Difference between revisions of "Language/French/Grammar/Negation/az"

From Polyglot Club WIKI
< Language‎ | French‎ | Grammar‎ | Negation
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:
<span pgnav>
<span pgnav>
{| class="wikitable pg_template_nav"  
{| class="wikitable pg_template_nav"  
Line 8: Line 9:


{{French-Page-Top}}
{{French-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/French/az|Fransızca]] </span> → <span cat>[[Language/French/Grammar/az|Qrammatika]]</span> → <span level>[[Language/French/Grammar/0-to-A1-Course/az|0-dan A1-ə Kurs]]</span> → <span title>Redd</span></div>
Fransız dilində '''redd''' (negation) mövzusu, dilin əsas elementlərindən biridir. Redd ifadələri, müsbət cümlələri mənfi hala gətirmək üçün istifadə olunur. Bu, dinləyicilərə və yazılı ifadələrə daha aydınlıq və anlaşıqlıq gətirir. Redd etmə, dilin gündəlik istifadəsində, insanlarla ünsiyyətdə və yazılı mətndə əhəmiyyətli rol oynayır. Bu dərs, sizə Fransız dilindəki əsas redd qaydalarını öyrədəcək və onları gündəlik həyatda necə tətbiq edəcəyinizi göstərəcək.
Dərsimiz aşağıdakı struktura sahibdir:
* Reddin əsasları
* Reddin quruluşu
* Nümunələr


<div class="pg_page_title"><span lang="az">Fransızca</span> → <span cat="az">Qrammatika</span> → <span level="az">0-dan A1 səviyyəsinə qədər tam şəkil</span> → <span title="az">Nöqsanlıq</span></div>
* Təcrübə tapşırıqları


__TOC__
__TOC__


== Başlıq dərəcəsi 1 ==
=== Reddin Əsasları ===
 
Fransız dilində bir cümləni mənfi etmək üçün '''"ne"''' və '''"pas"''' sözlərini istifadə edirik. Bu sözlər, cümlənin müsbət mənasını mənfi hala gətirir. Məsələn:


=== Başlıq dərəcəsi 2 ===
* Müsbət cümlə: "Je mange" (Mən yeyirəm)


==== Başlıq dərəcəsi 3 ====
* Mənfi cümlə: "Je ne mange pas" (Mən yemirəm)


==== Başlıq dərəcəsi 3 ====
Bu nümunədən göründüyü kimi, '''"ne"''' sözü felin əvvəlində, '''"pas"''' isə felin arxasında gəlir. Bu, Fransız dilinin qrammatik strukturunun vacib bir hissəsidir.


=== Başlıq dərəcəsi 2 ===
=== Reddin Quruluşu ===


== Başlıq dərəcəsi 1 ==
Reddin quruluşu sadədir, lakin onun düzgün istifadə edilməsi üçün bəzi qaydaları bilmək vacibdir. Aşağıdakı qaydalarla tanış olaq:


Salamlar və Fransız dilini öyrənməyə məşğul olan hamıya xalasıb! Bu dərslərdə, Fransızca dilində nöqsanlıqdan və nöqsanlıq bəyanatlarından bəhs edəcəyik.
1. '''Felin istifadəsi:''' Hər zaman felin önündə '''"ne"''' və arxasında '''"pas"''' olmalıdır.


Bu dərslərdə müəyyən bir qrammatik məzmunun başqa bir hissəsi ilə bağlıdır. Nöqsan bildirimlərinin inkişaf etməsi üçün zamanınızı ayırmanız vacibdir, buna görə də gələcək dərsləri asanlaşdıracaqlar. Əgər siz yarım saatınızı ayırırsınızsa, bir çox yeni şeyləri öyrənə bilərsiniz!
2. '''Cümlənin strukturu:''' Cümlə müsbət olan "sujets" (mövzular) ilə başlayır, sonra fel gəlir, daha sonra '''"ne"''' və '''"pas"''' sözləri əlavə edilir.


