Language/Turkish/Grammar/Cases/sv





































Introduktion[edit | edit source]
I denna lektion kommer vi att utforska ett av de mest grundläggande och viktiga aspekterna av den turkiska grammatiken: fallen. Att förstå fallen är avgörande för att kunna konstruera meningar korrekt och för att uttrycka sig tydligt på turkiska. Turkiska är ett språk som är rikt på böjningar och användningen av olika fall kan helt förändra betydelsen av en mening.
Vi kommer att gå igenom de olika fallen, deras användning, och ge många exempel för att illustrera hur de fungerar. I slutet av lektionen kommer du att ha en solid grund för att förstå och använda fallen i turkiska. Vi kommer också att inkludera övningar för att hjälpa dig att tillämpa det du har lärt dig.
Vad är fall?[edit | edit source]
Fall är en grammatisk kategori som visar relationen mellan substantiv, pronomen och andra ord i en mening. I turkiska finns det flera olika fall, och varje fall har sin egen funktion och användning. De mest grundläggande fallen i turkiska är:
- Nominativ
- Genitiv
- Dativ
- Akkusativ
- Ablativ
- Lokativ
Vi kommer nu att gå igenom varje fall i detalj.
Nominativ[edit | edit source]
Nominativ är grundfallet och används för att ange subjektet i en mening. Det är den form som substantiv har i ordboken.
Exempel på nominativ[edit | edit source]
Turkiska | Uttal | Svenska |
---|---|---|
kitap | kiˈtap | bok |
çocuk | tʃoˈdʒuk | barn |
masa | ˈmasa | bord |
araba | aˈɾba | bil |
Genitiv[edit | edit source]
Genitiv används för att ange ägande. Det används för att visa att något tillhör någon annan. Genitivformen bildas ofta med suffixet "-ın", "-in", "-un", "-ün" beroende på vokalharmoni.
Exempel på genitiv[edit | edit source]
Turkiska | Uttal | Svenska |
---|---|---|
kitabın | kiˈtabɯn | bokens |
çocuğun | tʃoˈdʒuːn | barnets |
masanın | maˈsa.nɯn | bordets |
arabanın | aˈɾa.banɯn | bilens |
Dativ[edit | edit source]
Dativ används för att ange riktning eller mål. Det används ofta för att svara på frågor som "till vem?" eller "till vad?". Dativformen bildas med suffixet "-a", "-e".
Exempel på dativ[edit | edit source]
Turkiska | Uttal | Svenska |
---|---|---|
kitaba | kiˈtabɐ | till boken |
çocuğa | tʃoˈdʒuːɡɐ | till barnet |
masaya | maˈsa.jɐ | till bordet |
arabaya | aˈɾa.ba.jɐ | till bilen |
Akkusativ[edit | edit source]
Akkusativ används för att ange objektet i en mening. Det visar att något görs mot något annat. Akkusativformen bildas ofta med suffixet "-ı", "-i", "-u", "-ü".
Exempel på akkusativ[edit | edit source]
Turkiska | Uttal | Svenska |
---|---|---|
kitabı | kiˈtabɯ | boken (som objekt) |
çocuğu | tʃoˈdʒuːɡu | barnet (som objekt) |
masayı | maˈsa.jɯ | bordet (som objekt) |
arabayı | aˈɾa.ba.jɯ | bilen (som objekt) |
Ablativ[edit | edit source]
Ablativ används för att ange ursprung eller avstånd. Det används för att svara på frågor som "från vem?" eller "från vad?". Ablativformen bildas med suffixet "-dan", "-den".
Exempel på ablativ[edit | edit source]
Turkiska | Uttal | Svenska |
---|---|---|
kitaptan | kiˈtap.tan | från boken |
çocuktan | tʃoˈdʒuk.tan | från barnet |
masadan | maˈsa.dan | från bordet |
arabadan | aˈɾa.ba.dan | från bilen |
Lokativ[edit | edit source]
Lokativ används för att ange plats. Det används för att svara på frågor som "var?". Lokativformen bildas med suffixet "-da", "-de".
Exempel på lokativ[edit | edit source]
Turkiska | Uttal | Svenska |
---|---|---|
kitapta | kiˈtap.tɐ | i boken |
çocukta | tʃoˈdʒuːk.tɐ | i barnet |
masada | maˈsa.dɐ | på bordet |
arabada | aˈɾa.ba.dɐ | i bilen |
Sammanfattning av fallen[edit | edit source]
Här är en sammanfattning av de olika fallen och deras funktioner:
Fall | Användning | Exempel |
---|---|---|
Nominativ | Subjektet i en mening | kitap (bok) |
Genitiv | Ägande | kitabın (bokens) |
Dativ | Mål/riktning | kitaba (till boken) |
Akkusativ | Objektet i en mening | kitabı (boken - som objekt) |
Ablativ | Ursprungsplats | kitaptan (från boken) |
Lokativ | Plats | kitapta (i boken) |
Övningar[edit | edit source]
Nu när vi har gått igenom de olika fallen är det dags för dig att öva! Här är några övningar för att hjälpa dig att tillämpa det du har lärt dig.
Övning 1: Identifiera fallen[edit | edit source]
Gör en lista över följande meningar och identifiera vilket fall som används för varje substantiv.
