Difference between revisions of "Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-22:-Complex-sentences-and-conjunctions/tr"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Iranian-persian-Page-Top}}
{{Iranian-persian-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Iranian-persian/tr|Farsça]] </span> → <span cat>[[Language/Iranian-persian/Grammar/tr|Gramer]]</span> → <span level>[[Language/Iranian-persian/Grammar/0-to-A1-Course/tr|0'dan A1'e Kurs]]</span> → <span title>Ders 22: Karmaşık Cümleler ve Bağlaçlar</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang="tr">İran Farsçası</span> → <span cat="tr">Dilbilgisi</span> → <span level="tr">0'dan A1'e Tamamlamalı Farsça Kursu</span> → <span title="tr">Ders 22: Karmaşık cümleler ve bağlaçlar</span></div>
Farsça öğrenirken karmaşık cümleler ve bağlaçlar kullanmak, dilin zenginliğini ve ifade yeteneğini artırmak açısından son derece önemlidir. Karmaşık cümleler, iki veya daha fazla basit cümlenin birleşiminden oluşur ve bu cümleleri bağlamak için çeşitli bağlaçlar kullanılır. Bu dersin amacı, Farsça karmaşık cümlelerin nasıl oluşturulacağını, hangi bağlaçların kullanıldığını ve bunların cümlede nasıl yer aldığını öğretmektir.
 
Bu derste, karmaşık cümleler kurarken dikkat edilmesi gereken bazı temel kurallar ve yapılar üzerinde duracağız. Ayrıca, çeşitli örneklerle bu konuyu pekiştireceğiz ve sonunda pratik yapmanıza olanak tanıyan egzersizler sunacağız. Hazırsanız, karmaşık cümleler dünyasına adım atalım!


__TOC__
__TOC__


== Başlık seviyesi 1 ==
=== Karmaşık Cümle Nedir? ===
 
Karmaşık cümle, birden fazla cümleciğin bir araya gelerek oluşturduğu bir cümledir. Farsça'da karmaşık cümleler genellikle bir ana cümle ve bir veya daha fazla yan cümle içerir. Yan cümleler, ana cümleye bağlı olarak ek bilgi verir. Bu tür cümleler, konuşmalarımızı daha akıcı ve etkili hale getirir.
 
=== Bağlaçlar ===


=== Başlık seviyesi 2 ===
Farsça'da karmaşık cümle oluşturmak için en yaygın kullanılan bağlaçlar şunlardır:


==== Başlık seviyesi 3 ====
* و (va) - ve


==== Başlık seviyesi 3 ====
* یا (ya) - veya


=== Başlık seviyesi 2 ===
* اما (ama) - ama


== Başlık seviyesi 1 ==
* چون (çun) - çünkü


* اگر (agar) - eğer


Bu dersimizde, Farsça'da alt cümlelerle ve bağlaçlarla karmaşık cümleler oluşturmayı öğreneceksiniz. Farsça'da karmaşık cümleler oluşturmak, dil öğrenenler için önemlidir çünkü bu, daha gelişmiş bir dilbilgisi seviyesine ulaşmanızı sağlar.
* وقتی (vaqti) - -dığında


* ...ki (...ki) - ...ki


=== Alt Cümleler ===
Bu bağlaçlarla cümlelerimizi nasıl kuracağımızı daha iyi anlamak için bazı örnekler inceleyelim.


