Difference between revisions of "Language/Standard-arabic/Grammar/Differences-from-English-relative-clauses/hu"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(2 intermediate revisions by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Standard-arabic-Page-Top}}
{{Standard-arabic-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Standard-arabic/hu|Standard Arabic]] </span> → <span cat>[[Language/Standard-arabic/Grammar/hu|Grammatika]]</span> → <span level>[[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/hu|0 to A1 Tanfolyam]]</span> → <span title>Függő mellékmondatok angolban és arabban</span></div>
== Bevezetés ==
A függő mellékmondatok a nyelvtan egyik legfontosabb elemei, amelyek segítenek kifejezni a kapcsolódó információkat. Az arab nyelv és az angol nyelv között jelentős különbségek vannak e mellékmondatok használatában, amelyeket meg kell értenünk, hogy helyesen tudjuk használni őket az arab nyelvben. Ez a lecke segít abban, hogy megértsd a függő mellékmondatok struktúráját és működését az arab nyelvben, valamint összehasonlítsa őket az angollal.
A lecke során a következő témákat fogjuk érinteni:
* A függő mellékmondatok definíciója
* Az arab és az angol függő mellékmondatok közötti különbségek
* Példák az arab függő mellékmondatok használatára
* Gyakorlatok a tanultak alkalmazására


<div class="pg_page_title"><span lang>Standard Arabic</span> → <span cat>Nyelvtan</span> → <span level>[[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/hu|0-tól A1 szintig]]</span> → <span title>Különbségek az angolhoz képest a viszonyító mellékmondatokban</span></div>
__TOC__
__TOC__


== Viszonyító mellékmondatok - Arabic Vs. English ==
=== A függő mellékmondatok definíciója ===


A viszonyító mellékmondat egy olyan mondatrész, amely egy szempontból részletesen ismerteti az alanyról vagy a tárgyról. Az angolban a "who", "whom", "whose" és az "that" szó és a készítője után álló mondatrész alkotja. Ebben az órában megtanuljuk, hogyan működnek a viszonyító mellékmondatok az arab és az angol nyelvben, valamint hogyan használjuk őket helyesen.
A függő mellékmondatok olyan mondatok, amelyek egy főmondatot egészítenek ki, és általában nem alkotnak önálló jelentést. Az angolban a "who", "which", "that" és más hasonló szavakat használjuk, míg az arabban a "الذي" (al-ladhi) és a "التي" (al-lati) szavakat alkalmazzuk a függő mellékmondatok bevezetésére.  


=== Miért tanuljuk meg a viszonyító mellékmondatokat? ===
=== Az arab és az angol függő mellékmondatok közötti különbségek ===


A viszonyító mellékmondatok az arab nyelv egyik legfontosabb és legbonyolultabb eleme. Mivel viszonyító mellékmondatok sokkal eltérően működnek az arab és az angol nyelvben, nagyon fontos átfogni ezt a témakört.
1. '''Bevezető szavak''': Az angolban a függő mellékmondatok bevezetésére használt szavak (who, which, that) sokszor különböznek a hasonló arab kifejezésektől.


== A viszonyító mellékmondatok az angol nyelvben==
2. '''Ragozás''': Az arab nyelvben a függő mellékmondatban a névmás ragozása is fontos szerepet játszik, míg az angolban ez nem mindig szükséges.


Az angolban a "who", "whom", "whose" és az "that" szó és a készítője után álló mondatrész alkotja a viszonyító mellékmondatot. Az angolban a viszonyító mellékmondat általában egyből a fő mondat után szerepel. Például: "I met a man who likes to dance." - "Egy embert találtam, aki szeret táncolni".
3. '''Mondatszerkezet''': Az arab függő mellékmondatok gyakran más szerkezetet követnek, mint az angol megfelelőik.


== Az arab nyelv viszonyítói ==
=== Példák az arab függő mellékmondatok használatára ===


Az arab nyelvben a viszonyító mellékmondatokat a "الذي" és a "التي" szót alkotja, amely az elem, amelyre utalunk, után áll. Például: "رأيت الرجل الذي يحب الرقص" - "Láttam az embert, aki szeret táncolni". A viszonyító mellékmondatok általában a fő mondat előtt szerepelnek az arabban.
Most nézzük meg néhány példát, amelyek illusztrálják a függő mellékmondatok használatát az arab nyelvben:


== Különbségek ==
{| class="wikitable"


Az angolban a viszonyító mellékmondat általában az elmondandó dologról szóló szó előtt jön. Az arabban azonban az elmondandó dologról szóló szó után jön.
! Standard Arabic !! Pronunciation !! Hungarian


