Difference between revisions of "Language/Hebrew/Grammar/Review-of-Adjectives/pl"

Latest revision as of 05:53, 21 August 2024

Hebrajski → Gramatyka → Kurs 0 do A1 → Przegląd przymiotników

Wprowadzenie[edit | edit source]

Witajcie! W dzisiejszej lekcji skupimy się na przymiotnikach w języku hebrajskim. Przymiotniki są niezwykle ważnym elementem każdego języka, ponieważ pozwalają nam opisać, jak coś wygląda, jakie ma cechy czy jakie ma właściwości. W hebrajskim przymiotniki muszą zgadzać się z rzeczownikami, które opisują, zarówno pod względem rodzaju, jak i liczby. Zrozumienie tej zasady jest kluczowe, aby poprawnie posługiwać się językiem hebrajskim.

Oto, co omówimy w tej lekcji:

Czym są przymiotniki?

Zasady zgody przymiotników z rzeczownikami

Przykłady użycia przymiotników

Ćwiczenia praktyczne

Czym są przymiotniki?[edit | edit source]

Przymiotniki to słowa, które opisują lub modyfikują rzeczowniki. W języku hebrajskim, podobnie jak w polskim, przymiotniki odpowiadają na pytania takie jak "jaki?", "która?", "ile?". Na przykład, w zdaniu "to jest piękny dom", "piękny" jest przymiotnikiem, który opisuje rzeczownik "dom".

Zasady zgody przymiotników z rzeczownikami[edit | edit source]

W języku hebrajskim przymiotniki muszą zgadzać się z rzeczownikami pod względem:

Rodzaju (męski, żeński)

Liczby (liczba pojedyncza, liczba mnoga)

Przykładowo, przymiotnik "piękny" w hebrajskim ma formę "יפה" (jafe) w rodzaju męskim i "יפה" (jafa) w rodzaju żeńskim. W liczbie mnogiej przymiotnik zmienia się na "יפים" (jifim) dla rodzaju męskiego i "יפות" (jifot) dla rodzaju żeńskiego.

Przykłady użycia przymiotników[edit | edit source]

Poniżej przedstawiamy przykłady przymiotników w języku hebrajskim wraz z ich tłumaczeniem i wymową:

Hebrew	Pronunciation	Polish
יפה	jafe	piękny
יפה	jafa	piękna
יפים	jifim	piękni
יפות	jifot	piękne
גדול	gadol	duży
גדולה	gdola	duża
גדולים	gdolim	duzi
גדולות	gdolot	duże
קטן	katan	mały
קטנה	ktana	mała
קטנים	ktanim	mali
קטנות	ktonot	małe
חדש	chadash	nowy
חדשה	chadasha	nowa
חדשים	chadashim	nowi
חדשות	chadashot	nowe
יפה מאוד	jafe meod	bardzo piękny
גדולה מאוד	gdola meod	bardzo duża
קטן מאוד	katan meod	bardzo mały
חכם	chacham	mądry
חכמה	chachama	mądra
חכמים	chachamim	mądrzy
חכמות	chachamot	mądre

W powyższej tabeli zaprezentowano różne przymiotniki w różnych formach. Zauważcie, jak formy przymiotników zmieniają się w zależności od rodzaju i liczby rzeczownika.

Ćwiczenia praktyczne[edit | edit source]

Aby upewnić się, że dobrze rozumiecie zasady dotyczące przymiotników, przygotowałem kilka ćwiczeń. Poniżej znajdziecie dziesięć ćwiczeń, które pomogą Wam przetestować Waszą wiedzę.

Ćwiczenie 1[edit | edit source]

Uzupełnij zdania odpowiednią formą przymiotnika:

1. To jest ________ (piękny) dom.

2. To jest ________ (duża) książka.

3. Oni są ________ (mądry) chłopcami.

4. One są ________ (mały) dziewczynkami.

Ćwiczenie 2[edit | edit source]

Przetłumacz zdania na hebrajski:

1. To jest nowa torba.

2. Ona jest piękną kobietą.

3. Oni są dużymi chłopcami.

4. To jest bardzo mały pies.

Ćwiczenie 3[edit | edit source]

Zidentyfikuj błędy w poniższych zdaniach i popraw je:

1. To są piękne chłopcy.

2. Ta książka jest duży.

3. Oni są mądra.

4. Te dziewczyny są ładne.

Ćwiczenie 4[edit | edit source]

Wybierz odpowiednią formę przymiotnika:

1. (Wysoki / Wysoka) budynek

2. (Szybki / Szybka) samochód

3. (Ciekawe / Ciekawy) pytanie

4. (Czarny / Czarna) kot

Ćwiczenie 5[edit | edit source]

Połącz przymiotniki z odpowiednimi rzeczownikami:

1. (Duży) - a) pies

2. (Mały) - b) dom

3. (Szybki) - c) samochód

4. (Stary) - d) książka

Ćwiczenie 6[edit | edit source]

Uzupełnij zdania przymiotnikami z listy: [czerwony, zielona, szybki, piękna, stary, nowy]:

1. To jest ________ samochód.

2. Ona ma ________ sukienkę.

3. To jest ________ drzewo.

4. To jest ________ książka.

Ćwiczenie 7[edit | edit source]

Napisz zdania używając poniższych przymiotników:

1. Wysoki

2. Mały

3. Ciepły

4. Zimny

Ćwiczenie 8[edit | edit source]

Uzupełnij zdania o formy przymiotników, które pasują do rzeczowników:

1. To jest ________ (czerwony) jabłko.

2. To są ________ (zielona) liście.

3. Ten chłopak jest ________ (mądry).

4. Te dziewczyny są ________ (ładny).

Ćwiczenie 9[edit | edit source]

Przekształć przymiotniki w odpowiednie formy w liczbie mnogiej:

1. ładny

2. duży

3. mały

4. nowy

Ćwiczenie 10[edit | edit source]

Napisz krótką notatkę (3-5 zdań) o sobie, używając przymiotników do opisania siebie. Przykład: "Jestem wysoki i mądry."

Rozwiązania do ćwiczeń[edit | edit source]

1. To jest יפה (jafe) dom.

2. To jest גדולה (gdola) książka.

3. Oni są חכמים (chachamim) chłopcami.

4. One są קטנות (ktonot) dziewczynkami.

1. To jest תיק חדש (tik chadash).

2. Ona jest אישה יפה (isha jafa).

3. Oni są בנים גדולים (banim gdolim).

4. To jest כלב קטן מאוד (kelev katan meod).

1. To są ילדים יפים (yeldim yifim).

2. Ta książka jest גדולה (gdola).

3. Oni są חכמים (chachamim).

4. Te dziewczyny są יפות (jifot).

1. (Wysoki) budynek

2. (Szybka) samochód

3. (Ciekawy) pytanie

4. (Czarny) kot

1. (Duży) - b) dom

2. (Mały) - a) pies

3. (Szybki) - c) samochód

4. (Stary) - d) książka

1. To jest מהיר (mahir) samochód.

2. Ona ma ירוקה (yeruka) sukienkę.

3. To jest ישן (yashan) drzewo.

4. To jest קר (kar) książka.

1. To jest תפוח אדום (tapuach adom) jabłko.

2. To są עלים ירוקים (alim yerukim) liście.

3. Ten chłopak jest חכם (chacham).

4. Te dziewczyny są יפות (jifot).

1. יפים (yifim)

2. גדולים (gdolim)

3. קטנים (ktanim)

4. חדשים (chadashim)

Przykład może być: "אני גבוה וחכם" (Ani gavoa ve chacham).

Mam nadzieję, że ta lekcja pomogła Wam lepiej zrozumieć przymiotniki w języku hebrajskim! Praktyka czyni mistrza, więc ćwiczcie jak najwięcej, aby osiągnąć biegłość w tym aspekcie języka.

