span cat>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/th|ไวยากรณ์]]</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/th|0 ถึง A1]]</span> → <span title>คำชี้แสดง</span></div>
+การเรียนรู้ไวยากรณ์ของภาษาอาหรับโมร็อกโกเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับผู้เริ่มต้น เพราะเป็นพื้นฐานที่จะช่วยให้เข้าใจและใช้ภาษาได้อย่างถูกต้อง ในบทเรียนนี้เราจะพูดถึง '''คำชี้แสดง''' (Demonstratives) ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน คำชี้แสดงช่วยให้เราสามารถระบุหรือชี้แจงสิ่งของและบุคคลได้อย่างชัดเจน
+ในบทเรียนนี้เราจะทำความเข้าใจเกี่ยวกับ:
+* คำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโกและการใช้งาน
+* ตัวอย่างการใช้คำชี้แสดงในประโยค
-<div class="pg_page_title"><span lang>ภาษาอาหรับโมร็อกกอง</span> → <span cat>ไวยากรณ์</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>ตัวชี้บอก</span></div>
+* การฝึกฝนเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจ
 __TOC__
-== ตัวชี้บอก ==
+=== คำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโก ===
-ตัวชี้บอกในภาษาอาหรับโมร็อกกองจะช่วยให้เราบอกถึงสิ่งในสภาพแวดล้อมได้ง่ายขึ้น โดยเราจะใช้คำว่า "هاد" (had) เมื่อต้องการพูดถึงสิ่งที่อยู่ใกล้เรา และใช้คำว่า "هاك" (hak) เมื่อต้องการพูดถึงสิ่งที่อยู่ไกลเรา
+คำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโกมีหลายคำที่ใช้ในการชี้หรือระบุสิ่งของและบุคคล โดยทั่วไปแล้วจะมีการแบ่งออกเป็นสองกลุ่มหลัก คือคำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของใกล้เคียงและไกลออกไป
-ตัวอย่าง:
+=== คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของใกล้เคียง ===
+คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของใกล้เคียงในภาษาอาหรับโมร็อกโก ได้แก่:
+* هذا (hādhā) - นี่
+* هذه (hādhihi) - นี่ (สำหรับเพศหญิง)
+ตารางตัวอย่าง:
 {| class="wikitable"
-! ภาษาอาหรับโมร็อกกอง !! การออกเสียง !! คำแปลภาษาไทย
+! Moroccan Arabic !! Pronunciation !! Thai
 |-
-| هاد الكتاب || had alkitab || หนังสือเล่มนี้
+| هذا الكتاب || hādhā al-kitāb || นี่คือหนังสือ
 |-
-| هاك الجامعة || hak aljamia || มหาวิทยาลัยนี้
+| هذه الطاولة || hādhihi al-ṭāwila || นี่คือโต๊ะ
 |-
-| هاد البيت || had albayt || บ้านนี้
+| هذا الرجل || hādhā al-rajul || นี่คือผู้ชาย
 |-
-| هاك الشمس || hak achams || ดวงอาทิตย์นั้น
+| هذه المرأة || hādhihi al-mar'a || นี่คือผู้หญิง
 |}
-คำว่า "هاد" (had) และ "هاك" (hak) ยังสามารถใช้เพื่อแสดงช่วงเวลา โดยใช้คำว่า "هاد" (had) เมื่อต้องการบอกเวลาในปัจจุบัน และใช้คำว่า "هاك" (hak) เมื่อต้องการบอกเวลาในอนาคต
+=== คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของไกลออกไป ===
+คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของที่อยู่ไกลออกไป ได้แก่:
+* ذلك (dhālika) - นั่น
+* تلك (tilka) - นั่น (สำหรับเพศหญิง)
+ตารางตัวอย่าง:
+{| class="wikitable"
+! Moroccan Arabic !! Pronunciation !! Thai
+|-
-ตัวอย่าง:
+| ذلك الكتاب || dhālika al-kitāb || นั่นคือหนังสือ
-* هاد الوقت (had lwaqt) = ตอนนี้
+|-
-* هاك الوقت (hak lwaqt) = ในอนาคต
-การใช้ตัวชี้บอกในภาษาอาหรับโมร็อกกองจะช่วยให้คุณสื่อสารได้ง่ายขึ้น และเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ภาษาอาหรับโมร็อกกอง
+| تلك الطاولة || tilka al-ṭāwila || นั่นคือโต๊ะ
+|-
+| ذلك الرجل || dhālika al-rajul || นั่นคือผู้ชาย
+|-
+| تلك المرأة || tilka al-mar'a || นั่นคือผู้หญิง
+|}
+=== การใช้คำชี้แสดงในประโยค ===
+การใช้คำชี้แสดงในประโยคสามารถทำได้ง่าย ๆ ตามตัวอย่างที่เราได้เรียนรู้ไปแล้ว ในการสร้างประโยคที่มีคำชี้แสดง เราสามารถนำคำชี้แสดงมาใช้ร่วมกับคำนามเพื่อบ่งบอกสิ่งที่เราพูดถึง
+=== ตัวอย่างการใช้คำชี้แสดง ===
+. هذا هو منزلي. (hādhā huwa manzilī.) - นี่คือบ้านของฉัน.
+. هذه هي سيارتي. (hādhihi hiya sayāratī.) - นี่คือรถของฉัน.
+. ذلك هو مطعم جيد. (dhālika huwa maṭ‘am jayyid.) - นั่นคือร้านอาหารที่ดี.
+. تلك هي حديقة جميلة. (tilka hiya ḥadīqa jamīla.) - นั่นคือสวนที่สวยงาม.
+=== แบบฝึกหัด ===
+เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในบทเรียนนี้ เราจะมีแบบฝึกหัดให้ทำ 10 ข้อ โดยนักเรียนจะต้องเติมคำชี้แสดงที่ถูกต้องในช่องว่าง
+. ______ (هذا/هذه) الكتاب على الطاولة. (____ (hādhā/hādhihi) al-kitāb ʿalā al-ṭāwila.) - _____________
+. ______ (ذلك/تلك) هو صديقي. (____ (dhālika/tilka) huwa ṣadīqī.) - _____________
+. ______ (هذا/هذه) هي عائلتي. (____ (hādhā/hādhihi) hiya ʿā'ilatī.) - _____________
+. ______ (ذلك/تلك) هو هاتفك. (____ (dhālika/tilka) huwa hātifak.) - _____________
+. ______ (هذا/هذه) هو كلب لطيف. (____ (hādhā/hādhihi) huwa kalb laṭīf.) - _____________
+. ______ (ذلك/تلك) هي قطة جميلة. (____ (dhālika/tilka) hiya qiṭṭa jamīla.) - _____________
+. ______ (هذا/هذه) هو طعام شهي. (____ (hādhā/hādhihi) huwa ṭaʿām shahī.) - _____________
+. ______ (ذلك/تلك) هو معرض فني. (____ (dhālika/tilka) huwa maʿraḍ fannī.) - _____________
+. ______ (هذا/هذه) هو فستان جميل. (____ (hādhā/hādhihi) huwa fustān jamīl.) - _____________
+. ______ (ذلك/تلك) هي حديقة عامة. (____ (dhālika/tilka) hiya ḥadīqa ʿāmma.) - _____________
+=== คำตอบและคำอธิบาย ===
+. هذا الكتاب على الطاولة. - นี่คือหนังสือบนโต๊ะ.
+. ذلك هو صديقي. - นั่นคือเพื่อนของฉัน.
+. هذه هي عائلتي. - นี่คือครอบครัวของฉัน.
+. ذلك هو هاتفك. - นั่นคือโทรศัพท์ของคุณ.
+. هذا هو كلب لطيف. - นี่คือสุนัขที่น่ารัก.
+. تلك هي قطة جميلة. - นั่นคือแมวที่สวยงาม.
+. هذا هو طعام شهي. - นี่คืออาหารที่อร่อย.
+. ذلك هو معرض فني. - นั่นคือหอศิลป์.
+. هذا هو فستان جميل. - นี่คือชุดที่สวย.
+. تلك هي حديقة عامة. - นั่นคือสวนสาธารณะ.
+ในบทเรียนนี้ เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโก และได้ทำการฝึกฝนเพื่อช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในเรื่องนี้ คำชี้แสดงเป็นเครื่องมือที่สำคัญในการสื่อสาร เพื่อให้เราสามารถชี้แจงหรือระบุสิ่งของและบุคคลได้อย่างชัดเจน ยิ่งเราใช้มันบ่อยเท่าไหร่ เรายิ่งจะรู้สึกมั่นใจในการใช้ภาษาอาหรับโมร็อกโกมากขึ้นเท่านั้น
 {{#seo:
-|title=การเรียนรู้ภาษาอาหรับโมร็อกกอง: ตัวชี้บอก
-|keywords=ภาษาอาหรับโมร็อกกอง, ไวยากรณ์, คอร์ส 0 ถึง A1, ตัวชี้บอก
+|title=เรียนรู้คำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโก
-|description=เรียนรู้วิธีใช้ตัวชี้บอกในภาษาอาหรับโมร็อกกองในคอร์สเรียนภาษาอาหรับโมร็อกกองระดับ 0 ถึง A1 พร้อมกับตัวอย่างที่เป็นประโยชน์
+|keywords=คำชี้แสดง, อาหรับโมร็อกโก, ไวยากรณ์, เรียนภาษา, คำศัพท์
+|description=ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโก รวมถึงตัวอย่างและการฝึกฝนเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจ
 }}
-{{Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-th}}
+{{Template:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-th}}
 [[Category:Course]]
@@ Line 45: / Line 163: @@
 [[Category:0-to-A1-Course]]
 [[Category:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course]]
-<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
+<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>