Alt cümleler, bir cümlenin bir parçası olan ve kendi başına anlamlı olmayan cümlelerdir. Farsça'da alt cümleler, ana cümlenin öznesi, yüklemi veya nesnesiyle ilgili bilgi içerebilir. Alt cümleler, bağlaçlar veya ön eklerle ana cümleye bağlanır.
== Örnekler ==


Örneğin:
Aşağıdaki tabloda, karmaşık cümlelerde kullanılan bazı bağlaçlar ve örnekleri yer almaktadır:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Farsça !! Okunuş !! Türkçe
 
! Farsça !! Telaffuz !! Türkçe
 
|-
|-
| من فکر میکنم || man fikr mikunam || Ben düşünüyorum ki
 
| من کتاب می‌خوانم و او فیلم می‌بیند. || man ketâb mîxânam va u film mîbînad. || Ben kitap okuyorum ve o film izliyor.
 
|-
|-
| که او می‌آید || ke u mi-ayad || o geliyor
 
| او در پارک می‌رقصد اما من در خانه می‌مانم. || u dar pârk mîraqsad ama man dar xâne mîmânam. || O parkta dans ediyor ama ben evde kalıyorum.
 
|-
 
| من به دانشگاه می‌روم چون می‌خواهم درس بخوانم. || man be dânešgâh mîravam chon mîxâham dars bikhânam. || Ben üniversiteye gidiyorum çünkü ders çalışmak istiyorum.
 
|-
 
| اگر باران ببارد، ما به خانه می‌رویم. || agar bârân bebârad, mâ be xâne mîravim. || Eğer yağmur yağarsa, eve gidiyoruz.
 
|-
 
| وقتی به خانه می‌رسیم، شام آماده است. || vaqti be xâne mîresîm, shâm âmâde ast. || Eve vardığımızda, akşam yemeği hazırdır.
 
|}
|}


Yukarıdaki örnekte, "man fikr mikunam" ana cümledir ve "ke u mi-ayad" alt cümledir. "Ke" bağlacı, alt cümlenin başlangıcını işaret eder ve "u" özneyi tanımlar.
Bu örnekler, karmaşık cümlelerin nasıl oluşturulabileceğini ve bağlaçların cümle yapısındaki rolünü göstermektedir. Şimdi, bu bilgileri pekiştirmek için biraz pratik yapalım.
 
== Egzersizler ==
 
Aşağıdaki egzersizlerle öğrendiklerinizi uygulayabilirsiniz.
 
=== Egzersiz 1: Boşluk Doldurma ===
 
Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun bağlaçlarla doldurun.
 
1. من به بازار می‌روم ___ او به خانه می‌رود.
 
2. اگر باران بیفتد، ما ___ به پارک نمی‌رویم.
 
3. من کتاب می‌خوانم ___ او تلویزیون می‌بیند.
 
4. وقتی به مهمانی می‌رسیم، ___ دوستانمان هم آنجا هستند.
 
5. من صبحانه می‌خورم ___ قهوه می‌نوشم.
 
==== Çözümler ====
 
1. و
 
2. پس
 
3. و
 
4. چون
 
5. و
 
=== Egzersiz 2: Cümle Oluşturma ===
 
Aşağıda verilen kelimeleri kullanarak karmaşık cümleler oluşturun:
 
1. (من، فوتبال، بازی کردن، و، او، والیبال، بازی کردن)
 
2. (اگر، درس، خوب، بخوانی، نمره، خوبی، خواهی، گرفت)
 
3. (چون، او، دیر، آمد، ما، فیلم، شروع، کردیم)
 
4. (وقتی، هوا، خوب، باشد، ما، به، سفر، می‌رویم)
 
5. (اما، من، دوست، دارم، شیرینی، بخورم، او، دوست، دارد، سالاد، بخورد)


Farsça'da alt cümleler için kullanılan diğer bağlaçlar şunlardır:
==== Çözümler ====


* agar - eğer
1. من فوتبال بازی می‌کنم و او والیبال بازی می‌کند.
* ke - ki
* har che - ne olursa olsun
* ta - kadar
* yeki az - biri


2. اگر درس خوب بخوانی، نمره خوبی خواهی گرفت.


=== Bağlaçlar ===
3. چون او دیر آمد، ما فیلم شروع کردık.
 
4. وقتی هوا خوب باشد، ما به سفر می‌رویم.
 
