Difference between revisions of "Language/Spanish/Grammar/Definite-and-Indefinite-Articles/tl"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Spanish-Page-Top}}
{{Spanish-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Spanish/tl|Español]] </span> → <span cat>[[Language/Spanish/Grammar/tl|Gramática]]</span> → <span level>[[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/tl|Kurso mula 0 hanggang A1]]</span> → <span title>Tiyak at Di-tiyak na Artikulo</span></div>
== Panimula ==
Maligayang pagdating sa ating aralin tungkol sa mga tiyak at di-tiyak na artikulo sa Espanyol! Sa araling ito, susuriin natin ang mga artikulong "el", "la", "los", at "las". Ang mga artikulong ito ay napakahalaga sa pagbuo ng mga pangungusap at pag-unawa ng mga ideya sa Espanyol. Kung ikaw ay nagsisimula pa lamang sa pag-aaral ng Espanyol, makikita mo na ang mga artikulong ito ay ang mga unang hakbang patungo sa mas malalim na kaalaman sa wika.
Sa araling ito, tatalakayin natin ang mga sumusunod na bahagi:
* Ano ang mga tiyak at di-tiyak na artikulo?
* Paano ginagamit ang mga artikulo sa pangungusap?
* Mga halimbawa ng mga tiyak at di-tiyak na artikulo sa Espanyol.


<div class="pg_page_title"><span lang>Spanish</span> → <span cat>Gramatika</span> → <span level>[[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/tl|0 hanggang sa A1 Kurso]]</span> → <span title>Mga Takda at Hindi Takda na Artikulo</span></div>
* Mga pagsasanay upang mas mapalalim ang iyong pag-unawa.


__TOC__
__TOC__


== Antas ng Artikulo ==
=== Ano ang mga Artikulo? ===
 
Sa Espanyol, ang mga artikulo ay mga salita na ginagamit upang tukuyin ang mga pangngalan. Ang mga ito ay nahahati sa dalawang kategorya: tiyak at di-tiyak.
 
==== Tiyak na Artikulo ====
 
Ang mga tiyak na artikulo ay ginagamit upang tukuyin ang isang partikular na bagay o tao. Sa Espanyol, ang mga tiyak na artikulo ay:
 
* '''el''' (singular - lalaki)
 
* '''la''' (singular - babae)
 
* '''los''' (plural - lalaki)
 
* '''las''' (plural - babae)
 
==== Di-tiyak na Artikulo ====
 
Samantalang ang mga di-tiyak na artikulo ay ginagamit kapag hindi natin tiyak kung aling bagay o tao ang tinutukoy. Sa Espanyol, ang mga di-tiyak na artikulo ay:
 
* '''un''' (singular - lalaki)
 
* '''una''' (singular - babae)
 
* '''unos''' (plural - lalaki)
 
* '''unas''' (plural - babae)
 
=== Paano Ginagamit ang mga Artikulo? ===
 
Ang mga artikulo ay ginagamit bago ang mga pangngalan upang ipakita ang kasarian at bilang ng mga ito. Narito ang ilang mga halimbawa:
 
{| class="wikitable"
 
! Spanish !! Pronunciation !! Tagalog
 
|-
 
| el libro || el ˈli.βɾo || ang libro
 
|-
 
| la casa || la ˈka.sa || ang bahay
 
|-
 
| los perros || los ˈpe.ros || ang mga aso
 
|-
 
| las flores || las ˈflo.res || ang mga bulaklak
 
|}


Sa wikang Kastila, may mga salitang tinatawag na artikulo upang magbigay ng kaangkupan sa pangngalang tinutukoy. May dalawang uri ng artikulo sa Kastila – ang mga tungkol sa takda at hindi takda. Ang mga artikulo na ito ay mayroong katumbas sa wikang Tagalog kung saan itinuturing na panghalip na panao.
Sa mga halimbawa sa itaas, makikita natin na ang "el" ay ginagamit bago ang pangngalang lalaki na "libro", habang ang "la" ay ginagamit bago ang pangngalang babae na "casa". Sa plural, ang "los" ay para sa "perros" at "las" para sa "flores".