Difference between revisions of "Language/Moroccan-arabic/Grammar/Demonstratives/th"

Latest revision as of 00:09, 16 August 2024

Contents

คำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโก[edit | edit source]

คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของใกล้เคียง[edit | edit source]

คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของไกลออกไป[edit | edit source]

การใช้คำชี้แสดงในประโยค[edit | edit source]

ตัวอย่างการใช้คำชี้แสดง[edit | edit source]

แบบฝึกหัด[edit | edit source]

คำตอบและคำอธิบาย[edit | edit source]

สารบัญ - คอร์สภาษาอาหรับโมร็อกคอน - 0 ถึง A1[edit source]

บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]

Navigation menu

Difference between revisions of "Language/Moroccan-arabic/Grammar/Demonstratives/th"

Latest revision as of 00:09, 16 August 2024

คำชี้แสดงในภาษาอาหรับโมร็อกโก[edit | edit source]

คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของใกล้เคียง[edit | edit source]

คำชี้แสดงที่ใช้สำหรับสิ่งของไกลออกไป[edit | edit source]

การใช้คำชี้แสดงในประโยค[edit | edit source]

ตัวอย่างการใช้คำชี้แสดง[edit | edit source]

แบบฝึกหัด[edit | edit source]

คำตอบและคำอธิบาย[edit | edit source]

สารบัญ - คอร์สภาษาอาหรับโมร็อกคอน - 0 ถึง A1[edit source]

บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]

Navigation menu

Search