Language/Indonesian/Grammar/Word-Order/ta





































அறிமுகம்[edit | edit source]
இந்தோனேசிய மொழியில் இலக்கணம் என்பது மிகவும் முக்கியமானது, குறிப்பாக வார்த்தைகளின் வரிசை. இந்த பாடத்தில், நாம் இந்தோனேசிய வாக்கியங்களில் வார்த்தைகளின் அடிப்படை வரிசையைப் பற்றி கற்கிறோம். இது "எண்ணம்-வினை-பெயர்" (Subject-Verb-Object) என்ற அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. இந்த வரிசை பற்றி புரிந்து கொள்ளும் போது, நீங்கள் இந்தோனேசிய மொழியில் வாக்கியங்களை சரியாக உருவாக்க முடியும்.
இந்த பாடத்தின் அடிப்படையில், நாம் கீழ்காணும் தலைப்புகளைப் பற்றிய விவரங்களைப் பார்க்கப்போகிறோம்:
- வார்த்தை வரிசையின் அடிப்படைகள்
- உதாரணங்கள்
- பயிற்சிகள்
வார்த்தை வரிசையின் அடிப்படைகள்[edit | edit source]
இந்தோனேசிய மொழியில், வார்த்தை வரிசை என்பது மிகுந்த முக்கியத்துவம் கொண்டது. அடிப்படையாக, ஒரு வாக்கியம் 3 பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது:
- எண்ணம் (Subject): யார் அல்லது என்ன செய்கின்றன.
- வினை (Verb): செயல்.
- பெயர் (Object): யார் அல்லது என்ன செயலில் பாதிக்கப்படுகிறார்கள்.
இந்த வரிசை அடிப்படையில், ஒரு வாக்கியம் எவ்வாறு அமைந்துள்ளது என்பதைப் பார்க்கலாம்.
உதாரணங்கள்[edit | edit source]
இதோ, சில உதாரணங்கள்:
இந்தோனேசிய | உச்சரிப்பு | தமிழ் |
---|---|---|
Ani makan apel | Ani makan apel | அணி ஆப்பிள் சாப்பிடுகிறார் |
Budi minum air | Budi minum air | புடி நீர் குடிக்கிறார் |
Saya melihat buku | Saya melihat buku | நான் புத்தகம் காண்கிறேன் |
Mereka bermain bola | Mereka bermain bola | அவர்கள் பந்து விளையாடுகிறார்கள் |
Ibu memasak nasi | Ibu memasak nasi | அம்மா சாதம் சமைக்கிறார் |
Ayah membaca koran | Ayah membaca koran | அப்பா நாளிதழ் படிக்கிறார் |
Dia menulis surat | Dia menulis surat | அவள் கடிதம் எழுதுகிறாள் |
Kami mendengar musik | Kami mendengar musik | நாம் இசை கேட்கிறோம் |
Kamu membeli sayur | Kamu membeli sayur | நீ காய்கறி வாங்குகிறாய் |
Mereka menyanyikan lagu | Mereka menyanyikan lagu | அவர்கள் பாடல் பாடுகிறார்கள் |
பயிற்சிகள்[edit | edit source]
இப்போது, வார்த்தை வரிசை புரிந்த பிறகு, சில பயிற்சிகளை செய்யலாம்.
1. வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்: கீழ்காணும் வினா மற்றும் பெயர்களைப் பயன்படுத்தி, உரிய வினைகளை தேர்ந்தெடுத்து வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
- (Budi, pergi, sekolah)
- (Saya, membeli, buku)
- (Mereka, bermain, sepak bola)
- (Ibu, memasak, makanan)
2. வாக்கியங்களை மாற்றுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை "பெயர்-வினை-எண்ணம்" வரிசையில் மாற்றுங்கள்.
- (Ani makan apel)
- (Dia menulis surat)
- (Ayah membaca koran)
- (Kami mendengar musik)
3. குறிப்பிடுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் எண்ணம், வினை மற்றும் பெயரை அடையாளம் காணுங்கள்.
- (Dia melihat televisi)
- (Kamu minum kopi)
- (Mereka pergi ke pasar)
- (Saya suka buah)
4. வாக்கியங்களை அழுத்துங்கள்: "எண்ணம்-வினை-பெயர்" வரிசையைப் பயன்படுத்தி கீழ்காணும் வார்த்தைகளை இணைத்து வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
- (ibu, membaca, buku)
- (kakak, menonton, film)
- (teman, bermain, game)
- (saya, pergi, rumah)
5. முழு வாக்கிய உருவாக்குங்கள்: கீழ்காணும் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி முழு வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
- (Anak, berlari, taman)
- (Dia, makan, nasi)
- (Kita, mendengar, suara)
- (Mereka, membeli, roti)
6. வாக்கியங்களை சரி செய்யுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை தவறு உள்ள இடங்களில் சரி செய்யுங்கள்.
