Language/French/Grammar/Negation/az

◀️ Beləcə, sifətçilərin təşkili və istifadəsi — Previous Lesson

Next Lesson ▶️

Fransızca → Qrammatika → 0-dan A1-ə Kurs → Redd

Fransız dilində redd (negation) mövzusu, dilin əsas elementlərindən biridir. Redd ifadələri, müsbət cümlələri mənfi hala gətirmək üçün istifadə olunur. Bu, dinləyicilərə və yazılı ifadələrə daha aydınlıq və anlaşıqlıq gətirir. Redd etmə, dilin gündəlik istifadəsində, insanlarla ünsiyyətdə və yazılı mətndə əhəmiyyətli rol oynayır. Bu dərs, sizə Fransız dilindəki əsas redd qaydalarını öyrədəcək və onları gündəlik həyatda necə tətbiq edəcəyinizi göstərəcək.

Dərsimiz aşağıdakı struktura sahibdir:

• Reddin əsasları

• Reddin quruluşu

• Nümunələr

• Təcrübə tapşırıqları

Reddin Əsasları

Fransız dilində bir cümləni mənfi etmək üçün "ne" və "pas" sözlərini istifadə edirik. Bu sözlər, cümlənin müsbət mənasını mənfi hala gətirir. Məsələn:

• Müsbət cümlə: "Je mange" (Mən yeyirəm)

• Mənfi cümlə: "Je ne mange pas" (Mən yemirəm)

Bu nümunədən göründüyü kimi, "ne" sözü felin əvvəlində, "pas" isə felin arxasında gəlir. Bu, Fransız dilinin qrammatik strukturunun vacib bir hissəsidir.

Reddin Quruluşu

Reddin quruluşu sadədir, lakin onun düzgün istifadə edilməsi üçün bəzi qaydaları bilmək vacibdir. Aşağıdakı qaydalarla tanış olaq:

1. Felin istifadəsi: Hər zaman felin önündə "ne" və arxasında "pas" olmalıdır.

2. Cümlənin strukturu: Cümlə müsbət olan "sujets" (mövzular) ilə başlayır, sonra fel gəlir, daha sonra "ne" və "pas" sözləri əlavə edilir.

Nümunələr:

Fransızca	Tələffüz	Şimal Azərbaycanca
Je suis heureux.	ʒə sɥi zøʁ	Mən xoşbəxtəm.
Je ne suis pas heureux.	ʒə nə sɥi pa zøʁ	Mən xoşbəxt deyiləm.
Il aime le chocolat.	il ɛm lə ʃɔkola	O, şokoladı sevir.
Il n'aime pas le chocolat.	il nɛm pa lə ʃɔkola	O, şokoladı sevmir.

Nümunələr

İndi isə daha çox nümunələrə baxaq. Reddin istifadəsini daha aydın başa düşmək üçün aşağıdakı cədvəldən istifadə edə bilərsiniz:

Fransızca	Tələffüz	Şimal Azərbaycanca
Elle adore la musique.	el adɔʁ la myzik	O, musiqini sevir.
Elle n'adore pas la musique.	el nadɔʁ pa la myzik	O, musiqini sevmir.
Nous parlons français.	nu paʁlɔ̃ fʁɑ̃sɛ	Biz, fransızca danışıram.
Nous ne parlons pas français.	nu nə paʁlɔ̃ paʁ fʁɑ̃sɛ	Biz, fransızca danışmırıq.
Ils jouent au football.	il ʒu o fudbɔl	Onlar futbol oynayır.
Ils ne jouent pas au football.	il nə ʒu pa o fudbɔl	Onlar futbol oynamır.
Tu es étudiant.	ty ɛ etydjɑ̃	Sən tələbəsən.
Tu n'es pas étudiant.	ty nɛ pa etydjɑ̃	Sən tələbə deyilsən.
Nous allons au cinéma.	nu zalɔ̃ o sinema	Biz kinoya gedirik.
Nous n'allons pas au cinéma.	nu nalɔ̃ pa o sinema	Biz kinoya getmirik.

