Difference between revisions of "Language/Kazakh/Grammar/Nominative-Case/az"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Kazakh-Page-Top}} | {{Kazakh-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Kazakh/az|Kazakh]] </span> → <span cat>[[Language/Kazakh/Grammar/az|Qrammatika]]</span> → <span level>[[Language/Kazakh/Grammar/0-to-A1-Course/az|0-dan A1-ə Kurs]]</span> → <span title>Nominativ Hal</span></div> | |||
== Giriş == | |||
Salam, əziz tələbələr! Bugünkü dərsimiz Kazak dilinin əhəmiyyətli bir hissəsi olan '''nominativ hal''' üzərində olacaq. Nominativ hal, cümlədəki isimlərin, yəni sözlərin, subyektlərini (falan kimin, falan nə) ifadə edir. Kazak dilində bu hal, adətən cümlənin başında yer alır və cümlənin əsas mənasını formalaşdırır. Bu dərsdə siz nominativ halın necə işlədiyini, sadə cümlələrdə necə istifadə edildiyini öyrənəcəksiniz. | |||
Dərsimiz aşağıdakı struktura əsaslanacaq: | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Nominativ Halın Tərifi === | ||
Nominativ hal, bir şeyin kim olduğunu, nə olduğunu ifadə edir. Bu halda adlar, isimlər və müəyyənləşdirici sözlər istifadə olunur. Məsələn, "kitab" (kitabdır) cümləsində "kitab" nominativ haldadır. | |||
=== Nominativ Halın İstifadəsi === | |||
Nominativ hal aşağıdakı vəziyyətlərdə istifadə olunur: | |||
* Cümlənin subyekti olaraq | |||
* Var olan bir şeyi təsvir edərkən | |||
* Müxtəlif cümlə strukturlarında | |||
== Nominativ Halın Forması == | |||
Kazak dilində nominativ halın forması adın özünə bağlıdır. İsimlər kişi, qadın və ya neytral cinsdə ola bilər. Cinsə görə dəyişən halları aşağıda gözdən keçirəcəyik. | |||
=== İsimlərin Nominativ Halı === | |||
Kazak dilində isimlər, cinslərinə görə fərqli forma alır. Aşağıda bir neçə nümunə təqdim edəcəyik: | |||
{| class="wikitable" | |||
! Kazakh !! Pronunciation !! North Azerbaijani | |||
|- | |||
| бала || bala || uşaq | |||
|- | |||
| қыз || qız || qız | |||
|- | |||
| жігіт || jigit || oğlan | |||
|- | |||
| кітап || kitap || kitab | |||
|- | |||
| үй || üi || ev | |||
|} | |||
=== Nominativ Halın Cümlələrdə İstifadəsi === | |||
Nominativ halın cümlələrdə necə istifadə edildiyini başa düşmək üçün aşağıdakı nümunələrə baxaq: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Kazakh !! Pronunciation !! North Azerbaijani | ! Kazakh !! Pronunciation !! North Azerbaijani | ||
|- | |||
| Бала мектепте. || Bala mektepte. || Uşaq məktəbdədir. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Қыз кітап оқиды. || Qız kitap okuydı. || Qız kitab oxuyur. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Жігіт футбол ойнайды. || Jigit futbol oynaydı. || Oğlan futbol oynayır. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Кітап үстелде. || Kitap üste. || Kitab masadadır. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Үй үлкен. || Üi ulken. || Ev böyüktür. | |||
|} | |} | ||
== | == Nominativ Halın Xüsusiyyətləri == | ||
Nominativ halın bəzi əsas xüsusiyyətləri bunlardır: | |||
* | * Cümlə içində adların, isimlərin əsas rolunu oynayır. | ||
* Cümlənin mənası üçün əsas məlumatı təqdim edir. | |||
* Cümlənin başında yer alır. | |||
== Nümunələr == | |||
