Мішэль Томас агляд: Камплектны падручнік для вывучэння моў. Write a review about this language tool.

4 out of 5 based on 1 user ratings.

Tool description

  • Category: Course
  • МОВЫ (8):
  • Minimum Price: 11.99 €

Summary

Як спрадвечны французскі настаўнік, я паспрабаваў навучыцца іспанскай мовы, маючы мэтай дасягнуць ведаў на ўзроўні А2. Маім інструментам для гэтага даследавання стала Метад Michel Thomas. Гэты Метад, распрацаваны моўным педагогам Michel Thomas, мае непаўторны падыход да вучэння мовы, акцэнтуючыся на адказнасці настаўніка за вучэнне і маюць стрэсавы вучэбны асяродак. Гэтыя прынцыпы рэалізуюцца праз Фундаментальны, Прафесійны і Словацік курсы.



Я пагрузіўся ў гэты эксперымент з адкрытым розумам, пачаўшы з Фундаментальнага курсу і праходзячы праз наступныя ўзроўні, поўнасцю пагрузліся ў метад і тэставаў яго твірчасць. Гэты практычны досвед дазволіў мне разгледзець яго эфектыўнасць з пункту гледжання вучня.

Май тэставы эксперымент ўключаў актыўнае ўдзел у занятках, складанне сказаў і ўкараненне практыкі штодзеннага чытання для закрэплення лексікі, якую я навучыўся на курсах. Незважаючы на маю моцны фундамент у вучэнні моў і моўнага навучання, я прыняў выклік так, як новы вучэнь.

Ацэнка была камплекснай, яна ацэніла маю здольнасць складаць сказы на іспанскай мове, эфектыўнасць метаду ў тэрмінах часу і затрымкі, і твірчасць "бястрэсавага вучэння". Я быў крытычны ў сваім аналізе, выяўляючы як магчымасці, так і патрэбу ў ўдасканаленні метаду.

Для таго, каб забяспечыць шырокі агляд, я таксама параўнаўваў Метад Michel Thomas з іншымі папулярнымі сродкамі вучэння моў, такімі як Pimsleur, Rosetta Stone, Duolingo і Memrise. Кожны з гэтых сродкаў мае свой унікальны падыход і перавагі, і параўнанне даў шырокі кантэкст для разумення значэння Метаду Michel Thomas.

Агляд заканчваецца асабістымі парадамі для будучых карыстальнікаў Метаду Michel Thomas, адкрытай думкай аб яго эфектыўнасці і агульнай адзнакай. Гэтая ацэнка, аснованая на маёй экспертызе ў вучэнні моў і маім асабістым досведзе як вучня, мае на мэту кіраваць будучых вучняў моў у іх прагуле.

I like...

✅ Адценне разумення палягчае засвоенне матэрыялу і спрыяе глыбокаму разуменню.

✅ Стварае стрэсавую атмасферу навучання, перакладаючы адказнасць за навучанне на настаўніка, дазваляючы навучальнікам рухацца ў сваім тэмпе.

✅ Мае інавацыйны падыход да навучання, эфектыўна ўводзячы навучальнікаў у свой шлях па веданні мовы.

I don’t like...

❌ На працягу навучання прапануецца мінімальны слоўнік, што можа абмежаваць магчымасць ведання разнастайных або адценных размоў з навучальцамі.

❌ Адсутнічаюць комплексныя слухавыя заняткі, што можа не дастаткова падрыхтаваць навучальцаў да разумення іспанскай мовы ў рэальных сітуацыях.

❌ Недастаткова акцэнтуецца на навыках чытання і напісання, што можа абмяжоўваць магчымасць навучальцаў, якія маюць мэту здабыць камплекснае валоданне мовай.

Detailed description

Увод


Асабісты шлях навучання мовы і экспертнасць у вучэнні французскай


Навучанне мовы заўсёды было маёй паслабленасцю. Гэта падарожжа, на працягу якога я даследаваў глыбіні французскай, маёй роднай мовы, і пагрузіўся ў тонкасці вучэння гэтай прыгожай мовы страстотных вучняў. На працягу гадоў я стварыў стратэгіі, ўдасканаліў метады і выяўляў тэхнікі, якія аказаліся эфектыўнымі не толькі ў вучэнні, але і ў засваенні мовы. Гэта занурэнне ў свет лінгвістыкі, узаемадзеянне з рознымі культурамі, дазволіла мне паспрабаваць пашырыць свой моўны рэпертуар.

Пошук вучэння іспанскай мовы і выбар метаду Michel Thomas


Магчымасць выбару наступнай мовы для вучэння не была складанай - іспанская, з яе шырокай распаўсюджанасцю і багатай культурай, была прыродным выбарам - выбар метаду вучэння ёй вызваў некаторую марудасць. Я шукаў падыход, які бы паспрыяў глыбокаму разуменню структуры мовы, стымулявіў думку на іспанскай мове і ўводзіў у вучэнне палягчэнне і адчуццё задаволенасці. Тады я натрапіў на метад Michel Thomas, метад, адрозніваючыся сваім унікальным падыходам да вучэння моў. Зацікаўлены яго абяцаннем "безстрашнага вучэння", я быў мацываваны пагрузіцца ў гэты новы досвед.

Мэта дасягнення умоўнасці ў іспанскай мове на ўзроўні A2 з дапамогай метаду Michel Thomas


Мая мэта была зразумелай з самага пачатку - я меў ў аснове ўзроўень A2 у вучэнні іспанскай мовы, узроўень, які азначае магчымасць зразумець і выкарыстоўваць агульныя павседневыя выказванні і ўдзельнічаць у базавых абменах. Гэтая мэта была не толькі аб пашырэнні маіх моўных магчымасцяў, але і аб ацэнцы эфектыўнасці і практычнасці метаду Michel Thomas. Таму я пачаў гэта падарожжа з дыўнай мэтай: навучыцца іспанскай мове і крытычна ацаніць эфектыўнасць метаду Michel Thomas з пазіцыі досведчанага вучня і настаўніка мовы.

План


Я разабраўся ў курсе іспанскай мовы Michel Thomas у маім штодзённым руцэ, удзельваючы ў пачатковых і паследнях узроўнях, заняткамі па слоўніку, якія дапаўнялі мае вучэнне. Мае штодзённае падарожжа і праходжанне паўзы сталі маімі класамі. Планам было дазволіць метаду вырашыць гэтую задачу і падкрэсліць маё разуменне іспанскай мовы. Я пастаўіў сабе мэту пазбавіцца папярэдніх уяўленняў пра вучэнне мовы і ўзяць гэту новую працухопленне з адкрытай ментальнасцю і энтузіязмам.

