Difference between revisions of "Language/French/Grammar/Definite-and-Indefinite-Articles/sv"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{French-Page-Top}} | {{French-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/French/sv|Franska]] </span> → <span cat>[[Language/French/Grammar/sv|Grammatik]]</span> → <span level>[[Language/French/Grammar/0-to-A1-Course/sv|0 till A1 Kurs]]</span> → <span title>Bestämda och obestämda artiklar</span></div> | |||
== Introduktion == | |||
Välkomna till dagens lektion där vi ska dyka ner i en grundläggande men mycket viktig aspekt av det franska språket: bestämda och obestämda artiklar. Artiklar är nödvändiga för att förstå och använda substantiv korrekt, och de hjälper oss att specificera om vi pratar om något specifikt eller något mer allmänt. I franskan är användningen av artiklar lite mer subtil än på svenska, så det är viktigt att vi tar oss tid att förstå dem ordentligt. | |||
I denna lektion kommer vi att: | |||
* Definiera och förklara skillnaderna mellan bestämda och obestämda artiklar. | |||
* Ge exempel på hur och när man använder dessa artiklar. | |||
* Göra övningar för att befästa vår förståelse. | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Bestämda artiklar === | ||
De bestämda artiklarna på franska används för att referera till specifika substantiv. De bestämda artiklarna i franska är "le", "la", "l'" och "les". Här är en kort översikt: | |||
* '''le''': används med maskulina substantiv i singular. | |||
* '''la''': används med feminina substantiv i singular. | |||
- | * '''l'''': används med substantiv som börjar med en vokal eller ett stumt "h", oavsett genus. | ||
* '''les''': används med substantiv i plural, oavsett genus. | |||
==== Exempel på bestämda artiklar ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
! Franska !! Uttal !! Svenska | |||
|- | |||
| le livre || lə livʁ || boken | |||
|- | |||
| la table || la tabel || bordet | |||
|- | |||
| l'ami || l'ami || vännen | |||
|- | |||
| les enfants || le zɑ̃fɑ̃ || barnen | |||
|} | |||
=== Obestämda artiklar === | |||
Obestämda artiklar används för att referera till icke-specifika substantiv. De obestämda artiklarna i franska är "un", "une" och "des". Här är en kort översikt: | |||
* '''un''': används med maskulina substantiv i singular. | |||
* '''une''': används med feminina substantiv i singular. | |||
* '''des''': används med substantiv i plural, oavsett genus. | |||
==== Exempel på obestämda artiklar ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
! Franska !! Uttal !! Svenska | |||
|- | |||
| un livre || ɛ̃ livʁ || en bok | |||
- | |- | ||
| une table || yn tabel || ett bord | |||
|- | |||
| des amis || de za mi || vänner | |||
|} | |||
=== Jämförelse mellan bestämda och obestämda artiklar === | |||
Det är viktigt att förstå skillnaden mellan bestämda och obestämda artiklar. Här är en sammanfattning: | |||
* '''Bestämd artikel''': Används när vi pratar om något specifikt. | |||
* '''Obestämd artikel''': Används när vi pratar om något generellt eller icke-specifikt. | |||
==== Exempel på jämförelse ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Franska !! Uttal !! Svenska | |||
|- | |- | ||
| Je veux le livre. || ʒə vø lə livʁ. || Jag vill ha boken. (specifik bok) | |||
|le livre||lə livʁ||boken ( | |||
| | |- | ||
| | |||
| Je veux un livre. || ʒə vø ɛ̃ livʁ. || Jag vill ha en bok. (vilken som helst) | |||
|} | |} | ||
== Övningar == | |||
Nu när vi har gått igenom bestämda och obestämda artiklar är det dags att sätta våra kunskaper på prov! Här är några övningar för att hjälpa dig att befästa det du har lärt dig. | |||
=== Övning 1: Fyll i artikeln === | |||
Fyll i rätt artikel (le, la, l', les, un, une, des) i följande meningar: | |||
1. | 1. ___ chat est mignon. (katten är söt) | ||
2. J'ai ___ idée. (jag har en idé) | |||
2. | |||
3. ___ enfants jouent dans le parc. (barnen leker i parken) | |||
4. Je veux ___ pomme. (jag vill ha ett äpple) | |||
==== Lösningar till övning 1 ==== | |||
1 | |||
1. Le chat est mignon. | |||
2. J'ai une idée. | |||
3. Les enfants jouent dans le parc. | |||
4. Je veux une pomme. | |||
=== Övning 2: Översättning === | |||
Översätt följande meningar till franska: | |||
1. Jag ser en hund. | |||
2. Boken ligger på bordet. | |||
3. Vi har vänner. | |||
4. Hon har en katt. | |||
==== Lösningar till övning 2 ==== | |||
1. Je vois un chien. | |||
2. Le livre est sur la table. | |||
3. Nous avons des amis. | |||
4. Elle a un chat. | |||
