Language/Czech/Grammar/Present-Tense/iw
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
מבוא
ברוכים הבאים לשיעור על זמן ההווה בשפה הצ'כית! בשיעור זה נלמד כיצד להשתמש בזמן ההווה כדי לדבר על דברים שקורים עכשיו או בעתיד הקרוב. זהו נושא חשוב מאוד, מכיוון שזמן ההווה משמש אותנו בכל שיחה יומיומית, כך שהבנה טובה שלו תאפשר לכם לתקשר בצורה הרבה יותר יעילה.
במהלך השיעור נסקור את המבנה של הזמן, ניתן דוגמאות רבות, ונסיים עם תרגילים שיאפשרו לכם לתרגל את מה שלמדתם.
מהו זמן ההווה?
זמן ההווה בשפה הצ'כית הוא הזמן שבו אנחנו מתארים פעולות שמתרחשות כרגע. לדוגמה, כאשר אנו אומרים "אני אוכל" או "הוא מדבר", אנחנו בעצם מתארים פעולה שמתרחשת בעכשיו.
מבנה זמן ההווה
בזמן ההווה, פעלים בצ'כית משתנים לפי הנושא (אני, אתה, הוא, היא וכו'). להלן דוגמאות למבנה של פעלים בזמן ההווה:
- פעלים רגילים.
- פעלים לא רגילים.
- פעלים עם שורש משתנה.
דוגמאות לפעלים בזמן ההווה
כדי להקל עליכם, נציג את הדוגמאות בטבלה. בטבלה זו, תמצאו פעלים בצ'כית, את ההגייה שלהם בתעתיק עברי ואת התרגום לעברית.
| צ'כית | הגייה | עברית |
|---|---|---|
| jím | יים | אני אוכל |
| čte | צ'טה | הוא קורא |
| píšu | פישו | אני כותב |
| mluví | מולוי | הוא מדבר |
| pracuji | פראצו | אני עובד |
| vidí | וידי | הוא רואה |
| hrají | הראי | הם משחקים |
| spí | ספיה | הוא ישן |
| tančím | טנצ'ים | אני רוקד |
| slyší | סלישי | הוא שומע |
| chodím | חודימ | אני הולך |
| čeká | צ'קה | היא מחכה |
| piju | פיג'ו | אני שותה |
| kupují | קופוי | הם קונים |
| dělám | דיילם | אני עושה |
| hovorím | הוורימ | אני מדבר |
| jdou | ידוא | הם הולכים |
| cítí | צ'יטי | הוא מרגיש |
| hrajete | הראט | אתם משחקים |
| učím | אוצ'ים | אני מלמד |
| rozumí | רוזומי | הוא מבין |
תרגילים מעשיים
עכשיו, הגיע הזמן ליישם את מה שלמדנו! להלן תרגילים שיאפשרו לכם לתרגל את השפה:
תרגיל 1: השלמת משפטים
השלימו את המשפטים הבאים עם הפועל הנכון בזמן ההווה.
1. אני ______ (לאכול).
2. היא ______ (לקרוא).
3. אנחנו ______ (לשחק).
4. הם ______ (לשמוע).
5. אתה ______ (לכתוב).
פתרונות לתרגיל 1
1. אני אוכל.
2. היא קוראת.
3. אנחנו משחקים.
4. הם שומעים.
5. אתה כותב.
תרגיל 2: תרגום משפטים
תרגמו את המשפטים הבאים מצ'כית לעברית:
1. On hraje fotbal.
2. Já vidím film.
3. Oni tančí na party.
4. Ty mluvíš česky.
5. My pracujeme spolu.
פתרונות לתרגיל 2
1. הוא משחק כדורגל.
2. אני רואה סרט.
3. הם רוקדים במסיבה.
4. אתה מדבר צ'כית.
5. אנחנו עובדים יחד.
תרגיל 3: זיהוי פעלים
זיהוי הפעלים בזמן ההווה במשפטים הבאים:
1. Děti hrají venku.
2. Já piju kávu.
3. Ona čte knihu.
4. My jdeme do školy.
5. On pracuje na počítači.
פתרונות לתרגיל 3
1. hrají
2. piju
3. čte
4. jdeme
5. pracuje
תרגיל 4: שינוי צורות פועל
שנו את הפועל שבמשפטים הבאים לזמן ההווה:
1. (הוא הלך) → הוא ______.
