Difference between revisions of "Language/Turkish/Grammar/Participles/hi"
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== परिचय == | |||
इस पाठ में, हम तुर्की भाषा के '''भागीकार''' (Participles) के बारे में चर्चा करेंगे। भागीकार एक महत्वपूर्ण व्याकरणिक तत्व है जो क्रियाओं (verbs) के विशेषण (adjective) के रूप में कार्य करता है। यह हमें क्रियाओं की स्थिति, समय, और स्थिति के बारे में अधिक जानकारी देता है। तुर्की में भागीकारों के विभिन्न प्रकार होते हैं, और उन्हें सही तरीके से समझना और प्रयोग करना बहुत आवश्यक है, खासकर जब आप बातचीत कर रहे हों या लिख रहे हों। | |||
इस पाठ में हम भागीकारों के प्रकार, उनके निर्माण के तरीके और उनके प्रयोग को समझेंगे। इसके अलावा, अभ्यास के लिए कुछ उदाहरण और प्रश्न भी प्रदान किए जाएंगे। | |||
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== | === भागीकार की परिभाषा === | ||
भागीकार वह शब्द होते हैं जो क्रियाओं को विशेषण के रूप में उपयोग करते हैं। ये क्रियाओं की किसी विशेषता या स्थिति का वर्णन करते हैं। तुर्की में, भागीकारों का प्रयोग विभिन्न संदर्भों में किया जाता है, जैसे कि: | |||
* किसी कार्य का करने वाला (active participle) | |||
* कार्य का किया हुआ (passive participle) | |||
=== भागीकार के प्रकार === | |||
तुर्की में मुख्यतः दो प्रकार के भागीकार होते हैं: | |||
* '''सक्रिय भागीकार''' (Active Participles) | |||
* '''निष्क्रिय भागीकार''' (Passive Participles) | |||
==== सक्रिय भागीकार ==== | |||
सक्रिय भागीकार वे होते हैं जो क्रिया के करने वाले को दर्शाते हैं। तुर्की में, सक्रिय भागीकार बनाने के लिए क्रिया के मूल रूप में "-an" या "-en" जोड़ा जाता है। | |||
==== निष्क्रिय भागीकार ==== | |||
=== | निष्क्रिय भागीकार वे होते हैं जो क्रिया के होने वाले को दर्शाते हैं। इन्हें बनाने के लिए "-il" या "-n" जोड़ा जाता है। | ||
=== उदाहरण === | |||
नीचे कुछ उदाहरण दिए गए हैं जो भागीकारों के प्रयोग को दर्शाते हैं। | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! तुर्की !! उच्चारण !! हिंदी | ! तुर्की !! उच्चारण !! हिंदी | ||
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| yazan || याज़ान || लिखने वाला | |||
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| okuyan || ओकुयान || पढ़ने वाला | |||
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| yemek yapan || येमेक यापन || खाना बनाने वाला | |||
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| koşan || कोशान || दौड़ने वाला | |||
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| yapılan || यापिलान || किया गया | |||
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| söylenen || सोयलेन || कहा गया | |||
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| görülen || गोरुलेन || देखा गया | |||
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| seçilen || सेचिलेन || चुना गया | |||
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| giden || गिदेन || जाने वाला | |||
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| verilen || वेरिलेन || दिया गया | |||
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=== | === भागीकार का प्रयोग === | ||
