Difference between revisions of "Language/Swedish/Grammar/Compound-adjectives/pl"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Swedish-Page-Top}}
{{Swedish-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Swedish/pl|Gramatyka szwedzka]] </span> → <span cat>[[Language/Swedish/Grammar/pl|Gramatyka]]</span> → <span level>[[Language/Swedish/Grammar/0-to-A1-Course/pl|Kurs 0 do A1]]</span> → <span title>Przymiotniki złożone</span></div>
== Wprowadzenie ==


<div class="pg_page_title"><span lang>Szwedzki</span> → <span cat>Gramatyka</span> → <span level>[[Language/Swedish/Grammar/0-to-A1-Course/pl|Kurs od poziomu 0 do A1]]</span> → <span title>Rzeczowniki złożone</span></div>
Witajcie na kolejnej lekcji w naszym kursie języka szwedzkiego! Dzisiaj przyjrzymy się jednemu z fascynujących aspektów gramatyki szwedzkiej – przymiotnikom złożonym. Przymiotniki złożone są ważnym elementem języka, ponieważ pozwalają nam wyrażać bardziej skomplikowane opisy i charakteryzować rzeczy w sposób bardziej szczegółowy. W tej lekcji nauczymy się, jak tworzyć przymiotniki złożone w języku szwedzkim i jak używać ich w zdaniach.
 
Nasza lekcja będzie składać się z następujących sekcji:
 
* Definicja przymiotników złożonych
 
* Jak tworzyć przymiotniki złożone
 
* Przykłady przymiotników złożonych
 
* Ćwiczenia praktyczne


__TOC__
__TOC__


== Rzeczowniki złożone w języku szwedzkim ==
=== Definicja przymiotników złożonych ===
 
Przymiotniki złożone to przymiotniki składające się z dwóch lub więcej części, które razem tworzą nową jakość lub cechę. W języku szwedzkim najczęściej powstają one poprzez połączenie dwóch przymiotników lub przymiotnika i rzeczownika. Przykładem może być "ljusgrön" (jasnozielony), gdzie "ljus" oznacza "jasny", a "grön" oznacza "zielony".
 
=== Jak tworzyć przymiotniki złożone ===
 
Tworzenie przymiotników złożonych w języku szwedzkim jest dość proste. Możesz połączyć dwa przymiotniki lub przymiotnik z rzeczownikiem. Oto kilka zasad, które warto pamiętać:


Rzeczowniki złożone to rzeczowniki utworzone przez połączenie dwóch lub więcej wyrazów. W języku szwedzkim tworzy się je przez połączenie przymiotnika i rzeczownika, czasownika i rzeczownika lub rzeczowników.  
1. '''Połączenie przymiotników''': Kiedy łączysz dwa przymiotniki, często używasz formy "X-Y", gdzie "X" i "Y" to przymiotniki. Na przykład:


Przykładowo, "grönt te" oznacza "zieloną herbatę", "blåvit randig skjorta" oznacza "koszulę w paski biało-niebieskie" i "bokhylla i trä" oznacza "regał z drewna".
* '''mörkblå''' (ciemnoniebieski) – "mörk" (ciemny) + "blå" (niebieski).


== Tworzenie rzeczowników złożonych ==
2. '''Połączenie przymiotnika z rzeczownikiem''': Możesz również połączyć przymiotnik z rzeczownikiem, na przykład:


Aby utworzyć rzeczownik złożony, należy połączyć dwa lub więcej wyrazów, z których każdy opisuje inny aspekt rzeczownika. Pierwszy wyraz mówi o cechach rzeczownika, a drugi mówi o samym rzeczowniku.
* '''snabbcykel''' (szybki rower) – "snabb" (szybki) + "cykel" (rower).


Przykłady:
=== Przykłady przymiotników złożonych ===
 
Poniżej przedstawiamy tabelę z przykładami przymiotników złożonych w języku szwedzkim, ich wymową oraz tłumaczeniem na język polski.


