Language/German/Grammar/Plural-Forms/iw





































מבוא[edit | edit source]
לימוד השפה הגרמנית מצריך הבנה מעמיקה של מבני הדקדוק השונים, ובמיוחד צורות הרבים של שמות העצם. צורות רבות הן חיוניות להבנת השפה, הן בהבנה של טקסטים והן בדיבור יומיומי. במהלך השיעור הזה, נעבור על צורות הרבים, נבין את השינויים המתרחשים בשמות העצם, ונכיר את המאמרים המתאימים להם. נלמד גם דוגמאות רבות כדי להמחיש את הנושאים השונים.
מבנה צורות רבים[edit | edit source]
בגרמנית, יש דרכים שונות להמיר שם עצם לרבים. זה יכול להיות תלוי במין השם, בסוף שלו ובחוקי הדקדוק של השפה.
בואו נתחיל ללמוד על כך על ידי הצגת סוגים שונים של שמות עצם והצורות שלהם ברבים.
שמות עצם עם סיומת של "-e"[edit | edit source]
בדרך כלל, שמות עצם רבים מסויימים מקבלים סיומת "-e".
- דוגמה:
גרמנית | הגיה | עברית |
---|---|---|
das Buch | [das buːχ] | הספר |
die Bücher | [diː ˈbyːχɐ] | הספרים |
שמות עצם עם סיומת של "-er"[edit | edit source]
במקרים אחרים, שמות עצם רבים מקבלים סיומת "-er".
- דוגמה:
גרמנית | הגיה | עברית |
---|---|---|
der Lehrer | [deːɐ ˈleːʁɐ] | המורה |
die Lehrer | [diː ˈleːʁɐ] | המורים |
שמות עצם עם סיומת של "-n"[edit | edit source]
ישנם גם שמות עצם שמקבלים סיומת "-n" בעת השינוי לרבים.
- דוגמה:
גרמנית | הגיה | עברית |
---|---|---|
die Frau | [diː fʁaʊ] | האישה |
die Frauen | [diː ˈfʁaʊən] | הנשים |
שמות עצם עם סיומת של "-e" או ללא סיומת[edit | edit source]
ישנם שמות עצם שלא משנים את הסיומת או מסיימים ב-e.
- דוגמה:
גרמנית | הגיה | עברית |
---|---|---|
das Kind | [das kɪnt] | הילד |
die Kinder | [diː ˈkɪndɐ] | הילדים |
שמות עצם עם סיומות שונות[edit | edit source]
ישנם שמות עצם שדורשים שינוי אחר.
- דוגמה:
גרמנית | הגיה | עברית |
---|---|---|
der Mann | [deːɐ man] | הגבר |
die Männer | [diː ˈmɛnɐ] | הגברים |
מאמרים בצורות רבות[edit | edit source]
בגרמנית, כל שם עצם מגיע עם מאמר, והמאמרים משתנים בהתאם למין של השם.
- מאמרים במין זכר (der):
- דוגמה: der Lehrer (המורה) → die Lehrer (המורים)
- מאמרים במין נקבה (die):
- דוגמה: die Frau (האישה) → die Frauen (הנשים)
- מאמרים במין ניטרלי (das):
- דוגמה: das Kind (הילד) → die Kinder (הילדים)
תרגילים ותרגול[edit | edit source]
כעת, בואו נתרגל את מה שלמדנו. להלן מספר תרגילים שיסייעו לכם להטמיע את החומר.
תרגיל 1: המרת שמות עצם לרבים[edit | edit source]
המירו את שמות העצם הבאים לצורת רבים:
1. der Hund (הכלב)
2. die Blume (הפרח)
3. das Auto (המכונית)
פתרון[edit | edit source]
1. die Hunde (הכלבים)
2. die Blumen (הפרחים)
3. die Autos (המכוניות)
תרגיל 2: מזהה את המאמרים[edit | edit source]
מהו המאמר המתאים לשמות העצם הבאים ברבים?