=== Vərəq 1: Fransızca da "Non" Mənzili ===
Nümunələr:


Fransız dilində "nöqsan" - "non" olaraq adlandırılır. Bu söz, ingilis dilindəki "no" ilə həddindən artıq oxşardır, buna görə də ingilis dilini bilənlər üçün Fransız dilindəki nöqsanlıqdan asanlıqla istifadə edə bilərsiniz.
{| class="wikitable"


Söz şəklinə gəlincə, "non" sözü nöqsan bəyanatının əvvəlindədir:
! Fransızca !! Tələffüz !! Şimal Azərbaycanca


{| class="wikitable"
! Fransızca !! İfa !! İngiliscə
|-
|-
| Je ne parle pas français. || Şöhbət dilində deyil || Mən fransız dilində danışa bilmirəm.  
 
| Je suis heureux. || ʒə sɥi zøʁ || Mən xoşbəxtəm.
 
|-
|-
| Non, je ne parle pas français. || Nöqsan bildirir || Xeyr, mən fransız dilində danışa bilmirəm.
 
| Je ne suis pas heureux. || ʒə nə sɥi pa zøʁ || Mən xoşbəxt deyiləm.
 
|-
|-
| Nous étudions le français. || Şöhbət dili || Biz Fransızca öyrənirik.  
 
| Il aime le chocolat. || il ɛm lə ʃɔkola || O, şokoladı sevir.
 
|-
|-
| Non, nous n'étudions pas le français. || Nöqsan bildirir || Xeyr, biz Fransızca öyrənmirik.
 
| Il n'aime pas le chocolat. || il nɛm pa lə ʃɔkola || O, şokoladı sevmir.
 
|}
|}


"Je ne parle pas français" ifadəsi Fransızca bilməyən insanların çoxuna tanış gəlir, lakin "non" əlavə etmək daha yaxşı nəticə verəcəkdir. "Je ne parle pas français" ifadəsi "Mən Fransızca danışa bilmirəm" deməkdir, lakin "non, je ne parle pas français " ifadəsi daha tez anlaşıla bilər. "Nous étudions le français" ifadəsi "Biz Fransızca öyrənirik" anlamına gəlir, lakin "Non, nous n'étudions pas le français" ifadəsi "Biz Fransızca öyrənmirik" mənasımı rəngləndirir.
=== Nümunələr ===
 
İndi isə daha çox nümunələrə baxaq. Reddin istifadəsini daha aydın başa düşmək üçün aşağıdakı cədvəldən istifadə edə bilərsiniz:


=== Vərəq 2: Nöqsanlıq bildirirəm : taəccüblü bir ftikir. ===
{| class="wikitable"


Fransız dilindəki ən dəhşətli hissələrdən biri "nöqsanlıq bildirirəm" bəyanatıdır. Məsələn, "Je ne sais pas" ifadəsi "Mən bilmirəm" deməkdir:
! Fransızca !! Tələffüz !! Şimal Azərbaycanca


{| class="wikitable"
! Fransızca !! İfa !! İngiliscə
|-
|-
| Tu connaîs Pierre? || Məlumatsın? || Piyera tanırsan?
 
| Elle adore la musique. || el adɔʁ la myzik || O, musiqini sevir.
 
|-
|-
| Non, je ne connais pas Pierre. || Nöqsanlıq bildirirəm || Xeyr, Piyer tanımırəm.
|}


Söhbət edərkən "nöqsanlıq bildirirəm" ifadəsi sözlərdən çox hisslə və tonal ölçülürdür. Bu ifadənin şövqünlü bir şəkildə ifadə edilməsi yaxşıdır. Məsələn "Bağışla, bilmirəm" demək daha çox zərifdir ilk aşkarda.
| Elle n'adore pas la musique. || el nadɔʁ pa la myzik || O, musiqini sevmir.


=== Vərəq 3: Digər pratik nöqsanlıq bəyanatı ||
|-


Başqa bir nöqsanlıq bildirimi cavabında, "mən də" - "moi non plus" ifadəsindən istifadə edərək istifadəyə hazır olun:
| Nous parlons français. || nu paʁlɔ̃ fʁɑ̃sɛ || Biz, fransızca danışıram.