Az arabban a viszonyító mellékmondatot ugyanabban az időben írják, mint a fő mondatot. Az angolban azonban a viszonyító mellékmondatot általában jelen időben írják, míg a fő mondat a múltban történt.
|-


Tehát ebben az arab mondatban: "رأيت الشخص الذي كنت أحبه في الثانوية" – "Találkoztam az emberrel, akit a középiskolában szerettem", a viszonyító mellékmondatban az "الذي" után áll a választható nyelvtani tárgy, és a fő mondat a múlt időben van írva.
| الرجل الذي يقرأ الكتاب || ar-rajulu alladhi yaqra'u al-kitab || A férfi, aki olvassa a könyvet


== Hogyan használjuk helyesen a viszonyító mellékmondatokat? ==
|-


A helyes használathoz tudnod kell:
| المرأة التي تعمل هنا || al-mar'atu allati ta'malu hunā || A nő, aki itt dolgozik
 
|-
 
| الكتاب الذي قرأته || al-kitab alladhi qara'tuhu || A könyv, amelyet olvastam
 
|-
 
| الطفل الذي يلعب في الحديقة || al-tiflu alladhi yal'abu fi al-hadiqah || A gyerek, aki a kertben játszik
 
|-
 
| السيارة التي اشتريتها جديدة || al-sayyārah allati ishtaraytuha jadīdah || Az autó, amelyet vettem, új
 
|-


1. Melyik viszonyító szót kell használnod: "الذي" (előre mutató) vagy "التي" (hátra mutató).
| الرجل الذي جاء إلى الحفلة || ar-rajulu alladhi jā'ila al-haflah || A férfi, aki jött a bulira
2. Milyen időt használj a viszonyító mellékmondatban.
3. Hol kell helyezni a viszonyító mondatrészt.


Az arabban, ha a viszonyító mondatrész alanyi helyzetben van, a "الذي" és "التي" helyett általában "اللذان" és "اللتان" a helyes alak.
|-


Például:
| الفتاة التي تحب القراءة ذكية || al-fatah allati tuhibbu al-qirā'ah dhakiyyah || A lány, aki szereti az olvasást, okos


{| class="wikitable"
! Standard Arabic !! Kiejtés !! Magyar fordítás
|-
|-
|الشخص الذي أحببته في الثانوية|| Ash-shakhs alladzi ahbabtahu fil thawneyya || Az ember, akit a középiskolában szerettem
 
| المنزل الذي يعيش فيه هو كبير || al-manzil alladhi ya'īshu fīhi huwa kabīr || A ház, amelyben él, nagy
 
|-
|-
|الرجل الذي يرتدي القبعة || Ar-ragull alladzi yartadyi al-qub'a || Az ember, aki kalapot visel
 
| المعلم الذي يدرس الرياضيات جيد || al-mu'allim alladhi yudarris al-riyādiyyāt jayyid || A tanár, aki matematikát tanít, jó
 
|-
|-
|الكتاب الذي أعطيتك إياه || Al-kitab alladzi a'taytuka iyahu || A könyv, amit adtam neked
 
| الكتاب الذي كتبته في المدرسة مهم || al-kitab alladhi katabtuhu fi al-madrasa muhim || A könyv, amelyet az iskolában írtam, fontos
 
|}
|}


== Összefoglaló ==
=== Gyakorlatok a tanultak alkalmazására ===
 
Most, hogy megértettük a függő mellékmondatokat, itt az ideje, hogy gyakoroljunk! Az alábbiakban 10 gyakorlatot találsz, amely segít a tanultak alkalmazásában.
 
1. Készítsd el a következő mondatokat arab nyelven a megfelelő függő mellékmondatok használatával:
 
* A nő, aki a boltban dolgozik.
 
* Az autó, amely piros.
 
* A fiú, aki a focit játszik.
 
2. Változtasd meg a következő mondatokat arab nyelven:
 
* A könyv, amit olvastál, érdekes.
 
* A tanár, aki a nyelvet tanít, kedves.
 
3. Készítsd el a következő mondatokat angol nyelven a megfelelő arab függő mellékmondatok használatával:
 
* The man who is coming is my brother.
 
* The girl who loves music is my friend.
 
4. Készítsd el a következő mondatokat arab nyelven:
 
* A ház, amely régi, szépen néz ki.
 
* A diák, aki a legjobban teljesít, nyer.
 
5. Írd át a következő mondatokat arab nyelven:
 
* A film, amit láttam, izgalmas.
 