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Szwedzki !! Wymowa !! Polskie tłumaczenie
 
! Swedish !! Pronunciation !! Polish
 
|-
 
| ljusgrön || jʉ:sˈɡrøːn || jasnozielony
 
|-
 
| mörkbrun || mœrkˈbrʉːn || ciemnobrązowy
 
|-
 
| snabbmat || snabːˈmɑːt || szybkie jedzenie
 
|-
 
| gammeldansk || ˈɡamːelˈdansk || stary duński
 
|-
 
| vitlök || ˈviːtˌløːk || czosnek biały
 
|-
 
| rödvin || ˈrøːdˌviːn || czerwone wino
 
|-
 
| blåbärssoppa || ˈbloːˌbæːrˌsɔpːa || zupa borówkowa
 
|-
 
| svartvitt || ˈsvaːrtˌvɪt || czarno-biały
 
|-
 
| salsasås || ˈsɑːlsasˌoːs || sos salsa
 
|-
 
| kallvatten || ˈkɑːlˌvɑːtːɛn || zimna woda
 
|-
 
| ljusblå || jʉːsˈbloː || jasno-niebieski
 
|-
 
| grönsak || ˈgrøːnˌsɑːk || warzywo
 
|-
|-
| grönt te || "grönt te" (gRÖNT té) || zielona herbata
 
| högskola || ˈhøːɡˌskuːla || szkoła wyższa
 
|-
|-
| blåvit randig skjorta || "blåvit randig skjorta" (BLĄWIT RANdig skIORta) || koszula w paski biało-niebieskie
 
| svartskägg || ˈsvaːrtˌʃɛg || czarny broda
 
|-
|-
| bokhylla i trä || "bokhylla i trä" (BOKhylla i TRE) || regał z drewna
 
| långhårig || ˈlɔːŋˌhoːrɪɡ || długowłosy
 
|-
 
| solrosolja || ˈsuːlˌruːsˌɔlʲa || olej słonecznikowy
 
|-
 
| halvmörk || ˈhalvˌmœrk || półciemny
 
|-
 
| nybörjare || ˈnyːˌbœrjɑːrɛ || nowicjusz
 
|-
 
| tystlåten || ˈtʏstˌloːtɛn || cichy
 
|-
 
| skogspromenad || ˈskuːɡˌspruːnɑːd || spacer po lesie
 
|-
 
| snövit || ˈsnøːˌvɪt || biała jak śnieg
 
|}
|}


== Zastosowanie rzeczowników złożonych ==
=== Ćwiczenia praktyczne ===
 
Teraz, gdy już znamy zasady tworzenia przymiotników złożonych oraz kilka przykładów, czas na ćwiczenia! Poniżej znajdziesz 10 ćwiczeń, które pomogą Ci utrwalić zdobytą wiedzę.
 
==== Ćwiczenie 1: Tworzenie przymiotników złożonych ====
 
Stwórz przymiotniki złożone z podanych przymiotników i rzeczowników:
 
1. '''grön''' + '''äpple'''


Rzeczowniki złożone są bardzo powszechne w języku szwedzkim i są stosowane w wielu sytuacjach. Oto kilka przykładów:
2. '''mörk''' + '''choklad'''


* "Mitt rum har en stor fönster" - Moja sypialnia ma duże okno
3. '''snabb''' + '''buss'''
* "Jag köpte en jordgubbsglass" - Kupiłem lody truskawkowe
* "Barnen spelar en datorspel" - Dzieci grają w grę komputerową


== Ćwiczenia ==
4. '''vit''' + '''hund'''


Wybierz 5 rzeczowników i utwórz z nich rzeczowniki złożone. Następnie użyj ich w zdaniach.
5. '''långa''' + '''ben'''


Przykłady:
'''Rozwiązania:'''


* "röd bil" + "dörr" = "röd bil dörr" (czerwone drzwi samochodu)
1. grönäpple (zielone jabłko)
* "stor stad" + "centrum" = "stor stad centrum" (centrum dużego miasta)
* "vit skjorta" + "knappar" = "vit skjorta knappar" (biała koszula z guzikami)


== Podsumowanie ==
2. mörkchoklad (ciemna czekolada)


Rzeczowniki złożone to ważna część języka szwedzkiego i są stosowane w codziennych rozmowach. Teraz, gdy już wiesz, jak tworzyć rzeczowniki złożone, możesz zacząć używać ich w swoim własnym języku szwedzkim!
3. snabbuss (szybki autobus)
 
4. vit hund (biały pies)
 
5. långa ben (długie nogi)
 
==== Ćwiczenie 2: Dopasuj przymiotniki do rzeczowników ====
 
Dopasuj przymiotniki złożone do odpowiednich rzeczowników:
 
1. snabb + ______ (rower)
 
2. mörk + ______ (wina)
 
3. ljus + ______ (kolor)
 
4. grön + ______ (warzywo)
 
5. röd + ______ (wina)
 