İndi sizə daha 20 əlavə nümunə təqdim edəcəyik ki, nominativ halın istifadəsini daha yaxşı başa düşəsiniz: | |||
{| class="wikitable" | |||
! Kazakh !! Pronunciation !! North Azerbaijani | |||
|- | |||
| Ата үйде. || Ata üide. || Ata evdədir. | |||
* | |||
* | |- | ||
* | |||
| Ана базарда. || Ana bazarda. || Ana bazardadır. | |||
|- | |||
| Досым мектепте оқиды. || Dosım mektepte okuydı. || Dostum məktəbdə oxuyur. | |||
|- | |||
| Ойыншық жаңа. || Oynışıq jana. || Oyunça yenidir. | |||
|- | |||
| Дәрі дәріхanada. || Dəri dərinçanada. || Dərman aptekdədir. | |||
|- | |||
| Күн жарқын. || Kün jarqın. || Gün parlaqdır. | |||
|- | |||
| Жаңбыр жауып жатыр. || Janbir jauıp jatır. || Yağış yağır. | |||
|- | |||
| Кітаптар үстəldə. || Kitaptar üste. || Kitablar masada. | |||
|- | |||
| Кеше мереке болды. || Keşe mereke boldı. || Dünün bayramı vardı. | |||
|- | |||
| Мектепте балалар. || Mektepte balalar. || Məktəbdə uşaqlar var. | |||
|- | |||
| Судың дәмі жақсы. || Sudıñ dämı jaqsı. || Suyun dadı yaxşıdır. | |||
|- | |||
| Кітаптар мен дәптерлер үстелде. || Kitaptar men däpterler üste. || Kitablar və dəftərlər masadadır. | |||
|- | |||
| Күн батысқа батады. || Kün batısta batadı. || Gün qərbə batır. | |||
|- | |||
| Күзде жапырақтар түседі. || Küzde japıraqlar tüsedi. || Payızda yarpaqlar düşür. | |||
|- | |||
| Қала үлкен. || Qala ulken. || Şəhər böyüktür. | |||
|- | |||
| Аулада гүлдер бар. || Aulada gülder bar. || Həyətdə çiçəklər var. | |||
|- | |||
| Телефон жаңа. || Telefon jana. || Telefon yenidir. | |||
|- | |||
| Досым менімен. || Dosım menimen. || Dostum mənimlədir. | |||
|- | |||
| Тау үлкен. || Tau ulken. || Dağ böyüktür. | |||
|- | |||
| Кітап оқығанды жақсы көрем. || Kitap okuyğandı jaqsı körem. || Kitab oxumağı sevirəm. | |||
|- | |||
| Жазда саяхатқа шығамын. || Jazda sayahatqa şıqamın. || Yayda səyahətə çıxıram. | |||
|} | |||
== Təlim Məşqləri == | |||
İndi isə nominativ halı tətbiq etmək üçün bəzi məşqlərə keçək. Hər bir məşq üçün cavabları və izahları da təqdim edəcəyik. | |||
=== Məşq 1: Nominativ Halı Təyin Etmək === | |||
Aşağıda verilmiş cümlələrdə nominativ halda olan isimləri tapın: | |||
1. Жігіт кітап оқып отыр. | |||
2. Қыз гүл теріп жатыр. | |||
3. Ата мен ана саяхатқа шықты. | |||
Cavablar: | |||
1. Жігіт | |||
2. Қыз | |||
3. Ата, Ана | |||
=== Məşq 2: Cümlələri Tamamlama === | |||
Verilmiş cümlələri nominativ halda uyğun sözlər ilə tamamlayın: | |||
1. ___ мектепте. | |||
2. ___ үйде. | |||
3. ___ спортпен məşğuldur. | |||
Cavablar: | |||
1. Бала | |||
2. Ана | |||
3. Жігіт | |||
=== Məşq 3: Cümlə Yazma === | |||
Aşağıdakı sözlərdən istifadə edərək cümlələr yazın: | |||
* кітап | |||
* қыз | |||
* ата | |||
* үй | |||
Cavab nümunələri: | |||
1. Кітап үстeldədir. | |||
2. Qız məktəbdədir. | |||
3. Ата evdədir. | |||
4. Үy böyükdür. | |||
=== Məşq 4: Cümlələri Düzgünləşdirin === | |||
Aşağıdakı cümlələri düzgün nominativ halda yazın: | |||
1. Кітап оқыйлады. | |||
2. Күн жарқын. | |||
3. Мектепте балалар. | |||
Cavablar: | |||
1. Кіtab oxunur. | |||
2. Kün parlaqdır. | |||
3. Mektepte balalar var. | |||
=== Məşq 5: Fikirlərinizi Yaza Bilərsiniz? === | |||
Nominativ halda cümlələr yazın. Aşağıdakı sözləri istifadə edin: | |||