* A lány, aki táncol, tehetséges.
 
6. Fordítsd le a következő mondatokat angol nyelvre:
 
* A kutya, aki ugat, barátságos.
 
* Az alma, amit eszek, édes.
 
7. Írd le a következő mondatokat arab nyelven:
 
* A tanár, aki segít, hasznos.
 
* A játék, amit játszunk, szórakoztató.
 
8. Készítsd el a következő mondatokat arab nyelven:
 
* A nő, aki az ablaknál áll, szép.
 
* Az autó, amelyik gyors, drága.
 
9. Írd át a következő mondatokat arab nyelven:
 
* A fiú, aki a könyvet olvassa, okos.
 
* A város, ahol élünk, nagy.
 
10. Készítsd el a következő mondatokat arab nyelven:
 
* A könyv, amelyet írtam, fontos.
 
* A példa, amit hoztam, világos.
 
=== Megoldások és magyarázatok ===
 
Most, hogy elkészítetted a gyakorlatokat, itt a megoldások és magyarázatok:
 
1. المرأة التي تعمل في المتجر.
 
2. السيارة التي لونها أحمر.
 
3. الولد الذي يلعب كرة القدم.
 
4. الكتاب الذي قرأته مثير.
 
5. المعلم الذي يدرس اللغة لطيف.
 
6. الرجل الذي يأتي هو أخي.
 
7. الفتاة التي تحب الموسيقى هي صديقتي.
 
8. المنزل الذي هو قديم يبدو جميلاً.
 
9. الطالب الذي يحقق أفضل أداء يفوز.
 
10. الفيلم الذي شاهدته مثير.
 
11. الفتاة التي ترقص موهوبة.
 
12. الكلب الذي ينبح ودود.
 
13. التفاحة التي أكلها حلوة.
 
14. المعلم الذي يساعد مفيد.


A viszonyító mellékmondatok fontosak mind az angolban, mind az arabban. Az arabban a viszonyító mellékmondatok használata kissé bonyolultabb, de nagyon fontos, hogy értsd őket, hogy helyesen használhasd a nyelvet. Ügyelj arra, hogy ismerd meg a különbségeket az angol és az arab viszonyító mellékmondatok között, amelyeket az óra során megtanultál.
15. اللعبة التي نلعبها مسلية.
 
16. المرأة التي تقف عند النافذة جميلة.
 
17. السيارة التي هي سريعة غالية.
 
18. الولد الذي يقرأ الكتاب ذكي.
 
19. المدينة التي نعيش فيها كبيرة.
 
20. الكتاب الذي كتبته مهم.
 
21. المثال الذي قدمته واضح.
 
Ezek a megoldások és magyarázatok segítenek az arab függő mellékmondatok használatának elsajátításában. A tanulás folytatása érdekében fontos, hogy gyakorolj és alkalmazd a tanultakat a mindennapi beszélgetésben.


{{#seo:
{{#seo:
|title=Arab nyelvtan - Különbségek az angolhoz képest a viszonyító mellékmondatokban
 
|keywords=arab, nyelv, nyelvtan, viszonyító mellékmondatok, különbségek, angol
|title=Függő mellékmondatok angolban és arabban
|description=Tanulj meg helyesen használni viszonyító mellékmondatokat az arab nyelvben és ismerd meg azok különbségeit az angollal!
 
|keywords=arab nyelvtan, függő mellékmondatok, arab nyelv, angol nyelv, nyelvtani különbségek
 
|description=Ebben a leckében megtudhatod, hogyan kell helyesen használni a függő mellékmondatokat az arab nyelvben, és megismerheted az angol nyelvvel való különbségeket.
 
