Language/Indonesian/Grammar/Word-Order/uk





































Вітаю, дорогі учні! Сьогодні ми зануримось у важливу тему – порядок слів в індонезійських реченнях. Цей аспект є основою для розуміння конструкції речень та комунікації в цілому. Як ви, напевно, вже здогадалися, в індонезійській мові порядок слів у реченнях зазвичай є суб'єкт-дієслово-об'єкт. Це означає, що спочатку йде підмет, потім дієслово, а останнім – об'єкт. Це базовий принцип, який ми будемо детально розбирати.
У цій лекції ми розглянемо:
- Основи порядку слів
- Приклади використання
- Вправи для закріплення знань
Основи порядку слів[edit | edit source]
Індонезійська мова має просту структуру речень, і це робить її досить доступною для вивчення. Давайте розглянемо, як виглядає типове речення.
Суб'єкт[edit | edit source]
Суб'єкт – це особа або предмет, про який йдеться в реченні. Наприклад, у реченні "Я читаю книгу" підметом є "я".
Дієслово[edit | edit source]
Дієслово – це дія, яку виконує суб'єкт. У нашому прикладі дієсловом є "читаю".
Об'єкт[edit | edit source]
Об'єкт – це особа або предмет, на який спрямована дія. У нашому прикладі об'єктом є "книгу".
Таким чином, ми отримуємо структуру: Суб'єкт (Я) – Дієслово (читаю) – Об'єкт (книгу).
Приклади порядку слів[edit | edit source]
Розглянемо 20 прикладів порядку слів у різних реченнях. Це допоможе вам зрозуміти, як використовувати цю структуру на практиці.
Індонезійська | Вимова | Українська |
---|---|---|
Saya makan nasi | Сая макан насі | Я їм рис |
Dia membaca buku | Діа мебача буку | Вона читає книгу |
Kami pergi ke pasar | Камі паргі ке пасар | Ми йдемо на ринок |
Mereka bermain sepak bola | Мерака берай м sepak бола | Вони грають у футбол |
Aku suka kopi | Аку сука копі | Я люблю каву |
Dia menulis surat | Діа менуліс сурат | Він пише лист |
Kita belajar bahasa | Кіта белаяр бахаса | Ми вчимо мову |
Dia menjual buah | Діа менжул буах | Вона продає фрукти |
Saya melihat film | Сая мелихат філм | Я дивлюсь фільм |
Kami mendengarkan musik | Камі менденгаранк музик | Ми слухаємо музику |
Dia memasak makanan | Діа мемасак макадан | Вона готує їжу |
Aku menonton televisi | Аку менонтон телевізі | Я дивлюсь телевізор |
Mereka bekerja di kantor | Мерака беракжа ді кантор | Вони працюють в офісі |
Saya membeli pakaian | Сая мембелі пакаян | Я купую одяг |
Dia tidur siang | Діа тідур сіанг | Вона спить вдень |
Kami berolahraga | Камі бероларга | Ми займаємось спортом |
Mereka bermain musik | Мерака берай музик | Вони грають музику |
Aku mencuci tangan | Аку менчучі танган | Я мию руки |
Dia belajar matematika | Діа белаяр математика | Вона вчить математику |
Kami menyanyi lagu | Камі менянгі лагу | Ми співаємо пісню |
Mereka mengunjungi teman | Мерака менгунджугі туман | Вони відвідують друга |
Вправи для закріплення знань[edit | edit source]
Тепер, коли ви ознайомились з основами порядку слів в індонезійських реченнях, давайте спробуємо закріпити ці знання практикою. Ось 10 вправ, які допоможуть вам це зробити.
Вправа 1: Заповнити пропуски[edit | edit source]
Заповніть пропуски у реченнях, використовуючи правильний порядок слів.
1. ___ (Я) ___ (їм) ___ (рис).
2. ___ (Вона) ___ (читає) ___ (книгу).