=== Övning 3: Bestämda eller obestämda? === | |||
Bestäm om du ska använda en bestämd eller obestämd artikel: | |||
1. ___ soleil brille. (solen skiner) | |||
2. Jag har ___ bil. (jag har en bil) | |||
3. ___ stjärnor är vackra. (stjärnorna är vackra) | |||
4. ___ hund är min vän. (hunden är min vän) | |||
==== Lösningar till övning 3 ==== | |||
1. Le soleil brille. | |||
2. J'ai une voiture. | |||
3. Les étoiles sont belles. | |||
4. Le chien est mon ami. | |||
=== Övning 4: Matcha artiklar med substantiv === | |||
Matcha rätt artikel med substantivet: | |||
1. ___ (pomme) | |||
2. ___ (livre) | |||
3. ___ (enfants) | |||
4. ___ (voiture) | |||
==== Lösningar till övning 4 ==== | |||
1. une pomme | |||
2. un livre | |||
3. les enfants | |||
4. une voiture | |||
=== Övning 5: Skriv meningar === | |||
Skriv meningar med följande substantiv och använd rätt artikel: | |||
1. (chat) | |||
2. (maison) | |||
3. (ami) | |||
4. (fille) | |||
==== Lösningar till övning 5 ==== | |||
1. Le chat est mignon. | |||
2. La maison est grande. | |||
3. L'ami est loyal. | |||
4. Une fille est gentille. | |||
=== Övning 6: Identifiera artiklar === | |||
Läs följande meningar och identifiera artiklarna: | |||
1. La voiture est rouge. | |||
2. J'ai un chien. | |||
3. Les enfants jouent dans le jardin. | |||
4. Une étoile brille dans le ciel. | |||
==== Lösningar till övning 6 ==== | |||
1. La | |||
2. un | |||
3. Les | |||
4. Une | |||
=== Övning 7: Användning av artiklar === | |||
Vad är den korrekta artikeln för följande substantiv? | |||
1. (café) | |||
2. (fleur) | |||
3. (chats) | |||
4. (homme) | |||
==== Lösningar till övning 7 ==== | |||
1. le café | |||
2. la fleur | |||
3. les chats | |||
4. l'homme | |||
=== Övning 8: Skriv utläggningar === | |||
Skriv en kort text där du använder minst fem substantiv med rätt artiklar. | |||
==== Lösningar till övning 8 ==== | |||
* Eleverna ska få skriva sina egna texter, som kan variera. | |||
=== Övning 9: Frågor om artiklar === | |||
Ställ frågor med hjälp av bestämda och obestämda artiklar: | |||
1. Har du en bok? (boken) | |||
2. Vad heter hunden? (hundar) | |||
3. Vilken bil har du? (bilar) | |||
==== Lösningar till övning 9 ==== | |||
1. As-tu un livre? | |||
2. Comment s'appellent les chiens? | |||
3. Quelle voiture as-tu? | |||
=== Övning 10: Verb och artiklar === | |||
Använd rätt artikel med verben: | |||
1. (manger) ___ (frukt) | |||
2. (voir) ___ (film) | |||
3. (prendre) ___ (tåg) | |||
==== Lösningar till övning 10 ==== | |||
1. Manger une pomme. | |||
2. Voir le film. | |||
3. Prendre le train. | |||
Nu har vi gått igenom en grundläggande men viktig del av fransk grammatik. Att förstå och använda bestämda och obestämda artiklar korrekt är avgörande för att kunna kommunicera effektivt på franska. Fortsätt att öva och använd artiklarna i dina samtal och skrivande! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=Franska Grammatik | |||
|keywords=franska, grammatik, bestämda artiklar, obestämda artiklar, | |title=Franska Grammatik: Bestämda och Obestämda Artiklar | ||
|description=I denna | |||
|keywords=franska, grammatik, bestämda artiklar, obestämda artiklar, språk, lärande | |||
|description=I denna lektion lär du dig om användningen av bestämda och obestämda artiklar i franska språket. Gör övningar för att befästa dina kunskaper! | |||
}} | }} | ||
{{French-0-to-A1-Course-TOC-sv}} | {{Template:French-0-to-A1-Course-TOC-sv}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 91: | Line 329: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:French-0-to-A1-Course]] | [[Category:French-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Videor== | ==Videor== | ||
Line 103: | Line 338: | ||
===Bestämd och obestämd artikel franska - YouTube=== | ===Bestämd och obestämd artikel franska - YouTube=== | ||
<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=-1SrqUye5vg</youtube> | <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=-1SrqUye5vg</youtube> | ||
Latest revision as of 12:49, 4 August 2024
Introduktion[edit | edit source]
Välkomna till dagens lektion där vi ska dyka ner i en grundläggande men mycket viktig aspekt av det franska språket: bestämda och obestämda artiklar. Artiklar är nödvändiga för att förstå och använda substantiv korrekt, och de hjälper oss att specificera om vi pratar om något specifikt eller något mer allmänt. I franskan är användningen av artiklar lite mer subtil än på svenska, så det är viktigt att vi tar oss tid att förstå dem ordentligt.