1. Kitap masanın üstünde. (Boken är på bordet.)
2. Çocuk parktan geliyor. (Barnet kommer från parken.)
3. Araba garajda. (Bilen är i garaget.)
4. Öğrenci öğretmene soru sordu. (Eleven ställde en fråga till läraren.)
Lösningar[edit | edit source]
1. Nominativ (kitap), Lokativ (masanın)
2. Nominativ (çocuk), Ablativ (parktan)
3. Nominativ (araba), Lokativ (garajda)
4. Nominativ (öğrenci), Dativ (öğretmene)
Övning 2: Omvandla meningar[edit | edit source]
Omvandla följande substantiv till genitiv, dativ och akkusativ.
1. Kitap (bok)
2. Çocuk (barn)
3. Masa (bord)
4. Araba (bil)
Lösningar[edit | edit source]
1. Genitiv: kitabın, Dativ: kitaba, Akkusativ: kitabı
2. Genitiv: çocuğun, Dativ: çocuğa, Akkusativ: çocuğu
3. Genitiv: masanın, Dativ: masaya, Akkusativ: masayı
4. Genitiv: arabanın, Dativ: arabaya, Akkusativ: arabayı
Övning 3: Skriv egna meningar[edit | edit source]
Skriv en mening för varje fall med följande substantiv:
- masa (bord)
- kitap (bok)
- çocuk (barn)
- araba (bil)
Lösningar[edit | edit source]
Dina meningar kan se ut på följande sätt, men det finns många möjliga varianter:
1. Masa kitapta. (Bordet är på boken.)
2. Kitap çocuğun. (Boken tillhör barnet.)
3. Çocuk masaya gidiyor. (Barnet går till bordet.)
4. Araba garajdan çıktı. (Bilen kom från garaget.)
Övning 4: Matcha fallen[edit | edit source]
Matcha varje fall med dess korrekta användning.
1. Nominativ
2. Genitiv
3. Dativ
4. Akkusativ
5. Ablativ
6. Lokativ
Lösningar[edit | edit source]
1. Subjektet i en mening
2. Ägande
3. Mål/riktning
4. Objektet i en mening
5. Ursprungsplats
6. Plats
Övning 5: Fyll i luckorna[edit | edit source]
Fyll i luckorna med rätt form av substantivet i rätt fall.
1. _______ (kitap) masanın üstünde. (Boken är på bordet.)
2. Çocuğun _______ (araba) garajda. (Barnets bil är i garaget.)
3. _______ (masa) okula gidiyorum. (Jag går till bordet.)
4. Bütün sorular _______ (soru) öğretmene. (Alla frågor till läraren.)
Lösningar[edit | edit source]
1. Kitap (nominativ)
2. Araba (genitiv)
3. Masaya (dativ)
4. Soruları (akkusativ)
Övning 6: Översättning[edit | edit source]
Översätt följande meningar till turkiska och identifiera fallen.
1. Boken är på bordet.
2. Barnets bil är röd.
3. Jag ger boken till barnet.
4. Jag kom från garaget.
Lösningar[edit | edit source]
1. Kitap masanın üstünde. (Nominativ, Lokativ)
2. Çocuğun arabası kırmızı. (Genitiv, Nominativ)
3. Kitabı çocuğa veriyorum. (Akkusativ, Dativ)
4. Garajdan geldim. (Ablativ, Nominativ)
Övning 7: Skapa frågor[edit | edit source]
Skapa frågor med följande substantiv i olika fall.
1. masa
2. kitap
3. çocuk
4. araba
Lösningar[edit | edit source]
Dina frågor kan variera, men exempelvis:
1. Masada ne var? (Vad finns på bordet? - Lokativ)
2. Kitap kimin? (Vem tillhör boken? - Genitiv)
3. Çocuk nereye gidiyor? (Vart går barnet? - Dativ)
4. Araba nereden geldi? (Varifrån kom bilen? - Ablativ)
Övning 8: Kontextualisering[edit | edit source]
Skriv en kort berättelse som inkluderar minst tre olika fall.
Lösningar[edit | edit source]
Berättelsen kan vara något som detta:
"Bir gün çocuk (nominativ) masanın üstünde (lokativ) kitap (nominativ) buldu. Çocuğun (genitiv) kitabı çok güzeldi. O, kitabı (akkusativ) öğretmene (dativ) gösterdi."
Övning 9: Sammanfatta fallen[edit | edit source]
Skriv en sammanfattning av de olika fallen och deras användning.
Lösningar[edit | edit source]
Din sammanfattning kan se ut på olika sätt, men den bör innehålla information om varje fall och dess funktion i meningar.
Övning 10: Diskussion[edit | edit source]
Diskutera med en partner om hur fallen kan påverka betydelsen av meningar i turkiska. Ge exempel.
Lösningar[edit | edit source]
Ingen specifik lösning, utan detta är en övning för att träna samtal och diskussion.
Andra lektioner[edit | edit source]
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Villkorssatser
- Kurs 0 till A1 → Grammatik → UttaL
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Pronomen
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Vokaler och Konsonanter
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Particip
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Nomen/Substantiv
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Verb
- 0 till A1-kursen → Grammatik → Adjektiv
- 0 to A1 Course