Difference between revisions of "Language/Korean/Grammar/Past-Tense/uk"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Korean-Page-Top}} | {{Korean-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Korean/uk|Корейська]] </span> → <span cat>[[Language/Korean/Grammar/uk|Граматика]]</span> → <span level>[[Language/Korean/Grammar/0-to-A1-Course/uk|Курс від 0 до A1]]</span> → <span title>Минулий час</span></div> | |||
== Вступ == | |||
У цій лекції ми розглянемо one з найважливіших аспектів корейської граматики — '''минулий час'''. Це дозволить вам описувати події, які вже сталися, що є дуже корисним у повсякденному спілкуванні. Розуміння минулого часу допоможе вам ділитися спогадами, розповідати про свій досвід і, взагалі, краще виражати свої думки. | |||
У форматі цієї лекції ми спочатку вивчимо, як утворюються дієслова в минулому часі, після чого розглянемо приклади використання. На завершення заняття ви зможете виконати практичні вправи, щоб закріпити свої знання. | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Що таке минулий час? === | ||
Минулий час в корейській мові використовується для вираження дій або станів, які відбулися в минулому. Це може бути як конкретна дія ("Я їв суп"), так і загальний опис ("Я був щасливим"). Важливо навчитися правильно формувати минулий час, щоб ваші висловлювання були зрозумілими. | |||
=== Як утворити минулий час у корейській мові? === | |||
В корейській мові минулий час формується за допомогою зміни основи дієслова. Основний принцип формування минулого часу полягає в додаванні закінчення до дієслова, залежно від його основи. | |||
Основи дієслів у корейській мові можуть закінчуватися на голосні або приголосні, і це вплине на те, яке закінчення ми будемо використовувати. | |||
==== Дієслова, що закінчуються на голосну ==== | |||
Якщо дієслово закінчується на голосну, ми просто додаємо закінчення '''-았/었''': | |||
* Якщо основа дієслова закінчується на '''а''' або '''о''', ми використовуємо '''-았'''. | |||
* Якщо основа дієслова закінчується на будь-яку іншу голосну, ми використовуємо '''-었'''. | |||
==== Дієслова, що закінчуються на приголосну ==== | |||
Якщо дієслово закінчується на приголосну, ми також використовуємо закінчення '''-았/었''', але перед цим потрібно додати '''-었''' до основи. | |||
=== Приклади дієслів у минулому часі === | |||
Розглянемо декілька прикладів, щоб краще зрозуміти, як це працює. | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Корейська !! | |||
! Корейська !! Вимова !! Український переклад | |||
|- | |||
| 가다 (йти) || gada || йшов | |||
|- | |||
| 먹다 (їсти) || meokda || їв | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 공부하다 (вчитися) || gongbuhada || вчився | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 읽다 (читати) || ikda || читав | |||
|- | |- | ||
| 보다 ( | |||
| 듣다 (слухати) || deudda || слухав | |||
|- | |||
| 자다 (спати) || jada || спав | |||
|- | |||
| 오다 (приходити) || oda || прийшов | |||
|- | |||
| 보다 (дивитися) || boda || дивився | |||
|- | |||
| 만들다 (робити) || mandeulda || робив | |||
|- | |||
| 가르치다 (вчити) || gareuchida || вчив | |||
|} | |} | ||
== | === Використання минулого часу в реченні === | ||
Тепер, коли ви знаєте, як формувати минулий час, давайте розглянемо приклади використання в реченнях. | |||
{| class="wikitable" | |||
! Корейська !! Вимова !! Український переклад | |||
|- | |||
| 저는 어제 영화를 봤어요. || jeoneun eoje yeonghwa-reul bwasseoyo. || Я вчора дивився фільм. | |||
|- | |||
| 그는 지난주에 학교에 갔어요. || geuneun jinanjue hakgyo-e gasseoyo. || Він пішов до школи минулого тижня. | |||
|- | |||
| 우리는 저녁을 먹었어요. || urineun jeonyeogeul meogeosseoyo. || Ми поїли вечерю. | |||
|- | |||
| 그녀는 책을 읽었어요. || geunyeoneun chaegeul ilgeosseoyo. || Вона читала книгу. | |||
|- | |||
| 나는 어렸을 때 많이 놀았어요. || naneun eoryeosseul ttae manhi norasseoyo. || Я багато грав у дитинстві. | |||
|- | |||
| 그들은 지난 여름에 여행을 갔어요. || geudeul-eun jinan yeoreum-e yeohaeng-eul gasseoyo. || Вони поїхали в подорож минулого літа. | |||
|- | |||
| 나는 아침에 운동을 했어요. || naneun achim-e undong-eul haesseoyo. || Я робив зарядку вранці. | |||
|- | |||
| 우리는 친구들과 놀았어요. || urineun chingudeulgwa norasseoyo. || Ми грали з друзями. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 엄마가 저녁을 준비했어요. || eommaga jeonyeogeul junbihesseoyo. || Мама приготувала вечерю. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 선생님이 수업을 했어요. || seonsaengnimi sueob-eul haesseoyo. || Вчитель проводив урок. | |||
|} | |} | ||
== | === Вправи для закріплення знань === | ||
Тепер, коли ви ознайомилися з основами минулого часу, давайте проведемо кілька вправ для практики. | |||
1. '''Перекладіть речення з української на корейську, використовуючи минулий час.''' | |||
* Я їв рис. | |||
* Вона слухала музику. | |||
2. '''Запишіть 5 речень про те, що ви зробили вчора, використовуючи минулий час.''' | |||
3. '''Перетворіть наступні дієслова у минулий час:''' | |||
* | * 가다 (йти) | ||
* 먹다 (їсти) | |||
* 공부하다 (вчитися) | |||
4. '''Складіть речення з використанням дієслів у минулому часі:''' | |||
* 듣다 (слухати) | |||
* 읽다 (читати) | |||
5. '''Закінчіть речення, використовуючи минулий час:''' | |||
* Вчора я ... | |||
* Минулого тижня я ... | |||
=== Відповіді на вправи === | |||
1. | |||
* Я їв рис. → 나는 밥을 먹었어요. | |||
* Вона слухала музику. → 그녀는 음악을 들었어요. | |||
2. Ваша відповідь має бути індивідуальною, залежно від того, що ви зробили вчора. | |||
3. | |||
* 가다 (йти) → 갔어요 | |||
* 먹다 (їсти) → 먹었어요 | |||
* 공부하다 (вчитися) → 공부했어요 | |||
4. | |||
* 듣다 (слухати) → 들었어요 | |||
* 읽다 (читати) → 읽었어요 | |||
5. | |||
* Вчора я ... (ваша відповідь) | |||
* Минулого тижня я ... (ваша відповідь) | |||
Закінчивши цю лекцію, ви зможете описати події минулого, що дозволить вам не лише спілкуватися, а й ділитися своїми враженнями з іншими. Важливо практикувати нові знання, тому не соромтеся використовувати минулий час у спілкуванні! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords= | |title=Минулий час у корейській мові | ||
|description=У | |||
|keywords=минулий час, корейська граматика, корейська мова, дієслова, навчання корейської | |||
|description=У цій лекції ви дізнаєтеся, як утворювати минулий час у корейській мові, а також як використовувати його у реченнях. | |||
}} | }} | ||
{{Korean-0-to-A1-Course-TOC-uk}} | {{Template:Korean-0-to-A1-Course-TOC-uk}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 94: | Line 215: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Korean-0-to-A1-Course]] | [[Category:Korean-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Інші уроки== | |||
* [[Language/Korean/Grammar/Connecting-Verbs/uk|Курс 0-А1 → Граматика → Зв'язувальні дієслова]] | |||
* [[Language/Korean/Grammar/Basic-Verb-Conjugation/uk|Курс від 0 до А1 → Граматика → Основна кон'югація дієслів]] | |||
* [[Language/Korean/Grammar/0-to-A1-Course/uk|0 to A1 Course]] | |||
* [[Language/Korean/Grammar/Describing-Things/uk|Describing Things]] | |||
* [[Language/Korean/Grammar/Question-Words/uk|Question Words]] | |||
* [[Language/Korean/Grammar/Comparatives-and-Superlatives/uk|Курс 0 до A1 → Граматика → Порівняння та перевищення]] | |||
* [[Language/Korean/Grammar/Describing-People/uk|Курс від 0 до А1 → Граматика → Опис людей]] | |||
* [[Language/Korean/Grammar/Reading-and-writing-Korean-Alphabets/uk|Курс 0-А1 → Граматика → Читання та письмо корейських алфавітів]] | |||
* [[Language/Korean/Grammar/Korean-Pronunciation/uk|Korean Pronunciation]] | |||
* [[Language/Korean/Grammar/Subject-and-Object-Markers/uk|Курс 0-А1 → Граматика → Маркери Підмета та Об'єкта]] | |||
{{Korean-Page-Bottom}} | {{Korean-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 16:37, 14 August 2024
Вступ[edit | edit source]
У цій лекції ми розглянемо one з найважливіших аспектів корейської граматики — минулий час. Це дозволить вам описувати події, які вже сталися, що є дуже корисним у повсякденному спілкуванні. Розуміння минулого часу допоможе вам ділитися спогадами, розповідати про свій досвід і, взагалі, краще виражати свої думки.
У форматі цієї лекції ми спочатку вивчимо, як утворюються дієслова в минулому часі, після чого розглянемо приклади використання. На завершення заняття ви зможете виконати практичні вправи, щоб закріпити свої знання.
Що таке минулий час?[edit | edit source]
Минулий час в корейській мові використовується для вираження дій або станів, які відбулися в минулому. Це може бути як конкретна дія ("Я їв суп"), так і загальний опис ("Я був щасливим"). Важливо навчитися правильно формувати минулий час, щоб ваші висловлювання були зрозумілими.
Як утворити минулий час у корейській мові?[edit | edit source]
В корейській мові минулий час формується за допомогою зміни основи дієслова. Основний принцип формування минулого часу полягає в додаванні закінчення до дієслова, залежно від його основи.