5. Ama ben tatlı yemeyi seviyorum, o ise salata yemeyi seviyor.
 
=== Egzersiz 3: Cümleleri Birleştirme ===
 
Aşağıda verilen cümleleri uygun bağlaçlarla birleştirerek karmaşık cümleler oluşturun.
 
1. من کتاب می‌خوانم. او فیلم می‌بیند.
 
2. ما به پارک می‌رویم. باران می‌بارد.
 
3. من صبحانه می‌خورم. تو قهوه می‌ن içiyorsun.
 
4. او دیر آمد. ما فیلم را شروع کردık.
 
5. ما به مهمانی می‌رویم. دوستان ما هم آنجا هستند.
 
==== Çözümler ====
 
1. من کتاب می‌خوانم و او فیلم می‌بیند.
 
2. ما به پارک می‌رویم اما باران می‌بارد.
 
3. من صبحانه می‌خورم و تو قهوه می‌ن içiyorsun.
 
4. او دیر آمد اما ما فیلم را شروع کردık.
 
5. ما به مهمانی می‌رویم و دوستان ما هم آنجا هستند.
 
=== Egzersiz 4: Anlamı Değiştirme ===
 
Aşağıdaki cümleleri verilen bağlaçları kullanarak anlamlarını değiştirin:
 
1. من به سینما می‌روم. او هم به سینما می‌رود. (اما)
 
2. باران می‌بارد. ما بیرون می‌رویم. (اگر)
 
3. من کتاب می‌خوانم. تو تلویزیon izliyorsun. (چون)
 
4. من دیروز به بازار رفتم. او هم دیروز به بازار رفت. (اما)
 
5. وقتی به خانه می‌رسیم. شام آماده است. (چون)
 
==== Çözümler ====
 
1. من به سینما می‌روم، اما او هم به سینما نمی‌رود.
 
2. اگر باران می‌بارد, ما بیرون نمی‌رویم.
 
3. من کتاب می‌خوانم, چون تو تلویزیon izliyorsun.
 
4. من دیروز به بازار رفتم, اما او هم دیروز به بازار نرفت.
 
5. وقتی به خانه می‌رسیم, چون شام آماده نیست.
 
=== Egzersiz 5: Cümle Yapısı ===
 
Aşağıdaki cümleleri inceleyerek ana ve yan cümleleri ayırın:
 
1. اگر به پارک برویم، فوتبال بازی خواهیم کرد.
 
2. وقتی باران می‌بارد، من در خانه می‌مانم.
 
3. چون او دیر آمد، ما فیلم را شروع کردık.
 
4. من کتاب می‌خوانم و او فیلم می‌بیند.
 
5. اگر درس çalışırsan, iyi not alırsın.
 
==== Çözümler ====
 
1. Ana cümle: futbol oynayacağız; Yan cümle: eğer parka gidersek.
 
2. Ana cümle: ben evde kalırım; Yan cümle: yağmur yağarsa.
 
3. Ana cümle: biz filmi başlatıyoruz; Yan cümle: çünkü o geç geldi.
 
4. Ana cümle: ben kitap okurum; Yan cümle: o film izliyor.
 
5. Ana cümle: iyi not alırsın; Yan cümle: eğer ders çalışırsan.
 
=== Egzersiz 6: Cümle Yaratma ===
 
Aşağıdaki kelimeleri kullanarak karmaşık cümleler oluşturun:
 
1. (سیب، خوردن، و، او، پرتقال، خوردن)
 
2. (وقتی، او، آمد، ما، فیلم، شروع، کردیم)
 
3. (اگر، باران، بیفتد، ما، به، خانه، می‌رویم)
 
4. (چون، من، گلابی، دوست، دارم، او، سیب، دوست، دارد)
 
5. (اما، من، قهوه، می‌خورم، او، چای، می‌نوشد)
 
==== Çözümler ====
 
1. من سیب می‌خورم و او پرتقال می‌خورد.
 
2. وقتی او آمد, ما فیلم را شروع کردık.
 