'''Rozwiązania:'''
 
1. snabbcykel (szybki rower)
 
2. mörkvins (ciemne wino)
 
3. ljuskolor (jasny kolor)
 
4. grönwarzywo (zielone warzywo)
 
5. rödwin (czerwone wino)
 
==== Ćwiczenie 3: Uzupełnij zdania ====
 
Uzupełnij zdania odpowiednimi przymiotnikami złożonymi:
 
1. Lubię _____ (szybkie jedzenie).
 
2. To jest _____ (ciemnoniebieski) niebo.
 
3. Mój przyjaciel ma _____ (długowłosy) psa.
 
4. Wczoraj piłem _____ (czerwone wino).
 
5. W lato zawsze jem _____ (zimna woda).
 
'''Rozwiązania:'''
 
1. Lubię snabbmat (szybkie jedzenie).
 
2. To jest mörkblå (ciemnoniebieskie) niebo.
 
3. Mój przyjaciel ma långhårig (długowłosy) psa.
 
4. Wczoraj piłem rödvin (czerwone wino).
 
5. W lato zawsze jem kallvatten (zimną wodę).
 
==== Ćwiczenie 4: Przetłumacz zdania na szwedzki ====
 
Przetłumacz poniższe zdania na język szwedzki:
 
1. To jest szybki rower.
 
2. Lubię czarną kawę.
 
3. On jest długowłosy.
 
4. To jest jasna zupa.
 
5. Lubię ciemne czekolady.
 
'''Rozwiązania:'''
 
1. Det är en snabbcykel.
 
2. Jag gillar svart kaffe.
 
3. Han är långhårig.
 
4. Det är en ljus soppa.
 
5. Jag gillar mörk choklad.
 
==== Ćwiczenie 5: Stwórz własne przymiotniki złożone ====
 
Stwórz pięć własnych przymiotników złożonych i użyj ich w zdaniach.
 
'''Rozwiązania:'''
 
Przykładowe przymiotniki złożone:
 
1. '''snabbtåg''' (szybki pociąg) - "Jadę szybkim pociągiem."
 
2. '''grönsaksplatta''' (talerz warzyw) - "Na stole jest talerz warzyw."
 
3. '''mörkblad''' (ciemny liść) - "Widzę ciemny liść na drzewie."
 
4. '''vitkawa''' (biała kawa) - "Lubię pić białą kawę."
 
5. '''långfilm''' (długi film) - "Oglądam długi film w telewizji."
 
==== Ćwiczenie 6: Wybierz odpowiednie przymiotniki złożone ====
 
Z poniższych przymiotników złożonych wybierz te, które pasują do podanych rzeczowników:
 
1. _____ (rower) - [snabb, grön, lång]
 
2. _____ (woda) - [kall, jasny, ciemny]
 
3. _____ (kawa) - [mocna, czarna, biała]
 
4. _____ (chleb) - [świeży, stary, ciemny]
 
5. _____ (ciepło) - [zimne, gorące, ciepłe]
 
'''Rozwiązania:'''
 
1. snabbcykel (szybki rower)
 
2. kallwoda (zimna woda)
 
3. czarnakawa (czarna kawa)
 
4. świeżychleb (świeży chleb)
 
5. gorąceciepło (gorące ciepło)
 
==== Ćwiczenie 7: Przekształć przymiotniki w zdania ====
 
Przekształć przymiotniki złożone w zdania:
 
1. szybki + rower = _____
 
2. ciemny + las = _____
 
3. długi + film = _____
 
4. jasny + kolor = _____
 
5. gorący + dzień = _____
 
'''Rozwiązania:'''
 
1. To jest szybki rower.
 
2. Ciemny las jest tajemniczy.
 
3. Długi film był nudny.
 
4. Jasny kolor jest ładny.
 
5. Gorący dzień sprawił, że poszedłem na plażę.
 
==== Ćwiczenie 8: Uzupełnij brakujące słowa ====
 
Uzupełnij zdania brakującymi słowami, używając przymiotników złożonych:
 
1. Lubię _____ (szybkie) samochody.
 
2. Widziałem _____ (ciemne) niebo.
 
3. To jest _____ (długi) most.
 
4. Wczoraj miałem _____ (zimne) piwo.
 
5. Kupiłem _____ (czerwone) jabłka.
 
'''Rozwiązania:'''
 