भागीकारों का प्रयोग तुर्की में विशेषण के रूप में किया जाता है। वे संज्ञाओं (nouns) को विशेषित करते हैं। उदाहरण के लिए: | |||
== | * '''yazan kitap''' (लिखी गई किताब) | ||
* '''okuyan öğrenci''' (पढ़ने वाला छात्र) | |||
=== अभ्यास === | |||
नीचे कुछ अभ्यास दिए गए हैं जिनसे आप भागीकारों को सही तरीके से समझ सकते हैं। | |||
==== अभ्यास 1 ==== | |||
नीचे दिए गए वाक्यों में भागीकार का सही रूप भरें: | |||
1. ___ (yazmak - लिखना) kitap | |||
2. ___ (okumak - पढ़ना) öğrenci | |||
3. ___ (yemek - खाना) yemek | |||
4. ___ (koşmak - दौड़ना) çocuk | |||
5. ___ (söylemek - कहना) söz | |||
==== अभ्यास 2 ==== | |||
सही भागीकार का चयन करें: | |||
1. (yazan / yazılan) kitabı okudum। | |||
2. (okuyan / okunan) öğrenci çok çalışıyor। | |||
3. (giden / gidilen) yol çok güzeldi। | |||
4. (yapılan / yapılan) yemek çok lezzetliydi। | |||
5. (söylenen / söylenmiş) sözleri unutma। | |||
=== समाधान === | |||
* अभ्यास 1: | |||
1. yazan | |||
2. okuyan | |||
3. yemek yapan | |||
4. koşan | |||
5. söylenen | |||
* अभ्यास 2: | |||
1. yazan | |||
2. okuyan | |||
3. giden | |||
4. yapılan | |||
5. söylenen | |||
=== निष्कर्ष === | |||
इस पाठ में, हमने तुर्की के भागीकारों के बारे में सीखा और उनकी विभिन्न प्रकारों को समझा। भागीकारों का सही उपयोग तुर्की भाषा में संवाद को स्पष्ट और प्रभावी बनाता है। | |||
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==अन्य पाठ== | |||
* [[Language/Turkish/Grammar/Pronouns/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → शब्द समूह]] | |||
* [[Language/Turkish/Grammar/Conditional-Sentences/hi|0 से A1 पाठ्यक्रम → व्याकरण → शर्तावली वाक्य]] | |||
* [[Language/Turkish/Grammar/Cases/hi|0 से A1 तुर्की कोर्स → व्याकरण → केसेस]] | |||
* [[Language/Turkish/Grammar/Vowels-and-Consonants/hi|0 से A1 तक का कोर्स → व्याकरण → हरफ और अधोध्वनी]] | |||
* [[Language/Turkish/Grammar/Adjectives/hi|0 से A1 पाठ्यक्रम → व्याकरण → विशेषण]] | |||
* [[Language/Turkish/Grammar/Nouns/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → संज्ञाएँ]] | |||
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* [[Language/Turkish/Grammar/0-to-A1-Course/hi|0 to A1 Course]] | |||
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Latest revision as of 05:07, 11 August 2024
परिचय[edit | edit source]
इस पाठ में, हम तुर्की भाषा के भागीकार (Participles) के बारे में चर्चा करेंगे। भागीकार एक महत्वपूर्ण व्याकरणिक तत्व है जो क्रियाओं (verbs) के विशेषण (adjective) के रूप में कार्य करता है। यह हमें क्रियाओं की स्थिति, समय, और स्थिति के बारे में अधिक जानकारी देता है। तुर्की में भागीकारों के विभिन्न प्रकार होते हैं, और उन्हें सही तरीके से समझना और प्रयोग करना बहुत आवश्यक है, खासकर जब आप बातचीत कर रहे हों या लिख रहे हों।
इस पाठ में हम भागीकारों के प्रकार, उनके निर्माण के तरीके और उनके प्रयोग को समझेंगे। इसके अलावा, अभ्यास के लिए कुछ उदाहरण और प्रश्न भी प्रदान किए जाएंगे।
भागीकार की परिभाषा[edit | edit source]