}}
}}


{{Standard-arabic-0-to-A1-Course-TOC-hu}}
{{Template:Standard-arabic-0-to-A1-Course-TOC-hu}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 67: Line 213:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Standard-arabic-0-to-A1-Course]]
[[Category:Standard-arabic-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Egyéb leckék==
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Basic-Arabic-phrases/hu|0-tól-A1 szintig → Nyelvtan → Egyszerű arab kifejezések]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Question-formation/hu|0 to A1 tanfolyam → Nyelvtan → Kérdésképzés]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Possessive-pronouns/hu|Possessive pronouns]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Present-tense-conjugation/hu|Present tense conjugation]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Past-tense-conjugation/hu|0-tól A1 szintig → Nyelvtan → Múlt időkifejezés ragozása az arab nyelvben]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Formation-and-placement/hu|0-tól A1-es tanfolyam → Nyelvtan → Képződés és elhelyezés]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Arabic-vowels/hu|0-tól A1 szintig → Nyelvtan → Arab magánhangzók]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Formation-and-usage/hu|Formation and usage]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Basic-prepositions/hu|0-tól A1-ig kurzus → Nyelvtan → Alap előrelátható szókapcsolatok]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Third-conditional-and-mixed-conditionals/hu|0 to A1 Course → Nyelvtan → Harmadik feltételes mód és vegyes feltételes mód]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Arabic-consonants/hu|Arabic consonants]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Future-tense-conjugation/hu|0-tól A1-ig terjedő szintű tanfolyam → Nyelvtan → Jövő idő]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Negation/hu|Negation]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Adjective-agreement-and-placement/hu|"0 - A1 tanfolyam" → "Nyelvtan" → "Melléknév egyeztetése és elhelyezése"]]


{{Standard-arabic-Page-Bottom}}
{{Standard-arabic-Page-Bottom}}

Latest revision as of 21:16, 10 August 2024


Arabic-Language-PolyglotClub.png
Standard Arabic Grammatika0 to A1 TanfolyamFüggő mellékmondatok angolban és arabban

Bevezetés[edit | edit source]

A függő mellékmondatok a nyelvtan egyik legfontosabb elemei, amelyek segítenek kifejezni a kapcsolódó információkat. Az arab nyelv és az angol nyelv között jelentős különbségek vannak e mellékmondatok használatában, amelyeket meg kell értenünk, hogy helyesen tudjuk használni őket az arab nyelvben. Ez a lecke segít abban, hogy megértsd a függő mellékmondatok struktúráját és működését az arab nyelvben, valamint összehasonlítsa őket az angollal.

A lecke során a következő témákat fogjuk érinteni:

  • A függő mellékmondatok definíciója
  • Az arab és az angol függő mellékmondatok közötti különbségek
  • Példák az arab függő mellékmondatok használatára
  • Gyakorlatok a tanultak alkalmazására

A függő mellékmondatok definíciója[edit | edit source]

A függő mellékmondatok olyan mondatok, amelyek egy főmondatot egészítenek ki, és általában nem alkotnak önálló jelentést. Az angolban a "who", "which", "that" és más hasonló szavakat használjuk, míg az arabban a "الذي" (al-ladhi) és a "التي" (al-lati) szavakat alkalmazzuk a függő mellékmondatok bevezetésére.

Az arab és az angol függő mellékmondatok közötti különbségek[edit | edit source]

1. Bevezető szavak: Az angolban a függő mellékmondatok bevezetésére használt szavak (who, which, that) sokszor különböznek a hasonló arab kifejezésektől.

2. Ragozás: Az arab nyelvben a függő mellékmondatban a névmás ragozása is fontos szerepet játszik, míg az angolban ez nem mindig szükséges.

3. Mondatszerkezet: Az arab függő mellékmondatok gyakran más szerkezetet követnek, mint az angol megfelelőik.

Példák az arab függő mellékmondatok használatára[edit | edit source]

Most nézzük meg néhány példát, amelyek illusztrálják a függő mellékmondatok használatát az arab nyelvben:

Standard Arabic Pronunciation Hungarian
الرجل الذي يقرأ الكتاب ar-rajulu alladhi yaqra'u al-kitab A férfi, aki olvassa a könyvet
المرأة التي تعمل هنا al-mar'atu allati ta'malu hunā A nő, aki itt dolgozik
الكتاب الذي قرأته al-kitab alladhi qara'tuhu A könyv, amelyet olvastam
الطفل الذي يلعب في الحديقة al-tiflu alladhi yal'abu fi al-hadiqah A gyerek, aki a kertben játszik
السيارة التي اشتريتها جديدة al-sayyārah allati ishtaraytuha jadīdah Az autó, amelyet vettem, új
الرجل الذي جاء إلى الحفلة ar-rajulu alladhi jā'ila al-haflah A férfi, aki jött a bulira
الفتاة التي تحب القراءة ذكية al-fatah allati tuhibbu al-qirā'ah dhakiyyah A lány, aki szereti az olvasást, okos
المنزل الذي يعيش فيه هو كبير al-manzil alladhi ya'īshu fīhi huwa kabīr A ház, amelyben él, nagy
المعلم الذي يدرس الرياضيات جيد al-mu'allim alladhi yudarris al-riyādiyyāt jayyid A tanár, aki matematikát tanít, jó
الكتاب الذي كتبته في المدرسة مهم al-kitab alladhi katabtuhu fi al-madrasa muhim A könyv, amelyet az iskolában írtam, fontos

Gyakorlatok a tanultak alkalmazására[edit | edit source]

Most, hogy megértettük a függő mellékmondatokat, itt az ideje, hogy gyakoroljunk! Az alábbiakban 10 gyakorlatot találsz, amely segít a tanultak alkalmazásában.