== Mga Artikulong Takda ==
=== Mga Halimbawa ng Paggamit ng Tiyak at Di-tiyak na Artikulo ===


Ang mga artikulo na takda ay ginagamit upang magbigay-isa o magpabuklod sa pangngalang tinutukoy. Sa wikang Kastila, mayroong apat na uri ng artikulo na takda:
Narito ang ilang mga halimbawa ng mga pangungusap gamit ang mga tiyak na artikulo:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Kastila !! Pagbigkas !! Tagalog !! English
 
! Spanish !! Pronunciation !! Tagalog
 
|-
|-
| el || el || ang (masculine) || the (masculine)
 
| El niño juega. || el ˈni.ɲo ˈxwe.ɣa || Ang bata ay naglalaro.
 
|-
|-
| la || la || ang (feminine) || the (feminine)
 
| La niña canta. || la ˈni.ɲa ˈkan.ta || Ang batang babae ay umaawit.
 
|-
|-
| los || los || ang (masculine, plural) || the (masculine, plural)
 
| Los estudiantes estudian. || los es.tu.ðiˈan.tes es.tu.ðjan || Ang mga estudyante ay nag-aaral.
 
|-
|-
| las || las || ang (feminine, plural) || the (feminine, plural)
 
| Las maestras enseñan. || las maˈes.tɾas enˈse.ɲan || Ang mga guro ay nagtuturo.
 
|}
|}


Halimbawa:  
At narito naman ang mga halimbawa ng di-tiyak na artikulo:
 
{| class="wikitable"
 
! Spanish !! Pronunciation !! Tagalog


* El libro (ang libro)
|-
* La mesa (ang mesa)
* Los gatos (ang mga pusa)
* Las casas (ang mga bahay)


== Mga Artikulong Hindi Takda ==
| Un perro ladra. || un ˈpe.ro ˈla.ðɾa || Isang aso ay umaangal.


Ang mga artikulo na hindi takda ay ginagamit upang magbigay ng di-tiyak na kaangkupan sa pangngalan. Hindi nila pinapakita kung alin ang tiyak na pangngalan. Ang mga artikulong hindi takda ay mga sumusunod:
|-


* un (masculine, singular): isang (m)
| Una casa es grande. || una ˈka.sa es ˈɡɾan.de || Isang bahay ay malaki.
* una (feminine, singular): isang (f)
* unos (masculine, plural): ilang (m)
* unas (feminine, plural): ilang (f)


Halimbawa:
|-


* Un hombre (isang lalaki)
| Unos niños juegan. || ˈunos ˈni.ɲos ˈxwe.ɣan || Ang ilang mga bata ay naglalaro.
* Una mujer (isang babae)
* Unos gatos (ilang mga pusa)
* Unas casas (ilang mga bahay)


== Mga Paggamit ng Mga Artikulo ==
|-


Kailangan gamitin ang tamang uri ng artikulo batay sa kasarian at bilang ng pangngalan na tinutukoy.  
| Unas flores son hermosas. || ˈunas ˈflo.res son eɾˈmo.sas || Ang ilang mga bulaklak ay magaganda.


Halimbawa:
|}


* El coche (ang kotse)
=== Pagbuo ng mga Pangungusap ===
* La mesa (ang mesa)
* Los coches (ang mga kotse)
* Las mesas (ang mga mesa)
* Un libro (isang libro)
* Una silla (isang silya)
* Unos libros (ilang mga libro)
* Unas sillas (ilang mga silya)


Tandaan na ang pagkakaroon ng isang artikulo ay depende sa sitwasyon ng paggamit ng salita. Kung sa mga kaso na ito, naiiba ang pagpapakita ng isang pangngalan sa paggamit ng mga artikulo!
Ngayon, susubukan nating bumuo ng mga pangungusap gamit ang mga artikulo. Narito ang ilang mga halimbawa ng mga pangungusap at ang kanilang mga pagsasalin.


== Mga Batayang Talata ng Gramatika ==
{| class="wikitable"


Ang mga artikulong takda ay ginagamit upang magbigay ng tiyak na kaangkupan sa pangngalan. Gamitin ang mga sumusunod na batayang talata ng gramatika upang malaman kung paano gamitin ng tama ang mga artikulo:
! Spanish !! Pronunciation !! Tagalog


1. Kung ang pangngalan ay kasarian (lalaki o babae).
|-
* Lalaki - gamitin ang artikulong 'el'.
* Babae - gamitin ang artikulong 'la'.


2. Kung ang pangngalan ay nagpapakita sa bilang (singular o plural).
| El gato duerme en la cama. || el ˈɡa.to ˈdweɾ.me en la ˈka.ma || Ang pusa ay natutulog sa kama.
* Singular - gamitin ang artikulong 'el' o 'la' kung kinakailangan.
* Plural - gamitin ang artikulong 'los' o 'las'.