Spis treści – Kurs języka hebrajskiego – od poziomu 0 do A1[edit source]

Prezentacja kursu

Wprowadzenie do alfabetu hebrajskiego

Codzienna słownictwo hebrajskie

Gramatyka hebrajska

Kultura izraelska

Zwroty po hebrajsku

Liczby hebrajskie

Geografia i zabytki Izraela

Literatura i język hebrajski

Podsumowanie gramatyki

Difference between revisions of "Language/Hebrew/Grammar/Review-of-Adjectives/pl"

Latest revision as of 05:53, 21 August 2024

Wprowadzenie[edit | edit source]

Contents

Czym są przymiotniki?[edit | edit source]

Zasady zgody przymiotników z rzeczownikami[edit | edit source]

Przykłady użycia przymiotników[edit | edit source]

Ćwiczenia praktyczne[edit | edit source]

Ćwiczenie 1[edit | edit source]

Ćwiczenie 2[edit | edit source]

Ćwiczenie 3[edit | edit source]

Ćwiczenie 4[edit | edit source]

Ćwiczenie 5[edit | edit source]

Ćwiczenie 6[edit | edit source]

Ćwiczenie 7[edit | edit source]

Ćwiczenie 8[edit | edit source]

Ćwiczenie 9[edit | edit source]

Ćwiczenie 10[edit | edit source]

Rozwiązania do ćwiczeń[edit | edit source]

Spis treści – Kurs języka hebrajskiego – od poziomu 0 do A1[edit source]