Мае чаканні


Перад тым, як я пачаў, я пастаўіў некалькі чаканняў. Па-першае, я хацеў бачыць, ці дазволіць мне метад думаць і складаць сказы на іспанскай мове, эфектыўна адчыняючы дзверы ў рэальныя размовы. Па-другое, я быў зацікаўлены ў тым, як гэта адрозніваецца ад традыцыйных метадаў, асабліва ў тэрмінах вучэння структуры мовы і слоўніка. Наконц, я цікавіўся, як "адправы" метаду адлюстроўваюць мой вучэбны досвед і ці будзе яго абяцанне "безстрашнага вучэння" сапраўды справявацца. Цяпер давайце пачнем гэта падарожжа разам, паколькі я падзялюся сваім досведам з метадам Michel Thomas.

Што такое метад Michel Thomas?


Кароткая гісторыя Michel Thomas і развіццё яго метаду


Michel Thomas быў паліглотам, які развіў свой унікальны метад навучання моваў працягам сваёй славянскай кар'еры, якая ахоплівала больш за 50 год. Вядомы здольнасцю гаварыць на 10 мовах, Томас нарадзіўся ў Польшчы і выжыў Другую сусветную вайну, перамясціўшыся ў Злучаныя Штаты. Там ён дасканаліў свой метад, навучаючы знакамітасцей, бізнес-магнатаў і студэнтаў у сваім Школе Моваў у Бэвэрлі Хіллз. Ён верыў у прынцып лёгкасці ў навучанні, твярдзячы, што адказнасць за навучанне ляжыць на вучыцелі, а ня на вучня.

Унікальныя асаблівасці метаду (без нататак, без захватвання, адказнасць за навучанне ляжыць на вучыцелі)


Метад Michel Thomas унікальны па некалькіх прычынах. Ён адхіляецца ад традыцыйных уяўленняў пра механічнае захватванне, замест таго прапаноўваючы працэс навучання на аснове разумення. Вучням не трэба пісаць нататкі або выконваць дамашнія заданні. Замест гэтага, Томас верыў у навучанне адказнасці, дзе вучыцель павінен быць адказным за навучанне вучня. Гэтая акцэнт на разуменне, а не захватванне стварае бяспечную атмасферу навучання. Гэта прадугледжана для таго, каб дазволіць вучням канцэнтравацца на самай мове, дапамагаючы ім думаць на мэтавай мове і выкарыстоўваць яе болей естэтычна.

Структура курсаў (Асновы, Узбор, Лексіка)


Курсы Michel Thomas пабудаваныя на тры галоўныя раздзелы: Асновы, Узбор, і Лексіка. Курс Асновы прадстаўляе вучням асноўныя граматычныя прынцыпы і ключавыя фразы. Курс Узбору палягчае на гэтую аснову, праглыбляючыся ў граматыку і складаныя структуры. Накіраванне на Лексіку мае на мэце значна пашырыць слоўнік вучня. Праз раздзеленне курсаў па гэтым спосабе, вучні могуць сфакусавацца на кожнай частцы мовы асобна, паступова паляпшаючы сваю кампетэнцыю і ўпэўненасць у мове.

Эксперымент


Пачатак падарожжа: першыя ўражанні і пачатак з дапамогай фундаментальнага курсу


Як вопытны настаўнік французскай мовы, мне спадабалася новы падыход Метаду Michel Thomas. Я пачаў з фундаментальнага курсу, дзе Мішэль прадставіў простыя сказы, такія як "Не хачу купляць гэта" (I do not want to buy it) або "Мне гэта зараз патрэбна" (I need it now). Гэтыя сказы з'яўляліся будаванымі слова па слове, аб'ясняючы кожную частку падрабязна і злучаючы іх, каб стварыць сэнсоўны ўвесь. Успакаіваючы голас Мішэля кіраваў працэсам, робячы яго лёгкім і цікавым. Яго педагагічны прынцып адказнасці настаўніка за навучанне студэнта дапамог усунуць тыповы стрэс, які супадае з навучаннем новай мовы.

Павялічваючы тэмп: пабудова на фундаменце і паўстрэч з вызвамамі


З падставамі ў маім руце, курс пачаў уводзіць болей складаныя фразы і лінгвістычныя структуры. Тут, метад Мішэля пабудовы сказаў, як пазірка, стаў асабліва відным. Напрыклад, пры навучанні, як выказваць мінулыя падзеі, мне не проста прадстаўлялі спіс дзеяслоў мінулага часу для запомнення. Замест гэтага, мне паказалі, як пабудаваць сказы мінулага часу. Так, калі я выучыў "Я хачу" (I want), курс прывёў мяне да "Я хацеў" (I wanted), аб'ясняючы пераўтварэнне і практыку.

Дадаючы асалоду: дапаўненне слоўніка і інтэграванне практыкі чытання


Метад Michel Thomas акцэнтуе на пашырэнні слоўніка і практыцы чытання па-за курсам. Следуючы яго парадам, я пачаў чытаць простыя дзіцячыя кнігі, такія як "El Camaleón Camaleónico" і "Un Beso Antes de Dormir". Гэта дазваляла мне бачыць мову ў новым кантэксце, яшчэ больш умацоўваючы слоўнік, які я вучу з курса і расшырваючы яго. Напрыклад, пасля навучання "Хлопчык утомлены" (The boy is tired) на курсе, чытанне гэтага ў кантэксце апавядання дало глыбейшае разуменне і культурны аспект навучальнага працэсу. Паколькі я набываў упэўненасць, я перайшоў да чытання іспанскіх газет і апавяданняў, ўмацоўваючы мае навуковыя навыкі і даючы ўяўленні аб іспанскай культуры. Гэтая камбінацыя Метаду Michel Thomas з практыкай чытання зрабіла навучанне мовы болей цэласнасным і прыемным.

Ацэнка метаду


Магчымасць складання сказаў на іспанскай пасля сканчэння курсу


Я знайшоў, што пасля сканчэння курсу мая магчымасць складання сказаў на іспанскай значна палепшылася. Метад акцэнтуюцца на выкладанні вам, як выкарыстоўваць структуру мовы, што было дастаткова эфектыўным. Напрыклад, пасля пару тыдняў выкарыстання Метаду Michel Thomas, я змагаў складаць сказы на іспанскай, пра якія мне нават не вучылі, проста прымяняючы вучобныя структуры. Гэта была рашэнне ад папярэдніх маіх досведаў з вучэннем моў, дзе я часта маўча паўтараў фразы, не сапраўды разумеючы іх структуру.

Эфектыўнасць метаду ў тэрмінах часу і падыходу


Адным з самых прывабных аспектаў Метаду Michel Thomas з'яўляецца надбанне новай мовы ў кароткі тэрмін. На падставе майго досведу я знайшоў, што ў гэтым ёсць шмат праўды. За два тыдні я перайшоў ад празмерна ніякага ведання іспанскай да магчымасці праводзіць базавыя размовы, што было надзвычай ўзнагароджваюча. Аднак важна звярнуць увагу, што, як і любы навык, вучэнне мовы патрабуе пастаянства. Я стараўся ўдзельнічаць у курсе кансістэнтна кожны дзень, і гэта пастаяннае практыкаванне яўна ўплывала на мой хуткі працэс.

