text de la - Español

    • Pensados

    • No comencé escribir esto con una idea particular en mi mente.
    • Entonces voy a crear una mensaje--quizás compleja, quizás no--que sigue los movimientos de mis pensados, así como con los métodos de los escritores que quieren cosechar sus mentes por las ideas interesantes, haciendo todo de esto para que haga un plan por los esquemas de sus libros futuros.
    • ¿Pienso que un buen lugar de empezar con esto será de hablar con mis aventuras aprendiendo nuevas lenguas, sí?
    • Yo estaba en la ciudad de Boston hace una semana y tuve la oportunidad de visitar una clase acelerada en italiano por principiantes.
    • La clase tomó lugar en un entorno universitario--MIT, específicamente--¡y estábamos aprendiendo más de 130 palabras cada día!
    • Porque de lo que yo sepa antes, desde mis días estudiando el español en el colegio, no estaba muy dificil de seguir la velocidad de la clase.
    • No obstante no pudo asistir todas las clases porque tuve que volver de mis vacaciones en Boston, ¡y por esto yo tendré que seguir estudiando el italiano independientemente!
    • Me gusta el desafío...pienso que será muy interesante.
    • :) Por solamente un apunte singular, creo que esto será bastante.
    • ¡Gracias a todos que han tomado el tiempo de leer por todo de lo que he escrito!
    • Favor de informarme de todas las cosas que se he dicho incorrectamente o peculiarmente.
    • Mi español tiene características que son endémicas a los recursos que había encontrado durante mis buscas en la Red Mundial.
    • También veo que mi vocabulario puede ser demasiado complejo y quizás MUY incorrecto...¡no tengo muchas oportunidades de comprobar lo que he aprendido con un hispanohablante nativo!
    • Aprecio toda la ayuda que ustedes pueden ofrecerme. :)

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    • Entonces voy a crear una mensaje--quizás compleja, quizás no--que sigue los movimientos de mis pensados, así como con los métodos de los escritores que quieren cosechar sus mentes por las ideas interesantes, haciendo todo de esto para que haga un plan por los esquemas de sus libros futuros.
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    • Entonces voy a crear una mensaje--, (quizás complejao, quizás no--) que siguea los movimientos de mis pensados, así como con los métodos de los escritores que quieren cosechar sus mentes por las ideas interesantes, haciendo todo de esto para que haga un plan por los emiento, tal como los escritores que conciben ideas interesantes en su mente; las cuales utilizan para desarrollar la estructura o bosquemasjo de sus libroslo que será un futuros libro.
    • Entonces voy a crear una mensaje--(quizás complejao, quizás no--)que sigue los movimientos de mis pensadmientos, así como con los métodos de los escritores que quieren cosechar sus mentes por las ideas interesantes, haciendo todo de esto para que haga un plan por los esquemas de sus libros futuros.
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    • Yo estaba en la ciudad de Boston hace una semana y tuve la oportunidad de visitar una clase acelerada en italiano por principiantes.
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    • Yo estabaEstuve en la ciudad de Boston hace una semana y tuve la oportunidad de visittomar una clase acelerada den italiano porara principiantes.
    • Yo eEstaba en la ciudad de Boston hace una semana y tuve la oportunidad de visittomar una claseurso acelerada en io de Italiano porara principiantes.
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    • La clase tomó lugar en un entorno universitario--MIT, específicamente--¡y estábamos aprendiendo más de 130 palabras cada día!
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    • La clase tomóuvo lugar en un entorno universitario--MIT, específicamente--¡y, el MIT para ser más específico; ¡Y estábamos aprendiendo más de 130 palabras cada día!
    • La clase tomóuvo lugar en un entornoel campus universitario--MIT, específicamente--¡y estábamos aprendiendo más de 130 palabras cada díadiarias!
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  • propoziție 6
    • Porque de lo que yo sepa antes, desde mis días estudiando el español en el colegio, no estaba muy dificil de seguir la velocidad de la clase.
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    • Porque de lo que yo sepa antes, desa había aprendido, de mis días estudiando el español en el colegio, no estaba muyme resultaba difiícil de seguir la velocidad de la clase.
    • Porque de lo que yo sepa antes, desde mis días estudiando elsabia de antemano, cuando estudié español en el colegio, no estaba muyme quedaba dificil de seguir la velocidadel ritmo de la clase.
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    • No obstante no pudo asistir todas las clases porque tuve que volver de mis vacaciones en Boston, ¡y por esto yo tendré que seguir estudiando el italiano independientemente!
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    • No obstante, no pudoe asistir a todas las clases porya que tuve que volver de mis vacaciones en Boston,; ¡yY por esto yo tendré que seguir estudiando el italiano independientementepor mi mismo!
    • No obstanteSin embargo no pudoe asistir a todas las clases porque tuve que volveregresar de mis vacaciones en Boston, ¡y por esto yo tendré que seguir estudiando el italiano independientemente!
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    • También veo que mi vocabulario puede ser demasiado complejo y quizás MUY incorrecto...¡no tengo muchas oportunidades de comprobar lo que he aprendido con un hispanohablante nativo!
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    • También veo que mi vocabulario puede ser demasiado complejo y quizás MUY incorrecto...¡n ¡No tengo muchas oportunidades de comprobar lo que he aprendido con un hispanohablante nativo!
    • También vcreo que mi vocabulario puede ser demasiado complejo yo quizás MUY incorrecto...¡no tengo muchas oportunidades de comprobpracticar lo que he aprendido con un hispanohabparlante nativo!
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