Вправа 2: Перекласти речення[edit | edit source]
Перекладіть наступні речення з української на індонезійську.
1. Ми йдемо на ринок.
2. Вони грають у футбол.
Вправа 3: Скласти речення[edit | edit source]
Складіть речення, використовуючи надані слова:
1. (Я) – (люблю) – (каву).
2. (Вона) – (пише) – (лист).
Вправа 4: Визначити підмет, дієслово та об'єкт[edit | edit source]
Визначте підмет, дієслово та об'єкт у наступних реченнях:
1. Я купую одяг.
2. Він слухає музику.
Вправа 5: Переписати речення[edit | edit source]
Перепишіть речення, змінюючи порядок слів, не змінюючи їх значення:
1. Вона грає на гітарі.
2. Ми дивимось фільм.
Вправа 6: Скласти речення з картинками[edit | edit source]
Намалюйте картинки, що ілюструють дії, а потім напишіть про них речення в індонезійській мові.
Вправа 7: Визначити граматичні помилки[edit | edit source]
Знайдіть і виправте помилки в наступних реченнях:
1. Saya kopi suka.
2. Dia buku membaca.
Вправа 8: Скласти діалог[edit | edit source]
Складіть невеликий діалог між двома персонажами, використовуючи порядок слів, про те, що вони роблять.
Вправа 9: Писати про себе[edit | edit source]
Напишіть короткий текст про себе, використовуючи правильний порядок слів.
Вправа 10: Групова робота[edit | edit source]
Об'єднайтеся в групи та створіть презентацію, в якій розповідаєте про улюблені заняття, використовуючи порядок слів.
Відповіді на вправи[edit | edit source]
Вправа 1[edit | edit source]
1. Saya makan nasi.
2. Dia membaca buku.
Вправа 2[edit | edit source]
1. Kami pergi ke pasar.
2. Mereka bermain sepak bola.
Вправа 3[edit | edit source]
1. Saya suka kopi.
2. Dia menulis surat.
Вправа 4[edit | edit source]
1. Я (підмет) купую (дієслово) одяг (об'єкт).
2. Він (підмет) слухає (дієслово) музику (об'єкт).
Вправа 5[edit | edit source]
1. На гітарі грає вона.
2. Фільм дивимось ми.
Вправа 6[edit | edit source]
(Ця вправа не має відповіді, оскільки вона залежить від творчості учнів.)
Вправа 7[edit | edit source]
1. Saya suka kopi.
2. Dia membaca buku.
Вправа 8[edit | edit source]
(Ця вправа залежить від творчості учнів.)
Вправа 9[edit | edit source]
(Ця вправа залежить від творчості учнів.)
Вправа 10[edit | edit source]
(Ця вправа також залежить від творчості учнів.)
Дякую за вашу увагу! Сподіваюсь, ви знайшли цю лекцію корисною та цікавою. Пам'ятайте, що практика робить майстра! Тепер ви готові до нових викликів у вивченні індонезійської мови.
Інші уроки[edit | edit source]
- Курс 0 до A1 → Граматика → Косвенна мова
- Курс 0 до A1 → Граматика → Індонезійські іменники
- Курс 0-А1 → Граматика → Ступінь найвищої міри
- Курс 0-А1 → Граматика → Порівняння
- Курс 0-А1 → Граматика → Дієслова в індонезійській мові
- Курс 0-А1 → Граматика → Питання та Відповіді
- Курс 0-А1 → Граматика → Можна та обов'язково
- Курс 0 до A1 → Граматика → Прикметники та прислівники
- Курс 0 до A1 → Граматика → Заперечення та Підтвердження
- Курс 0-А1 → Граматика → Минулий час
- Курс 0 до А1 → Граматика → Можна і слід
- Курс від 0 до А1 → Граматика → Теперішній час
- Курс від 0 до A1 → Grammar → Майбутній час
- Курс від 0 до А1 → Граматика → Пряма мова