Даследаванне твірджання "Вучэнне бяз стрэсу"


Метад Michel Thomas прапагандуе "вучэнне бяз стрэсу", што вызваў мой цікавасць. Як настаўнік французкай мовы, я ведаю праблемы і трывогі, якія могуць паўстаць пры вучэнні мовы. Выкарыстоўваючы гэты метад, я знайшоў адсутнасць домашняй працы і памятання асвяжаючым. Замест гэтага, адказнасць за вучэнне пакладаецца на настаўніка, што дазваляе вучнёву вольна і натуральна ўзаемадзейнічаць з мовай. Аднак, хоць метад змяніў падыход да стрэсу, ён не цалкам яго выкараняе. Былі моманты фрустрацыі і складнасці, асабліва пры пераходзе на наступны ўзровень. Важна ўсвядоміць, што "бязстрэсавае" не азначае "бяззусімнага". Але такі падыход робіць працэс болей прыемным і менш пераўзрушальным.

Перавагі і недахопы


Перавагі


✅ Акцэнт на разуменне, а не на засвоенне напамяць:
Адной з асаблівасцяў Метаду Мішеля Томаса з'яўляецца акцэнт на разуменне, а не на засвоенне напамяць. Метад прапануе актыўнае навучанне, што спрыяе глыбшаму зразумеленню структуры і механізмаў мовы. Замест простага паўтарэння фразаў або лексікі, навучальнікі наводзяць разуменне, як утвараюцца сказы і чаму яны будуюцца такім чынам. Гэты падыход дапамагае ўтрымліваць болей інтуітыўнае ўспрыманне мовы.

✅ Сярэдзіна навучання ў стварэнні бязстрашнай атмасферы
Яшчэ адным пазітыўным момантам з'яўляецца стварэнне бязстрашнай атмасферы навучання. Філасофія Мішэля Томаса пазначае, што роля настаўніка - спрашчаць і паразуменне канцэпцыі для вучня, а не пераложыць на яго абавязак навучацца. Гэты падыход дазваляе вучням працягваць свой рост у сваім тэмпе, не адчуваючы перанапружанасць або натыск. Гэта можа знізіць трывогу, часта звязаную з навучаннем новай мовы, робячы працэс болей прыемным.

✅ Інавацыйны падыход да навучання
На сцяжыні Метаду Мішэля Томаса выкарыстоўваецца інавацыйны падыход да навучання, які эфектыўна кіруе вучняў праз іх моўны шлях. Дызайн курса з дыялогам настаўніка і вучня сімулюе класную атмасферу, што робіць навучальны працэс болей актыўным і прыцягваючым.

Недахопы


❌Мінімальная лексіка, якая вучацца
Адным значным недахопам Метаду Мішеля Томаса з'яўляецца мінімальная лексіка, якая вучацца на курсе. Курс эфектыўна адабраўсць асновы і прадастаўляе моцны фундамент для складання сказаў. Аднак ён недастаткова пашыраецца ў балей спецыфічную або складаную лексіку, што можа абмяжоўваць вучняў у праўдзе і выказванні болей танцаваных думак.

❌Недастатковая колькасць паслухоўванняў умоў
Метад Мішеля Томаса асноўваецца пераважна на слуханні аўдыёўроку, але яму не хапае шырокіх слухоўванняў умоў, якія дазваляюць вучням адчуць розныя кантэксты, акцэнты і хуткасць размовы. Альбо вучні дазваляюць чуць і зразумець дыялог у аўдыё курсе, адсутнасць больш рознавідных і складаных слухоўванняў умоў можа абмяжоўваць іх гатоўнасць разумець гаворку на рэальных абставінах. Гэта можа ўключаць разуменне розных рэгіянальных акцэнтаў, хуткага гавору або калагвіяльнага выкарыстання мовы.

❌Недастатковая акцэнт на навыкі чытання і запісу
Іншым магчымым недахопам з'яўляецца недастатковая акцэнт на навыкі чытання і запісу. Хоць з дапамогай Метаду Мішеля Томаса магчыма дасягнуць пэўнага ўзроўню размоўнай бегласці, вучні, якія маюць на мэту паўнаценную моўную майстэрнасць - у тым ліку чытанне і запіс - могуць знайсці гэты падыход недастатковым. Калі вы мяркуеце статканым чытаннем і запісам на іспанскай мове, вам неабходна дапоўніць сваё навучанне дадатковымі рэсурсамі.

Параўнанне з іншымі метадамі і прыладамі


Досвед з іншымі сродкамі навучання мове


У сферы вывучэння мовы мне ўдалося паспрабаваць некалькі метадаў і платформ, уключаючы Pimsleur, Rosetta Stone, Duolingo і Memrise. У кожнага з іх ёсць свае ўнікальныя перавагі і падыходы да вывучэння мовы. Метад, які арыентаваны на слуханне, такі як Pimsleur, пропануе пагружальнае практыкаванне ў слуханні. Rosetta Stone выкарыстоўвае камплексны падыход з акцэнтам на чатыры навыкі мовы (чытанне, пісьмо, слуханне, размоўленне). Duolingo гульніфікавае вывучэнне мовы і робіць яго цікавым штодзённым звычкам, а Memrise акцэнтуе ўвагу на пабудове слоўніка з выкарыстаннем праз прастору паўтарэння.

Параўнанне метаду Michel Thomas з гэтымі прыладамі


Параўнанне метаду Michel Thomas з гэтымі іншымі платформамі выяўляе некалькі адрозненняў. Што ўдзельнічае ў эфектыўнасці і часавым затрымку, мне даволі эфектыўна працаваў метад Michel Thomas. Верагоднасць навучэння мовы "за гадзіны, а не гады" апраўдваецца, прынамсі для дасягнення пачатковага размоўнага узроўню. Аднак, на параўнанне з Rosetta Stone і Duolingo, дадзены метад пропануе менш магчымасцей у галіне чытання або пісьма. Ён падобны на Pimsleur па сваёй арыентацыі на слуханне, але адрозніваецца значна па філасофіі навучання: метад Michel Thomas практыкаванне ўваходзіць на настаўніка, а не на вучня. Што да пабудовы слоўніка, Memrise мае перавагу ў выкарыстанні праз прастору паўтарэння і акцэнтуе ўвагу на вучэнні словаў. Але метад Michel Thomas забяспечвае моцную аснову для пабудовы структуры сказу і граматыкі, на якой можа быць пабудаваны дадатковы слоўнік. У выніку, кожны метад мае свае перавагі і павінен быць выбраны ў залежнасці ад стылю навучання, патрэбаў і мэт мовы.