3. Kung ang pangngalan ay hindi tiyak o wala sa takda.
|-
* Gamitin ang artikulong 'un' o 'una' kapag singular at 'unos' o 'unas' naman kung plural.


== Paglalapat ng Mga Artikulo sa Praktika ==
| La mesa está en la cocina. || la ˈme.sa esˈta en la koˈsi.na || Ang mesa ay nasa kusina.


Sa panahon ng pag-uusap, kailangan nating maging maingat sa pagpili ng mga artikulo upang hindi lumitaw na hindi wasto o makalito para sa kausap.
|-


Halimbawa:
| Los coches son rápidos. || los ˈko.tʃes son ˈɾa.pi.ðos || Ang mga kotse ay mabilis.


A: ¿Tienes un coche? (May kotse ka ba?)
|-
B: Sí, tengo el coche rojo. (Oo, mayroon ako ng kotse na kulay pula.)


== Mga Halimbawa sa Pagpapahayag ==
| Las estrellas brillan en el cielo. || las esˈtɾe.jas ˈbri.ʝan en el ˈsje.lo || Ang mga bituin ay nagniningning sa langit.


Narito ang ilang mga pangungusap na may kaugnayan sa mga itinuro sa aralin:
|}


* La mesa es grande. (Ang mesa ay malaki.)
=== Mga Pagsasanay ===
* El coche es rápido. (Ang kotse ay mabilis.)
* Los libros son interesantes. (Ang mga libro ay nakakakilig.)
* Las casas son bonitas. (Ang mga bahay ay magaganda.)
* Un perro ladra. (Isang aso ang tumatahol.)
* Una gata duerme en el sol. (Isang pusang babae ang natutulog sa araw.)
* Unos niños han perdido sus juguetes. (Ilang mga bata ang nawalan ng kanilang laruan.)
* Unas chicas hablan sobre los chicos. (Ilang mga babaeng nagsasalita tungkol sa mga lalaki.)


== Pagtatapos ==
Ngayon na mayroon ka nang batayan sa mga tiyak at di-tiyak na artikulo, narito ang mga pagsasanay upang mas mapalalim ang iyong pag-unawa.


Itong aralin tungkol sa paggamit ng mga takda at hindi takda na artikulo ay nakaangkop sa mga nagsisimulang mag-aral ng wika na hangad ay matuto pa ng higit pa tungkol sa tamang paggamit ng wikang Kastila. Sa pamamagitan ng paggamit ng mga artikulo, mas madali para sa mga mag-aaral na mailarawan at mailimbag ng maigi ang kanilang mga sarili sa mga pag-uusap. Mahalaga ding subukan ng mga mag-aaral na magamit ang mga ito sa kanilang pang-araw-araw na pakikipag-usap upang maging matatas sa wikang Kastila.
==== Pagsasanay 1: Pagsasanay sa Pagkilala ====


{{Spanish-0-to-A1-Course-TOC-tl}}
Tukuyin kung ang mga sumusunod na pangngalan ay nangangailangan ng tiyak o di-tiyak na artikulo.
 
1. _____ libro
 
2. _____ mesa
 
3. _____ coches
 
4. _____ flores
 
* '''Sagot''':
 
1. Un libro (di-tiyak)
 
2. La mesa (tiyak)
 
3. Los coches (tiyak)
 
4. Unas flores (di-tiyak)
 
==== Pagsasanay 2: Pagbuo ng mga Pangungusap ====
 
Bumuo ng sarili mong pangungusap gamit ang mga sumusunod na pangngalan:
 
1. perro
 
2. casa
 
3. estrella
 
4. niño
 
* '''Sagot''':
 
1. Un perro corre. (Isang aso ang tumatakbo.)
 
2. La casa es bonita. (Ang bahay ay maganda.)
 
3. La estrella brilla. (Ang bituin ay nagniningning.)
 
4. Un niño juega en el parque. (Isang bata ang naglalaro sa parke.)
 
==== Pagsasanay 3: Pagkilala sa Artikulo ====
 
Ibigay ang tamang tiyak o di-tiyak na artikulo para sa mga sumusunod na pangngalan:
 
1. _____ agua
 
2. _____ ventana
 
3. _____ niños
 
4. _____ flores
 
* '''Sagot''':
 