3. Eğer yağmur yağarsa, eve gidiyoruz.
 
4. Çünkü ben armut seviyorum, o ise elma seviyor.
 
5. Ama ben kahve içiyorum, o ise çay içiyor.
 
=== Egzersiz 7: Cümle Kıyaslama ===
 
Aşağıdaki cümlelerdeki bağlaçları değiştirerek cümlelerin anlamını kıyaslayın:
 
1. من می‌روم به سینما و او می‌رود به کتابخانه. (ama)
 
2. من می‌نویسم چون او می‌خواند. (ama)
 
3. اگر من بروم، او نمی‌آید. (ve)
 
4. وقتی او می‌خوابد، من بیدار می‌شوم. (اما)
 
5. چون من خوشحالم، تو هم خوشحال هستی. (ama)
 
==== Çözümler ====
 
1. من می‌روم به سینما اما او نمی‌رود به کتابخانه.
 
2. من می‌نویسم اما او نمی‌خواند.
 
3. Eğer ben gidersem, o da gelir.
 
4. وقتی او می‌خوابد اما من بیدار می‌شوم.
 
5. Çünkü ben خوشحالم، تو هم خوشحال نیستی.
 
=== Egzersiz 8: Doğru veya Yanlış ===
 
Aşağıdaki cümlelerin doğru veya yanlış olduğunu belirtin:
 
1. "من کتاب می‌خوانم و او قهوه می‌نوشد." (Doğru)
 
2. "اگر باران می‌بارد، ما به سینما می‌رویم." (Yanlış)
 
3. "من در خانه می‌مانم چون باران می‌بارد." (Doğru)
 
4. "من فوتبال بازی می‌کنم اما او والیبال نمی‌زند." (Yanlış)
 
5. "وقتی هوا خوب است، ما به پارک می‌رویم." (Doğru)
 
==== Çözümler ====
 
1. Doğru
 
2. Yanlış
 
3. Doğru
 
4. Yanlış
 
5. Doğru
 
=== Egzersiz 9: Cümle Tamamlama ===
 
Aşağıdaki cümleleri tamamlayın:
 
1. اگر من به پارک بروم، _________
 
2. وقتی او بیاید، _________
 
3. چون امشب باران می‌بارد، _________
 
4. من قهوه می‌نوشم اما _________
 
5. اگر درس بخوانی، _________
 
==== Çözümler ====
 
1. فوتبال بازی می‌کنم.
 
2. ما فیلم را شروع خواهیم کرد.
 
3. من در خانه می‌مانم.
 
4. او çay içiyor.
 
5. iyi not alırsın.
 
=== Egzersiz 10: Eşleştirme ===
 
Aşağıdaki cümleleri uygun bağlaçlarla eşleştirin:


Bağlaçlar, iki kelime veya kelime grubunu birbirine bağlayan kelimelerdir. Farsça'da bağlaçlar, ana cümlelerin yanı sıra alt cümlelerle de kullanılır.  
1. من به کار می‌روم، _________ باران می‌بارد.


Örneğin:
2. _________ او به سینما می‌رود، من به کتابخانه می‌روم.


{| class="wikitable"
3. _________ می‌خواهم بخوابم، کار دارم.
! Farsça !! Okunuş !! Türkçe
|-
| من تاریخ را مطالعه می‌کنم || man tarih rā motāle'e mikunam || Ben tarihi okuyorum
|-
| چون تاریخ دوست دارم || chon tarih dust dāram || Tarih sevdiğim için
|}


Yukarıdaki örnekte, "chon" bağlacı alt cümleyi başlatır ve "dust dāram" alt cümlenin yüklemidir.  
4. _________ من قهوه می‌نوشم، او چای می‌نوشد.


Farsça'da kullanılan diğer bağlaçlar şunlardır:
5. _________ باران ببارد، ما به پارک خواهیم رفت.