1. die Katze (החתולה)
2. der Tisch (השולחן)
3. das Haus (הבית)
פתרון[edit | edit source]
1. die Katzen (החתולות)
2. die Tische (השולחנות)
3. die Häuser (הבתים)
תרגיל 3: השלמת משפטים[edit | edit source]
השלימו את המשפטים הבאים עם צורת רבים המתאימה:
1. Ich sehe die ____ (מורה).
2. Das sind die ____ (ילד).
3. Ich kaufe die ____ (פרח).
פתרון[edit | edit source]
1. Ich sehe die Lehrer.
2. Das sind die Kinder.
3. Ich kaufe die Blumen.
תרגיל 4: השוואת שמות[edit | edit source]
השוו בין השמות העצם הבאים וכתבו את צורת הרבים:
1. der Mann (הגבר)
2. die Frau (האישה)
פתרון[edit | edit source]
1. die Männer (הגברים)
2. die Frauen (הנשים)
תרגיל 5: התאמת מאמרים[edit | edit source]
השלימו את הטבלה עם המאמרים המתאימים:
שם עצם | מאמר |
---|---|
Lehrer | _____ |
Kind | _____ |
Frau | _____ |
פתרון[edit | edit source]
שם עצם | מאמר |
---|---|
Lehrer | der |
Kind | das |
Frau | die |
תרגיל 6: משחק תפקידים[edit | edit source]
שחקו זוגות ושאלו אחד את השני שאלות תוך שימוש בשמות עצם ברבים. לדוגמה: "Wo sind die Bücher?" (איפה הספרים?).
תרגיל 7: כתיבה יצירתית[edit | edit source]
כתבו פסקה קצרה על המשפחה שלכם תוך שימוש בצורות רבים. לדוגמה: "אצלנו יש הרבה ילדים, נשים וגברים."
תרגיל 8: חידון קצר[edit | edit source]
שאלות חידון:
1. מהי צורת הרבים של das Mädchen (הילדה)?
2. מהו המאמר של die Hunde (הכלבים)?
פתרון[edit | edit source]
1. die Mädchen (הילדות)
2. die
תרגיל 9: זיהוי צורות רבים[edit | edit source]
בחנו את התמונות הבאות וזיהו את שמות העצם ברבים.
(שימו לב, ייתכן שתרצו להביא תמונות)
תרגיל 10: תרגול קבוצתי[edit | edit source]
עבדו בקבוצות וצרו רשימה של 10 שמות עצם יחד עם צורות הרבים המתאימות להם.
סיכום[edit | edit source]
במהלך השיעור היום, למדנו על צורות הרבים בגרמנית ואת המאמרים המתאימים לכל שם עצם. זהו נושא חשוב מאוד שיסייע לנו לתקשר בצורה מדויקת וברורה יותר בשפה הגרמנית. אני ממליץ לכם לתרגל ולהתאמן על החומר, ככל שתתרגלו יותר, כך תשתפרו יותר!
שיעורים אחרים[edit | edit source]
- קורס 0 עד A1 → דקדוק → שם עצם ומין
- קורס 0 עד A1 → דקדוק → צורות השוואה והסופרלטיב בגרמנית
- 0 to A1 Course
- קורס למתחילים מ-0 עד A1 → דקדוק → ביטוי יכולות
- Descriptive Adjectives
- מתחילים מרמה 0 עד A1 → דקדוק → דיבור על החובות
- קורס מתחילים עד A1 → דקדוק → זמן הווה
- קורס 0 עד A1 → דקדוק → שימוש בצירופי מילים
- קורס מתחילים - A1 → דקדוק → מילים משולשות - Two-Way Prepositions
- קורס 0 עד A1 → דקדוק → זמנים
- קורס 0 עד A1 → דקדוק → פועלים ניתנים לפירוש
- Using Time Expressions
- קורס 0 ל-A1 בגרמנית → דקדוק → זמנים עצמיים
- קורס מתחילים עד A1 → דקדוק → נושא ופועל
- קורס מתחילים עד A1 → דקדוק → מקרים: נפעל וכיוון מקום