भागीकार वह शब्द होते हैं जो क्रियाओं को विशेषण के रूप में उपयोग करते हैं। ये क्रियाओं की किसी विशेषता या स्थिति का वर्णन करते हैं। तुर्की में, भागीकारों का प्रयोग विभिन्न संदर्भों में किया जाता है, जैसे कि:
- किसी कार्य का करने वाला (active participle)
- कार्य का किया हुआ (passive participle)
भागीकार के प्रकार[edit | edit source]
तुर्की में मुख्यतः दो प्रकार के भागीकार होते हैं:
- सक्रिय भागीकार (Active Participles)
- निष्क्रिय भागीकार (Passive Participles)
सक्रिय भागीकार[edit | edit source]
सक्रिय भागीकार वे होते हैं जो क्रिया के करने वाले को दर्शाते हैं। तुर्की में, सक्रिय भागीकार बनाने के लिए क्रिया के मूल रूप में "-an" या "-en" जोड़ा जाता है।
निष्क्रिय भागीकार[edit | edit source]
निष्क्रिय भागीकार वे होते हैं जो क्रिया के होने वाले को दर्शाते हैं। इन्हें बनाने के लिए "-il" या "-n" जोड़ा जाता है।
उदाहरण[edit | edit source]
नीचे कुछ उदाहरण दिए गए हैं जो भागीकारों के प्रयोग को दर्शाते हैं।
तुर्की | उच्चारण | हिंदी |
---|---|---|
yazan | याज़ान | लिखने वाला |
okuyan | ओकुयान | पढ़ने वाला |
yemek yapan | येमेक यापन | खाना बनाने वाला |
koşan | कोशान | दौड़ने वाला |
yapılan | यापिलान | किया गया |
söylenen | सोयलेन | कहा गया |
görülen | गोरुलेन | देखा गया |
seçilen | सेचिलेन | चुना गया |
giden | गिदेन | जाने वाला |
verilen | वेरिलेन | दिया गया |
भागीकार का प्रयोग[edit | edit source]
भागीकारों का प्रयोग तुर्की में विशेषण के रूप में किया जाता है। वे संज्ञाओं (nouns) को विशेषित करते हैं। उदाहरण के लिए:
- yazan kitap (लिखी गई किताब)
- okuyan öğrenci (पढ़ने वाला छात्र)
अभ्यास[edit | edit source]
नीचे कुछ अभ्यास दिए गए हैं जिनसे आप भागीकारों को सही तरीके से समझ सकते हैं।
अभ्यास 1[edit | edit source]
नीचे दिए गए वाक्यों में भागीकार का सही रूप भरें:
1. ___ (yazmak - लिखना) kitap
2. ___ (okumak - पढ़ना) öğrenci
3. ___ (yemek - खाना) yemek
4. ___ (koşmak - दौड़ना) çocuk
5. ___ (söylemek - कहना) söz
अभ्यास 2[edit | edit source]
सही भागीकार का चयन करें:
1. (yazan / yazılan) kitabı okudum।
2. (okuyan / okunan) öğrenci çok çalışıyor।
3. (giden / gidilen) yol çok güzeldi।
4. (yapılan / yapılan) yemek çok lezzetliydi।
5. (söylenen / söylenmiş) sözleri unutma।
समाधान[edit | edit source]
- अभ्यास 1:
1. yazan
2. okuyan
3. yemek yapan
4. koşan
5. söylenen
- अभ्यास 2:
1. yazan
2. okuyan
3. giden
4. yapılan
5. söylenen
निष्कर्ष[edit | edit source]
इस पाठ में, हमने तुर्की के भागीकारों के बारे में सीखा और उनकी विभिन्न प्रकारों को समझा। भागीकारों का सही उपयोग तुर्की भाषा में संवाद को स्पष्ट और प्रभावी बनाता है।
अन्य पाठ[edit | edit source]
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → शब्द समूह
- 0 से A1 पाठ्यक्रम → व्याकरण → शर्तावली वाक्य
- 0 से A1 तुर्की कोर्स → व्याकरण → केसेस
- 0 से A1 तक का कोर्स → व्याकरण → हरफ और अधोध्वनी
- 0 से A1 पाठ्यक्रम → व्याकरण → विशेषण
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → संज्ञाएँ
- सीखें 0 से A1 तुर्की कोर्स → व्याकरण → उच्चारण
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → क्रियाएँ
- 0 to A1 Course