Navigation menu

@@ Line 1: / Line 1: @@
 {{Hebrew-Page-Top}}
+<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Hebrew/pl|Hebrajski]] </span> → <span cat>[[Language/Hebrew/Grammar/pl|Gramatyka]]</span> → <span level>[[Language/Hebrew/Grammar/0-to-A1-Course/pl|Kurs 0 do A1]]</span> → <span title>Przegląd przymiotników</span></div>
+== Wprowadzenie ==
+Witajcie! W dzisiejszej lekcji skupimy się na '''przymiotnikach''' w języku hebrajskim. Przymiotniki są niezwykle ważnym elementem każdego języka, ponieważ pozwalają nam opisać, jak coś wygląda, jakie ma cechy czy jakie ma właściwości. W hebrajskim przymiotniki muszą zgadzać się z rzeczownikami, które opisują, zarówno pod względem rodzaju, jak i liczby. Zrozumienie tej zasady jest kluczowe, aby poprawnie posługiwać się językiem hebrajskim.
+Oto, co omówimy w tej lekcji:
+* Czym są przymiotniki?
-<div class="pg_page_title"><span lang>Hebrajski</span> → <span cat>Gramatyka</span> → <span level>[[Language/Hebrew/Grammar/0-to-A1-Course/pl|Kurs 0 do poziomu A1]]</span> → <span title>Przegląd przymiotników</span></div>
+* Zasady zgody przymiotników z rzeczownikami
+* Przykłady użycia przymiotników
+* Ćwiczenia praktyczne
 __TOC__
-== Przegląd przymiotników ==
+=== Czym są przymiotniki? ===
+Przymiotniki to słowa, które opisują lub modyfikują rzeczowniki. W języku hebrajskim, podobnie jak w polskim, przymiotniki odpowiadają na pytania takie jak "jaki?", "która?", "ile?". Na przykład, w zdaniu "to jest piękny dom", "piękny" jest przymiotnikiem, który opisuje rzeczownik "dom".
+=== Zasady zgody przymiotników z rzeczownikami ===
+W języku hebrajskim przymiotniki muszą zgadzać się z rzeczownikami pod względem:
-Witajcie w dzisiejszej lekcji, w której zrecenzujemy koncepty przymiotników w języku hebrajskim. Przymiotniki są niezwykle ważne w każdym języku, ponieważ pozwalają nam opisywać cechy przedmiotów, osób czy zdarzeń. W języku hebrajskim przymiotniki pełnią kluczową rolę w określaniu rodzaju i liczby rzeczowników. Przypomnijmy sobie zatem, jak to działa!
+* '''Rodzaju''' (męski, żeński)
-=== Zgadzanie się przymiotników z rodzajem i liczbą rzeczowników ===
+* '''Liczby''' (liczba pojedyncza, liczba mnoga)
-W języku hebrajskim przymiotniki muszą być zgodne z rodzajem i liczbą rzeczowników, na które się odnoszą. Jest to bardzo ważne, ponieważ błędne dopasowanie przymiotnika do rzeczownika może spowodować nieporozumienie lub całkowicie zmienić znaczenie zdania.
+Przykładowo, przymiotnik "piękny" w hebrajskim ma formę "יפה" (jafe) w rodzaju męskim i "יפה" (jafa) w rodzaju żeńskim. W liczbie mnogiej przymiotnik zmienia się na "יפים" (jifim) dla rodzaju męskiego i "יפות" (jifot) dla rodzaju żeńskiego.
-Przykładowo, jeśli chcemy powiedzieć "duży pies" w języku hebrajskim, musimy użyć przymiotnika, który zgadza się z rodzajem i liczbą rzeczownika "pies". W tym przypadku "pies" jest rodzaju męskiego, liczby pojedynczej, więc użyjemy przymiotnika "גדול" (gadol - duży) w formie męskiej, liczby pojedynczej. W formie żeńskiej, liczbie pojedynczej, brzmiałby on "גדולה" (gadola).
+=== Przykłady użycia przymiotników ===
-Tabela poniżej przedstawia przykłady przymiotników w języku hebrajskim, z uwzględnieniem rodzaju i liczby rzeczowników, na które się odnoszą:
+Poniżej przedstawiamy przykłady przymiotników w języku hebrajskim wraz z ich tłumaczeniem i wymową:
 {| class="wikitable"
-! Przymiotnik !! Wymowa !! Tłumaczenie
+! Hebrew !! Pronunciation !! Polish
+|-
+| יפה || jafe || piękny
+|-
+| יפה || jafa || piękna
+|-
+| יפים || jifim || piękni
+|-
+| יפות || jifot || piękne
+|-
+| גדול || gadol || duży
+|-
+| גדולה || gdola || duża
 |-
-| ישן<br/> (męski, pojedynczy) || yashan || stary (męski, pojedynczy)
+| גדולים || gdolim || duzi
+|-
+| גדולות || gdolot || duże
 |-
-| ישנה<br/> (żeński, pojedynczy) || yeshana || stara (żeński, pojedynczy)
+| קטן || katan || mały
 |-
-| ישנים<br/> (męski, mnogi) || yeshanim || starzy (męski, mnogi)