* va - ve
==== Çözümler ====
* ya - veya
* ama - ama
* agar - eğer
* ke - ki


1. اما


=== Örnekler ===
2. ve


Aşağıda, Farsça'da karmaşık cümleler oluşturmak için kullanabileceğiniz örnekler verilmiştir:
3. اما


* من می‌دانم که ساعت چند است - Saat kaç olduğunu biliyorum.
4. و
* من به خانه می‌روم چون خیلی خسته‌ام - Çok yorgun olduğum için eve gidiyorum.
* من دوست دارم که با تو دوست شوم - Seninle arkadaş olmak istiyorum.


5. Eğer


Bu dersle birlikte karmaşık cümleler ve bağlaçların nasıl kullanıldığını öğrendik. Farsça dilinde daha etkili iletişim kurmak için bu bilgileri uygulamak oldukça önemlidir. Pratik yaparak ve cümleler oluşturarak bu bilgileri pekiştirmeye devam edin. Farsça öğrenme yolculuğunuzda başarılar dilerim!


{{#seo:
{{#seo:
|title=İran Farsçası Dilbilgisi 0'dan A1'e Tamamlamalı Farsça Kursu Ders 22: Karmaşık cümleler ve bağlaçlar
 
|keywords=İran Farsçası, Farsça dilbilgisi, Farsça bağlaçlar, Farsça alt cümleleri, Farsça alt cümle bağlaçları
|title=Farsça Karmaşık Cümleler ve Bağlaçlar
|description=Farsça'da karmaşık cümleler oluşturmak, dil öğrenenler için önemlidir çünkü bu, daha gelişmiş bir dilbilgisi seviyesine ulaşmanızı sağlar. Bu dersimizde, Farsça'da alt cümlelerle ve bağlaçlarla karmaşık cümleler oluşturmayı öğreneceksiniz.
 
|keywords=Farsça, karmaşık cümleler, bağlaçlar, dil eğitimi, gramer
 
|description=Bu derste, Farsça karmaşık cümlelerin nasıl oluşturulacağını öğreneceksiniz. Bağlaçların kullanımı ve pratik egzersizler ile dil becerilerinizi geliştirin.
 
}}
}}


{{Iranian-persian-0-to-A1-Course-TOC-tr}}
{{Template:Iranian-persian-0-to-A1-Course-TOC-tr}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 94: Line 349:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Iranian-persian-0-to-A1-Course]]
[[Category:Iranian-persian-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 18:24, 11 August 2024


Persian-Language-PolyglotClub.png
Farsi-Language-PolyglotClub-Lessons.png
Farsça Gramer0'dan A1'e KursDers 22: Karmaşık Cümleler ve Bağlaçlar

Farsça öğrenirken karmaşık cümleler ve bağlaçlar kullanmak, dilin zenginliğini ve ifade yeteneğini artırmak açısından son derece önemlidir. Karmaşık cümleler, iki veya daha fazla basit cümlenin birleşiminden oluşur ve bu cümleleri bağlamak için çeşitli bağlaçlar kullanılır. Bu dersin amacı, Farsça karmaşık cümlelerin nasıl oluşturulacağını, hangi bağlaçların kullanıldığını ve bunların cümlede nasıl yer aldığını öğretmektir.

Bu derste, karmaşık cümleler kurarken dikkat edilmesi gereken bazı temel kurallar ve yapılar üzerinde duracağız. Ayrıca, çeşitli örneklerle bu konuyu pekiştireceğiz ve sonunda pratik yapmanıza olanak tanıyan egzersizler sunacağız. Hazırsanız, karmaşık cümleler dünyasına adım atalım!

Karmaşık Cümle Nedir?[edit | edit source]

Karmaşık cümle, birden fazla cümleciğin bir araya gelerek oluşturduğu bir cümledir. Farsça'da karmaşık cümleler genellikle bir ana cümle ve bir veya daha fazla yan cümle içerir. Yan cümleler, ana cümleye bağlı olarak ek bilgi verir. Bu tür cümleler, konuşmalarımızı daha akıcı ve etkili hale getirir.