Параўнанне з Pimsleur



Параўнанне Метада Michel Thomas з Pimsleur, адзін з найбольш яўных адрозненняў - гэта філасофія навучання. Хаця Pimsleur забяспечвае іммерсіўны аўдыя-моўны вопыт, ён па-простаму чакае ад навучэнца паўтарэння і запомнення фраз і сказаў. У адным супраць, Метад Michel Thomas змешчае адказнасць за навучанне на настаўніка, што змяншае стрэс для навучэнцаў. Абодва метады не даюць магутнай магчымасці чытання і напісання. Аднак, факус на размове Метаду Michel Thomas здаецца болей арганічным, адлюстроўваючы размову ў класе паміж настаўнікам і студэнтамі.

Параўнанне з Rosetta Stone



Rosetta Stone, як платформа для навучання мовы, прымяняе камплексны падыход. Ён інтэгруе чытанне, напісанне, размоўку і слуханне, што робіць яго больш шырокім, чым Метад Michel Thomas, які пераважна фокусуецца на слуханні і размове. Michel Thomas карыстаецца стылем "навучання ў кантэксце", што хутка дазваляе навучэнцам ствараць свае ўласныя сказы. Rosetta Stone, з другага боку, выкарыстоўвае іммерсіўны метад, які падрабязна паўтарае той спосаб, якім мы вучымся нашай першай мовы, але можа быць павольней у набыцці практычнай размоўнай майстэрнасці.

Параўнанне з Duolingo



Duolingo ператварае навучанне мовы ў гульню з балаў, табліцамі лідэраў і серыямі, што можа моцна мацываць некаторых навучэнцаў. Ён змяшчае ў сабе чытанне, напісанне, слуханне і размоўку, прапаноўваючы шырокі спектр практыкі ў параўнанні з Метадам Michel Thomas. Аднак, кароткія ўрокі Duolingo і фокус на перакладзе не дазваляюць дасягнуць такой жа глыбіні ў пабудове сказаў і кантэкстуальнага навучання, як Метад Michel Thomas. Інтэнсіўныя аўдыё-урокі Метаду Michel Thomas магчыма даюць хуткі выхад да размоўнай майстэрнасці.

Параўнанне з Memrise



Memrise акцэнтуецца на набыцці лексікі з выкарыстаннем паўтарэння і мультымедыйнага зместу. У параўнанні з Michel Thomas, Memrise можа даць навучэнцам шырэйшую базу словаў. Аднак, Michel Thomas выдатна вучыць граматыку інтуітыўна і дазваляе навучэнцам ствараць свае ўласныя сказы з самага пачатку. Хоць Memrise добра рабіць пры памажы слоўніку, ён не забяспечвае таго ж самага фокусу на размове і граматыцы, што характарызуе Метад Michel Thomas.

Асабістыя парады для будучых карыстальнікаў


Парады па максімізацыі метаду Michel Thomas


Для тых, хто наміраецца пачаць свой шлях ведання мовы з дапамогай метаду Michel Thomas, я рэкамендую атрымаць некаторыя стратэгіі, каб пасіліць свой досвед. Першая і найважнейшая зь іх - прыняць цярплівасьць і веру ў сістэму. Стыль навучання, хоць і незвычайны, мае сваё аснову ў прыродным спосабе набыць мовы. Спрабуйце адмовіцца ад звычайнага падыходу да памяці і дазвольце сабе ўсмоктваць мову праз кантэкст і практыку.
Іншая невызначная стратэгія - рэгулярна пераглядаць кантэнт курсу. Метад цяжкі, у кожным уроце ўкладаецца шмат інфармацыі. Няма нічога паганага ў пераглядзе ранейшых урокаў, калі ў вас ёсьць патрэба ўцвердзіць сваё разуменьне. Нават паўтарэньне дапаможа замоць вашыя веды. Метад не патрабуе зьняць нататкі, але нічога паганага няма ў тым, каб узяць складаную канцэпцыю ў нататкі, калі гэта дапамагае вашаму працэсу вучэньня.

У вывучэньні мовы важная роля гуляе сталасьць. Устаноўце рэалістычны графік вучэньня, які вы зможаце сабе дазволіць, жадана заняткаваеся кожны дзень. Марафон патрабуе рэгулярных трэніроўкаў, так сама як і вывучэньне мовы. Захоўвайце сталасьць і глядзіце, як вашыя моўныя навыкі расьцягваюцца.

Паўзаўшы Michel Thomas з іншымі рэсурсамі па вучэнні мовы


Метад Michel Thomas асноўнай акцэнт рабіць на размове і разуменні мовы. Хоць ён добра рабіць у гэтых сферах, важна памятаць, што веданне мовы ўключае іншыя навыкі, такія як чытанне, напісанне і багацце лексікі.
Для пашырэння лексікі, прыкладанні, такія як Duolingo і Memrise, прапануюць захапляльныя, гульняпадобныя вучэнневыя вопыты. Яны ахопліваюць шырокі спектр слоў і фраз, якія могуць добра дапаўніць курсы Michel Thomas. Памятайце, што шырэй ваша лексіка, тым больш майстарна вы становіцеся ў выказванні складных ідэй.

Для палепшання навыкаў слухання, Pimsleur можа быць прыгожым дадатковым рэсурсам. Ён прапануе шэраг слухавых вопытаў, якія могуць пасіліць вашу спазнаўчую здольнасць, над чым Michel Thomas даўно не зусім засцярожвае.

Rosetta Stone, з сваёй зануральнай метадыкай, можа пасіліць вашы навыкі чытання і напісання. Метад Michel Thomas не падрабязна разгледжвае гэтыя аспекты, таму ўключэнне дадатковага інструмента, такога як Rosetta Stone, можа дапамагчы вам дасягнуць болей абсталяванага ведання мовы.

Наканце, нельга не звяртаць увагі на месныя рэсурсы, такія як іспанскія навэлы, падкасты, музыка і фільмы. Яны даюць ўпрыгоду ў культуру, павседневнае выкарыстанне мовы і колаквіялізмы, таму ваша прадстаўленне пра вучэнне стане багацейшым і цікавейшым.

У выніку, метад Michel Thomas можа быць вашым каменем ў будаўніцтве ведання мовы, але разгледзіце суадносіны з іншымі рэсурсамі, каб распрацаваць шырокую грамадскае разуменне і спазнаўчую здольнасць у мове вашай мэты. Кожная падарожка вучэння мовы унікальная; найлепшы падыход - той, які захапляець вас і падыходзіць да вашага індывідуальнага стылю вучэння.

Вывод


Обобщение достижения поставленной цели


Целью, когда я начал этот путь с помощью метода Michel Thomas, было изучение испанского языка до уровня A2. Это была экспедиция, полная интересных открытий о другом способе обучения и изучения. Метод дал прочное основание для понимания строения испанского предложения, позволяя мне сочинять такие предложения, как "Hoy voy a la tienda para comprar frutas" (Сегодня я иду в магазин купить фрукты) и "Ayer visité a mi amiga" (Вчера я навестил свою подругу).