1. Lubię snabb samochody.
 
2. Widziałem mörk niebo.
 
3. To jest lång most.
 
4. Wczoraj miałem kall piwo.
 
5. Kupiłem röd jabłka.
 
==== Ćwiczenie 9: Zrób zdania z przymiotników złożonych ====
 
Stwórz zdania używając przymiotników złożonych:
 
1. ______ (szybki + samolot)
 
2. ______ (ciemny + pokój)
 
3. ______ (jasny + dzień)
 
4. ______ (stary + samochód)
 
5. ______ (gorący + posiłek)
 
'''Rozwiązania:'''
 
1. To jest szybki samolot.
 
2. Ciemny pokój był straszny.
 
3. Jasny dzień był przyjemny.
 
4. Stary samochód wymaga naprawy.
 
5. Gorący posiłek czekał na mnie.
 
==== Ćwiczenie 10: Przetłumacz na język szwedzki ====
 
Przetłumacz poniższe zdania na język szwedzki:
 
1. To jest zimna woda.
 
2. Lubię długie spacery.
 
3. On ma niebieskie oczy.
 
4. Wczoraj kupiłem czarną kawę.
 
5. To jest nowy telefon.
 
'''Rozwiązania:'''
 
1. Det är kallvatten.
 
2. Jag gillar långa promenader.
 
3. Han har blå ögon.
 
4. I går köpte jag svart kaffe.
 
5. Det är en ny telefon.
 
Mam nadzieję, że ta lekcja o przymiotnikach złożonych była dla Was pomocna! Teraz znacie kilka podstawowych zasad i macie możliwość ćwiczenia swoich umiejętności. Przypominam, że regularne ćwiczenie i używanie języka w praktyce to klucz do sukcesu w nauce!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Lekcja języka szwedzkiego - Rzeczowniki złożone
 
|keywords=szwedzki, język szwedzki, rzeczowniki złożone, kurs szwedzkiego
|title=Przymiotniki złożone w języku szwedzkim
|description=Dzięki tej lekcji dowiesz się, jak tworzyć rzeczowniki złożone w języku szwedzkim i jak ich używać w zdaniach. Zostań ekspertem języka szwedzkiego dzięki naszemu kursowi!
 
|keywords=przymiotniki złożone, gramatyka szwedzka, kurs szwedzkiego, nauka języka, przymiotniki, język szwedzki
 
|description=W tej lekcji nauczysz się, jak tworzyć przymiotniki złożone w języku szwedzkim i jak ich używać w zdaniach.  
 
}}
}}


{{Swedish-0-to-A1-Course-TOC-pl}}
{{Template:Swedish-0-to-A1-Course-TOC-pl}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 62: Line 405:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Swedish-0-to-A1-Course]]
[[Category:Swedish-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 




{{Swedish-Page-Bottom}}
{{Swedish-Page-Bottom}}

Latest revision as of 16:46, 20 August 2024


Swedish-Language-PolyglotClub.png
Gramatyka szwedzka GramatykaKurs 0 do A1Przymiotniki złożone

Wprowadzenie[edit | edit source]

Witajcie na kolejnej lekcji w naszym kursie języka szwedzkiego! Dzisiaj przyjrzymy się jednemu z fascynujących aspektów gramatyki szwedzkiej – przymiotnikom złożonym. Przymiotniki złożone są ważnym elementem języka, ponieważ pozwalają nam wyrażać bardziej skomplikowane opisy i charakteryzować rzeczy w sposób bardziej szczegółowy. W tej lekcji nauczymy się, jak tworzyć przymiotniki złożone w języku szwedzkim i jak używać ich w zdaniach.

Nasza lekcja będzie składać się z następujących sekcji:

  • Definicja przymiotników złożonych
  • Jak tworzyć przymiotniki złożone
  • Przykłady przymiotników złożonych
  • Ćwiczenia praktyczne

Definicja przymiotników złożonych[edit | edit source]

Przymiotniki złożone to przymiotniki składające się z dwóch lub więcej części, które razem tworzą nową jakość lub cechę. W języku szwedzkim najczęściej powstają one poprzez połączenie dwóch przymiotników lub przymiotnika i rzeczownika. Przykładem może być "ljusgrön" (jasnozielony), gdzie "ljus" oznacza "jasny", a "grön" oznacza "zielony".

