Language/French/Vocabulary/Cardinal-and-Ordinal-Numbers/cs





































Úvod[edit | edit source]
Vítejte v další lekci našeho kurzu „Francouzský jazyk od nuly do A1“. Dnes se zaměříme na hlavní a řadová čísla. Čísla jsou jedním z nejzákladnějších a nejpoužívanějších prvků jazyků, ať už při počítání, určování pořadí nebo při popisu času a dat. Bez znalosti čísel by bylo velmi těžké komunikovat, a proto je nezbytné, abychom se s nimi seznámili.
V této lekci se naučíte:
- Jak vyjádřit hlavní čísla (kde počítáme)
- Jak vyjádřit řadová čísla (kde určujeme pořadí)
- Příklady použití čísel ve větách
- Cvičení na upevnění znalostí
Tato lekce je zaměřena na úplné začátečníky, kteří se chtějí naučit základy francouzštiny.
Hlavní čísla[edit | edit source]
Hlavní čísla slouží k počítání a určování množství. V této části se seznámíme s hlavními čísly od 0 do 20 a poté se podíváme na desítky až po 100.
Francouzsky | Výslovnost | Česky |
---|---|---|
zéro | zeːʁo | nula |
un | œ̃ | jeden |
deux | dø | dva |
trois | tʁwa | tři |
quatre | katʁ | čtyři |
cinq | sɛ̃k | pět |
six | sis | šest |
sept | sɛt | sedm |
huit | ɥit | osm |
neuf | nœf | devět |
dix | di | deset |
onze | ɔ̃z | jedenáct |
douze | duːz | dvanáct |
treize | tʁɛz | třináct |
quatorze | katɔʁz | čtrnáct |
quinze | kɛ̃z | patnáct |
seize | sɛz | šestnáct |
dix-sept | di sɛt | sedmnáct |
dix-huit | di ɥit | osmnáct |
dix-neuf | di nœf | devatenáct |
vingt | vɛ̃ | dvacet |
Pro větší čísla, jako jsou desítky, se vytvářejí kombinace. Například:
- 21 - vingt et un (dvacet a jeden)
- 22 - vingt-deux (dvacet dva)
- 30 - trente (třicet) atd.
Řadová čísla[edit | edit source]
Řadová čísla nám umožňují určit pořadí nebo pozici. Například první, druhý, třetí atd. Zde jsou nejběžnější řadová čísla:
Francouzsky | Výslovnost | Česky |
---|---|---|
premier/première | pʁəmje | první |
deuxième | døzjɛm | druhý |
troisième | tʁwazjɛm | třetí |
quatrième | katʁjɛm | čtvrtý |
cinquième | sɛ̃kjɛm | pátý |
sixième | sɪzjɛm | šestý |
septième | sɛtjɛm | sedmý |
huitième | ɥitjɛm | osmý |
neuvième | nœvjɛm | devátý |
dixième | dizjɛm | desátý |
onzième | ɔ̃zjɛm | jedenáctý |
douzième | duzjɛm | dvanáctý |
treizième | tʁɛzjɛm | třináctý |
quatorzième | katɔʁzjɛm | čtrnáctý |
quinzième | kɛ̃zjɛm | patnáctý |
seizième | sɛzjɛm | šestnáctý |
dix-septième | di sɛtjɛm | sedmnáctý |
dix-huitième | di ɥitjɛm | osmnáctý |
dix-neuvième | di nœvjɛm | devatenáctý |
vingtième | vɛ̃tjɛm | dvacátý |
Jak vidíte, řadová čísla se často tvoří přidáním koncovky „-ième“ k hlavnímu číslu. Například:
- 1 - premier (první)
- 2 - deuxième (druhý)
- 3 - troisième (třetí)
Nyní, když máme jasnou představu o hlavních a řadových číslech, pojďme se podívat na několik příkladů použití ve větách.
Příklady ve větách[edit | edit source]
1. J'ai deux chats. (Mám dvě kočky.)
2. Il est le premier de la classe. (On je první ve třídě.)
3. Nous avons trois livres. (Máme tři knihy.)
4. C'est la deuxième fois. (To je podruhé.)
5. Elle a quatre enfants. (Má čtyři děti.)
6. Je vais au cinquième étage. (Jdu do pátého patra.)
7. Il y a six jours. (Před šesti dny.)
8. C'est le troisième film. (To je třetí film.)
9. J'ai mon anniversaire le vingt mai. (Mám narozeniny dvacátého května.)
10. Il est né le quatorze juillet. (Narodil se čtrnáctého července.)
Cvičení[edit | edit source]
Teď, když jste si osvojili hlavní a řadová čísla, pojďme si to trochu procvičit. Tady je deset cvičení, která vám pomohou upevnit vaše znalosti.