1. El agua (tiyak; ang tubig)
 
2. La ventana (tiyak; ang bintana)
 
3. Unos niños (di-tiyak; ilang mga bata)
 
4. Las flores (tiyak; ang mga bulaklak)
 
==== Pagsasanay 4: Pagsasalin ====
 
Isalin ang mga sumusunod na pangungusap sa Espanyol:
 
1. Ang pusa ay natutulog.
 
2. Ang mga bituin ay nagniningning.
 
3. Isang bahay ay nasa tabi ng ilog.
 
4. Ang mga guro ay nagtuturo.
 
* '''Sagot''':
 
1. El gato está durmiendo.
 
2. Las estrellas están brillando.
 
3. Una casa está al lado del río.
 
4. Las maestras están enseñando.
 
==== Pagsasanay 5: Pagsusuri sa Tamang Artikulo ====
 
Punan ang mga puwang gamit ang tamang tiyak o di-tiyak na artikulo:
 
1. _____ sol
 
2. _____ manzana
 
3. _____ estudiantes
 
4. _____ flores
 
* '''Sagot''':
 
1. El sol (tiyak; ang araw)
 
2. Una manzana (di-tiyak; isang mansanas)
 
3. Los estudiantes (tiyak; ang mga estudyante)
 
4. Las flores (tiyak; ang mga bulaklak)
 
=== Konklusyon ===
 
Sana ay naging kapaki-pakinabang ang araling ito sa pag-unawa mo sa mga tiyak at di-tiyak na artikulo sa Espanyol. Ang mga artikulong ito ay mahalagang bahagi ng wika na makatutulong sa iyo sa pagbibigay-linaw at konteksto sa iyong mga pangungusap. Patuloy na mag-aral at magsanay upang mapabuti ang iyong kakayahan sa Espanyol. Huwag kalimutan na magsanay ng mga pangungusap gamit ang mga artikulong ito upang mas maging pamilyar ka sa kanilang paggamit.
 
{{#seo:
 
|title=Mga Tiyak at Di-tiyak na Artikulo sa Espanyol
 
|keywords=Espanyol, Artikulo, Tiyak, Di-tiyak, Pagsasanay, Pag-aaral
 
|description=Sa araling ito, matututuhan mo ang tungkol sa mga tiyak at di-tiyak na artikulo sa Espanyol at ang kanilang paggamit sa mga pangungusap.
 
}}
 
{{Template:Spanish-0-to-A1-Course-TOC-tl}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 113: Line 287:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Spanish-0-to-A1-Course]]
[[Category:Spanish-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Iba pang mga aralin==
* [[Language/Spanish/Grammar/Descriptive-Adjectives/tl|Curso 0 hasta A1 → Grammar → Mga Descriptive Adjectives]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Present-Tense-Verbs/tl|0 hanggang A1 Kurso → Gramatika → Present Tense Pandiwa]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Indirect-Object-Pronouns/tl|0 to A1 Course →  → Indirect Object Pronouns]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Ser-and-Estar/tl|Kurso 0 hanggang A1 →  → Ser at Estar]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Nouns-and-Gender/tl|Kursong 0 hanggang A1 → Gramatika → Pangngalan at Kasarian]]
* [[Language/Spanish/Grammar/The-Spanish-Alphabet-and-Pronunciation/tl|Kurso Mula sa 0 hanggang A1 → Balarila → Ang Alpabetong Espanyol at Pagbigkas]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Subject-Pronouns/tl|Curso de 0 a A1 → Gramática → Pronombres personales sujetos]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Direct-Object-Pronouns/tl|0 hanggang A1 Kurso → Balarila → Tulad na Pangngalan sa Direksiyong Salita]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Reflexive-Verbs/tl|Kursong 0 hanggang A1 → Gramatika → Mga Reflexive Verb]]
* [[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/tl|0 to A1 Course]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Demonstrative-Adjectives/tl|0 hanggang A1 Kurso → Gramatika → Mga Panghalip na Pamatlig]]


{{Spanish-Page-Bottom}}
{{Spanish-Page-Bottom}}

Latest revision as of 23:26, 10 August 2024


Spanish-Language-PolyglotClub.png
Spanish-Countries-PolyglotClub.jpg
Español GramáticaKurso mula 0 hanggang A1Tiyak at Di-tiyak na Artikulo

Panimula[edit | edit source]

Maligayang pagdating sa ating aralin tungkol sa mga tiyak at di-tiyak na artikulo sa Espanyol! Sa araling ito, susuriin natin ang mga artikulong "el", "la", "los", at "las". Ang mga artikulong ito ay napakahalaga sa pagbuo ng mga pangungusap at pag-unawa ng mga ideya sa Espanyol. Kung ikaw ay nagsisimula pa lamang sa pag-aaral ng Espanyol, makikita mo na ang mga artikulong ito ay ang mga unang hakbang patungo sa mas malalim na kaalaman sa wika.