Jak tworzyć przymiotniki złożone[edit | edit source]

Tworzenie przymiotników złożonych w języku szwedzkim jest dość proste. Możesz połączyć dwa przymiotniki lub przymiotnik z rzeczownikiem. Oto kilka zasad, które warto pamiętać:

1. Połączenie przymiotników: Kiedy łączysz dwa przymiotniki, często używasz formy "X-Y", gdzie "X" i "Y" to przymiotniki. Na przykład:

  • mörkblå (ciemnoniebieski) – "mörk" (ciemny) + "blå" (niebieski).

2. Połączenie przymiotnika z rzeczownikiem: Możesz również połączyć przymiotnik z rzeczownikiem, na przykład:

  • snabbcykel (szybki rower) – "snabb" (szybki) + "cykel" (rower).

Przykłady przymiotników złożonych[edit | edit source]

Poniżej przedstawiamy tabelę z przykładami przymiotników złożonych w języku szwedzkim, ich wymową oraz tłumaczeniem na język polski.

Swedish Pronunciation Polish
ljusgrön jʉ:sˈɡrøːn jasnozielony
mörkbrun mœrkˈbrʉːn ciemnobrązowy
snabbmat snabːˈmɑːt szybkie jedzenie
gammeldansk ˈɡamːelˈdansk stary duński
vitlök ˈviːtˌløːk czosnek biały
rödvin ˈrøːdˌviːn czerwone wino
blåbärssoppa ˈbloːˌbæːrˌsɔpːa zupa borówkowa
svartvitt ˈsvaːrtˌvɪt czarno-biały
salsasås ˈsɑːlsasˌoːs sos salsa
kallvatten ˈkɑːlˌvɑːtːɛn zimna woda
ljusblå jʉːsˈbloː jasno-niebieski
grönsak ˈgrøːnˌsɑːk warzywo
högskola ˈhøːɡˌskuːla szkoła wyższa
svartskägg ˈsvaːrtˌʃɛg czarny broda
långhårig ˈlɔːŋˌhoːrɪɡ długowłosy
solrosolja ˈsuːlˌruːsˌɔlʲa olej słonecznikowy
halvmörk ˈhalvˌmœrk półciemny
nybörjare ˈnyːˌbœrjɑːrɛ nowicjusz
tystlåten ˈtʏstˌloːtɛn cichy
skogspromenad ˈskuːɡˌspruːnɑːd spacer po lesie
snövit ˈsnøːˌvɪt biała jak śnieg

Ćwiczenia praktyczne[edit | edit source]

Teraz, gdy już znamy zasady tworzenia przymiotników złożonych oraz kilka przykładów, czas na ćwiczenia! Poniżej znajdziesz 10 ćwiczeń, które pomogą Ci utrwalić zdobytą wiedzę.

Ćwiczenie 1: Tworzenie przymiotników złożonych[edit | edit source]

Stwórz przymiotniki złożone z podanych przymiotników i rzeczowników:

1. grön + äpple

2. mörk + choklad

3. snabb + buss

4. vit + hund

5. långa + ben

Rozwiązania:

1. grönäpple (zielone jabłko)

2. mörkchoklad (ciemna czekolada)

3. snabbuss (szybki autobus)

4. vit hund (biały pies)

5. långa ben (długie nogi)

Ćwiczenie 2: Dopasuj przymiotniki do rzeczowników[edit | edit source]

Dopasuj przymiotniki złożone do odpowiednich rzeczowników:

1. snabb + ______ (rower)

2. mörk + ______ (wina)

3. ljus + ______ (kolor)

4. grön + ______ (warzywo)

5. röd + ______ (wina)

Rozwiązania:

1. snabbcykel (szybki rower)

2. mörkvins (ciemne wino)

3. ljuskolor (jasny kolor)

4. grönwarzywo (zielone warzywo)

5. rödwin (czerwone wino)

Ćwiczenie 3: Uzupełnij zdania[edit | edit source]

Uzupełnij zdania odpowiednimi przymiotnikami złożonymi:

1. Lubię _____ (szybkie jedzenie).

2. To jest _____ (ciemnoniebieski) niebo.

3. Mój przyjaciel ma _____ (długowłosy) psa.

4. Wczoraj piłem _____ (czerwone wino).

5. W lato zawsze jem _____ (zimna woda).

Rozwiązania:

1. Lubię snabbmat (szybkie jedzenie).

2. To jest mörkblå (ciemnoniebieskie) niebo.

3. Mój przyjaciel ma långhårig (długowłosy) psa.

4. Wczoraj piłem rödvin (czerwone wino).

5. W lato zawsze jem kallvatten (zimną wodę).

Ćwiczenie 4: Przetłumacz zdania na szwedzki[edit | edit source]

Przetłumacz poniższe zdania na język szwedzki:

1. To jest szybki rower.

2. Lubię czarną kawę.

3. On jest długowłosy.

4. To jest jasna zupa.

5. Lubię ciemne czekolady.

Rozwiązania:

1. Det är en snabbcykel.

2. Jag gillar svart kaffe.

3. Han är långhårig.

4. Det är en ljus soppa.

5. Jag gillar mörk choklad.

Ćwiczenie 5: Stwórz własne przymiotniki złożone[edit | edit source]

Stwórz pięć własnych przymiotników złożonych i użyj ich w zdaniach.