{| class="wikitable"
! Fransızca !! İfa !! İngiliscə
|-
|-
| Je n'aime pas les chats. || Men kimsə bilir || Mən pisikləri sevmirəm.  
 
| Nous ne parlons pas français. || nu nə paʁlɔ̃ paʁ fʁɑ̃sɛ || Biz, fransızca danışmırıq.
 
|-
|-
| Moi non plus. || Nöqsan. || Mən də sevmirəm.
|}


Bu ifadə "Mən belə düşünürəm" mənasını verir. Bəzi insanlar "non" əlavə etmək əvəzinə "pas" sözündən istifadə edirlər:
| Ils jouent au football. || il ʒu o fudbɔl || Onlar futbol oynayır.


{| class="wikitable"
! Fransızca !! İfa !! İngiliscə
|-
|-
| Je ne veux pas sortir ce soir. || Şöhbət dilində deyil || Mən bu axşam çıxmaq istəmirəm.  
 
| Ils ne jouent pas au football. || il nə ʒu pa o fudbɔl || Onlar futbol oynamır.
 
|-
|-
| Moi non plus. || Nöqsan || Mən də istəmirəm.
 
| Tu es étudiant. || ty ɛ etydjɑ̃ || Sən tələbəsən.
 
|-
|-
| Lui non plus. || Nöqsan || O də istəmir.
|}


=== Vərəq 4: Bəyanatı əvvələ çevirin ===
| Tu n'es pas étudiant. || ty nɛ pa etydjɑ̃ || Sən tələbə deyilsən.


Müvafiq bildirimi əvvəlcədən tanıdıq şablonlarla birləşdirərək nöqsan bildirə bilərsiniz. İki hissəni birləşdirərək nöqsan bəyanatını sadalada bilərsiz.
|-


Məsələn:
| Nous allons au cinéma. || nu zalɔ̃ o sinema || Biz kinoya gedirik.


{| class="wikitable"
! Fransızca !! İfa !! İngiliscə
|-
|-
| J'aime le chocolat. || Şöhbət dilində || Mən şokoladı sevirəm.
 
|-
| Nous n'allons pas au cinéma. || nu nalɔ̃ pa o sinema || Biz kinoya getmirik.
| Je n'aime pas le vanille. || Şöhbət dilində deyil || Mən vanilyanı sevmirəm.
 
|-
| Je n'aime ni la vanille ni la fraise. || Nöqsan || Mən vanilya və çiyələği sevmirəm.
|}
|}


Bəyanatın təbii hissəsinin nöqsan bildiricəyi cətən qələbə üçün ən pratik yolu adım adım ifadələrdən istifadə etməkdir. Bu sadalama proqramı yeni dil öyrənənlər üçün asanlaşdırır və nöqsanlıqdan istifadə etməni təmin edir.
=== Təcrübə Tapşırıqları ===
 
İndi isə öyrəndiklərinizi tətbiq etmək üçün bəzi tapşırıqlar təqdim edirik:
 
1. '''Tapşırıq:''' Aşağıdakı cümlələri mənfi edin:
 
* a) Je mange une pomme. (Mən alma yeyirəm.)
 
* b) Il travaille le lundi. (O, bazar ertəsi işləyir.)
 
* c) Nous aimons voyager. (Biz səyahət etməyi sevirik.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Je ne mange pas de pomme. (Mən alma yemirəm.)
 
* b) Il ne travaille pas le lundi. (O, bazar ertəsi işləməz.)
 
* c) Nous n'aimons pas voyager. (Biz səyahət etməyi sevmirik.)
 
2. '''Tapşırıq:''' Aşağıdakı cümlələrdəki felin mənfi formasını yazın:
 
* a) Elle danse. (O, rəqs edir.)
 
* b) Ils jouent. (Onlar oynayır.)
 
* c) Tu es là. (Sən buradasan.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Elle ne danse pas. (O, rəqs etmir.)
 
* b) Ils ne jouent pas. (Onlar oynamır.)
 
* c) Tu n'es pas là. (Sən burada deyilsən.)
 
3. '''Tapşırıq:''' Aşağıdakı cümlələri mənfi edin və düzgün yazın:
 
* a) Je vais à l'école. (Mən məktəbə gedirəm.)
 