- (Aku buku membaca)
- (Ibu nasi memasak)
- (Kami pergi taman)
- (Dia air minum)
7. சரியான வார்த்தைகளை தேர்ந்தெடுத்துப் பதிவு செய்யுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் சரியான வார்த்தைகளை தேர்ந்தெடுத்து வாக்கியத்தை முழுமையாக உருவாக்குங்கள்.
- (Saya/Minum) (air)
- (Budi/Membaca) (buku)
- (Mereka/Bermain) (bola)
- (Kami/Mendengar) (musik)
8. மாற்றங்களை செய்யுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை "பெயர்-வினை-எண்ணம்" வரிசையில் மாற்றி, புதிய வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
- (Kamu makan roti)
- (Dia menyanyi lagu)
- (Mereka membaca cerita)
- (Ayah bekerja kantor)
9. வினா உருவாக்குங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை வினாக்களாக மாற்றுங்கள்.
- (Dia sedang belajar)
- (Kita akan pergi)
- (Mereka sudah datang)
- (Saya suka buah)
10. வினை மற்றும் பெயர்களை மாற்றுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் வினை மற்றும் பெயர்களை மாற்றி, புதிய வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
- (Ibu memasak)
- (Ayah membaca)
- (Kami mendengar)
- (Dia menulis)
தீர்வுகள்[edit | edit source]
1.
- Budi pergi ke sekolah.
- Saya membeli buku.
- Mereka bermain sepak bola.
- Ibu memasak makanan.
2.
- Apel makan Ani.
- Surat menulis Dia.
- Koran membaca Ayah.
- Musik mendengar Kami.
3.
- Dia (E) melihat (V) televisi (O).
- Kamu (E) minum (V) kopi (O).
- Mereka (E) pergi (V) ke pasar (O).
- Saya (E) suka (V) buah (O).
4.
- Ibu membaca buku.
- Kakak menonton film.
- Teman bermain game.
- Saya pergi ke rumah.
5.
- Anak berlari ke taman.
- Dia makan nasi.
- Kita mendengar suara.
- Mereka membeli roti.
6.
- Aku membaca buku.
- Ibu memasak nasi.
- Kami pergi ke taman.
- Dia minum air.
7.
- Saya minum air.
- Budi membaca buku.
- Mereka bermain bola.
- Kami mendengar musik.
8.
- Roti kamu makan.
- Lagu dia menyanyi.
- Cerita mereka membaca.
- Kantor ayah bekerja.
9.
- Apakah dia sedang belajar?
- Apakah kita akan pergi?
- Apakah mereka sudah datang?
- Apakah saya suka buah?
10.
- Memasak Ibu.
- Membaca Ayah.
- Mendengar Kami.
- Menulis Dia.
Other lessons[edit | edit source]
- முழு 0 முதல் A1 கோர்ஸ் → வழிமுறைகள் → பெயர்ச்சொல்லுக்கும் கைமவுகளுக்கும் வடிவமைப்பு
- Verbs in Indonesian
- 0 முதல் A1 வகுத்தியாகவே முழுமையான இந்தோனேஷிய பாடம் → வழிமுறைகள் → கடந்த காலத்தின் காலம்
- 0 முதல் A1 குறிப்பு → வாக்கியம் → முறைமையை மறுப்பு மற்றும் உறுதிப்படுத்துதல்
- 0 முதல் A1 பாடம் → வழிமுறை → ஒப்பிடுதல்
- 0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறை → முடியும் மற்றும் வேண்டும்
- 0 to A1 Course
- தரம் 0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறைகள் → முடிவு மற்றும் செய்ய வேண்டியது
- Questions and Answers
- 0 to A1 Course → Grammar → Direct Speech
- தமிழில் சேர்க்கையில் கணினி உதவியுள்ள இந்தோனேசிய மொழி பாடம் → வழி வகுக்கும் தமிழ் → சிறப்பு தரம்
- முழுமையான 0 முதல் A1 தரம் → வழிமுறைகள் → தற்போதைக் காலம்
- புதியாக இனி முழுமையாக இந்தோனேஷியன் கற்கையை அறியுங்கள் → வாக்கியம் → தொலைதெரிவுக் காரியத்தில் இன்டிரக்ட் பேச்சு
- 0 முதல் A1 கற்கை → வழிமுறை → எதிர்கால காலம்