Rozwiązania:

Przykładowe przymiotniki złożone:

1. snabbtåg (szybki pociąg) - "Jadę szybkim pociągiem."

2. grönsaksplatta (talerz warzyw) - "Na stole jest talerz warzyw."

3. mörkblad (ciemny liść) - "Widzę ciemny liść na drzewie."

4. vitkawa (biała kawa) - "Lubię pić białą kawę."

5. långfilm (długi film) - "Oglądam długi film w telewizji."

Ćwiczenie 6: Wybierz odpowiednie przymiotniki złożone[edit | edit source]

Z poniższych przymiotników złożonych wybierz te, które pasują do podanych rzeczowników:

1. _____ (rower) - [snabb, grön, lång]

2. _____ (woda) - [kall, jasny, ciemny]

3. _____ (kawa) - [mocna, czarna, biała]

4. _____ (chleb) - [świeży, stary, ciemny]

5. _____ (ciepło) - [zimne, gorące, ciepłe]

Rozwiązania:

1. snabbcykel (szybki rower)

2. kallwoda (zimna woda)

3. czarnakawa (czarna kawa)

4. świeżychleb (świeży chleb)

5. gorąceciepło (gorące ciepło)

Ćwiczenie 7: Przekształć przymiotniki w zdania[edit | edit source]

Przekształć przymiotniki złożone w zdania:

1. szybki + rower = _____

2. ciemny + las = _____

3. długi + film = _____

4. jasny + kolor = _____

5. gorący + dzień = _____

Rozwiązania:

1. To jest szybki rower.

2. Ciemny las jest tajemniczy.

3. Długi film był nudny.

4. Jasny kolor jest ładny.

5. Gorący dzień sprawił, że poszedłem na plażę.

Ćwiczenie 8: Uzupełnij brakujące słowa[edit | edit source]

Uzupełnij zdania brakującymi słowami, używając przymiotników złożonych:

1. Lubię _____ (szybkie) samochody.

2. Widziałem _____ (ciemne) niebo.

3. To jest _____ (długi) most.

4. Wczoraj miałem _____ (zimne) piwo.

5. Kupiłem _____ (czerwone) jabłka.

Rozwiązania:

1. Lubię snabb samochody.

2. Widziałem mörk niebo.

3. To jest lång most.

4. Wczoraj miałem kall piwo.

5. Kupiłem röd jabłka.

Ćwiczenie 9: Zrób zdania z przymiotników złożonych[edit | edit source]

Stwórz zdania używając przymiotników złożonych:

1. ______ (szybki + samolot)

2. ______ (ciemny + pokój)

3. ______ (jasny + dzień)

4. ______ (stary + samochód)

5. ______ (gorący + posiłek)

Rozwiązania:

1. To jest szybki samolot.

2. Ciemny pokój był straszny.

3. Jasny dzień był przyjemny.

4. Stary samochód wymaga naprawy.

5. Gorący posiłek czekał na mnie.

Ćwiczenie 10: Przetłumacz na język szwedzki[edit | edit source]

Przetłumacz poniższe zdania na język szwedzki:

1. To jest zimna woda.

2. Lubię długie spacery.

3. On ma niebieskie oczy.

4. Wczoraj kupiłem czarną kawę.

5. To jest nowy telefon.

Rozwiązania:

1. Det är kallvatten.

2. Jag gillar långa promenader.

3. Han har blå ögon.

4. I går köpte jag svart kaffe.

5. Det är en ny telefon.

Mam nadzieję, że ta lekcja o przymiotnikach złożonych była dla Was pomocna! Teraz znacie kilka podstawowych zasad i macie możliwość ćwiczenia swoich umiejętności. Przypominam, że regularne ćwiczenie i używanie języka w praktyce to klucz do sukcesu w nauce!


Template:Swedish-Page-Bottom