* b) Nous faisons du sport. (Biz idmanla məşğul oluruq.)
 
* c) Il aime les chats. (O, pişikləri sevir.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Je ne vais pas à l'école. (Mən məktəbə getmirəm.)
 
* b) Nous ne faisons pas de sport. (Biz idmanla məşğul olmuruq.)
 
* c) Il n'aime pas les chats. (O, pişikləri sevmir.)
 
4. '''Tapşırıq:''' Aşağıdakı cümlələri tamamlayın:
 
* a) Je ne ___ pas de gâteau. (Mən ___ tort yemirəm.)
 
* b) Ils ne ___ pas ici. (Onlar ___ burada deyillər.)
 
* c) Tu ne ___ pas triste. (Sən ___ kədərli deyilsən.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Je ne mange pas de gâteau. (Mən tort yemirəm.)
 
* b) Ils ne sont pas ici. (Onlar burada deyillər.)
 
* c) Tu n'es pas triste. (Sən kədərli deyilsən.)
 
5. '''Tapşırıq:''' Aşağıdakı cümlələrdəki mənfi ifadələri düzəldin:
 
* a) Je parle anglais. (Mən ingiliscə danışıram.)
 
* b) Elle a une voiture. (Onun bir maşını var.)
 
* c) Nous sommes prêts. (Biz hazırıq.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Je ne parle pas anglais. (Mən ingiliscə danışmıram.)
 
* b) Elle n'a pas de voiture. (Onun maşını yoxdur.)
 
* c) Nous ne sommes pas prêts. (Biz hazır deyilik.)
 
6. '''Tapşırıq:''' Aşağıdakı ifadələri tamamlamaq üçün doğru sözləri seçin:
 
* a) Il ne ___ pas au cinéma. (O, kinoya ___ getmir.)
 
* b) Je ne ___ pas de café. (Mən ___ kofe içmirəm.)
 
* c) Nous ne ___ pas d'amis. (Bizdə ___ dost yoxdur.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Il ne va pas au cinéma. (O, kinoya getmir.)
 
* b) Je ne bois pas de café. (Mən kofe içmirəm.)
 
* c) Nous n'avons pas d'amis. (Bizdə dost yoxdur.)
 
7. '''Tapşırıq:''' Aşağıdakı cümlələrdən hər birini tək və cəmdə mənfi edin:
 
* a) Je mange. (Mən yeyirəm.)
 
* b) Ils jouent. (Onlar oynayır.)
 
* c) Elle chante. (O, mahnı oxuyur.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Je ne mange pas. (Mən yemirəm.)
 
* b) Ils ne jouent pas. (Onlar oynamır.)
 
* c) Elle ne chante pas. (O, mahnı oxumur.)
 
8. '''Tapşırıq:''' Cümlələri tamamlayın:
 
* a) Nous n'___ pas ici. (Biz ___ burada deyilik.)
 
* b) Je ne veux ___ de chocolat. (Mən ___ şokolad istəmirəm.)
 
* c) Ils ne sont ___ pas en retard. (Onlar ___ gecikməmişdir.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Nous ne sommes pas ici. (Biz burada deyilik.)
 
* b) Je ne veux pas de chocolat. (Mən şokolad istəmirəm.)
 
* c) Ils ne sont pas en retard. (Onlar gecikməmişdir.)
 
9. '''Tapşırıq:''' Aşağıdakı cümlələri mənfi edin:
 
* a) Tu as un chien. (Sənin bir itin var.)
 
* b) Nous allons au parc. (Biz parka gedirik.)


Umid edirəm ki, bu dərslərdən faydalana bilərsiniz! Nöqsan bəyanatını qeyd etmək üçün bir zaman ayırdığınızdan əmin olun və növbəti dərslər üçün burda qalın!
* c) Il fait beau. (Hava gözəldir.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Tu n'as pas de chien. (Sənin iti yoxdur.)
 
* b) Nous n'allons pas au parc. (Biz parka getmirik.)
 
* c) Il ne fait pas beau. (Hava gözəl deyil.)
 
10. '''Tapşırıq:''' Aşağıdakı ifadələri mənfi edin:
 
* a) Je suis heureux. (Mən xoşbəxtəm.)
 
* b) Ils aiment le chocolat. (Onlar şokoladı sevir.)
 
* c) Nous avons de l'eau. (Bizim suyumuz var.)
 
'''Cavablar:'''
 
* a) Je ne suis pas heureux. (Mən xoşbəxt deyiləm.)
 
* b) Ils n'aiment pas le chocolat. (Onlar şokoladı sevmir.)
 
* c) Nous n'avons pas d'eau. (Bizim suyumuz yoxdur.)


{{#seo:
{{#seo:
|title=Fransız dilində nöqsanlıq: Azərbycan dili müəllimi, pulsuz kurslar
|keywords=Fransızca, Azərbaycan dili, nöqsan, nöqsanlıq, negation, fransız dilində nöqsanlıq
|description=Fransız dilindəki nöqsanlığı anlamaq lazımdır. Fransız dilində nöqsan sözləri əlavə etmək sürətli bir üsuldur, lakin ton da maraqlıdır. Məsələn, siz səsləndirilirsinizsə?>
}}


|title=Fransızca Redd Dərsi
|keywords=Fransızca, qrammatika, redd, cümlə quruluşu, dil öyrənmə


|description=Bu dərsdə Fransız dilində cümlələri necə mənfi etmək lazım olduğunu öyrənəcəksiniz.


}}


{{French-0-to-A1-Course-TOC-az}}
{{Template:French-0-to-A1-Course-TOC-az}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 122: Line 297:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:French-0-to-A1-Course]]
[[Category:French-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>




Line 143: Line 318:


{{French-Page-Bottom}}
{{French-Page-Bottom}}
<span pgnav>
<span pgnav>
{| class="wikitable pg_template_nav"  
{| class="wikitable pg_template_nav"  

Latest revision as of 15:43, 4 August 2024

◀️ Beləcə, sifətçilərin təşkili və istifadəsi — Previous Lesson Next Lesson ▶️

French-Language-PolyglotClub.png
Fransızca → Qrammatika → 0-dan A1-ə Kurs → Redd

Fransız dilində redd (negation) mövzusu, dilin əsas elementlərindən biridir. Redd ifadələri, müsbət cümlələri mənfi hala gətirmək üçün istifadə olunur. Bu, dinləyicilərə və yazılı ifadələrə daha aydınlıq və anlaşıqlıq gətirir. Redd etmə, dilin gündəlik istifadəsində, insanlarla ünsiyyətdə və yazılı mətndə əhəmiyyətli rol oynayır. Bu dərs, sizə Fransız dilindəki əsas redd qaydalarını öyrədəcək və onları gündəlik həyatda necə tətbiq edəcəyinizi göstərəcək.

Dərsimiz aşağıdakı struktura sahibdir:

  • Reddin əsasları
  • Reddin quruluşu
  • Nümunələr
  • Təcrübə tapşırıqları

Reddin Əsasları[edit | edit source]

Fransız dilində bir cümləni mənfi etmək üçün "ne" və "pas" sözlərini istifadə edirik. Bu sözlər, cümlənin müsbət mənasını mənfi hala gətirir. Məsələn:

  • Müsbət cümlə: "Je mange" (Mən yeyirəm)
  • Mənfi cümlə: "Je ne mange pas" (Mən yemirəm)

Bu nümunədən göründüyü kimi, "ne" sözü felin əvvəlində, "pas" isə felin arxasında gəlir. Bu, Fransız dilinin qrammatik strukturunun vacib bir hissəsidir.

Reddin Quruluşu[edit | edit source]

Reddin quruluşu sadədir, lakin onun düzgün istifadə edilməsi üçün bəzi qaydaları bilmək vacibdir. Aşağıdakı qaydalarla tanış olaq:

1. Felin istifadəsi: Hər zaman felin önündə "ne" və arxasında "pas" olmalıdır.

2. Cümlənin strukturu: Cümlə müsbət olan "sujets" (mövzular) ilə başlayır, sonra fel gəlir, daha sonra "ne" və "pas" sözləri əlavə edilir.