I denna lektion kommer vi att:
- Definiera och förklara skillnaderna mellan bestämda och obestämda artiklar.
- Ge exempel på hur och när man använder dessa artiklar.
- Göra övningar för att befästa vår förståelse.
Bestämda artiklar[edit | edit source]
De bestämda artiklarna på franska används för att referera till specifika substantiv. De bestämda artiklarna i franska är "le", "la", "l'" och "les". Här är en kort översikt:
- le: används med maskulina substantiv i singular.
- la: används med feminina substantiv i singular.
- l': används med substantiv som börjar med en vokal eller ett stumt "h", oavsett genus.
- les: används med substantiv i plural, oavsett genus.
Exempel på bestämda artiklar[edit | edit source]
Franska | Uttal | Svenska |
---|---|---|
le livre | lə livʁ | boken |
la table | la tabel | bordet |
l'ami | l'ami | vännen |
les enfants | le zɑ̃fɑ̃ | barnen |
Obestämda artiklar[edit | edit source]
Obestämda artiklar används för att referera till icke-specifika substantiv. De obestämda artiklarna i franska är "un", "une" och "des". Här är en kort översikt:
- un: används med maskulina substantiv i singular.
- une: används med feminina substantiv i singular.
- des: används med substantiv i plural, oavsett genus.
Exempel på obestämda artiklar[edit | edit source]
Franska | Uttal | Svenska |
---|---|---|
un livre | ɛ̃ livʁ | en bok |
une table | yn tabel | ett bord |
des amis | de za mi | vänner |
Jämförelse mellan bestämda och obestämda artiklar[edit | edit source]
Det är viktigt att förstå skillnaden mellan bestämda och obestämda artiklar. Här är en sammanfattning:
- Bestämd artikel: Används när vi pratar om något specifikt.
- Obestämd artikel: Används när vi pratar om något generellt eller icke-specifikt.
Exempel på jämförelse[edit | edit source]
Franska | Uttal | Svenska |
---|---|---|
Je veux le livre. | ʒə vø lə livʁ. | Jag vill ha boken. (specifik bok) |
Je veux un livre. | ʒə vø ɛ̃ livʁ. | Jag vill ha en bok. (vilken som helst) |
Övningar[edit | edit source]
Nu när vi har gått igenom bestämda och obestämda artiklar är det dags att sätta våra kunskaper på prov! Här är några övningar för att hjälpa dig att befästa det du har lärt dig.
Övning 1: Fyll i artikeln[edit | edit source]
Fyll i rätt artikel (le, la, l', les, un, une, des) i följande meningar:
1. ___ chat est mignon. (katten är söt)
2. J'ai ___ idée. (jag har en idé)
3. ___ enfants jouent dans le parc. (barnen leker i parken)
4. Je veux ___ pomme. (jag vill ha ett äpple)
Lösningar till övning 1[edit | edit source]
1. Le chat est mignon.
2. J'ai une idée.
3. Les enfants jouent dans le parc.
4. Je veux une pomme.
Övning 2: Översättning[edit | edit source]
Översätt följande meningar till franska:
1. Jag ser en hund.
2. Boken ligger på bordet.
3. Vi har vänner.
4. Hon har en katt.
Lösningar till övning 2[edit | edit source]
1. Je vois un chien.
2. Le livre est sur la table.
3. Nous avons des amis.
4. Elle a un chat.
Övning 3: Bestämda eller obestämda?[edit | edit source]
Bestäm om du ska använda en bestämd eller obestämd artikel:
1. ___ soleil brille. (solen skiner)
2. Jag har ___ bil. (jag har en bil)
3. ___ stjärnor är vackra. (stjärnorna är vackra)
4. ___ hund är min vän. (hunden är min vän)
Lösningar till övning 3[edit | edit source]
1. Le soleil brille.
2. J'ai une voiture.
3. Les étoiles sont belles.
4. Le chien est mon ami.
Övning 4: Matcha artiklar med substantiv[edit | edit source]
Matcha rätt artikel med substantivet:
1. ___ (pomme)
2. ___ (livre)
3. ___ (enfants)
4. ___ (voiture)
Lösningar till övning 4[edit | edit source]
1. une pomme
2. un livre
3. les enfants
4. une voiture
Övning 5: Skriv meningar[edit | edit source]
Skriv meningar med följande substantiv och använd rätt artikel:
1. (chat)
2. (maison)
3. (ami)
4. (fille)
Lösningar till övning 5[edit | edit source]
1. Le chat est mignon.
2. La maison est grande.
3. L'ami est loyal.
4. Une fille est gentille.
Övning 6: Identifiera artiklar[edit | edit source]
Läs följande meningar och identifiera artiklarna:
1. La voiture est rouge.
2. J'ai un chien.
3. Les enfants jouent dans le jardin.
4. Une étoile brille dans le ciel.
Lösningar till övning 6[edit | edit source]
1. La
2. un
3. Les
4. Une
Övning 7: Användning av artiklar[edit | edit source]
Vad är den korrekta artikeln för följande substantiv?
1. (café)
2. (fleur)
3. (chats)
4. (homme)
Lösningar till övning 7[edit | edit source]
1. le café
2. la fleur
3. les chats
4. l'homme
Övning 8: Skriv utläggningar[edit | edit source]
Skriv en kort text där du använder minst fem substantiv med rätt artiklar.
Lösningar till övning 8[edit | edit source]
- Eleverna ska få skriva sina egna texter, som kan variera.
Övning 9: Frågor om artiklar[edit | edit source]
Ställ frågor med hjälp av bestämda och obestämda artiklar:
1. Har du en bok? (boken)
2. Vad heter hunden? (hundar)
3. Vilken bil har du? (bilar)
Lösningar till övning 9[edit | edit source]
1. As-tu un livre?
2. Comment s'appellent les chiens?
3. Quelle voiture as-tu?
Övning 10: Verb och artiklar[edit | edit source]
Använd rätt artikel med verben:
1. (manger) ___ (frukt)
2. (voir) ___ (film)
3. (prendre) ___ (tåg)
Lösningar till övning 10[edit | edit source]
1. Manger une pomme.
2. Voir le film.
3. Prendre le train.
Nu har vi gått igenom en grundläggande men viktig del av fransk grammatik. Att förstå och använda bestämda och obestämda artiklar korrekt är avgörande för att kunna kommunicera effektivt på franska. Fortsätt att öva och använd artiklarna i dina samtal och skrivande!
Videor[edit | edit source]
Bestämd eller obestämd form i franska? - Un - une - des, le - la - les ...[edit | edit source]
Bestämd och obestämd artikel franska - YouTube[edit | edit source]
Andra lektioner[edit | edit source]
- 0 till A1-kurs → Grammatik → Det franska alfabetet
- Franska för nybörjare (0 till A1) → Grammatik → Franska vokaler och konsonanter
- 0 till A1-kurs → Grammatik → Jämförande och överlägsna adjektiv
- 0 till A1-kursen → Grammatik → Franska Accent Marks
- 0 t/h A1 Kurs → Grammatik → Passé Composé
- 0 till A1-kurs → Grammatik → Vanliga oregelbundna verb
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Nuvarande tid av regelbundna verb
- ensuite VS puis
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Interrogation
- 0 to A1 Course
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Futur Proche
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Negation
- 0 till A1 Kurs → Grammatik → Adjektivavtal
- Gender and Number of Nouns
- Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?