Language/German/Grammar/Noun-and-Gender/ru

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


German-Language-PolyglotClub.jpg
Немецкий ГрамматикаКурс от 0 до A1Существительное и род

Введение[edit | edit source]

Добро пожаловать на урок о существительных и родах в немецком языке! Это важная тема, потому что понимание существительных и их рода поможет вам строить более сложные предложения и правильно использовать артикли. В немецком языке существительные имеют три рода: мужской, женский и средний. Знание рода существительных поможет вам не только в разговорной практике, но и в написании текстов. В этом уроке мы подробно рассмотрим эту тему и научимся различать существительные по их роду.

Структура урока[edit | edit source]

1. Понятие существительного

2. Роды существительных в немецком языке

3. Примеры существительных по родам

4. Упражнения для практики

Понятие существительного[edit | edit source]

Существительное — это слово, которое обозначает предмет, человека, животное или явление. В немецком языке все существительные пишутся с заглавной буквы. Это правило отличает немецкий язык от многих других языков.

Примеры существительных[edit | edit source]

Немецкий Произношение Русский
der Tisch [deːɐ̯ tɪʃ] стол
die Lampe [diː ˈlampə] лампа
das Buch [das buːx] книга

Роды существительных в немецком языке[edit | edit source]

В немецком языке существительные могут быть трех родов:

  • Мужской род (der): обозначается артиклем "der".
  • Женский род (die): обозначается артиклем "die".
  • Средний род (das): обозначается артиклем "das".

Каждое существительное в немецком языке имеет свой род, который нужно запомнить. Иногда род можно определить по окончанию слова, но не всегда. Поэтому важно запоминать существительные вместе с их артиклями.

Примеры существительных по родам[edit | edit source]

Мужской род Женский род Средний род
der Hund die Katze das Kind
der Lehrer die Lehrerin das Mädchen
der Stuhl die Eigenschaft das Haus
der Apfel die Orange das Auto
der Computer die Blume das Wasser
der Tisch die Uhr das Zimmer
der Freund die Freundin das Spiel
der Weg die Straße das Essen
der Tag die Nacht das Licht
der Film die Musik das Bild

Упражнения для практики[edit | edit source]

Теперь давайте применим наши знания на практике! В этом разделе вы найдете упражнения, которые помогут вам закрепить материал.

Упражнение 1: Определите род существительных[edit | edit source]

Для каждого существительного укажите его род, выбрав один из вариантов: "der", "die", "das".

1. ___ Tisch

2. ___ Blume

3. ___ Auto

4. ___ Lehrer

5. ___ Katze

Ответы к упражнению 1[edit | edit source]

1. der Tisch

2. die Blume

3. das Auto

4. der Lehrer

5. die Katze

Упражнение 2: Заполните пропуски[edit | edit source]

Заполните пропуски подходящими существительными с правильным артиклем.

  • ___ (друзья) kommen.
  • ___ (книга) лежит на столе.
  • ___ (собака) лает.

Ответы к упражнению 2[edit | edit source]

  • Die Freunde kommen.
  • Das Buch liegt auf dem Tisch.
  • Der Hund bellt.

Упражнение 3: Соотнесите существительное с его родом[edit | edit source]

Сопоставьте существительные с соответствующими артиклями.

1. Lehrer

2. Katze

3. Kind

a. das

b. die

c. der

Ответы к упражнению 3[edit | edit source]

1 - c (der Lehrer)

2 - b (die Katze)

3 - a (das Kind)

Упражнение 4: Найдите существительные с определенным родом[edit | edit source]

Прочитайте предложения и найдите существительные, которые подходят под указанный род.

1. У меня есть кошка и собака. (найдите существительные женского рода)

2. В классе много учеников. (найдите существительные мужского рода)

Ответы к упражнению 4[edit | edit source]

1. кошка (die Katze)

2. учеников (der Schüler)

Упражнение 5: Запишите свои примеры[edit | edit source]

Напишите 5 существительных на немецком языке с их родами. Примеры:

  • ___ (der) Stuhl
  • ___ (die) Lampe
  • ___ (das) Fenster

Ответы к упражнению 5[edit | edit source]

Ответ будет индивидуальным, но проверьте правильность указания рода.

Упражнение 6: Игра "Что это?"[edit | edit source]

Посмотрите на предметы в вашем окружении и назовите их на немецком языке, указывая род. Например: "Это (das) окно".

Упражнение 7: Запишите предложения[edit | edit source]

Составьте три предложения, используя существительные с разными родами. Например: "Der Hund spielt." "Die Katze schläft." "Das Kind lernt."

Упражнение 8: Переведите на немецкий[edit | edit source]

Переведите следующие предложения на немецкий язык, обращая внимание на род существительных:

1. У меня есть собака.

2. Я вижу цветок.

Упражнения 9: Найдите ошибки[edit | edit source]

В каждом предложении найдите и исправьте ошибку в роде существительного:

1. Die Tisch ist groß.

2. Das Katze ist schwarz.

Упражнение 10: Составьте диалог[edit | edit source]

Составьте короткий диалог, используя существительные с разными родами. Например:

  • Привет! Как дела?
  • Привет! У меня есть новый кот.

Заключение[edit | edit source]

Поздравляю вас с завершением урока о существительных и родах в немецком языке! Теперь вы можете уверенно использовать существительные и их артикли в предложениях. Помните, что практика — это ключ к успеху. Продолжайте учиться и развивать свои навыки, и вскоре вы сможете говорить на немецком языке свободно и уверенно. Успехов вам в дальнейшем изучении!

Содержание - Курс немецкого языка - от 0 до A1[edit source]


Основные структуры предложений


Приветствия и знакомства


Определенные и неопределенные артикли


Числа, даты и время


Глаголы и спряжение


Семья и друзья


Предлоги


Еда и напитки


Германия и говорящие на немецком языке страны


Местоимения и притяжательные местоимения


Путешествия и транспорт


Модальные глаголы


Покупки и одежда


Музыка и развлечения


Прилагательные


Здоровье и тело


Время и временные предлоги


Другие уроки[edit | edit source]


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson