Difference between revisions of "Language/Mandarin-chinese/Grammar/Subject-Verb-Object-Structure/id"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Mandarin-chinese-Page-Top}}
{{Mandarin-chinese-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Mandarin-chinese/id|Mandarin Chinese]] </span> → <span cat>[[Language/Mandarin-chinese/Grammar/id|Grammar]]</span> → <span level>[[Language/Mandarin-chinese/Grammar/0-to-A1-Course/id|0 to A1 Course]]</span> → <span title>Struktur Subyek-Predikat-Objek</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>Bahasa Mandarin</span> → <span cat>Tata Bahasa</span> → <span level>[[Language/Mandarin-chinese/Grammar/0-to-A1-Course/id|Kursus 0 hingga A1]]</span> → <span title>Struktur Subjek-Predikat-Obyek</span></div>
== Pendahuluan ==


Selamat datang di pelajaran "Struktur Subjek-Predikat-Obyek" dari kursus Bahasa Mandarin 0 hingga A1. Di dalam pelajaran ini, Anda akan belajar tentang struktur dasar kalimat Bahasa Mandarin dan aturan-aturannya. Pelajari pelajaran ini dengan teliti dan pastikan Anda memahaminya dengan baik.
Selamat datang di pelajaran kali ini! Di dalam pelajaran ini, kita akan membahas '''struktur kalimat dasar dalam bahasa Mandarin''', yaitu '''Subyek-Predikat-Objek (SPO)'''. Struktur ini sangat penting karena merupakan fondasi dari cara kita menyusun kalimat dalam bahasa Mandarin. Memahami struktur ini akan membantu Anda merangkai kalimat dengan benar dan berkomunikasi lebih efektif.
 
Dalam bahasa Mandarin, urutan kata sangatlah penting dan berbeda dengan bahasa lain. Dengan menguasai struktur SPO, Anda akan mampu membentuk kalimat sederhana hingga kompleks. Kami akan memberikan banyak contoh untuk membantu Anda memahami konsep ini dengan lebih baik. Setelah itu, akan ada latihan untuk menguji pemahaman Anda.


__TOC__
__TOC__


== Tingkat 1 ==
=== Apa Itu Struktur Subyek-Predikat-Objek? ===


Struktur dasar kalimat Bahasa Mandarin adalah Subjek-Predikat-Obyek (SPO). Ini berarti bahwa kalimat dalam Bahasa Mandarin diatur dalam urutan subjek, predikat, dan obyek.  
Struktur Subyek-Predikat-Objek adalah pola dasar dalam penyusunan kalimat. Mari kita lihat elemen-elemennya:


Contoh:  
* '''Subyek (S)''': siapa atau apa yang melakukan aksi.
 
* '''Predikat (P)''': aksi yang dilakukan oleh subyek.
 
* '''Objek (O)''': apa atau siapa yang menerima aksi tersebut.
 
Contoh sederhana dalam bahasa Indonesia: "Saya (S) makan (P) nasi (O)."
 
=== Mengapa Struktur SPO Penting? ===
 
Memahami struktur ini penting untuk beberapa alasan:
 
* '''Komunikasi yang Efektif''': Dengan menggunakan struktur SPO, Anda dapat menyampaikan informasi dengan jelas.
 
* '''Membangun Kalimat yang Benar''': Ini adalah dasar untuk membentuk kalimat yang lebih kompleks di kemudian hari.
 
* '''Meningkatkan Keterampilan Mendengar dan Berbicara''': Memahami struktur ini akan membantu Anda dalam mendengarkan dan berbicara dengan lebih baik.
 
== Contoh Kalimat Menggunakan Struktur SPO ==
 
Mari kita lihat beberapa contoh kalimat dalam bahasa Mandarin dengan struktur SPO. Berikut adalah tabel yang menunjukkan berbagai contoh:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Bahasa Mandarin !! Pelafalan !! Terjemahan Bahasa Indonesia
 
! Mandarin Chinese !! Pronunciation !! Indonesian
 
|-
|-
| || || saya
 
| 我吃米饭 || Wǒ chī mǐfàn || Saya makan nasi
 
|-
|-
| || chī || makan
 
| 他喝水 || Tā hē shuǐ || Dia minum air
 
|-
|-
| 饭 || fàn || nasi
|}


Kalimat "Saya makan nasi" dalam Bahasa Mandarin adalah "我吃饭" (wǒ chī fàn). Dalam kalimat ini, "我" (wǒ) adalah subjek, "吃" (chī) adalah predikat, dan "饭" (fàn) adalah obyek.
| 她看书 || Tā kàn shū || Dia membaca buku


== Tingkat 2 ==
|-


Dalam kalimat Bahasa Mandarin, predikat selalu berada di antara subjek dan obyeknya. Subjek dan obyek bisa berupa kata benda, kata kerja, atau frasa.
| 我们学习汉语 || Wǒmen xuéxí hànyǔ || Kami belajar bahasa Mandarin


Contoh:
|-


* Subjek + kata kerja
| 他们打篮球 || Tāmen dǎ lánqiú || Mereka bermain basket


{| class="wikitable"
! Bahasa Mandarin !! Pelafalan !! Terjemahan Bahasa Indonesia
|-
|-
| || || dia
 
| 小猫追老鼠 || Xiǎo māo zhuī lǎoshǔ || Kucing kecil mengejar tikus
 
|-
|-
| || || minum
 
| 你写信 || Nǐ xiě xìn || Kamu menulis surat
 
|-
|-
| 水 || shuǐ || air
|}


Kalimat "Dia minum air" dalam Bahasa Mandarin adalah "他喝水" (tā hē shuǐ). Dalam kalimat ini, "他" (tā) adalah subjek, "喝" (hē) adalah predikat, dan "水" (shuǐ) adalah obyek.
| 朋友们唱歌 || Péngyǒumen chàng gē || Teman-teman bernyanyi
 
|-


* Frasa + kata kerja
| 她跳舞 || Tā tiàowǔ || Dia menari


{| class="wikitable"
! Bahasa Mandarin !! Pelafalan !! Terjemahan Bahasa Indonesia
|-
|-
| 我们 || wǒmen || kami
 
|-
| 我们看电影 || Wǒmen kàn diànyǐng || Kami menonton film
| 去 || || pergi
 
|-
| 学校 || xuéxiào || sekolah
|}
|}


Kalimat "Kami pergi ke sekolah" dalam Bahasa Mandarin adalah "我们去学校" (wǒmen qù xuéxiào). Dalam kalimat ini, "我们" (wǒmen) adalah subjek, "去" () adalah predikat, dan "学校" (xuéxiào) adalah obyek.
Dari contoh-contoh di atas, kita dapat melihat bahwa kalimat dalam bahasa Mandarin mengikuti pola yang sama dengan kalimat dalam bahasa Indonesia, yaitu Subyek-Predikat-Objek.
 
=== Aturan dalam Struktur SPO ===
 
Berikut adalah beberapa aturan yang perlu diingat saat menggunakan struktur SPO:
 
1. '''Subyek biasanya diletakkan di awal kalimat''': Subyek harus jelas agar pendengar dapat memahami siapa yang melakukan aksi.
 
2. '''Predikat biasanya berupa kata kerja''': Kata kerja adalah inti dari kalimat yang menggambarkan aksi.
 
3. '''Objek mengikuti predikat''': Objek adalah apa yang terpengaruh oleh aksi dari subyek.
 
== Latihan Praktik ==
 
Sekarang saatnya bagi Anda untuk berlatih! Berikut adalah beberapa latihan yang dapat Anda coba:
 
=== Latihan 1: Identifikasi Subyek, Predikat, dan Objek ===
 
Baca kalimat berikut dan identifikasi subyek, predikat, dan objeknya.
 
1. 她喝茶。
 
2. 我们去公园。
 
3. 他们看电视。
 
'''Jawaban:'''
 
1. Subyek: 她 (Tā) | Predikat: 喝 (hē) | Objek: 茶 (chá)
 
2. Subyek: 我们 (Wǒmen) | Predikat: 去 (qù) | Objek: 公园 (gōngyuán)
 
3. Subyek: 他们 (Tāmen) | Predikat: 看 (kàn) | Objek: 电视 (diànshì)
 
=== Latihan 2: Susun Kalimat ===
 
Susun kalimat dari kata-kata berikut dengan mengikuti struktur SPO.
 
1. 吃 / 我 / 苹果
 
2. 读 / 她 / 书
 
3. 唱 / 我们 / 歌
 
'''Jawaban:'''
 
1. 我吃苹果 (Wǒ chī píngguǒ) - Saya makan apel
 
2. 她读书 (Tā dú shū) - Dia membaca buku
 
3. 我们唱歌 (Wǒmen chàng gē) - Kami bernyanyi
 
=== Latihan 3: Buat Kalimat ===
 
Buat kalimat yang menggunakan struktur SPO dengan kata-kata berikut:
 
1. 我 / 学习 / 汉字
 
2. 他 / 玩 / 游戏
 
3. 他们 / 听 / 音乐
 
'''Jawaban:'''
 
1. 我学习汉字 (Wǒ xuéxí hànzì) - Saya belajar karakter Mandarin
 
2. 他玩游戏 (Tā wán yóuxì) - Dia bermain permainan
 
3. 他们听音乐 (Tāmen tīng yīnyuè) - Mereka mendengarkan musik
 
=== Latihan 4: Terjemahkan Kalimat ===
 
Terjemahkan kalimat berikut ke dalam bahasa Mandarin dengan menggunakan struktur SPO:
 
1. Saya menulis surat.
 
2. Dia makan roti.
 
3. Kami melihat film.
 
'''Jawaban:'''
 
1. 我写信 (Wǒ xiě xìn)
 
2. 他吃面包 (Tā chī miànbāo)
 
3. 我们看电影 (Wǒmen kàn diànyǐng)
 
=== Latihan 5: Isi Kosong ===
 
Lengkapi kalimat berikut dengan kata yang tepat:
 
1. 她 ______ (makan) 水果.
 
2. 我 ______ (menonton) 电视.
 
3. 他们 ______ (bermain) sepak bola.
 
'''Jawaban:'''
 
1. 她吃水果 (Tā chī shuǐguǒ) - Dia makan buah.
 
2. 我看电视 (Wǒ kàn diànshì) - Saya menonton TV.
 
3. 他们踢足球 (Tāmen tī zúqiú) - Mereka bermain sepak bola.
 
=== Latihan 6: Gabungkan Kalimat ===
 
Gabungkan dua kalimat berikut menjadi satu kalimat dengan struktur SPO:
 
1. 我 / 写 / 信。
 
2. 我 / 给 / 朋友。
 
'''Jawaban:'''
 
我写信给朋友 (Wǒ xiě xìn gěi péngyǒu) - Saya menulis surat untuk teman.
 
=== Latihan 7: Ubah Kalimat ===
 
Ubah kalimat berikut menjadi negatif:
 
1. 我吃鱼。
 
2. 她看书。
 
3. 他们喝水。
 
'''Jawaban:'''
 
1. 我不吃鱼 (Wǒ bù chī yú) - Saya tidak makan ikan.


== Tingkat 3 ==
2. 她不看书 (Tā bù kàn shū) - Dia tidak membaca buku.


Beberapa kata kerja dalam Bahasa Mandarin memerlukan objek untuk membuat kalimat menjadi lengkap. Misalnya, kata kerja "看" (kàn) yang berarti "melihat" memerlukan objek untuk melengkapi kalimat.
3. 他们不喝水 (Tāmen bù hē shuǐ) - Mereka tidak minum air.


Contoh:
=== Latihan 8: Tanya dan Jawab ===


{| class="wikitable"
Tanya dan jawab menggunakan struktur SPO:
! Bahasa Mandarin !! Pelafalan !! Terjemahan Bahasa Indonesia
 
|-
1. 你喝什么?
| 我 || wǒ || saya
 
|-
2. 她做什么?
| 看 || kàn || melihat
 
|-
'''Jawaban:'''
| 电视 || diànshì || televisi
 
|}
1. 我喝茶 (Wǒ hē chá) - Saya minum teh.
 
2. 她做作业 (Tā zuò zuòyè) - Dia mengerjakan PR.


Kalimat "Saya menonton televisi" dalam Bahasa Mandarin adalah "我看电视" (wǒ kàn diànshì). Dalam kalimat ini, "我" (wǒ) adalah subjek, "看" (kàn) adalah predikat, dan "电视" (diànshì) adalah obyek.
=== Latihan 9: Baca dan Ulangi ===


== Tingkat 4 ==
Baca kalimat berikut dan ulangi sesuai dengan struktur SPO:


Beberapa kata kerja dalam Bahasa Mandarin memerlukan dua objek. Misalnya, kata kerja "给" (gěi) yang berarti "memberi" memerlukan dua objek.
1. 我们去超市。


Contoh:
2. 他看电影。


{| class="wikitable"
3. 她吃冰淇淋。
! Bahasa Mandarin !! Pelafalan !! Terjemahan Bahasa Indonesia
|-
| 我 || wǒ || saya
|-
| 给 || gěi || memberi
|-
| 你 || nǐ || kamu
|-
| 礼物 || lǐwù || hadiah
|}


Kalimat "Saya memberi kamu hadiah" dalam Bahasa Mandarin adalah "我给你礼物" (wǒ gěi nǐ lǐwù). Dalam kalimat ini, "我" (wǒ) adalah subjek, "给" (gěi) adalah predikat, "你" (nǐ) adalah objek pertama, dan "礼物" (lǐwù) adalah objek kedua.
'''Jawaban:'''


== Tingkat 5 ==
1. 我们去超市 (Wǒmen qù chāoshì) - Kami pergi ke supermarket.


Dalam Bahasa Mandarin, kata-kata dalam kalimat ditempatkan dalam urutan tertentu. Misalnya, kata sifat ditempatkan sebelum kata benda.
2. 他看电影 (Tā kàn diànyǐng) - Dia menonton film.


Contoh:
3. 她吃冰淇淋 (Tā chī bīngqílín) - Dia makan es krim.


{| class="wikitable"
=== Latihan 10: Buat Pertanyaan ===
! Bahasa Mandarin !! Pelafalan !! Terjemahan Bahasa Indonesia
|-
| 这 || zhè || ini
|-
| 是 || shì || adalah
|-
| 一 || yī || satu
|-
| 本 || běn || buku
|-
| 好 || hǎo || bagus
|}


Kalimat "Ini adalah satu buku bagus" dalam Bahasa Mandarin adalah "这是一本好书" (zhè shì yī běn hǎo shū). Dalam kalimat ini, "这" (zhè) adalah subjek, "是" (shì) adalah predikat, "一" (yī) adalah penanda jumlah, "本" (běn) adalah obyek, dan "好" (hǎo) adalah kata sifat.
Buat pertanyaan dari kalimat berikut:


== Tingkat 6 ==
1. 你吃什么?


Dalam Bahasa Mandarin, penggunaan partikel "了" (le) dapat mengubah arti kalimat. Partikel "了" (le) digunakan untuk mengekspresikan perubahan keadaan atau situasi.
2. 她看什么书?


Contoh:
'''Jawaban:'''


{| class="wikitable"
1. 你吃什么? (Nǐ chī shénme?) - Kamu makan apa?
! Bahasa Mandarin !! Pelafalan !! Terjemahan Bahasa Indonesia
|-
| 他 || tā || dia
|-
| 吃 || chī || makan
|-
| 饭 || fàn || nasi
|}


Kalimat "Dia makan nasi" dalam Bahasa Mandarin adalah "他吃饭" (tā chī fàn). Sedangkan kalimat "Dia sudah makan nasi" dalam Bahasa Mandarin adalah "他吃饭了" (tā chī fàn le).
2. 她看什么书? (Tā kàn shénme shū?) - Dia membaca buku apa?


== Kesimpulan ==
== Penutup ==


Dalam pelajaran ini, Anda telah belajar tentang struktur dasar kalimat Bahasa Mandarin yang meliputi Subjek-Predikat-Obyek (SPO). Anda juga telah mempelajari aturan-aturan dalam penggunaan kata-kata dan partikel dalam Bahasa Mandarin. Teruslah berlatih dan jangan lupa untuk memperhatikan detail dalam setiap kalimat yang Anda buat.
Dengan memahami dan mempraktikkan struktur Subyek-Predikat-Objek, Anda akan lebih percaya diri dalam berbicara dan menulis dalam bahasa Mandarin. Terus berlatih dan jangan ragu untuk kembali ke pelajaran ini jika Anda merasa perlu memperdalam pemahaman. Semoga sukses dalam perjalanan belajar bahasa Mandarin Anda!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Pelajaran Mandarin Chinese Grammar → Subject-Verb-Object Structure
 
|keywords= Bahasa Mandarin, Subjek-Predikat-Obyek, SPO, tata bahasa, kursus 0 hingga A1, pelajaran, aturan, partikel
|title=Struktur Subyek-Predikat-Objek dalam Bahasa Mandarin
|description= Dalam pelajaran ini, Anda akan belajar tentang struktur dasar kalimat Bahasa Mandarin dan aturan-aturannya. Pelajari pelajaran ini dengan teliti dan pastikan Anda memahaminya dengan baik.
 
|keywords=Struktur Kalimat Mandarin, Subyek-Predikat-Objek, Belajar Bahasa Mandarin, Dasar Bahasa Mandarin, Kalimat Mandarin
 
|description=Pelajaran ini membahas struktur dasar kalimat dalam bahasa Mandarin, yaitu Subyek-Predikat-Objek, dengan contoh dan latihan untuk pemula.
 
}}
}}


{{Mandarin-chinese-0-to-A1-Course-TOC-id}}
{{Template:Mandarin-chinese-0-to-A1-Course-TOC-id}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 154: Line 287:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Mandarin-chinese-0-to-A1-Course]]
[[Category:Mandarin-chinese-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 20:31, 11 August 2024


Chinese-Language-PolyglotClub.jpg
Mandarin Chinese Grammar0 to A1 CourseStruktur Subyek-Predikat-Objek

Pendahuluan[edit | edit source]

Selamat datang di pelajaran kali ini! Di dalam pelajaran ini, kita akan membahas struktur kalimat dasar dalam bahasa Mandarin, yaitu Subyek-Predikat-Objek (SPO). Struktur ini sangat penting karena merupakan fondasi dari cara kita menyusun kalimat dalam bahasa Mandarin. Memahami struktur ini akan membantu Anda merangkai kalimat dengan benar dan berkomunikasi lebih efektif.

Dalam bahasa Mandarin, urutan kata sangatlah penting dan berbeda dengan bahasa lain. Dengan menguasai struktur SPO, Anda akan mampu membentuk kalimat sederhana hingga kompleks. Kami akan memberikan banyak contoh untuk membantu Anda memahami konsep ini dengan lebih baik. Setelah itu, akan ada latihan untuk menguji pemahaman Anda.

Apa Itu Struktur Subyek-Predikat-Objek?[edit | edit source]

Struktur Subyek-Predikat-Objek adalah pola dasar dalam penyusunan kalimat. Mari kita lihat elemen-elemennya:

  • Subyek (S): siapa atau apa yang melakukan aksi.
  • Predikat (P): aksi yang dilakukan oleh subyek.
  • Objek (O): apa atau siapa yang menerima aksi tersebut.

Contoh sederhana dalam bahasa Indonesia: "Saya (S) makan (P) nasi (O)."

Mengapa Struktur SPO Penting?[edit | edit source]

Memahami struktur ini penting untuk beberapa alasan:

  • Komunikasi yang Efektif: Dengan menggunakan struktur SPO, Anda dapat menyampaikan informasi dengan jelas.
  • Membangun Kalimat yang Benar: Ini adalah dasar untuk membentuk kalimat yang lebih kompleks di kemudian hari.
  • Meningkatkan Keterampilan Mendengar dan Berbicara: Memahami struktur ini akan membantu Anda dalam mendengarkan dan berbicara dengan lebih baik.

Contoh Kalimat Menggunakan Struktur SPO[edit | edit source]

Mari kita lihat beberapa contoh kalimat dalam bahasa Mandarin dengan struktur SPO. Berikut adalah tabel yang menunjukkan berbagai contoh:

Mandarin Chinese Pronunciation Indonesian
我吃米饭 Wǒ chī mǐfàn Saya makan nasi
他喝水 Tā hē shuǐ Dia minum air
她看书 Tā kàn shū Dia membaca buku
我们学习汉语 Wǒmen xuéxí hànyǔ Kami belajar bahasa Mandarin
他们打篮球 Tāmen dǎ lánqiú Mereka bermain basket
小猫追老鼠 Xiǎo māo zhuī lǎoshǔ Kucing kecil mengejar tikus
你写信 Nǐ xiě xìn Kamu menulis surat
朋友们唱歌 Péngyǒumen chàng gē Teman-teman bernyanyi
她跳舞 Tā tiàowǔ Dia menari
我们看电影 Wǒmen kàn diànyǐng Kami menonton film

Dari contoh-contoh di atas, kita dapat melihat bahwa kalimat dalam bahasa Mandarin mengikuti pola yang sama dengan kalimat dalam bahasa Indonesia, yaitu Subyek-Predikat-Objek.

Aturan dalam Struktur SPO[edit | edit source]

Berikut adalah beberapa aturan yang perlu diingat saat menggunakan struktur SPO:

1. Subyek biasanya diletakkan di awal kalimat: Subyek harus jelas agar pendengar dapat memahami siapa yang melakukan aksi.

2. Predikat biasanya berupa kata kerja: Kata kerja adalah inti dari kalimat yang menggambarkan aksi.

3. Objek mengikuti predikat: Objek adalah apa yang terpengaruh oleh aksi dari subyek.

Latihan Praktik[edit | edit source]

Sekarang saatnya bagi Anda untuk berlatih! Berikut adalah beberapa latihan yang dapat Anda coba:

Latihan 1: Identifikasi Subyek, Predikat, dan Objek[edit | edit source]

Baca kalimat berikut dan identifikasi subyek, predikat, dan objeknya.

1. 她喝茶。

2. 我们去公园。

3. 他们看电视。

Jawaban:

1. Subyek: 她 (Tā) | Predikat: 喝 (hē) | Objek: 茶 (chá)

2. Subyek: 我们 (Wǒmen) | Predikat: 去 (qù) | Objek: 公园 (gōngyuán)

3. Subyek: 他们 (Tāmen) | Predikat: 看 (kàn) | Objek: 电视 (diànshì)

Latihan 2: Susun Kalimat[edit | edit source]

Susun kalimat dari kata-kata berikut dengan mengikuti struktur SPO.

1. 吃 / 我 / 苹果

2. 读 / 她 / 书

3. 唱 / 我们 / 歌

Jawaban:

1. 我吃苹果 (Wǒ chī píngguǒ) - Saya makan apel

2. 她读书 (Tā dú shū) - Dia membaca buku

3. 我们唱歌 (Wǒmen chàng gē) - Kami bernyanyi

Latihan 3: Buat Kalimat[edit | edit source]

Buat kalimat yang menggunakan struktur SPO dengan kata-kata berikut:

1. 我 / 学习 / 汉字

2. 他 / 玩 / 游戏

3. 他们 / 听 / 音乐

Jawaban:

1. 我学习汉字 (Wǒ xuéxí hànzì) - Saya belajar karakter Mandarin

2. 他玩游戏 (Tā wán yóuxì) - Dia bermain permainan

3. 他们听音乐 (Tāmen tīng yīnyuè) - Mereka mendengarkan musik

Latihan 4: Terjemahkan Kalimat[edit | edit source]

Terjemahkan kalimat berikut ke dalam bahasa Mandarin dengan menggunakan struktur SPO:

1. Saya menulis surat.

2. Dia makan roti.

3. Kami melihat film.

Jawaban:

1. 我写信 (Wǒ xiě xìn)

2. 他吃面包 (Tā chī miànbāo)

3. 我们看电影 (Wǒmen kàn diànyǐng)

Latihan 5: Isi Kosong[edit | edit source]

Lengkapi kalimat berikut dengan kata yang tepat:

1. 她 ______ (makan) 水果.