Оценка эффективности метода


Изучая эффективность метода Michel Thomas для достижения уровня A2, я обнаружил, что подход "без записей и запоминания" в основном успешен. Эта техника позволила мне составлять предложения на испанском языке с минимальным стрессом. Однако обещание метода о достижении уровня владения языком без дополнительной практики словарного запаса кажется преувеличенным. Хотя я достиг своей цели владения языком на уровне A2, стало очевидно, что для дальнейшего улучшения и развития навыков общения потребуется дополнительное изучение словарного запаса и больше практики, например, через чтение или разговорную практику.

Окончательные рекомендации и мысли для будущих обучающихся


В конце концов, метод Michel Thomas послужил отличным инструментом для создания основного понимания испанского языка. Он был эффективен в помощи мне достичь цели владения языком на уровне A2, обеспечивая четкий путь для структурирования мыслей на испанском и их эффективного выражения.
Однако изучение языка не является универсальным путешествием, и то, что сработало для меня, может не сработать так же для вас. Поэтому, хотя я бы рекомендовал метод Michel Thomas как уникальную и эффективную отправную точку, помните о гибкости и открытости к использованию других ресурсов. Рассмотрите возможность использования дополнительных инструментов для расширения словарного запаса, участия в разговорах и погружения в культурные аспекты языка.

Помните, изучение языка – это не цель, а путь. Процесс овладения новым языком открывает двери в новые культуры, возможности и мировоззрения. Пусть ваш путь изучения языка будет обогащающим и приятным опытом. Удачи в обучении!

Агульная адзнака і пададзеныя адзнакі


Мая агульная адзнака для метаду Michel Thomas у кантэксце вывучэння іспанскай мовы - гэта моцная 3,8 з 5. Ён прапануе добрую аснову для пачаткоўцаў і ўдаляе стрэс і занімае ўваход з мовай. Але, як і любы інструмент вывучэння мовы, ён не ідэальны. Вось некаторыя пададзеныя адзнакі, каб давесці болей удакладненую карціну:

Слоўнік


Я бы ацэніў метад на 3 з 5 за слоўнік. Курс пакрывае дастатковую колькасць асноўнага слоўніка, які можа патрэбавацца пачаткоўцам, але яго асноўны акцэнт знаходзіцца на канструкцыі сказаў і граматыцы. Каб гутарыць на мове бегле і з самаадпаведнасцю, карыстальнікам трэба будзе дапоўніць сваё вывучэнне слоўніка іншымі рэсурсамі.

Граматыка


Што адносіцца да граматыкі, я бы ацаніў метад як моцны на 4,5 з 5. Гэта тое месца, дзе метад Michel Thomas бляшчаць. Граматыка вучыцца інтуітыўна праз шаблоны, а не правілы, што можа зрабіць працэс вывучэння больш прыемным і менавітным для пачаткоўцаў.

Гутарка і вымаўленне


Што адносіцца да гутаркі і вымаўлення, я бы ацаніў яго на 4 з 5. Інтэрактыўны характар заняткі спрыяе актыўнаму ўдзелу і частаму паўтарэнню, што можа палепшыць навык вымаўлення і гутаркі. Аднак адсутнасць механізму зваротнай сувязі азначае, што вывучальнікі не будуць ведаць, ці робяць яны памылкі ў вымаўленні.

Культура


Што адносіцца да вывучэння культуры, я бы ацаніў яго на 2,5 з 5. Асноўны акцэнт курсу знаходзіцца на мовнай структуры, а не на культурных нюансах. Хоць гэта не абавязкова недахоп для інструмента вывучэння мовы, вывучальнікі, якія жадаюць разумець іспанскамоўныя культуры ўглыб, могуць патрабаваць дадатковых рэсурсаў.

Кошт і даступнасць


Што адносіцца да кошту і даступнасці, я бы ацаніў яго на 4 з 5. Курсы Michel Thomas не самыя дзешчыныя на рынку, але іхняя вартасць значная, улічваючы якасць занятак. Курсы могуць быць даступныя на розных платформах, што дазваляе карыстальнікам вывучаць на сваёй ўласнай хуткасці, у любы час, у любым месцы.
Памятайце, кожны вывучальнік ўнікальны, і тое, што працуе лепш для аднаго чалавека, можа не працаваць так добра для іншага. Важна спрабаваць розныя метады і знайсці той, які падыходзіць васаму персанальнаму стылю вывучэння і мэтам найлепш.

Частыя пытанні


Што такое метад Michel Thomas?


Метад Michel Thomas - гэта унікальны падыход да вучобы мовы, заснаваны на прынцыпах адсутнасці запамінавання і дамашняга задання. Гэта аўдыя-падыход, дзе вучачы слухае настаўніка і двух іншых вучняў, якія вучацца мовы. Слухаючы і размаўляючы разам, вучачы прыродна пазнаёмліваецца з граматыкай і лексікай.

Хто такі Michel Thomas?


Michel Thomas быў лінгвістам і настаўнікам мов, які распрацаваў свой метад вучобы мовы падчас працы настаўнікам мовы. Нарадзіўся ў Польшчы, ён перажыў Галакост і пазней перайшоў у Лос-Анджэлес, ЗША, дзе адкрыў мовную школу.

Якія мовы даступныя з метадам Michel Thomas?


Метад Michel Thomas прапануе курсы па многіх мовах, уключаючы іспанскую, французскую, нямецкую, італьянскую, галандскую, грэцкую, японскую, кітайскую, арабскую і іншыя.

Ці сапраўды можна выучыць мову без нотатак альбо дамашняй работы?


Ды, згодна з Метадам Michel Thomas. Гэты метад прапануе стрэсавы беларуска-научальны асяродак, дзе адказнасць за навучанне ляжыць на настаўніку, а не на студэнту. Ён стверджае, што разуменне, а не запомінанне, з'яўляецца ключам да навучання мовы.

Як працуе звычайны ўрок Michel Thomas?


На звычайным уроце Michel Thomas, вы, як слухач, з'яўляецеся адным з двух студэнтаў, якія вучацца ў Мішэля. Урок пачынаецца з базавых слоў і фразаў і паступова ўводзіць болей складаныя структуры. Вы вучыцеся, слухаючы і гаварачы разам, не робячы нотатак альбо дамашняй работы.

Колькі часу займае завяршэнне курсу Michel Thomas?


Цягнік залежыць ад курсу. Асновны курс займае каля 8 гадзін, узроўнаваны курс - 5 гадзін, а слоўнік - 5 гадзін. Аднак метад настойліва рэкамендуе паўтор, і прымацоўванне свайго часу для разумення зместу.

Ці метад Michel Thomas падыходзіць для пачаткоўцаў абсалютнага ўзроўню?


Так, метад Michel Thomas падыходзіць для пачаткоўцаў абсалютнага ўзроўню. Метад прызначаны для пачатку навучання з самых асновных рэчаў, што робіць яго даступным для тых, хто ня меў раней адукацыі па мове.