Cvičení 1: Převod hlavních čísel[edit | edit source]
Přeložte následující čísla do francouzštiny:
1. 5
2. 12
3. 17
4. 20
5. 8
Řešení:
1. cinq
2. douze
3. dix-sept
4. vingt
5. huit
Cvičení 2: Převod řadových čísel[edit | edit source]
Přeložte následující řadová čísla do francouzštiny:
1. desátý
2. čtrnáctý
3. třetí
4. dvacátý
5. druhý
Řešení:
1. dixième
2. quatorzième
3. troisième
4. vingtième
5. deuxième
Cvičení 3: Vytvořte věty[edit | edit source]
Vytvořte větu s následujícími čísly:
1. 4
2. 6
3. 1
4. 3
5. 10
Řešení:
1. J'ai quatre amis. (Mám čtyři přátele.)
2. Il y a six pommes. (Je šest jablek.)
3. C'est le premier jour. (Je to první den.)
4. Nous avons trois chiens. (Máme tři psy.)
5. Il est le dixième à arriver. (On je desátý, kdo přišel.)
Cvičení 4: Odpovězte na otázky[edit | edit source]
Odpovězte na následující otázky pomocí čísel:
1. Kolik máte sourozenců?
2. Který den v týdnu je váš oblíbený?
3. Kolik let máte?
4. Kolik knih máte?
5. Kdy máte narozeniny?
Řešení:
Odpovědi se budou lišit podle jednotlivců. Například:
1. J'ai deux frères. (Mám dva bratry.)
2. Mon jour préféré est le samedi. (Můj oblíbený den je sobota.)
3. J'ai vingt ans. (Mám dvacet let.)
4. J'ai cinq livres. (Mám pět knih.)
5. J'ai mon anniversaire le dix mars. (Mám narozeniny desátého března.)
Cvičení 5: Doplňte chybějící čísla[edit | edit source]
Doplňte chybějící čísla do vět:
1. J'ai ____ pommes. (pět)
2. C'est le ____ film. (druhý)
3. Il a ____ euros. (třicet)
4. Je jsem ____ roky. (dvacet)
5. Dnes je ____ den. (třetí)
Řešení:
1. J'ai cinq pommes. (Mám pět jablek.)
2. C'est le deuxième film. (To je druhý film.)
3. Il a trente euros. (Má třicet eur.)
4. J'ai vingt ans. (Mám dvacet let.)
5. Aujourd'hui est le troisième jour. (Dnes je třetí den.)
Cvičení 6: Ptejte se[edit | edit source]
Ptejte se na čísla ve větách:
1. Kolik je ti let?
2. Kdy se narodila?
3. Které číslo je tvé oblíbené?
4. Kolik máte dětí?
5. Kdo je první na řadě?
Řešení:
1. Quel âge as-tu? (Kolik je ti let?)
2. Quand es-tu né(e)? (Kdy jsi se narodil/a?)
3. Quel est ton numéro préféré? (Které číslo je tvé oblíbené?)
4. Combien d'enfants avez-vous? (Kolik máte dětí?)
5. Qui est le premier? (Kdo je první na řadě?)
Cvičení 7: Převod z francouzštiny do češtiny[edit | edit source]
Přeložte následující věty do češtiny:
1. J'ai un chat.
2. Il est le cinquième.
3. Nous avons deux livres.
4. C'est le septième étage.
5. Il y a quinze jours.
Řešení:
1. Mám kočku.
2. On je pátý.
3. Máme dvě knihy.
4. To je sedmé patro.
5. Bylo to před patnácti dny.
Cvičení 8: Vytvořte otázky[edit | edit source]
Vytvořte otázky podle uvedených čísel:
1. 5 - Kolik knih máte?
2. 10 - Kolik let máte?
3. 3 - Kolik psů máte?
4. 1 - Kdo je první?
5. 2 - Kdo je druhý?
Řešení:
1. Combien de livres avez-vous? (Kolik máte knih?)
2. Quel âge avez-vous? (Kolik máte let?)
3. Combien de chiens avez-vous? (Kolik máte psů?)
4. Qui est le premier? (Kdo je první?)
5. Qui est le deuxième? (Kdo je druhý?)
Cvičení 9: Popište rodinu[edit | edit source]
Popište svou rodinu pomocí čísel:
1. Kolik máte sourozenců?
2. Kolik je vám let?
3. Kolik je vašim rodičům let?
4. Kdo je první v rodině?
5. Kolik máte dětí?
Řešení:
Odpovědi se budou lišit podle jednotlivců. Například:
1. Mám dva sourozence.
2. Mám dvacet let.
3. Mým rodičům je padesát let.
4. První v rodině je můj otec.
5. Mám jedno dítě.
Cvičení 10: Vytvořte příběh[edit | edit source]
Napište krátký příběh využívající hlavní a řadová čísla. Můžete použít následující body jako inspiraci:
1. Kolik kamarádů máte?
2. Kdy máte narozeniny?
3. Jaké číslo je vaše oblíbené?
4. Kdo je první ve třídě?
5. Kolik knih jste přečetli za rok?
Řešení:
Příběh se bude lišit podle jednotlivců. Například:
"Já mám tři kamarády. Mám narozeniny dvacátého května. Moje oblíbené číslo je sedm. V naší třídě jsem první a za rok jsem přečetl deset knih."
Závěr[edit | edit source]
Doufám, že vám tato lekce pomohla lépe pochopit hlavní a řadová čísla ve francouzštině. Pamatujte, že čísla jsou základním prvkem komunikace, a tak se je snažte co nejvíce používat. Příště se podíváme na další zajímavé téma, které vám pomůže ve vaší cestě k ovládnutí francouzštiny. Do té doby se mějte hezky a nezapomeňte procvičovat!
Další lekce[edit | edit source]
- Kurz 0 až A1 → Slovní zásoba → Členové rodiny
- Kurz 0 do A1 → Slovní zásoba → Sportovní a fitness aktivity
- 0 to A1 Course → → Romantic Relationships
- Kurz 0 až A1 → Slovní zásoba → Jídlo a stravovací návyky
- Time and Dates
- Kurz 0 až A1 → Slovník → Hudba a zábava
- Count from 1 to 10
- Kurz 0 do A1 → Studium slovníku → Nápoje a pitné zvyky