1. Készítsd el a következő mondatokat arab nyelven a megfelelő függő mellékmondatok használatával:

  • A nő, aki a boltban dolgozik.
  • Az autó, amely piros.
  • A fiú, aki a focit játszik.

2. Változtasd meg a következő mondatokat arab nyelven:

  • A könyv, amit olvastál, érdekes.
  • A tanár, aki a nyelvet tanít, kedves.

3. Készítsd el a következő mondatokat angol nyelven a megfelelő arab függő mellékmondatok használatával:

  • The man who is coming is my brother.
  • The girl who loves music is my friend.

4. Készítsd el a következő mondatokat arab nyelven:

  • A ház, amely régi, szépen néz ki.
  • A diák, aki a legjobban teljesít, nyer.

5. Írd át a következő mondatokat arab nyelven:

  • A film, amit láttam, izgalmas.
  • A lány, aki táncol, tehetséges.

6. Fordítsd le a következő mondatokat angol nyelvre:

  • A kutya, aki ugat, barátságos.
  • Az alma, amit eszek, édes.

7. Írd le a következő mondatokat arab nyelven:

  • A tanár, aki segít, hasznos.
  • A játék, amit játszunk, szórakoztató.

8. Készítsd el a következő mondatokat arab nyelven:

  • A nő, aki az ablaknál áll, szép.
  • Az autó, amelyik gyors, drága.

9. Írd át a következő mondatokat arab nyelven:

  • A fiú, aki a könyvet olvassa, okos.
  • A város, ahol élünk, nagy.

10. Készítsd el a következő mondatokat arab nyelven:

  • A könyv, amelyet írtam, fontos.
  • A példa, amit hoztam, világos.

Megoldások és magyarázatok[edit | edit source]

Most, hogy elkészítetted a gyakorlatokat, itt a megoldások és magyarázatok:

1. المرأة التي تعمل في المتجر.

2. السيارة التي لونها أحمر.

3. الولد الذي يلعب كرة القدم.

4. الكتاب الذي قرأته مثير.

5. المعلم الذي يدرس اللغة لطيف.

6. الرجل الذي يأتي هو أخي.

7. الفتاة التي تحب الموسيقى هي صديقتي.

8. المنزل الذي هو قديم يبدو جميلاً.

9. الطالب الذي يحقق أفضل أداء يفوز.

10. الفيلم الذي شاهدته مثير.

11. الفتاة التي ترقص موهوبة.

12. الكلب الذي ينبح ودود.

13. التفاحة التي أكلها حلوة.

14. المعلم الذي يساعد مفيد.

15. اللعبة التي نلعبها مسلية.

16. المرأة التي تقف عند النافذة جميلة.

17. السيارة التي هي سريعة غالية.

18. الولد الذي يقرأ الكتاب ذكي.

19. المدينة التي نعيش فيها كبيرة.

20. الكتاب الذي كتبته مهم.

21. المثال الذي قدمته واضح.

Ezek a megoldások és magyarázatok segítenek az arab függő mellékmondatok használatának elsajátításában. A tanulás folytatása érdekében fontos, hogy gyakorolj és alkalmazd a tanultakat a mindennapi beszélgetésben.

Tartalomjegyzék - Standard Arabic Course - 0 to A1[edit source]


Bevezetés az arab írásba


Főnevek és nemek az arabban


Cselekvőige és igenevek az arabban


Számok és számlálás az arabban


Mindennapi arab szókincs


Étel-ital szókincs az arabban


Arab szokások és hagyományok


Arab zene és szórakozás


Melléknevek az arabban


Melléknevek az arabban


Előjelzések az arabban


Ügybenjárás az arabban


Melléknevek az arabban


Közlekedési szókincs az arabban


Vásárlás és pénzügyi szókincs


Arab irodalom és költészet


Arab kalligráfia és művészet


Időjárási szókincs az arabban


Feltételes mondatok az arabban


Szenvedő hang az arabban


Függő beszéd az arabban


Arab melléknevek és főnevek


Arab film és TV


Arab divat és szépségápolás


Sport és szabadidős szókincs az arabban


Egyéb leckék[edit | edit source]