* dost | |||
* oyun | |||
* su | |||
* hava | |||
Cavab nümunələri: | |||
1. Dostum mənimlədir. | |||
2. Oyun maraqlıdır. | |||
3. Su təmizdir. | |||
4. Hava gözəldir. | |||
=== Məşq 6: Şəkil Təsvir Etmək === | |||
Aşağıdakı şəkil üçün bir cümlə yazın. (Tələbələr öz şəkillərini göstərə bilərlər.) | |||
Cavab: Şəkildəki insanlar parka gedirlər. | |||
=== Məşq 7: Nominativ Halın Formasını Düzgün İstifadə Etmək === | |||
Aşağıdakı cümlələri nominativ halda yazın: | |||
1. Кітап ___. | |||
2. Қыз ___. | |||
3. Жігіт ___. | |||
Cavablar: | |||
1. Кітап yeni. | |||
2. Qız gözəl. | |||
3. Jigit ağıllıdır. | |||
=== Məşq 8: Yanaşma Məsələləri === | |||
Aşağıdakı cümlələrdə nominativ halı müəyyən edin: | |||
1. Күн көкdədir. | |||
2. Ата үйdə oturur. | |||
3. Ана bazardan qayıdır. | |||
Cavablar: | |||
1. Күн | |||
2. Ата | |||
3. Ана | |||
=== Məşq 9: Doğru Cümlə Yaratmaq === | |||
Aşağıdakı sözlərdən istifadə edərək düzgün cümlələr yaradın: | |||
* qız | |||
* kitab | |||
* oğlan | |||
Cavab nümunələri: | |||
1. Qız kitab oxuyur. | |||
2. Oğlan oyun oynayır. | |||
=== Məşq 10: İstifadə Edin === | |||
Daha əvvəl öyrəndiyiniz nominativ halda cümlələr yazın. Hər bir cümlədə bir isim, bir sifət istifadə edin. | |||
Cavab Nümunələri: | |||
1. Kün gözəl. | |||
2. Qız gül açır. | |||
== Nəticə == | |||
Bugünkü dərsimizdə nominativ halı öyrənmiş olduq. İndi bu halın cümlələrdə necə istifadə edildiyini, formalarını və cümlə strukturunu başa düşməyə başladınız. Nominativ hal, Kazak dilinin əsasını təşkil edir və gələcək dərslərinizdə daha da əhəmiyyətli olacaq. Unutmayın ki, bu bilikləri tətbiq etmək üçün gündəlik həyatda istifadə etməyə çalışın. | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords= | |title=Nominativ Hal - Kazak Dili Öyrənmə | ||
|description= | |||
|keywords=Kazak dili, nominativ hal, qrammatika, Kazakca, dil öyrənmə | |||
|description=Bu dərsdə siz Kazak dilində nominativ halı necə istifadə edəcəyinizi öyrənəcəksiniz. Sadə cümlələr və məşqlərlə praktika edin. | |||
}} | }} | ||
{{Kazakh-0-to-A1-Course-TOC-az}} | {{Template:Kazakh-0-to-A1-Course-TOC-az}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 63: | Line 385: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Kazakh-0-to-A1-Course]] | [[Category:Kazakh-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
{{Kazakh-Page-Bottom}} | {{Kazakh-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 14:46, 22 August 2024
Giriş[edit | edit source]
Salam, əziz tələbələr! Bugünkü dərsimiz Kazak dilinin əhəmiyyətli bir hissəsi olan nominativ hal üzərində olacaq. Nominativ hal, cümlədəki isimlərin, yəni sözlərin, subyektlərini (falan kimin, falan nə) ifadə edir. Kazak dilində bu hal, adətən cümlənin başında yer alır və cümlənin əsas mənasını formalaşdırır. Bu dərsdə siz nominativ halın necə işlədiyini, sadə cümlələrdə necə istifadə edildiyini öyrənəcəksiniz.
Dərsimiz aşağıdakı struktura əsaslanacaq:
Nominativ Halın Tərifi[edit | edit source]
Nominativ hal, bir şeyin kim olduğunu, nə olduğunu ifadə edir. Bu halda adlar, isimlər və müəyyənləşdirici sözlər istifadə olunur. Məsələn, "kitab" (kitabdır) cümləsində "kitab" nominativ haldadır.