Təcrübə Tapşırıqları

İndi isə öyrəndiklərinizi tətbiq etmək üçün bəzi tapşırıqlar təqdim edirik:

1. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələri mənfi edin:

• a) Je mange une pomme. (Mən alma yeyirəm.)

• b) Il travaille le lundi. (O, bazar ertəsi işləyir.)

• c) Nous aimons voyager. (Biz səyahət etməyi sevirik.)

Cavablar:

• a) Je ne mange pas de pomme. (Mən alma yemirəm.)

• b) Il ne travaille pas le lundi. (O, bazar ertəsi işləməz.)

• c) Nous n'aimons pas voyager. (Biz səyahət etməyi sevmirik.)

2. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələrdəki felin mənfi formasını yazın:

• a) Elle danse. (O, rəqs edir.)

• b) Ils jouent. (Onlar oynayır.)

• c) Tu es là. (Sən buradasan.)

Cavablar:

• a) Elle ne danse pas. (O, rəqs etmir.)

• b) Ils ne jouent pas. (Onlar oynamır.)

• c) Tu n'es pas là. (Sən burada deyilsən.)

3. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələri mənfi edin və düzgün yazın:

• a) Je vais à l'école. (Mən məktəbə gedirəm.)

• b) Nous faisons du sport. (Biz idmanla məşğul oluruq.)

• c) Il aime les chats. (O, pişikləri sevir.)

Cavablar:

• a) Je ne vais pas à l'école. (Mən məktəbə getmirəm.)

• b) Nous ne faisons pas de sport. (Biz idmanla məşğul olmuruq.)

• c) Il n'aime pas les chats. (O, pişikləri sevmir.)

4. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələri tamamlayın:

• a) Je ne ___ pas de gâteau. (Mən ___ tort yemirəm.)

• b) Ils ne ___ pas ici. (Onlar ___ burada deyillər.)

• c) Tu ne ___ pas triste. (Sən ___ kədərli deyilsən.)

Cavablar:

• a) Je ne mange pas de gâteau. (Mən tort yemirəm.)

• b) Ils ne sont pas ici. (Onlar burada deyillər.)

• c) Tu n'es pas triste. (Sən kədərli deyilsən.)

5. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələrdəki mənfi ifadələri düzəldin:

• a) Je parle anglais. (Mən ingiliscə danışıram.)

• b) Elle a une voiture. (Onun bir maşını var.)

• c) Nous sommes prêts. (Biz hazırıq.)

Cavablar:

• a) Je ne parle pas anglais. (Mən ingiliscə danışmıram.)

• b) Elle n'a pas de voiture. (Onun maşını yoxdur.)

• c) Nous ne sommes pas prêts. (Biz hazır deyilik.)

6. Tapşırıq: Aşağıdakı ifadələri tamamlamaq üçün doğru sözləri seçin:

• a) Il ne ___ pas au cinéma. (O, kinoya ___ getmir.)

• b) Je ne ___ pas de café. (Mən ___ kofe içmirəm.)

• c) Nous ne ___ pas d'amis. (Bizdə ___ dost yoxdur.)

Cavablar:

• a) Il ne va pas au cinéma. (O, kinoya getmir.)

• b) Je ne bois pas de café. (Mən kofe içmirəm.)

• c) Nous n'avons pas d'amis. (Bizdə dost yoxdur.)

7. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələrdən hər birini tək və cəmdə mənfi edin:

• a) Je mange. (Mən yeyirəm.)

• b) Ils jouent. (Onlar oynayır.)

• c) Elle chante. (O, mahnı oxuyur.)

Cavablar:

• a) Je ne mange pas. (Mən yemirəm.)

• b) Ils ne jouent pas. (Onlar oynamır.)

• c) Elle ne chante pas. (O, mahnı oxumur.)

8. Tapşırıq: Cümlələri tamamlayın:

• a) Nous n'___ pas ici. (Biz ___ burada deyilik.)

• b) Je ne veux ___ de chocolat. (Mən ___ şokolad istəmirəm.)

• c) Ils ne sont ___ pas en retard. (Onlar ___ gecikməmişdir.)

Cavablar:

• a) Nous ne sommes pas ici. (Biz burada deyilik.)

