Düzeltmeler

Vasilia'den mesaj - Svenska

  • Begrepp

  • Alla begrepp som medkänsla, inlevelse, välbefinnande och utveckling anslutas till grunden begrepp omsorg som står i Läroplan för förskolan (Skolverket 1998/2010 se Persson 2014, s.15).
  • Omsorg skiljas inte från pedagogik och den omfattas av två olika perspektiv, det pedagogiska och läkande (Persson & Gustafsson 2014).
    • Persson (2014) skriver att pedagogens kärlek för barnen i förskolan liknar med föräldrarnas kärlek hemma men ändå finns en stor skillnad mellan dem.
  • Reglerna i förskolan tas utifrån skollagen och läroplan för vilken typ av omsorg ska ges till barnen däremot är föräldrarnas omsorg mer personlig och ges inte med pedagogisk inriktning trötts allt förskolan och föräldrar samarabetta på ömse sidor för barnens välmåga (Persson 2014).
  • Gustafsson (2011) anser att samförstånd är angelägen synpunkt till lärande liktidig med läkande med andra ord omsorg överstämma med omvårdnad gentemot till alla människor oavsett om det är barn eller vuxna och visades hänsyn till deras behov.
  • Omsorg är också medkänsla och det är dessutom et ömsesidig process i förhållandet mellan två personer som den viktigaste underlagen av medkänsla är närvaro, att vara och tilldela tid med någon som man kan känna medkänsla och således att kan ge tillbaka (Singer & Klimecki 2014 se Gustafsson 2011, s.27-28).
  • Gustafsson (2011) ger en konkret exempel om hur en pedagog använde sin medkänsla med ett barn som var arg och vilken kompetens använde hon såsom medmänsklighet att varva ner barnet och fundera över en lösning från barnens skull i samarbete med sitt föräldrar

Lütfen, Her cümleyi düzeltmek için yardım edin ! - Svenska

  • Başlık
  • cümle 1
    • Alla begrepp som medkänsla, inlevelse, välbefinnande och utveckling anslutas till grunden begrepp omsorg som står i Läroplan för förskolan (Skolverket 1998/2010 se Persson 2014, s.15).
      Şİmdi oyla!
    • YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle
 1YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle 1
  • cümle 2
    • Omsorg skiljas inte från pedagogik och den omfattas av två olika perspektiv, det pedagogiska och läkande (Persson & Gustafsson 2014).
      Şİmdi oyla!
    • YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle
 2YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle 2
  • cümle 3
    • Persson (2014) skriver att pedagogens kärlek för barnen i förskolan liknar med föräldrarnas kärlek hemma men ändå finns en stor skillnad mellan dem.
      Şİmdi oyla!
    • Persson (2014) skriver att pedagogens kärlek för barnen i förskolan liknar medsom föräldrarnas kärlek hemma men ändå finns det en stor skillnad mellan dem.
    • YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle
 3YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle 3
  • cümle 4
    • Reglerna i förskolan tas utifrån skollagen och läroplan för vilken typ av omsorg ska ges till barnen däremot är föräldrarnas omsorg mer personlig och ges inte med pedagogisk inriktning trötts allt förskolan och föräldrar samarabetta på ömse sidor för barnens välmåga (Persson 2014).
      Şİmdi oyla!
    • YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle
 4YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle 4
  • cümle 5
    • Gustafsson (2011) anser att samförstånd är angelägen synpunkt till lärande liktidig med läkande med andra ord omsorg överstämma med omvårdnad gentemot till alla människor oavsett om det är barn eller vuxna och visades hänsyn till deras behov.
      Şİmdi oyla!
    • YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle
 5YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle 5
  • cümle 6
    • Omsorg är också medkänsla och det är dessutom et ömsesidig process i förhållandet mellan två personer som den viktigaste underlagen av medkänsla är närvaro, att vara och tilldela tid med någon som man kan känna medkänsla och således att kan ge tillbaka (Singer & Klimecki 2014 se Gustafsson 2011, s.27-28).
      Şİmdi oyla!
    • YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle
 6YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle 6
  • cümle 7
    • Gustafsson (2011) ger en konkret exempel om hur en pedagog använde sin medkänsla med ett barn som var arg och vilken kompetens använde hon såsom medmänsklighet att varva ner barnet och fundera över en lösning från barnens skull i samarbete med sitt föräldrar
      Şİmdi oyla!
    • YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle
 7YENİ bir DÜZELTME EKLE! - cümle 7