Ці магу я дасягнуць бегласці з дапамогай метаду Michel Thomas?


Метад Michel Thomas мае на мэту прывесьці вас да ўзроўню, дзе вы зможаце са ўпэўненасцю скласты сказы і разумець структуру мовы. Для бегласці патрэбны дадатковы практычны досвед і сустрэчы з мовай, што можа патрабаваць дадатковыя рэсурсы.

Як метад Michel Thomas навучае граматыку?


Метад Michel Thomas уключае граматыку ў заняткі натуральным шляхам. Граматычныя пункты аб'ясняюцца ў працэсе размоў, а затым адразу практыкуюцца. Мэтай з'яўляецца разумець выкарыстанне, а не запамінанне правіл.

Ці гэта сам Michel Thomas вучыць у аўдыёкурсах?


У арыгінальных курсах, сапраўды, вучыць сам Michel Thomas. Аднак пасля яго смерці ў 2005 годзе былі дададзены новыя мовы і курсы, якія вучылі на падрыхтоўцы ў яго метадзе.

Як метад Michel Thomas адрозніваецца ад іншых метадаў вучэння мовы?


Метад Michel Thomas акцэнтуе на бесперашкоднае вучэнне без патрэбы ў берагачыненні ці дамашніх заданняў. Гэта адлюстроўваецца ў простым супрацоўніку традыцыйных метадаў вучэння мовы, якія часта адыходзяць ад паўтору і шматлікіх пісьмовых і тэкставых упражненняў.

Ці метад Michel Thomas вучыць рэгіянальных акцэнтаў і дыялектаў?


Метад Michel Thomas вучыць стандартную версію кожнай мовы, звычайна з нейтральным акцэнтам. Ён не акцэнтуе на рэгіянальных акцэнтах ці дыялектах.

Якое колькасць лексікі я магу прадугледзець вывучыць з курсу Michel Thomas?


Хоць Метад Michel Thomas пераважна акцэнтуюцца на пабудове сказаў і граматыцы, ён уводзіць цяпер разумную колькасць лексікі. Аднак важна дапоўніць курс дадатковай практыкай лексікі для болей камплекснага разумення мовы.

Якая структура курсу Michel Thomas?


Курс Michel Thomas разбіваецца на фундаментальны курс, пашыраны курс, будаўнічы курс, курс лексікі і аглядавы курс. Кожны курс далей разбіваецца на шматлікія трэкі, якія акцэнтуюцца на канкрэтных аспектах мовы.

Ці дорагі Метад Michel Thomas?


Кошт курсаў Michel Thomas можа вар'яравацца ў залежнасці ад таго, ці купіць вы фізічныя дыскі, ці цыфравыя загрузкі, і ці купіць вы поўны курс альбо асобныя часткі. Па параўнанні з іншымі сродкамі навучання мовы, яно можа выглядаць больш дорагім у пачатковым плане, але гэта аднаволенная пакупка без паўторнага кошту.

Ці можна выкарыстоўваць Метад Michel Thomas на смартфонах?


Ды, вы можаце выкарыстоўваць Метад Michel Thomas на смартфонах. Курсы даступныя ў выглядзе цыфравых загрузак, якія вы можаце слухаць на любым прыладзе, які падтрымлівае прайграванне MP3.

Для якой ўзросцавай групы падыходзіць Метад Michel Thomas?


Метад Michel Thomas падыходзіць для ўсіх узросцавых груп, ад падлеткаў да дарослых. Аднак малодшыя дзеці могуць знайсці гэта складаным з-за ўвагі на размоўныя і граматычныя навыкі, а не гульні або візуальнага зместу.

Ці прапаноўвае Метад Michel Thomas якую-небудзь сертыфікацыю пасля сканчэння курсаў?


Метад Michel Thomas не прапаноўвае ніякую афіцыйную сертыфікацыю пасля сканчэння курсаў. Галоўная мэта - дапамагчы выучэнню гаворкі і разуменню новай мовы, а не прадастаўленню акадэмічнага атэставання.

Ці патрабуе Michel Thomas метад падключэння да Інтэрнэту?


Не, як толькі вы набылі і спампавалі курсы Michel Thomas, вам не патрэбна падключэнне да Інтэрнэту для іх выкарыстання. Вы можаце слухаць урокі афлайн, што робіць іх дужа пераноснымі і зручнымі.

Ці я магу выкарыстоўваць Michel Thomas метад разам з іншымі прыладамі для вучэння мовы?


Абсалютна! Камбінаванне Michel Thomas метаду з іншымі прыладамі можа дапамагчы разностайнасці ў вучэнні і пакрываць больш аспектаў вучэння мовы. Напрыклад, вы можаце выкарыстоўваць Michel Thomas для складання сказаў і граматыкі, а таксама дапоўніць яго прыкладаннямі, такімі як Duolingo, для дадатковай практыкі лексікі.

Што, калі я не разумею канцэпцыю ў курсе Michel Thomas?


Калі вы не разумееце канцэпцыю, Michel Thomas метад настойвае на паўтарэнні уроку. Ідэя ў тым, каб разумець у сваім тэмпе, без стрэсу і даволі.

Ці навучае метад Michel Thomas навыкам пісьма і чытання?


Метад Michel Thomas галоўным чынам супрацоўвае на моўчкай мове, і курсы цалкам аўдыё. Аднак, ёсць акцэнт на слуханні і вымаўленні, якія косвенна падтрымліваюць навыкі чытання. Для пісьма будзе карысна дапаўніць курс дадатковымі матэрыяламі.

Дзе можна набыць курсы метаду Michel Thomas?


Вы можаце набыць курсы метаду Michel Thomas непасрэдна з сайта або на іншых онлайн-платформах, такіх як Amazon. Яны даступныя як у выглядзе фізічных CD-дыскаў, так і ў выглядзе цыфравых загрузак.

Ці ахоплівае метад Michel Thomas культурныя аспекты мовы?


Хаця метад Michel Thomas пераважна супрацоўвае на структуры мовы, культурныя дэталі і аспекты часцей за ўсё адыходзяцца ў ходзе курсаў. Аднак, калі вы хочаце глыбока разумець культурныя аспекты, рэкамендуецца выкарыстоўваць дадатковыя рэсурсы або супрацоўваць з носіцелямі мовы.

Як я ведаю, калі перайсці на наступны трэк у курсе Michel Thomas?


Няма строгага правіла, калі перайсці на наступны трэк у курсе Michel Thomas. Метад падцягвае да навучання ў сваім тэмпе. Калі вы знаходзіце асабліва складаны трэк, вы можаце паўтараць яго столькі разоў, колькі неабходна, пакуль вы не пачуваеце сябе камфортна з матэрыялам, перш чым перайсці да наступнага.

Што будзе, калі я прапусціў некалькі дзён курсу? Ці павінен я пачынаць зноў?