• b) Je ne veux pas de chocolat. (Mən şokolad istəmirəm.)

• c) Ils ne sont pas en retard. (Onlar gecikməmişdir.)

9. Tapşırıq: Aşağıdakı cümlələri mənfi edin:

• a) Tu as un chien. (Sənin bir itin var.)

• b) Nous allons au parc. (Biz parka gedirik.)

• c) Il fait beau. (Hava gözəldir.)

Cavablar:

• a) Tu n'as pas de chien. (Sənin iti yoxdur.)

• b) Nous n'allons pas au parc. (Biz parka getmirik.)

• c) Il ne fait pas beau. (Hava gözəl deyil.)

10. Tapşırıq: Aşağıdakı ifadələri mənfi edin:

• a) Je suis heureux. (Mən xoşbəxtəm.)

• b) Ils aiment le chocolat. (Onlar şokoladı sevir.)

• c) Nous avons de l'eau. (Bizim suyumuz var.)

Cavablar:

• a) Je ne suis pas heureux. (Mən xoşbəxt deyiləm.)

• b) Ils n'aiment pas le chocolat. (Onlar şokoladı sevmir.)

• c) Nous n'avons pas d'eau. (Bizim suyumuz yoxdur.)

Fransız dili kursu için İçindekiler - 0'dan A1'e

• Ders İzahatı

  ---

Alfabe ve Telaffuz

• Fransız Alfabesi
• Fransız Ünlüleri ve Ünsüzleri
• Fransız Vurgu İşaretleri
• Tanışma ve Selamlama

  ---

İsimler ve Yazarlar

• İsimlerin Cinsi ve Sayısı
• Belirli ve Belirsiz Yazarlar
• Parçacık Yazarlar

  ---

Fiiller ve Zamanlar

• Düzenli Fiillerin Şimdiki Zamanda Halleri
• Yaygın Düzensiz Fiiller
• Pasif Reçel
• Yakın Zaman

  ---

Sıfatlar ve Zarflar

• Sıfatların Anlaşması
• Karşılaştırmalı ve Üstünlük Sıfatları
• Zarfların Oluşturulması ve Kullanımı

  ---

Redd ve Tahkik

• Reddetme
• Sorgulama

  ---

Sayılar ve Zaman

• Kardinal ve Tasnif Edilen Sayılar
• Zaman ve Tarihler

  ---

Aile ve İlişkiler

• Aile Üyeleri
• Romantik İlişkiler

  ---

Yiyecek ve İçecek

• Yiyecek ve Yeme Alışkanlıkları
• İçecekler ve İçme Alışkanlıkları

  ---

Hobiler ve İlgi Alanları

• Sporlar ve Fitness Etkinlikleri
• Müzik ve Eğlence

  ---

Coğrafya ve Seyahat

• Fransa'daki Şehirler ve Bölgeler
• Ulaşım ve Konaklama

  ---

Fransız Kültürü ve Sanatı

• Fransız Mutfak ve Gastronomi
• Fransız Sinema ve Edebiyatı

  ---

Fransız Tarihi ve Toplumu

• Fransa Tarihinde Önemli Olaylar
• Fransız Toplumu ve Hayat Tarzı

Other lessons

• Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?
• 0-dən A1 səviyyəsinə qədər tamamlanmış Fransız dili kursu → Qrammatika → Beləcə, sifətçilərin təşkili və istifadəsi
• 0 ilə A1 Kursu → Gramer → Sifət Və İsimlərin Uyğunluğu
• 0’dan A1 Seviyesine Kadar Tamamlama Kursu → Gramer → Yaygın Düzensiz Fiiller
• Introductions and Greetings
• Interrogation
• Present Tense of Regular Verbs
• Comparative and Superlative Adjectives
• Gender and Number of Nouns
• 0 dan A1 dərəcəsindək kurs → Qrammatika → Franzuz Əlifbası
• French Vowels and Consonants
• French Accent Marks
• 0 to A1 Course
• Cours 0 à A1 → Grammaire → Articles Définis et Indéfinis

◀️ Beləcə, sifətçilərin təşkili və istifadəsi — Previous Lesson

Next Lesson ▶️