2. (אני אכלתי) → אני ______.
3. (היא כתבה) → היא ______.
4. (הם קנו) → הם ______.
5. (אתה דיברת) → אתה ______.
פתרונות לתרגיל 4
1. הוא הולך.
2. אני אוכל.
3. היא כותבת.
4. הם קונים.
5. אתה מדבר.
תרגיל 5: משפטים משמעותיים
בנו משפטים שלמים בעזרת הפעלים הבאים בזמן ההווה:
1. (לשחות)
2. (לעבוד)
3. (לראות)
4. (להרגיש)
5. (ללמוד)
פתרונות לתרגיל 5
1. אני שוחה בבריכה.
2. אני עובד במשרד.
3. אני רואה טלוויזיה.
4. אני מרגיש טוב.
5. אני לומד צ'כית.
תרגיל 6: שאלות בזמן ההווה
שאלו שאלות עם הפעלים הבאים בזמן ההווה:
1. (לשחק) – אתה ______?
2. (לקרוא) – היא ______?
3. (לכתוב) – הם ______?
4. (לשמוע) – אתה ______?
5. (לראות) – אנחנו ______?
פתרונות לתרגיל 6
1. אתה משחק?
2. היא קוראת?
3. הם כותבים?
4. אתה שומע?
5. אנחנו רואים?
תרגיל 7: השוואת פעלים
השוו בין הפעלים הבאים והסבירו את ההבדלים:
1. (לרוץ) vs. (ללכת)
2. (לשיר) vs. (לדבר)
3. (לקרוא) vs. (לכתוב)
4. (לשחק) vs. (לעבוד)
5. (לאכול) vs. (לשתות)
פתרונות לתרגיל 7
1. לרוץ – פעולה מהירה; ללכת – פעולה איטית יותר.
2. לשיר – פעולה יצירתית; לדבר – פעולה יומיומית.
3. לקרוא – להבין טקסט; לכתוב – ליצור טקסט.
4. לשחק – פעילות פנאי; לעבוד – פעילות מקצועית.
5. לאכול – צריכת מזון; לשתות – צריכת נוזלים.
תרגיל 8: צורות שונות
המירו את הפעלים הבאים לצורות שונות בזמן ההווה (אני, אתה, הוא/היא, אנחנו, אתם, הם):
1. (לשחק)
2. (לקרוא)
3. (לכתוב)
4. (לאכול)
5. (לעבוד)
פתרונות לתרגיל 8
1. אני משחק, אתה משחק, הוא/היא משחקת, אנחנו משחקים, אתם משחקים, הם משחקים.
2. אני קורא, אתה קורא, היא קוראת, אנחנו קוראים, אתם קוראים, הם קוראים.
3. אני כותב, אתה כותב, היא כותבת, אנחנו כותבים, אתם כותבים, הם כותבים.
4. אני אוכל, אתה אוכל, היא אוכלת, אנחנו אוכלים, אתם אוכלים, הם אוכלים.
5. אני עובד, אתה עובד, הוא עובד, אנחנו עובדים, אתם עובדים, הם עובדים.
תרגיל 9: משפטים שליליים
הפכו את המשפטים הבאים למשפטים שליליים:
1. אני רואה סרט.
2. היא קוראת ספר.
3. הם משחקים כדורגל.
4. אתה כותב מכתב.
5. הוא שותה מים.
פתרונות לתרגיל 9
1. אני לא רואה סרט.
2. היא לא קוראת ספר.
3. הם לא משחקים כדורגל.
4. אתה לא כותב מכתב.
5. הוא לא שותה מים.
תרגיל 10: כתיבה יצירתית
כתבו פסקה קצרה המתארת מה אתם עושים ביום רגיל, תוך שימוש בפעלים בזמן ההווה.
פתרונות לתרגיל 10
(תשובה לדוגמה)
ביום רגיל אני קם בבוקר, מתקלח, אוכל ארוחת בוקר ואז אני הולך לעבודה. בעבודה אני מדבר עם חברים, כותב מיילים ומשתתף בפגישות. אחרי העבודה אני הולך לבית קפה עם חברים, שותה קפה ומשחק משחקים.