Калі вы прапусцілі некалькі дзён, няма патрэбы пачынаць зноў. Проста працягвайце з таго месцы, дзе спыніліся. Метад Michel Thomas прызначаны для стрэсавага навучання, таму не хвалюйцеся прабеламі. Памятайце, мэта - насалоджвацца навучальным працэсам.

Колькі часу мне трэба прадзяляць на кожны дзень для метаду Michel Thomas?


Метад Michel Thomas не прапісвае канкрэтную колькасць часу на навучанне ў дзень. Гэта залежыць ад вашага асабістага графіка і павагі да навучання. Аднак рэгулярныя трэніравкі рэкамендуюцца для лепшых вынікаў. Вы можаце пачаць з кароткіх сеансаў па 20-30 хвілін і наладзіцца па сваёй камфорце і працягу.

Ці голас у записах сапраўды належыць Michel Thomas?


Ды, у арыгінальных курсах гэта ўласна голас Michel Thomas. Пасля яго смерці, яго натрэнаваныя лінгвісты стварылі новыя курсы і абнаўленні існуючых курсаў, забяспечваючы вернасць метада ў адпаведнасці з падкладзенымі ім прынцыпамі навучання.

Ці прапаноўвае Метад Michel Thomas курсы для бізнесу або канкрэтных прафесій?


Метад Michel Thomas пераважна акцэнтуюцца на павседневным выкарыстанні мовы, а не на канкрэтнай бізнес-або прафесійнай мове. Аднак, моцны фундамент, які ён прадастаўляе, можа быць выдатнай плацформай для болей спецыялізаванага навучання мовы.

Ці магу я вывучаць больш за адну мову адразу з дапамогай Метаду Michel Thomas?


Хоць тэхнічна магчыма вывучаць больш за адну мову адразу з дапамогай Метаду Michel Thomas, гэта можа быць складана ўтрымліваць іх асобна ў сваім разуме, асабліва, калі гэтыя мовы падобныя. Загалом рэкамендуецца скарыстацца аднай мовай дасягнення камфортнага ўзроўню майстэрнасці перад пачаткам вывучэння іншай.

Што будзе, калі мне не падабаецца метад Michel Thomas i не дае эфекту?


Навучанне мовы - гэта вельмі індывідуальны працэс, і розныя метады працуюць для розных людзей. Калі метад Michel Thomas не падыходзіць пад ваш стыль навучання, ёсць шмат іншых рэсурсаў і метадаў. Галоўнае - знайсці метад, які вам падабаецца і захапляе для навучання.

Ці дапамагае метад Michel Thomas у змяншэнні акцэнту?


Метад Michel Thomas акцэнтуе вялікую увагу на правільным праваслаўі і інтанацыі, што, без сумневу, можа дапамагчы ў змяншэнні акцэнту. Аднак важна памятаць, што змяншэнне акцэнту займае час і практыку, а слуханне і наследаванне родных гаваркаў можа быць вельмі карысным.

Ці магу я падзяліцца курсам Michel Thomas з сям'ёй або сябрамі?


Хоць тэарэтычна магчыма падзяліцца фізічнымі дыскамі, важна памятаць, што кожная пакупка курсу Michel Thomas з'яўляецца ліцэнзіяй толькі для асабістага выкарыстання. Падзяліцца цыфравымі загрузкамі ўплывала на аўтарскія правы на прадукт.

Што, калі я страціў свае курсавыя кампакты Michel Thomas або выдаляю свае электронныя спампаванні?


Калі вы страцілі свае фізічныя кампакты, вам трэба будзе набыць новы набор. Калі вы выдаляеце свае электронныя спампаванні, вы звычайна можаце зноў іх спампаваць з платформы, з якой вы іх набылі. Аднак, заўсёды карысна стварыць рэзервовую копію сваіх электронных пакупак для бяспекі.

Ці пакрывае метад Michel Thomas рэгіянальныя варыянты мовы?


Метад Michel Thomas пераважна навучае стандартную версію кожнай мовы, якую павінны разумець гаваральнікі з розных рэгіёнаў. Аднак ён не шматама пакрывае рэгіянальныя дыялекты або варыянты. Заўсёды карысна даведацца пра рэгіянальныя варыянты з дадатковых крыніц пасля таго, як вы зразумееце асновы мовы.

Як метад Michel Thomas абходзіцца з граматычным полам?


Метад Michel Thomas органічна ўводзіць граматычны пол праз курс. Замест таго, каб акцэнтавацца на правілах, метад дапамагае вам інтуітыўна разумець і правільна выкарыстоўваць граматычны пол праз разуменне патэрнавання і прыкладаў у кантэксце.

Ці Michel Thomas Метад дапамагае падрыхтавацца да экзаменаў па веданні мовы?


Хоць Michel Thomas Метад забяспечвае моцную аснову ў веданні мовы, ён не спецыяльна спрытнаваны да падрыхтоўкі да экзаменаў. Яго мэта - зрабіць вас камфортнымі ў разуменні і размове на мове. Для падрыхтоўкі да экзаменаў, вам можа знадобіцца выкарыстоўваць дадатковыя рэсурсы, у якіх акцэнт зводзіцца на фарматы і патрабаванні экзаменаў.

У чым адрозніваецца Michel Thomas Метад ад традыцыйнага класнага навучання?


Michel Thomas Метад адрозніваецца ад традыцыйнага класнага навучання па некалькіх прычынах. Ён пакладае адказнасць за навучанне на настаўніка, а не на вучня. Няма дамашняга задання або запамінання. Акцэнт ставіцца на разуменне і актыўнае выкарыстанне мовы, а не на памяць. Мэтай з'яўляецца вывучэнне мовы так жа прыродна, як дзіця вывучае родную мову.

Ці падыходзіць Michel Thomas Метад для дзяцей?


Michel Thomas Метад прызначаны для дарослых выкладчыкаў, але ён таксама можа быць эфектыўным для старэйшых дзяцей і падлеткаў. Аднак ён можа не быць так прыцягнікавым для малодшых дзяцей, якія звычайна насалоджваюцца болей візуальнымі і інтэрактыўнымі метадамі навучання.

Ці я магу выкарыстоўваць Метад Michel Thomas афлайн?


Ды, калі вы спампавалі курсы або ў вас ёсць CD, вы можаце выкарыстоўваць Метад Michel Thomas афлайн, што робіць яго зручным варыянтам для падарожжаў або месцаў з непастойным доступам у Інтэрнэт.

Ці Метад Michel Thomas прапануе якія-небудзь курсы для прадвыдавальнікаў?


Метад Michel Thomas прапануе курсы для пачаткоўцаў і памерлых вучняў. Прадвыдавальнікі могуць не знайсці новых курсаў, але могуць выкарыстоўваць існуючыя курсы для паўтарэння або ўмацавання разумення.

Ці Метад Michel Thomas добры для палепшэння навыкаў праслухоўвання?


