Difference between revisions of "Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-22:-Complex-sentences-and-conjunctions/hi"
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* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-8:-Direct-object-pronouns/hi|دوره ۰ تا A1 → گرامر → درس ۸: ضمایر مفعولی مستقیم]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-21:-Using-infinitives/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पाठ 21: अनंतवाची का उपयोग करना]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-14:-Past-tense-of-regular-verbs/hi|0 से A1 Course → व्याकरण → पाठ 14: सामान्य क्रियाओं के भूतकाल]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-4:-Present-tense-conjugation-of-the-verb-to-be/hi|Lesson 4: Present tense conjugation of the verb to be]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-3:-Word-order-in-Persian-sentences/hi|सीखें 0 से A1 तक ईरानी फारसी → व्याकरण → अध्याय 3: फारसी वाक्यों में शब्द क्रम]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-9:-Possessive-pronouns/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पासेसिव प्रोनाउन्स सीखें]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-15:-Word-order-in-past-tense-sentences/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पाठ 15: अतीत काल की वाक्य व्यवस्था]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/0-to-A1-Course/hi|0 to A1 Course]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-20:-Using-the-imperative-mood/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पाठ 20: आदेश मोड का उपयोग]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-5:-Present-tense-conjugation-of-regular-verbs/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → अध्याय 5: नियमित क्रियाओं के वर्तमान काल के संज्ञान रूप]] | |||
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Revision as of 13:56, 13 May 2023
शीर्षक स्तर 1
ईरानी फारसी में जटिल वाक्य बनाने के लिए हमें एक संयोजक का उपयोग करना होता है। इस पाठ में, हम संयोजकों का उपयोग करके ईरानी फारसी में जटिल वाक्यों को कैसे बनाएंगे सीखेंगे।
शीर्षक स्तर 2
जटिल वाक्य वे वाक्य होते हैं जिनमें दो या दो से अधिक वाक्य होते हैं। ये वाक्य सामान्यतया एक संयोजक द्वारा जुड़े होते हैं। ईरानी फारसी भाषा में संयोजक के दो प्रकार होते हैं: उपसंयोजक और मुख्य संयोजक।
शीर्षक स्तर 3
उपसंयोजक: उपसंयोजक एक वाक्य को दूसरे वाक्य से जोड़ते हैं। उपसंयोजक को उस वाक्य के साथ जोड़ा जाता है जो प्रमुख होता है।
मुख्य संयोजक: मुख्य संयोजक दो वाक्यों को जोड़ता है, जो समान महत्व रखते हैं। मुख्य संयोजक का उपयोग करते समय, दोनों वाक्यों के साथ विराम चिह्न का उपयोग किया जाता है।
शीर्षक स्तर 3
उपसंयोजक की सूची:
- जबकि - لکن
- यद्यपि - اگرچه
- कि - کہ
- जो - جو
- जब - جب
- ताकि - تاکہ
- जैसे - جیسا
मुख्य संयोजक की सूची:
- और - و
- या - یا
- लेकिन - اما
- इसलिए - بناطور
- इसलिए - لہذا
- इसलिए - پس
शीर्षक स्तर 2
आइए कुछ उदाहरण देखते हैं:
| ईरानी फारसी | उच्चारण | हिंदी |
|---|---|---|
| من می خواهم که تو بیایی | man mi-khāham ke tū bī-ā-ī | मैं चाहता हूं कि तुम आओ |
| آنها میخواهند که برای تعطیلات به تایلند بروند | ānhā mi-khāhand ke barā-ye tatilāt be tāilānd beravand | वे चाहते हैं कि उन्हें ताईलैंड जाना चाहिए |
| ما حتی اگر می توانستیم، این کار را نمی کردیم | mā hat-tā agar mī-tavānestīm, īn kār-rā nemī-kardīm | हम यह काम नहीं करते थे, भले ही हम कर सकते थे |
| او نمیدانست که چه کار کند، بنابراین خانه را ترک کرد | ū nemī-dānest ke che-kār konad, banā-barā-īn khāneh-rā tarak kard | उसे यह नहीं पता था कि क्या करना चाहिए, इसलिए वह घर छोड़ दिया |
शीर्षक स्तर 2
यहां कुछ अभ्यास हैं, जो आपको जटिल वाक्य बनाने में मदद करेंगे।
1. मैं वहाँ जाऊंगा, यद्यपि मुझे जल्दी आना होगा।
2. उसने मुझे कहा कि वह घर से नहीं निकलेगा जब तक कि मैं उससे माफी नहीं मांगता।
3. आप जब भी वहाँ जाते हैं, तो आपको मुझसे मिलना चाहिए।
4. उन्होंने अपनी गाड़ी खरीदी, लेकिन उन्हें उसे बहुत देर तक चलाना सीखना पड़ा।
शीर्षक स्तर 1
इस पाठ में हम संयोजकों का उपयोग करके ईरानी फारसी में जटिल वाक्यों को बनाना सीखते हैं। अब आप ईरानी फारसी में जटिल वाक्य बनाने के लिए सुविधाओं का आनंद उठा सकते हैं।
अन्य पाठ
- دوره ۰ تا A1 → گرامر → درس ۸: ضمایر مفعولی مستقیم
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पाठ 21: अनंतवाची का उपयोग करना
- 0 से A1 Course → व्याकरण → पाठ 14: सामान्य क्रियाओं के भूतकाल
- Lesson 4: Present tense conjugation of the verb to be
- सीखें 0 से A1 तक ईरानी फारसी → व्याकरण → अध्याय 3: फारसी वाक्यों में शब्द क्रम
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पासेसिव प्रोनाउन्स सीखें
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पाठ 15: अतीत काल की वाक्य व्यवस्था
- 0 to A1 Course
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पाठ 20: आदेश मोड का उपयोग
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → अध्याय 5: नियमित क्रियाओं के वर्तमान काल के संज्ञान रूप