2. 我 ______ (menonton) 电视.

3. 他们 ______ (bermain) sepak bola.

Jawaban:

1. 她吃水果 (Tā chī shuǐguǒ) - Dia makan buah.

2. 我看电视 (Wǒ kàn diànshì) - Saya menonton TV.

3. 他们踢足球 (Tāmen tī zúqiú) - Mereka bermain sepak bola.

Latihan 6: Gabungkan Kalimat[edit | edit source]

Gabungkan dua kalimat berikut menjadi satu kalimat dengan struktur SPO:

1. 我 / 写 / 信。

2. 我 / 给 / 朋友。

Jawaban:

我写信给朋友 (Wǒ xiě xìn gěi péngyǒu) - Saya menulis surat untuk teman.

Latihan 7: Ubah Kalimat[edit | edit source]

Ubah kalimat berikut menjadi negatif:

1. 我吃鱼。

2. 她看书。

3. 他们喝水。

Jawaban:

1. 我不吃鱼 (Wǒ bù chī yú) - Saya tidak makan ikan.

2. 她不看书 (Tā bù kàn shū) - Dia tidak membaca buku.

3. 他们不喝水 (Tāmen bù hē shuǐ) - Mereka tidak minum air.

Latihan 8: Tanya dan Jawab[edit | edit source]

Tanya dan jawab menggunakan struktur SPO:

1. 你喝什么?

2. 她做什么?

Jawaban:

1. 我喝茶 (Wǒ hē chá) - Saya minum teh.

2. 她做作业 (Tā zuò zuòyè) - Dia mengerjakan PR.

Latihan 9: Baca dan Ulangi[edit | edit source]

Baca kalimat berikut dan ulangi sesuai dengan struktur SPO:

1. 我们去超市。

2. 他看电影。

3. 她吃冰淇淋。

Jawaban:

1. 我们去超市 (Wǒmen qù chāoshì) - Kami pergi ke supermarket.

2. 他看电影 (Tā kàn diànyǐng) - Dia menonton film.

3. 她吃冰淇淋 (Tā chī bīngqílín) - Dia makan es krim.

Latihan 10: Buat Pertanyaan[edit | edit source]

Buat pertanyaan dari kalimat berikut:

1. 你吃什么?

2. 她看什么书?

Jawaban:

1. 你吃什么? (Nǐ chī shénme?) - Kamu makan apa?

2. 她看什么书? (Tā kàn shénme shū?) - Dia membaca buku apa?

Penutup[edit | edit source]

Dengan memahami dan mempraktikkan struktur Subyek-Predikat-Objek, Anda akan lebih percaya diri dalam berbicara dan menulis dalam bahasa Mandarin. Terus berlatih dan jangan ragu untuk kembali ke pelajaran ini jika Anda merasa perlu memperdalam pemahaman. Semoga sukses dalam perjalanan belajar bahasa Mandarin Anda!

Daftar Isi - Kursus Bahasa Mandarin - dari 0 sampai A1[edit source]


Pinyin dan Tone


Salam dan Ungkapan Dasar


Struktur Kalimat dan Susunan Kata


Keperluan Sehari-hari dan Ungkapan Pertolongan


Festival dan Tradisi Tiongkok


Kata Kerja dan Penggunaan Kata Kerja


Hobi, Olahraga, dan Aktivitas


Geografi dan Landmark Tiongkok


Kata Benda dan Kata Ganti


Profesi dan Ciri-ciri Kepribadian


Kesenian dan Kerajinan Tradisional Tiongkok


Pembanding dan Paling


Kota, Negara dan Wisata


Tiongkok Modern dan Kejadian Terkini


Pelajaran lainnya[edit | edit source]