Bağlaçlar[edit | edit source]

Farsça'da karmaşık cümle oluşturmak için en yaygın kullanılan bağlaçlar şunlardır:

  • و (va) - ve
  • یا (ya) - veya
  • اما (ama) - ama
  • چون (çun) - çünkü
  • اگر (agar) - eğer
  • وقتی (vaqti) - -dığında
  • ...ki (...ki) - ...ki

Bu bağlaçlarla cümlelerimizi nasıl kuracağımızı daha iyi anlamak için bazı örnekler inceleyelim.

Örnekler[edit | edit source]

Aşağıdaki tabloda, karmaşık cümlelerde kullanılan bazı bağlaçlar ve örnekleri yer almaktadır:

Farsça Telaffuz Türkçe
من کتاب می‌خوانم و او فیلم می‌بیند. man ketâb mîxânam va u film mîbînad. Ben kitap okuyorum ve o film izliyor.
او در پارک می‌رقصد اما من در خانه می‌مانم. u dar pârk mîraqsad ama man dar xâne mîmânam. O parkta dans ediyor ama ben evde kalıyorum.
من به دانشگاه می‌روم چون می‌خواهم درس بخوانم. man be dânešgâh mîravam chon mîxâham dars bikhânam. Ben üniversiteye gidiyorum çünkü ders çalışmak istiyorum.
اگر باران ببارد، ما به خانه می‌رویم. agar bârân bebârad, mâ be xâne mîravim. Eğer yağmur yağarsa, eve gidiyoruz.
وقتی به خانه می‌رسیم، شام آماده است. vaqti be xâne mîresîm, shâm âmâde ast. Eve vardığımızda, akşam yemeği hazırdır.

Bu örnekler, karmaşık cümlelerin nasıl oluşturulabileceğini ve bağlaçların cümle yapısındaki rolünü göstermektedir. Şimdi, bu bilgileri pekiştirmek için biraz pratik yapalım.

Egzersizler[edit | edit source]

Aşağıdaki egzersizlerle öğrendiklerinizi uygulayabilirsiniz.

Egzersiz 1: Boşluk Doldurma[edit | edit source]

Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun bağlaçlarla doldurun.

1. من به بازار می‌روم ___ او به خانه می‌رود.

2. اگر باران بیفتد، ما ___ به پارک نمی‌رویم.

3. من کتاب می‌خوانم ___ او تلویزیون می‌بیند.

4. وقتی به مهمانی می‌رسیم، ___ دوستانمان هم آنجا هستند.

5. من صبحانه می‌خورم ___ قهوه می‌نوشم.

Çözümler[edit | edit source]

1. و

2. پس

3. و

4. چون

5. و

Egzersiz 2: Cümle Oluşturma[edit | edit source]

Aşağıda verilen kelimeleri kullanarak karmaşık cümleler oluşturun:

1. (من، فوتبال، بازی کردن، و، او، والیبال، بازی کردن)

2. (اگر، درس، خوب، بخوانی، نمره، خوبی، خواهی، گرفت)

3. (چون، او، دیر، آمد، ما، فیلم، شروع، کردیم)

4. (وقتی، هوا، خوب، باشد، ما، به، سفر، می‌رویم)

5. (اما، من، دوست، دارم، شیرینی، بخورم، او، دوست، دارد، سالاد، بخورد)

Çözümler[edit | edit source]

1. من فوتبال بازی می‌کنم و او والیبال بازی می‌کند.

2. اگر درس خوب بخوانی، نمره خوبی خواهی گرفت.

3. چون او دیر آمد، ما فیلم شروع کردık.

4. وقتی هوا خوب باشد، ما به سفر می‌رویم.

5. Ama ben tatlı yemeyi seviyorum, o ise salata yemeyi seviyor.

Egzersiz 3: Cümleleri Birleştirme[edit | edit source]

Aşağıda verilen cümleleri uygun bağlaçlarla birleştirerek karmaşık cümleler oluşturun.