Основи дієслів у корейській мові можуть закінчуватися на голосні або приголосні, і це вплине на те, яке закінчення ми будемо використовувати.
Дієслова, що закінчуються на голосну[edit | edit source]
Якщо дієслово закінчується на голосну, ми просто додаємо закінчення -았/었:
- Якщо основа дієслова закінчується на а або о, ми використовуємо -았.
- Якщо основа дієслова закінчується на будь-яку іншу голосну, ми використовуємо -었.
Дієслова, що закінчуються на приголосну[edit | edit source]
Якщо дієслово закінчується на приголосну, ми також використовуємо закінчення -았/었, але перед цим потрібно додати -었 до основи.
Приклади дієслів у минулому часі[edit | edit source]
Розглянемо декілька прикладів, щоб краще зрозуміти, як це працює.
Корейська | Вимова | Український переклад |
---|---|---|
가다 (йти) | gada | йшов |
먹다 (їсти) | meokda | їв |
공부하다 (вчитися) | gongbuhada | вчився |
읽다 (читати) | ikda | читав |
듣다 (слухати) | deudda | слухав |
자다 (спати) | jada | спав |
오다 (приходити) | oda | прийшов |
보다 (дивитися) | boda | дивився |
만들다 (робити) | mandeulda | робив |
가르치다 (вчити) | gareuchida | вчив |
Використання минулого часу в реченні[edit | edit source]
Тепер, коли ви знаєте, як формувати минулий час, давайте розглянемо приклади використання в реченнях.
Корейська | Вимова | Український переклад |
---|---|---|
저는 어제 영화를 봤어요. | jeoneun eoje yeonghwa-reul bwasseoyo. | Я вчора дивився фільм. |
그는 지난주에 학교에 갔어요. | geuneun jinanjue hakgyo-e gasseoyo. | Він пішов до школи минулого тижня. |
우리는 저녁을 먹었어요. | urineun jeonyeogeul meogeosseoyo. | Ми поїли вечерю. |
그녀는 책을 읽었어요. | geunyeoneun chaegeul ilgeosseoyo. | Вона читала книгу. |
나는 어렸을 때 많이 놀았어요. | naneun eoryeosseul ttae manhi norasseoyo. | Я багато грав у дитинстві. |
그들은 지난 여름에 여행을 갔어요. | geudeul-eun jinan yeoreum-e yeohaeng-eul gasseoyo. | Вони поїхали в подорож минулого літа. |
나는 아침에 운동을 했어요. | naneun achim-e undong-eul haesseoyo. | Я робив зарядку вранці. |
우리는 친구들과 놀았어요. | urineun chingudeulgwa norasseoyo. | Ми грали з друзями. |
엄마가 저녁을 준비했어요. | eommaga jeonyeogeul junbihesseoyo. | Мама приготувала вечерю. |
선생님이 수업을 했어요. | seonsaengnimi sueob-eul haesseoyo. | Вчитель проводив урок. |
Вправи для закріплення знань[edit | edit source]
Тепер, коли ви ознайомилися з основами минулого часу, давайте проведемо кілька вправ для практики.
1. Перекладіть речення з української на корейську, використовуючи минулий час.
- Я їв рис.
- Вона слухала музику.
2. Запишіть 5 речень про те, що ви зробили вчора, використовуючи минулий час.
3. Перетворіть наступні дієслова у минулий час:
- 가다 (йти)
- 먹다 (їсти)
- 공부하다 (вчитися)
4. Складіть речення з використанням дієслів у минулому часі:
- 듣다 (слухати)
- 읽다 (читати)
5. Закінчіть речення, використовуючи минулий час:
- Вчора я ...
- Минулого тижня я ...
Відповіді на вправи[edit | edit source]
1.
- Я їв рис. → 나는 밥을 먹었어요.
- Вона слухала музику. → 그녀는 음악을 들었어요.
2. Ваша відповідь має бути індивідуальною, залежно від того, що ви зробили вчора.
3.
- 가다 (йти) → 갔어요
- 먹다 (їсти) → 먹었어요
- 공부하다 (вчитися) → 공부했어요
4.
- 듣다 (слухати) → 들었어요
- 읽다 (читати) → 읽었어요
5.
- Вчора я ... (ваша відповідь)
- Минулого тижня я ... (ваша відповідь)
Закінчивши цю лекцію, ви зможете описати події минулого, що дозволить вам не лише спілкуватися, а й ділитися своїми враженнями з іншими. Важливо практикувати нові знання, тому не соромтеся використовувати минулий час у спілкуванні!
Інші уроки[edit | edit source]
- Курс 0-А1 → Граматика → Зв'язувальні дієслова
- Курс від 0 до А1 → Граматика → Основна кон'югація дієслів
- 0 to A1 Course
- Describing Things
- Question Words
- Курс 0 до A1 → Граматика → Порівняння та перевищення
- Курс від 0 до А1 → Граматика → Опис людей
- Курс 0-А1 → Граматика → Читання та письмо корейських алфавітів
- Korean Pronunciation
- Курс 0-А1 → Граматика → Маркери Підмета та Об'єкта