+| קטנה || ktana || mała
 |-
-| ישנות<br/> (żeński, mnogi) || yeshanot || stare (żeński, mnogi)
-|}
-=== Ćwiczenia ===
+| קטנים || ktanim || mali
-Teraz, gdy pamiętamy już, jak działa zgadzanie się przymiotników z rodzajem i liczbą rzeczowników w języku hebrajskim, zapraszam do wykonania kilku ćwiczeń!
+|-
-. Proszę dopasować przymiotniki do poniższych rzeczowników, uwzględniając ich rodzaj i liczbę:
+| קטנות || ktonot || małe
-* פרח (kwiat) - męski, liczba pojedyncza
+|-
-* פרחים (kwiaty) - męski, liczba mnoga
-* פרחה (kwiat) - żeński, liczba pojedyncza
-* פרחות (kwiaty) - żeński, liczba mnoga
-Tabela przedstawiająca odpowiedzi:
+| חדש || chadash || nowy
-{| class="wikitable"
-! Przymiotnik !! Wymowa !! Tłumaczenie
 |-
-| ירוק<br/> (męski, pojedynczy) || yarok || zielony (męski, pojedynczy)
+| חדשה || chadasha || nowa
 |-
-| ירוקים<br/> (męski, mnogi) || yarokim || zieloni (męski, mnogi)
+| חדשים || chadashim || nowi
 |-
-| ירוקה<br/> (żeński, pojedynczy) || yaruka || zielona (żeński, pojedynczy)
+| חדשות || chadashot || nowe
 |-
-| ירוקות<br/> (żeński, mnogi) || yarukot || zielone (żeński, mnogi)
-|}
-. Proszę utworzyć zdania, używając poniższych słów:
+| יפה מאוד || jafe meod || bardzo piękny
-* כפתור (przycisk) - męski, liczba pojedyncza
+|-
-* כפתורים (przyciski) - męski, liczba mnoga
-* חדש (nowy) - męski, liczba pojedyncza
-* חדשה (nowa) - żeński, liczba pojedyncza
-* חדשים (nowi) - męski, liczba mnoga
-* חדשות (nowe) - żeński, liczba mnoga
-Tabela przedstawiająca odpowiedzi:
+| גדולה מאוד || gdola meod || bardzo duża
-{| class="wikitable"
-! Zdanie !! Tłumaczenie
 |-
-| הכפתור החדש ירוק. || Nowy przycisk jest zielony.
+| קטן מאוד || katan meod || bardzo mały
 |-
-| יש כמה כפתורים חדשים בשוק. || Jest kilka nowych przycisków na rynku.
+| חכם || chacham || mądry
 |-
-| החדשה קנתה כפתור ירוק. || Nowa (kobieta) kupiła zielony przycisk.
+| חכמה || chachama || mądra
 |-
-| אני אוהב כפתורים חדשים. || Lubię nowe przyciski.
+| חכמים || chachamim || mądrzy
 |-
-| החדשים והחדשות נמכרים עם כמה כפתורים. || Nowi i nowe (męscy i żeńscy) sprzedawani są z kilkoma przyciskami.
+| חכמות || chachamot || mądre
 |}
-=== Podsumowanie ===
+W powyższej tabeli zaprezentowano różne przymiotniki w różnych formach. Zauważcie, jak formy przymiotników zmieniają się w zależności od rodzaju i liczby rzeczownika.
+=== Ćwiczenia praktyczne ===
+Aby upewnić się, że dobrze rozumiecie zasady dotyczące przymiotników, przygotowałem kilka ćwiczeń. Poniżej znajdziecie dziesięć ćwiczeń, które pomogą Wam przetestować Waszą wiedzę.
+==== Ćwiczenie 1 ====
+Uzupełnij zdania odpowiednią formą przymiotnika:
+. To jest ________ (piękny) dom.
+. To jest ________ (duża) książka.
+. Oni są ________ (mądry) chłopcami.
+. One są ________ (mały) dziewczynkami.
+==== Ćwiczenie 2 ====
+Przetłumacz zdania na hebrajski:
+. To jest nowa torba.
+. Ona jest piękną kobietą.
+. Oni są dużymi chłopcami.
+. To jest bardzo mały pies.
+==== Ćwiczenie 3 ====
+Zidentyfikuj błędy w poniższych zdaniach i popraw je:
+. To są piękne chłopcy.
+. Ta książka jest duży.
+. Oni są mądra.
+. Te dziewczyny są ładne.
+==== Ćwiczenie 4 ====
+Wybierz odpowiednią formę przymiotnika:
+. (Wysoki / Wysoka) budynek
+. (Szybki / Szybka) samochód
+. (Ciekawe / Ciekawy) pytanie
+. (Czarny / Czarna) kot
+==== Ćwiczenie 5 ====
+Połącz przymiotniki z odpowiednimi rzeczownikami:
+. (Duży) - a) pies
+. (Mały) - b) dom
+. (Szybki) - c) samochód
+. (Stary) - d) książka
+==== Ćwiczenie 6 ====
+Uzupełnij zdania przymiotnikami z listy: [czerwony, zielona, szybki, piękna, stary, nowy]:
+. To jest ________ samochód.
+. Ona ma ________ sukienkę.
+. To jest ________ drzewo.
+. To jest ________ książka.
+==== Ćwiczenie 7 ====
+Napisz zdania używając poniższych przymiotników:
+. Wysoki
+. Mały
+. Ciepły
+. Zimny
+==== Ćwiczenie 8 ====
+Uzupełnij zdania o formy przymiotników, które pasują do rzeczowników:
+. To jest ________ (czerwony) jabłko.