Nümunələr:

Fransızca Tələffüz Şimal Azərbaycanca
Je suis heureux. ʒə sɥi zøʁ Mən xoşbəxtəm.
Je ne suis pas heureux. ʒə nə sɥi pa zøʁ Mən xoşbəxt deyiləm.
Il aime le chocolat. il ɛm lə ʃɔkola O, şokoladı sevir.
Il n'aime pas le chocolat. il nɛm pa lə ʃɔkola O, şokoladı sevmir.

Nümunələr[edit | edit source]

İndi isə daha çox nümunələrə baxaq. Reddin istifadəsini daha aydın başa düşmək üçün aşağıdakı cədvəldən istifadə edə bilərsiniz:

Fransızca Tələffüz Şimal Azərbaycanca
Elle adore la musique. el adɔʁ la myzik O, musiqini sevir.
Elle n'adore pas la musique. el nadɔʁ pa la myzik O, musiqini sevmir.
Nous parlons français. nu paʁlɔ̃ fʁɑ̃sɛ Biz, fransızca danışıram.
Nous ne parlons pas français. nu nə paʁlɔ̃ paʁ fʁɑ̃sɛ Biz, fransızca danışmırıq.
Ils jouent au football. il ʒu o fudbɔl Onlar futbol oynayır.
Ils ne jouent pas au football. il nə ʒu pa o fudbɔl Onlar futbol oynamır.
Tu es étudiant. ty ɛ etydjɑ̃ Sən tələbəsən.
Tu n'es pas étudiant. ty nɛ pa etydjɑ̃ Sən tələbə deyilsən.
Nous allons au cinéma. nu zalɔ̃ o sinema Biz kinoya gedirik.
Nous n'allons pas au cinéma. nu nalɔ̃ pa o sinema Biz kinoya getmirik.

Təcrübə Tapşırıqları[edit | edit source]

İndi isə öyrəndiklərinizi tətbiq etmək üçün bəzi tapşırıqlar təqdim edirik:

1. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələri mənfi edin:

  • a) Je mange une pomme. (Mən alma yeyirəm.)
  • b) Il travaille le lundi. (O, bazar ertəsi işləyir.)
  • c) Nous aimons voyager. (Biz səyahət etməyi sevirik.)

Cavablar:

  • a) Je ne mange pas de pomme. (Mən alma yemirəm.)
  • b) Il ne travaille pas le lundi. (O, bazar ertəsi işləməz.)
  • c) Nous n'aimons pas voyager. (Biz səyahət etməyi sevmirik.)

2. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələrdəki felin mənfi formasını yazın:

  • a) Elle danse. (O, rəqs edir.)
  • b) Ils jouent. (Onlar oynayır.)
  • c) Tu es là. (Sən buradasan.)

Cavablar:

  • a) Elle ne danse pas. (O, rəqs etmir.)
  • b) Ils ne jouent pas. (Onlar oynamır.)
  • c) Tu n'es pas là. (Sən burada deyilsən.)

3. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələri mənfi edin və düzgün yazın:

  • a) Je vais à l'école. (Mən məktəbə gedirəm.)
  • b) Nous faisons du sport. (Biz idmanla məşğul oluruq.)
  • c) Il aime les chats. (O, pişikləri sevir.)

Cavablar:

  • a) Je ne vais pas à l'école. (Mən məktəbə getmirəm.)
  • b) Nous ne faisons pas de sport. (Biz idmanla məşğul olmuruq.)
  • c) Il n'aime pas les chats. (O, pişikləri sevmir.)

4. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələri tamamlayın:

  • a) Je ne ___ pas de gâteau. (Mən ___ tort yemirəm.)
  • b) Ils ne ___ pas ici. (Onlar ___ burada deyillər.)
  • c) Tu ne ___ pas triste. (Sən ___ kədərli deyilsən.)

Cavablar:

  • a) Je ne mange pas de gâteau. (Mən tort yemirəm.)
  • b) Ils ne sont pas ici. (Onlar burada deyillər.)
  • c) Tu n'es pas triste. (Sən kədərli deyilsən.)

5. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələrdəki mənfi ifadələri düzəldin:

  • a) Je parle anglais. (Mən ingiliscə danışıram.)
  • b) Elle a une voiture. (Onun bir maşını var.)
  • c) Nous sommes prêts. (Biz hazırıq.)

Cavablar:

  • a) Je ne parle pas anglais. (Mən ingiliscə danışmıram.)
  • b) Elle n'a pas de voiture. (Onun maşını yoxdur.)
  • c) Nous ne sommes pas prêts. (Biz hazır deyilik.)

6. Tapşırıq: Aşağıdakı ifadələri tamamlamaq üçün doğru sözləri seçin:

  • a) Il ne ___ pas au cinéma. (O, kinoya ___ getmir.)
  • b) Je ne ___ pas de café. (Mən ___ kofe içmirəm.)
  • c) Nous ne ___ pas d'amis. (Bizdə ___ dost yoxdur.)

Cavablar:

  • a) Il ne va pas au cinéma. (O, kinoya getmir.)
  • b) Je ne bois pas de café. (Mən kofe içmirəm.)
  • c) Nous n'avons pas d'amis. (Bizdə dost yoxdur.)

7. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələrdən hər birini tək və cəmdə mənfi edin:

  • a) Je mange. (Mən yeyirəm.)
  • b) Ils jouent. (Onlar oynayır.)
  • c) Elle chante. (O, mahnı oxuyur.)

Cavablar:

  • a) Je ne mange pas. (Mən yemirəm.)
  • b) Ils ne jouent pas. (Onlar oynamır.)
  • c) Elle ne chante pas. (O, mahnı oxumur.)

8. Tapşırıq: Cümlələri tamamlayın:

  • a) Nous n'___ pas ici. (Biz ___ burada deyilik.)
  • b) Je ne veux ___ de chocolat. (Mən ___ şokolad istəmirəm.)
  • c) Ils ne sont ___ pas en retard. (Onlar ___ gecikməmişdir.)

Cavablar:

  • a) Nous ne sommes pas ici. (Biz burada deyilik.)
  • b) Je ne veux pas de chocolat. (Mən şokolad istəmirəm.)
  • c) Ils ne sont pas en retard. (Onlar gecikməmişdir.)

9. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələri mənfi edin:

  • a) Tu as un chien. (Sənin bir itin var.)
  • b) Nous allons au parc. (Biz parka gedirik.)
  • c) Il fait beau. (Hava gözəldir.)

Cavablar:

  • a) Tu n'as pas de chien. (Sənin iti yoxdur.)
  • b) Nous n'allons pas au parc. (Biz parka getmirik.)
  • c) Il ne fait pas beau. (Hava gözəl deyil.)

10. Tapşırıq: Aşağıdakı ifadələri mənfi edin:

  • a) Je suis heureux. (Mən xoşbəxtəm.)
  • b) Ils aiment le chocolat. (Onlar şokoladı sevir.)
  • c) Nous avons de l'eau. (Bizim suyumuz var.)

Cavablar:

  • a) Je ne suis pas heureux. (Mən xoşbəxt deyiləm.)
  • b) Ils n'aiment pas le chocolat. (Onlar şokoladı sevmir.)
  • c) Nous n'avons pas d'eau. (Bizim suyumuz yoxdur.)

Fransız dili kursu için İçindekiler - 0'dan A1'e[edit source]

Alfabe ve Telaffuz

İsimler ve Yazarlar

Fiiller ve Zamanlar

Sıfatlar ve Zarflar

Redd ve Tahkik

Sayılar ve Zaman

Aile ve İlişkiler

Yiyecek ve İçecek

Hobiler ve İlgi Alanları

Coğrafya ve Seyahat

Fransız Kültürü ve Sanatı

Fransız Tarihi ve Toplumu


Other lessons[edit | edit source]


◀️ Beləcə, sifətçilərin təşkili və istifadəsi — Previous Lesson Next Lesson ▶️

Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/French/Grammar/Negation/az&oldid=300199"