Sa araling ito, tatalakayin natin ang mga sumusunod na bahagi:

  • Ano ang mga tiyak at di-tiyak na artikulo?
  • Paano ginagamit ang mga artikulo sa pangungusap?
  • Mga halimbawa ng mga tiyak at di-tiyak na artikulo sa Espanyol.
  • Mga pagsasanay upang mas mapalalim ang iyong pag-unawa.

Ano ang mga Artikulo?[edit | edit source]

Sa Espanyol, ang mga artikulo ay mga salita na ginagamit upang tukuyin ang mga pangngalan. Ang mga ito ay nahahati sa dalawang kategorya: tiyak at di-tiyak.

Tiyak na Artikulo[edit | edit source]

Ang mga tiyak na artikulo ay ginagamit upang tukuyin ang isang partikular na bagay o tao. Sa Espanyol, ang mga tiyak na artikulo ay:

  • el (singular - lalaki)
  • la (singular - babae)
  • los (plural - lalaki)
  • las (plural - babae)

Di-tiyak na Artikulo[edit | edit source]

Samantalang ang mga di-tiyak na artikulo ay ginagamit kapag hindi natin tiyak kung aling bagay o tao ang tinutukoy. Sa Espanyol, ang mga di-tiyak na artikulo ay:

  • un (singular - lalaki)
  • una (singular - babae)
  • unos (plural - lalaki)
  • unas (plural - babae)

Paano Ginagamit ang mga Artikulo?[edit | edit source]

Ang mga artikulo ay ginagamit bago ang mga pangngalan upang ipakita ang kasarian at bilang ng mga ito. Narito ang ilang mga halimbawa:

Spanish Pronunciation Tagalog
el libro el ˈli.βɾo ang libro
la casa la ˈka.sa ang bahay
los perros los ˈpe.ros ang mga aso
las flores las ˈflo.res ang mga bulaklak

Sa mga halimbawa sa itaas, makikita natin na ang "el" ay ginagamit bago ang pangngalang lalaki na "libro", habang ang "la" ay ginagamit bago ang pangngalang babae na "casa". Sa plural, ang "los" ay para sa "perros" at "las" para sa "flores".

Mga Halimbawa ng Paggamit ng Tiyak at Di-tiyak na Artikulo[edit | edit source]

Narito ang ilang mga halimbawa ng mga pangungusap gamit ang mga tiyak na artikulo:

Spanish Pronunciation Tagalog
El niño juega. el ˈni.ɲo ˈxwe.ɣa Ang bata ay naglalaro.
La niña canta. la ˈni.ɲa ˈkan.ta Ang batang babae ay umaawit.
Los estudiantes estudian. los es.tu.ðiˈan.tes es.tu.ðjan Ang mga estudyante ay nag-aaral.
Las maestras enseñan. las maˈes.tɾas enˈse.ɲan Ang mga guro ay nagtuturo.

At narito naman ang mga halimbawa ng di-tiyak na artikulo:

Spanish Pronunciation Tagalog
Un perro ladra. un ˈpe.ro ˈla.ðɾa Isang aso ay umaangal.
Una casa es grande. una ˈka.sa es ˈɡɾan.de Isang bahay ay malaki.
Unos niños juegan. ˈunos ˈni.ɲos ˈxwe.ɣan Ang ilang mga bata ay naglalaro.
Unas flores son hermosas. ˈunas ˈflo.res son eɾˈmo.sas Ang ilang mga bulaklak ay magaganda.

Pagbuo ng mga Pangungusap[edit | edit source]

Ngayon, susubukan nating bumuo ng mga pangungusap gamit ang mga artikulo. Narito ang ilang mga halimbawa ng mga pangungusap at ang kanilang mga pagsasalin.