Метад Michel Thomas, як аўдыя-курс, прыродна палепшвае вашы навыкі праслухоўвання, калі вы паўтараеце праслухоўванне і разумеете мову ў размовным кантэксце. Аднак, каб дадаткова палепшыць навыкі праслухоўвання, асабліва ў разуменні розных акцэнтаў і хуткасцяў моўлення, рэкамендуецца выкарыстоўваць дадатковую практыку праслухоўвання з дыверсіфікаванымі рэсурсамі.

Ці я зможу чытаць і пісаць, выкарыстоўваючы Метад Michel Thomas?


Метад Michel Thomas пераважна зосерцячаны на размове і разуменні гутарковай мовы. Хоць ён можа дапамагчы вам азнаёміцца з мовай, ён не непасрэдна вучыць навыкам чытання і пісьма. Вам трэба будзе дапоўніць метад дадатковай практыкай чытання і пісьма.

Чаму няма нататак у Метадзе Michel Thomas?


Метад Michel Thomas радзіць адстаўляць нататкаванне, каб падтрымаць акцэнт на разуменне і засвоенне мовы, а не на запомінанне. Мэтай з'яўляецца навучанне мовы максімальна натуральным спосабам, падобным да таго, як мы выучваем нашу першую мову. Гэты падыход спрыяе актыўнае навучанне і даўгатэрміновае захоўванне мовы.

Ці навучае Метад Michel Thomas правільнаму вымаўленню?


Метад Michel Thomas прыдзяляе ўвагу вымаўленню, і сам Мішэль кіруе навучэнцаў правільным вымаўленнем на працягу курсаў. Аднак, без візуальных падказак або безпосередняга ўзаемадзеяння, некаторыя навучэнцы могуць знайсці некаторыя звукі складанымі. Выкарыстанне дадатковых матэрыялаў, такіх як кіраўніцтва па вымаўленні ці інтэрактыўныя прыкладанні для навучання мовы, можа дапамагчы прыладзіцца да гэтага абмежавання.

Як я магу практыкаваць размоўную мову, калі курс базуецца на аўдыя?


Хоць Метад Michel Thomas базуецца на аўдыя, ён спрыяе актыўнаму ўдзелу. Вы часта павінны ствараць сказы, што дае мноства магчымасцяў для практыкі размоў. Аднак, каб палепшыць навыкі размоўнай мовы, рассмотрэце сустрэчы для абмену мовай ці практыкаванне з натывным гаваральнікам, так як рэальны вопыт размоў незаменны.

Як хутка я можу чакаць прагрэсу з дапамогай Метаду Michel Thomas?


Хуткасць прагрэсу залежыць ад кожнага асобнага чалавека і залежыць ад шматлікіх фактараў, такіх як ваша папярэдняя вопыт вучэння мовы, веды мовы і колькасць часу, якую вы можаце прысвяціць вучэнню. Аднак многія карыстальнікі паведамляюць прасякомую палепшэнне ўжо пасля першых некалькіх гадзін выкарыстання метаду.

Ці ёсць мабільныя прыкладанні для Метаду Michel Thomas?


Так, ёсць прыкладанні Метаду Michel Thomas, якія даступныя на абодвух платформах iOS і Android. Гэтыя прыкладанні прадастаўляюць той жа змест, што і аўдыёкурсы, і дазваляюць вам вучыцца ў руху, што робіць гэта зручным для тых, хто мае загружаны графік.

Ці вучыць Метад Michel Thomas слэнг або калаквіяльную мову?


Метад Michel Thomas пераважна скарыстоўваецца для вучэння фармальнай мовы, якая была б разумелай і прынятай ўсеагульна гаварачамі мовы. Ён не сустракаецца са значнымі метадамі навучання слэнгу або калаквіяльнай мовы. Для тых, хто цікавіцца вучэннем слэнгу або калаквіяльных выразаў, карыснымі будуць дадатковыя рэсурсы або рэальная практыка размовы.

Ці ёсць які-небудзь культурны кантэкст у Метадзе Michel Thomas?


Хоць асноўны акцэнт у Метадзе Michel Thomas знаходзіцца на структуры і выкарыстанне мовы, часцяком яна прапануе культурныя ўяўленні. Аднак яна можа не прадастаўляць шырокага культурнага кантэксту. Навучальнікі, якія зацікаўлены ў глыбокім разуменні культуры, могуць дапоўніць метад рэсурсамі, якія спецыялізуюцца на культурапрыгодных тэматах.

Ці дапамагае Метад Michel Thomas з паваротам на бізнес-слоўнік?


Метад Michel Thomas навучае базавым і прамежкавым слоўнікам, які ўключае некаторыя тэрміны, карысныя ў бізнес-кантэксце. Аднак яму няма асобнага раздзелу па бізнес-слоўніку. Для канкрэтнага бізнес-слоўніку можа знадобіцца выкарыстоўваць рэсурсы, якія спецыялізуюцца на мове бізнесу.

Ці рэкамендуецца метад Michel Thomas для дыслексічных навучэнцаў?


Як курс, асноўнай мэтай якога з'яўляецца дзіўжэнне, метад Michel Thomas можа быць карысным для дыслексічных навучэнцаў, так як ён акцэнтуюць на слуханні і размаўленні, а не на чытанні і напісанні. Аднак у кожнага чалавека з дыслексіяй адмысловыя асаблівасці, таму лепш паспрабаваць метад і ўбачыць, ці падыходзіць ён вам па індывідуальным стылі навучання.

Ці магу я падзяліцца маім курсам метаду Michel Thomas з сябрам?


Кожны пакупка курсу метаду Michel Thomas прадугледжаны для аднаго чалавека. Падзеліцца матэрыяламі курсу з іншымі асобамі можа нарушаць аўтарскія правы. Калі вы хочаце вучыцца разам з сябрам, вы можаце разважаць прыдбанне курсу кожным асобна або вучыцца разам на адніх занятках.

Ці падыходзіць метад Michel Thomas для старэйшых навучэнцаў?


Так, метад Michel Thomas можа быць падыходным для старэйшых навучэнцаў. Метад спрыяе рэлаксаванаму навучанню без натоўпу напамінанняў або дамашніх заданняў, што можа быць карысным для навучэнцаў любога ўзросту. Асабліва карысным для старэйшых людзей можа быць акцэнт на разуменне, а не на заучванне на зубок.

Як скарыстацца прапановай Michelthomas


Скарыстайцеся прапановай Michelthomas , націснуўшы кнопку ніжэй з нашай партнёрскай спасылкай, каб купіць або падпісацца. Калі вы робіце гэта, мы атрымліваем камісію без дадатковых выдаткаў для вас. Больш за тое, гэтая фінансавая падтрымка дапамагае ў развіцці нашага сайта, што дазваляе нам працягваць прапаноўваць вам высакаякасны кантэнт бясплатна.
Пачаць выкарыстоўваць Michelthomas

Reviews Statistics

4
Filter by Language:
 1 All
1
Reviews
Filter by Rating:
100% 1 Reviews
All