Nominativ Halın İstifadəsi[edit | edit source]
Nominativ hal aşağıdakı vəziyyətlərdə istifadə olunur:
- Cümlənin subyekti olaraq
- Var olan bir şeyi təsvir edərkən
- Müxtəlif cümlə strukturlarında
Nominativ Halın Forması[edit | edit source]
Kazak dilində nominativ halın forması adın özünə bağlıdır. İsimlər kişi, qadın və ya neytral cinsdə ola bilər. Cinsə görə dəyişən halları aşağıda gözdən keçirəcəyik.
İsimlərin Nominativ Halı[edit | edit source]
Kazak dilində isimlər, cinslərinə görə fərqli forma alır. Aşağıda bir neçə nümunə təqdim edəcəyik:
Kazakh | Pronunciation | North Azerbaijani |
---|---|---|
бала | bala | uşaq |
қыз | qız | qız |
жігіт | jigit | oğlan |
кітап | kitap | kitab |
үй | üi | ev |
Nominativ Halın Cümlələrdə İstifadəsi[edit | edit source]
Nominativ halın cümlələrdə necə istifadə edildiyini başa düşmək üçün aşağıdakı nümunələrə baxaq:
Kazakh | Pronunciation | North Azerbaijani |
---|---|---|
Бала мектепте. | Bala mektepte. | Uşaq məktəbdədir. |
Қыз кітап оқиды. | Qız kitap okuydı. | Qız kitab oxuyur. |
Жігіт футбол ойнайды. | Jigit futbol oynaydı. | Oğlan futbol oynayır. |
Кітап үстелде. | Kitap üste. | Kitab masadadır. |
Үй үлкен. | Üi ulken. | Ev böyüktür. |
Nominativ Halın Xüsusiyyətləri[edit | edit source]
Nominativ halın bəzi əsas xüsusiyyətləri bunlardır:
- Cümlə içində adların, isimlərin əsas rolunu oynayır.
- Cümlənin mənası üçün əsas məlumatı təqdim edir.
- Cümlənin başında yer alır.
Nümunələr[edit | edit source]
İndi sizə daha 20 əlavə nümunə təqdim edəcəyik ki, nominativ halın istifadəsini daha yaxşı başa düşəsiniz:
Kazakh | Pronunciation | North Azerbaijani |
---|---|---|
Ата үйде. | Ata üide. | Ata evdədir. |
Ана базарда. | Ana bazarda. | Ana bazardadır. |
Досым мектепте оқиды. | Dosım mektepte okuydı. | Dostum məktəbdə oxuyur. |
Ойыншық жаңа. | Oynışıq jana. | Oyunça yenidir. |
Дәрі дәріхanada. | Dəri dərinçanada. | Dərman aptekdədir. |
Күн жарқын. | Kün jarqın. | Gün parlaqdır. |
Жаңбыр жауып жатыр. | Janbir jauıp jatır. | Yağış yağır. |
Кітаптар үстəldə. | Kitaptar üste. | Kitablar masada. |
Кеше мереке болды. | Keşe mereke boldı. | Dünün bayramı vardı. |
Мектепте балалар. | Mektepte balalar. | Məktəbdə uşaqlar var. |
Судың дәмі жақсы. | Sudıñ dämı jaqsı. | Suyun dadı yaxşıdır. |
Кітаптар мен дәптерлер үстелде. | Kitaptar men däpterler üste. | Kitablar və dəftərlər masadadır. |
Күн батысқа батады. | Kün batısta batadı. | Gün qərbə batır. |
Күзде жапырақтар түседі. | Küzde japıraqlar tüsedi. | Payızda yarpaqlar düşür. |
Қала үлкен. | Qala ulken. | Şəhər böyüktür. |
Аулада гүлдер бар. | Aulada gülder bar. | Həyətdə çiçəklər var. |
Телефон жаңа. | Telefon jana. | Telefon yenidir. |
Досым менімен. | Dosım menimen. | Dostum mənimlədir. |
Тау үлкен. | Tau ulken. | Dağ böyüktür. |
Кітап оқығанды жақсы көрем. | Kitap okuyğandı jaqsı körem. | Kitab oxumağı sevirəm. |
Жазда саяхатқа шығамын. | Jazda sayahatqa şıqamın. | Yayda səyahətə çıxıram. |
Təlim Məşqləri[edit | edit source]
İndi isə nominativ halı tətbiq etmək üçün bəzi məşqlərə keçək. Hər bir məşq üçün cavabları və izahları da təqdim edəcəyik.