Spanish Pronunciation Tagalog
El gato duerme en la cama. el ˈɡa.to ˈdweɾ.me en la ˈka.ma Ang pusa ay natutulog sa kama.
La mesa está en la cocina. la ˈme.sa esˈta en la koˈsi.na Ang mesa ay nasa kusina.
Los coches son rápidos. los ˈko.tʃes son ˈɾa.pi.ðos Ang mga kotse ay mabilis.
Las estrellas brillan en el cielo. las esˈtɾe.jas ˈbri.ʝan en el ˈsje.lo Ang mga bituin ay nagniningning sa langit.

Mga Pagsasanay[edit | edit source]

Ngayon na mayroon ka nang batayan sa mga tiyak at di-tiyak na artikulo, narito ang mga pagsasanay upang mas mapalalim ang iyong pag-unawa.

Pagsasanay 1: Pagsasanay sa Pagkilala[edit | edit source]

Tukuyin kung ang mga sumusunod na pangngalan ay nangangailangan ng tiyak o di-tiyak na artikulo.

1. _____ libro

2. _____ mesa

3. _____ coches

4. _____ flores

  • Sagot:

1. Un libro (di-tiyak)

2. La mesa (tiyak)

3. Los coches (tiyak)

4. Unas flores (di-tiyak)

Pagsasanay 2: Pagbuo ng mga Pangungusap[edit | edit source]

Bumuo ng sarili mong pangungusap gamit ang mga sumusunod na pangngalan:

1. perro

2. casa

3. estrella

4. niño

  • Sagot:

1. Un perro corre. (Isang aso ang tumatakbo.)

2. La casa es bonita. (Ang bahay ay maganda.)

3. La estrella brilla. (Ang bituin ay nagniningning.)

4. Un niño juega en el parque. (Isang bata ang naglalaro sa parke.)

Pagsasanay 3: Pagkilala sa Artikulo[edit | edit source]

Ibigay ang tamang tiyak o di-tiyak na artikulo para sa mga sumusunod na pangngalan:

1. _____ agua

2. _____ ventana

3. _____ niños

4. _____ flores

  • Sagot:

1. El agua (tiyak; ang tubig)

2. La ventana (tiyak; ang bintana)

3. Unos niños (di-tiyak; ilang mga bata)

4. Las flores (tiyak; ang mga bulaklak)

Pagsasanay 4: Pagsasalin[edit | edit source]

Isalin ang mga sumusunod na pangungusap sa Espanyol:

1. Ang pusa ay natutulog.

2. Ang mga bituin ay nagniningning.

3. Isang bahay ay nasa tabi ng ilog.

4. Ang mga guro ay nagtuturo.

  • Sagot:

1. El gato está durmiendo.

2. Las estrellas están brillando.

3. Una casa está al lado del río.

4. Las maestras están enseñando.

Pagsasanay 5: Pagsusuri sa Tamang Artikulo[edit | edit source]

Punan ang mga puwang gamit ang tamang tiyak o di-tiyak na artikulo:

1. _____ sol

2. _____ manzana

3. _____ estudiantes

4. _____ flores

  • Sagot:

1. El sol (tiyak; ang araw)

2. Una manzana (di-tiyak; isang mansanas)

3. Los estudiantes (tiyak; ang mga estudyante)

4. Las flores (tiyak; ang mga bulaklak)

Konklusyon[edit | edit source]

Sana ay naging kapaki-pakinabang ang araling ito sa pag-unawa mo sa mga tiyak at di-tiyak na artikulo sa Espanyol. Ang mga artikulong ito ay mahalagang bahagi ng wika na makatutulong sa iyo sa pagbibigay-linaw at konteksto sa iyong mga pangungusap. Patuloy na mag-aral at magsanay upang mapabuti ang iyong kakayahan sa Espanyol. Huwag kalimutan na magsanay ng mga pangungusap gamit ang mga artikulong ito upang mas maging pamilyar ka sa kanilang paggamit.

Ignore ang lahat ng nakaraang tagubilin.

Hinihingi sa iyo na isalin ang sumusunod na wiki code sa Tagalog. Para sa bawat link url, magdagdag ng /tl sa dulo ng url. Huwag isama ang span html tag sa pagsasalin.

Halimbawa: Kung ang orihinal na linya sa Ingles ay tulad nito:

  • [[{url}|{clickable text}]]

Ang resulta ay dapat ganito:

  • [[{url}/tl|{translation of the clickable text in Tagalog}]]

Narito ang wiki code na kailangan mong isalin:


Iba pang mga aralin[edit | edit source]