+. To są ________ (zielona) liście.
+. Ten chłopak jest ________ (mądry).
+. Te dziewczyny są ________ (ładny).
+==== Ćwiczenie 9 ====
+Przekształć przymiotniki w odpowiednie formy w liczbie mnogiej:
+. ładny
+. duży
+. mały
+. nowy
+==== Ćwiczenie 10 ====
+Napisz krótką notatkę (3-5 zdań) o sobie, używając przymiotników do opisania siebie. Przykład: "Jestem wysoki i mądry."
+=== Rozwiązania do ćwiczeń ===
+. To jest '''יפה''' (jafe) dom.
+. To jest '''גדולה''' (gdola) książka.
+. Oni są '''חכמים''' (chachamim) chłopcami.
+. One są '''קטנות''' (ktonot) dziewczynkami.
+. To jest '''תיק חדש''' (tik chadash).
+. Ona jest '''אישה יפה''' (isha jafa).
+. Oni są '''בנים גדולים''' (banim gdolim).
+. To jest '''כלב קטן מאוד''' (kelev katan meod).
+. To są '''ילדים יפים''' (yeldim yifim).
+. Ta książka jest '''גדולה''' (gdola).
+. Oni są '''חכמים''' (chachamim).
+. Te dziewczyny są '''יפות''' (jifot).
+. (Wysoki) budynek
+. (Szybka) samochód
+. (Ciekawy) pytanie
+. (Czarny) kot
+. (Duży) - b) dom
+. (Mały) - a) pies
+. (Szybki) - c) samochód
+. (Stary) - d) książka
+. To jest '''מהיר''' (mahir) samochód.
+. Ona ma '''ירוקה''' (yeruka) sukienkę.
+. To jest '''ישן''' (yashan) drzewo.
+. To jest '''קר''' (kar) książka.
+. To jest '''תפוח אדום''' (tapuach adom) jabłko.
+. To są '''עלים ירוקים''' (alim yerukim) liście.
+. Ten chłopak jest '''חכם''' (chacham).
+. Te dziewczyny są '''יפות''' (jifot).
+. '''יפים''' (yifim)
+. '''גדולים''' (gdolim)
+. '''קטנים''' (ktanim)
+. '''חדשים''' (chadashim)
+Przykład może być: "אני גבוה וחכם" (Ani gavoa ve chacham).
-Gratulacje, udało nam się przypomnieć sobie, jak działa zgadzanie się przymiotników z rodzajem i liczbą rzeczowników w języku hebrajskim. Pamiętajmy, że przymiotniki są bardzo ważne w każdym języku, ponieważ pozwalają nam opisywać cechy przedmiotów, osób czy zdarzeń. Zastosujmy zatem naszą wiedzę w praktyce, aby móc swobodnie posługiwać się językiem hebrajskim!
+Mam nadzieję, że ta lekcja pomogła Wam lepiej zrozumieć przymiotniki w języku hebrajskim! Praktyka czyni mistrza, więc ćwiczcie jak najwięcej, aby osiągnąć biegłość w tym aspekcie języka.
 {{#seo:
-|title=Hebrajski → Gramatyka → Kurs 0 do poziomu A1 → Przegląd przymiotników
-|keywords=hebrajski, gramatyka, kurs 0 do poziomu A1, przymiotniki, rodzaj, liczba, zgadzanie się przymiotników
+|title=Przegląd przymiotników w języku hebrajskim
-|description=W dzisiejszej lekcji zrecenzujemy koncepty przymiotników w języku hebrajskim. Przypomnimy sobie, jak działa zgadzanie się przymiotników z rodzajem i liczbą rzeczowników.
+|keywords=przymiotniki, gramatyka hebrajska, język hebrajski, kurs hebrajski
+|description=W tej lekcji omówimy przymiotniki w języku hebrajskim, ich zgody z rzeczownikami oraz przykłady i ćwiczenia praktyczne.
 }}
-{{Hebrew-0-to-A1-Course-TOC-pl}}
+{{Template:Hebrew-0-to-A1-Course-TOC-pl}}
 [[Category:Course]]
@@ Line 96: / Line 341: @@
 [[Category:0-to-A1-Course]]
 [[Category:Hebrew-0-to-A1-Course]]
-<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
+<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 {{Hebrew-Page-Bottom}}

Difference between revisions of "Language/Hebrew/Grammar/Review-of-Adjectives/pl"

Latest revision as of 05:53, 21 August 2024

Wprowadzenie[edit | edit source]

Czym są przymiotniki?[edit | edit source]

Zasady zgody przymiotników z rzeczownikami[edit | edit source]

Przykłady użycia przymiotników[edit | edit source]

Ćwiczenia praktyczne[edit | edit source]

Ćwiczenie 1[edit | edit source]

Ćwiczenie 2[edit | edit source]

Ćwiczenie 3[edit | edit source]

Ćwiczenie 4[edit | edit source]

Ćwiczenie 5[edit | edit source]

Ćwiczenie 6[edit | edit source]

Ćwiczenie 7[edit | edit source]

Ćwiczenie 8[edit | edit source]

Ćwiczenie 9[edit | edit source]

Ćwiczenie 10[edit | edit source]

Rozwiązania do ćwiczeń[edit | edit source]

Spis treści – Kurs języka hebrajskiego – od poziomu 0 do A1[edit source]

Navigation menu

Search