1. من کتاب می‌خوانم. او فیلم می‌بیند.

2. ما به پارک می‌رویم. باران می‌بارد.

3. من صبحانه می‌خورم. تو قهوه می‌ن içiyorsun.

4. او دیر آمد. ما فیلم را شروع کردık.

5. ما به مهمانی می‌رویم. دوستان ما هم آنجا هستند.

Çözümler[edit | edit source]

1. من کتاب می‌خوانم و او فیلم می‌بیند.

2. ما به پارک می‌رویم اما باران می‌بارد.

3. من صبحانه می‌خورم و تو قهوه می‌ن içiyorsun.

4. او دیر آمد اما ما فیلم را شروع کردık.

5. ما به مهمانی می‌رویم و دوستان ما هم آنجا هستند.

Egzersiz 4: Anlamı Değiştirme[edit | edit source]

Aşağıdaki cümleleri verilen bağlaçları kullanarak anlamlarını değiştirin:

1. من به سینما می‌روم. او هم به سینما می‌رود. (اما)

2. باران می‌بارد. ما بیرون می‌رویم. (اگر)

3. من کتاب می‌خوانم. تو تلویزیon izliyorsun. (چون)

4. من دیروز به بازار رفتم. او هم دیروز به بازار رفت. (اما)

5. وقتی به خانه می‌رسیم. شام آماده است. (چون)

Çözümler[edit | edit source]

1. من به سینما می‌روم، اما او هم به سینما نمی‌رود.

2. اگر باران می‌بارد, ما بیرون نمی‌رویم.

3. من کتاب می‌خوانم, چون تو تلویزیon izliyorsun.

4. من دیروز به بازار رفتم, اما او هم دیروز به بازار نرفت.

5. وقتی به خانه می‌رسیم, چون شام آماده نیست.

Egzersiz 5: Cümle Yapısı[edit | edit source]

Aşağıdaki cümleleri inceleyerek ana ve yan cümleleri ayırın:

1. اگر به پارک برویم، فوتبال بازی خواهیم کرد.

2. وقتی باران می‌بارد، من در خانه می‌مانم.

3. چون او دیر آمد، ما فیلم را شروع کردık.

4. من کتاب می‌خوانم و او فیلم می‌بیند.

5. اگر درس çalışırsan, iyi not alırsın.

Çözümler[edit | edit source]

1. Ana cümle: futbol oynayacağız; Yan cümle: eğer parka gidersek.

2. Ana cümle: ben evde kalırım; Yan cümle: yağmur yağarsa.

3. Ana cümle: biz filmi başlatıyoruz; Yan cümle: çünkü o geç geldi.

4. Ana cümle: ben kitap okurum; Yan cümle: o film izliyor.

5. Ana cümle: iyi not alırsın; Yan cümle: eğer ders çalışırsan.

Egzersiz 6: Cümle Yaratma[edit | edit source]

Aşağıdaki kelimeleri kullanarak karmaşık cümleler oluşturun:

1. (سیب، خوردن، و، او، پرتقال، خوردن)

2. (وقتی، او، آمد، ما، فیلم، شروع، کردیم)

3. (اگر، باران، بیفتد، ما، به، خانه، می‌رویم)

4. (چون، من، گلابی، دوست، دارم، او، سیب، دوست، دارد)

5. (اما، من، قهوه، می‌خورم، او، چای، می‌نوشد)

Çözümler[edit | edit source]

1. من سیب می‌خورم و او پرتقال می‌خورد.

2. وقتی او آمد, ما فیلم را شروع کردık.

3. Eğer yağmur yağarsa, eve gidiyoruz.

4. Çünkü ben armut seviyorum, o ise elma seviyor.