Məşq 1: Nominativ Halı Təyin Etmək[edit | edit source]
Aşağıda verilmiş cümlələrdə nominativ halda olan isimləri tapın:
1. Жігіт кітап оқып отыр.
2. Қыз гүл теріп жатыр.
3. Ата мен ана саяхатқа шықты.
Cavablar:
1. Жігіт
2. Қыз
3. Ата, Ана
Məşq 2: Cümlələri Tamamlama[edit | edit source]
Verilmiş cümlələri nominativ halda uyğun sözlər ilə tamamlayın:
1. ___ мектепте.
2. ___ үйде.
3. ___ спортпен məşğuldur.
Cavablar:
1. Бала
2. Ана
3. Жігіт
Məşq 3: Cümlə Yazma[edit | edit source]
Aşağıdakı sözlərdən istifadə edərək cümlələr yazın:
- кітап
- қыз
- ата
- үй
Cavab nümunələri:
1. Кітап үстeldədir.
2. Qız məktəbdədir.
3. Ата evdədir.
4. Үy böyükdür.
Məşq 4: Cümlələri Düzgünləşdirin[edit | edit source]
Aşağıdakı cümlələri düzgün nominativ halda yazın:
1. Кітап оқыйлады.
2. Күн жарқын.
3. Мектепте балалар.
Cavablar:
1. Кіtab oxunur.
2. Kün parlaqdır.
3. Mektepte balalar var.
Məşq 5: Fikirlərinizi Yaza Bilərsiniz?[edit | edit source]
Nominativ halda cümlələr yazın. Aşağıdakı sözləri istifadə edin:
- dost
- oyun
- su
- hava
Cavab nümunələri:
1. Dostum mənimlədir.
2. Oyun maraqlıdır.
3. Su təmizdir.
4. Hava gözəldir.
Məşq 6: Şəkil Təsvir Etmək[edit | edit source]
Aşağıdakı şəkil üçün bir cümlə yazın. (Tələbələr öz şəkillərini göstərə bilərlər.)
Cavab: Şəkildəki insanlar parka gedirlər.
Məşq 7: Nominativ Halın Formasını Düzgün İstifadə Etmək[edit | edit source]
Aşağıdakı cümlələri nominativ halda yazın:
1. Кітап ___.
2. Қыз ___.
3. Жігіт ___.
Cavablar:
1. Кітап yeni.
2. Qız gözəl.
3. Jigit ağıllıdır.
Məşq 8: Yanaşma Məsələləri[edit | edit source]
Aşağıdakı cümlələrdə nominativ halı müəyyən edin:
1. Күн көкdədir.
2. Ата үйdə oturur.
3. Ана bazardan qayıdır.
Cavablar:
1. Күн
2. Ата
3. Ана
Məşq 9: Doğru Cümlə Yaratmaq[edit | edit source]
Aşağıdakı sözlərdən istifadə edərək düzgün cümlələr yaradın:
- qız
- kitab
- oğlan
Cavab nümunələri:
1. Qız kitab oxuyur.
2. Oğlan oyun oynayır.
Məşq 10: İstifadə Edin[edit | edit source]
Daha əvvəl öyrəndiyiniz nominativ halda cümlələr yazın. Hər bir cümlədə bir isim, bir sifət istifadə edin.
Cavab Nümunələri:
1. Kün gözəl.
2. Qız gül açır.
Nəticə[edit | edit source]
Bugünkü dərsimizdə nominativ halı öyrənmiş olduq. İndi bu halın cümlələrdə necə istifadə edildiyini, formalarını və cümlə strukturunu başa düşməyə başladınız. Nominativ hal, Kazak dilinin əsasını təşkil edir və gələcək dərslərinizdə daha da əhəmiyyətli olacaq. Unutmayın ki, bu bilikləri tətbiq etmək üçün gündəlik həyatda istifadə etməyə çalışın.