5. Ama ben kahve içiyorum, o ise çay içiyor.

Egzersiz 7: Cümle Kıyaslama[edit | edit source]

Aşağıdaki cümlelerdeki bağlaçları değiştirerek cümlelerin anlamını kıyaslayın:

1. من می‌روم به سینما و او می‌رود به کتابخانه. (ama)

2. من می‌نویسم چون او می‌خواند. (ama)

3. اگر من بروم، او نمی‌آید. (ve)

4. وقتی او می‌خوابد، من بیدار می‌شوم. (اما)

5. چون من خوشحالم، تو هم خوشحال هستی. (ama)

Çözümler[edit | edit source]

1. من می‌روم به سینما اما او نمی‌رود به کتابخانه.

2. من می‌نویسم اما او نمی‌خواند.

3. Eğer ben gidersem, o da gelir.

4. وقتی او می‌خوابد اما من بیدار می‌شوم.

5. Çünkü ben خوشحالم، تو هم خوشحال نیستی.

Egzersiz 8: Doğru veya Yanlış[edit | edit source]

Aşağıdaki cümlelerin doğru veya yanlış olduğunu belirtin:

1. "من کتاب می‌خوانم و او قهوه می‌نوشد." (Doğru)

2. "اگر باران می‌بارد، ما به سینما می‌رویم." (Yanlış)

3. "من در خانه می‌مانم چون باران می‌بارد." (Doğru)

4. "من فوتبال بازی می‌کنم اما او والیبال نمی‌زند." (Yanlış)

5. "وقتی هوا خوب است، ما به پارک می‌رویم." (Doğru)

Çözümler[edit | edit source]

1. Doğru

2. Yanlış

3. Doğru

4. Yanlış

5. Doğru

Egzersiz 9: Cümle Tamamlama[edit | edit source]

Aşağıdaki cümleleri tamamlayın:

1. اگر من به پارک بروم، _________

2. وقتی او بیاید، _________

3. چون امشب باران می‌بارد، _________

4. من قهوه می‌نوشم اما _________

5. اگر درس بخوانی، _________

Çözümler[edit | edit source]

1. فوتبال بازی می‌کنم.

2. ما فیلم را شروع خواهیم کرد.

3. من در خانه می‌مانم.

4. او çay içiyor.

5. iyi not alırsın.

Egzersiz 10: Eşleştirme[edit | edit source]

Aşağıdaki cümleleri uygun bağlaçlarla eşleştirin:

1. من به کار می‌روم، _________ باران می‌بارد.

2. _________ او به سینما می‌رود، من به کتابخانه می‌روم.

3. _________ می‌خواهم بخوابم، کار دارم.

4. _________ من قهوه می‌نوشم، او چای می‌نوشد.

5. _________ باران ببارد، ما به پارک خواهیم رفت.

Çözümler[edit | edit source]

1. اما

2. ve

3. اما

4. و

5. Eğer

Bu dersle birlikte karmaşık cümleler ve bağlaçların nasıl kullanıldığını öğrendik. Farsça dilinde daha etkili iletişim kurmak için bu bilgileri uygulamak oldukça önemlidir. Pratik yaparak ve cümleler oluşturarak bu bilgileri pekiştirmeye devam edin. Farsça öğrenme yolculuğunuzda başarılar dilerim!

İran Farsça Kursu - 0'dan A1'e İçindekiler[edit source]


Ünite 1: Temel selamlama ve tanışma


Ünite 2: Cümle yapısı ve temel fiil çekimleri


Ünite 3: Günlük Rutinler Hakkında Konuşma


Ünite 4: Nesne Zamirleri ve İyelik Zamirleri


Ünite 5: Fars Kültürü ve Gelenekleri


Ünite 6: Yiyecek ve İçecek


Ünite 7: Geçmiş Zaman ve Düzenli Fiillerin Çekimi


Ünite 8: Fars Edebiyatı ve Sanatı


Ünite 9: Yolculuk ve Ulaşım


Ünite 10: Emir Kipi, Mastar ve Karmaşık Cümleler


Ünite 11: Fars Tarihi ve Coğrafyası


Ünite 12: Boş Zaman ve Eğlence


diğer dersler[edit | edit source]