Difference between revisions of "Language/Turkish/Grammar/Nouns/hu"

From Polyglot Club WIKI
< Language‎ | Turkish‎ | Grammar‎ | Nouns
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Turkish-Page-Top}}
{{Turkish-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Turkish/hu|Török]] </span> → <span cat>[[Language/Turkish/Grammar/hu|Nyelvtan]]</span> → <span level>[[Language/Turkish/Grammar/0-to-A1-Course/hu|0-tól A1-ig Tanfolyam]]</span> → <span title>Főnevek</span></div>
== Bevezetés ==
Üdvözöllek a Török Nyelv tanfolyam következő leckéjében! Ma a '''főnevekről''' fogunk beszélni, ami alapvető része a török nyelvnek. A főnevek a mondatok építőkövei, hiszen ők az alanyok, a tárgyak és a helyek. A főnevek helyes használata elengedhetetlen a kommunikációhoz, és ahhoz, hogy megértsük a török nyelv struktúráját.
A mai leckében a következő témákat fogjuk érinteni:
* A főnevek alapvető definíciója


<div class="pg_page_title"><span lang>Török</span> → <span cat>Nyelvtan</span> → <span level>[[Language/Turkish/Grammar/0-to-A1-Course/hu|0-tól A1-ig tartó tanfolyam]]</span> → <span title>Főnevek</span></div>
* Főnevek ragozása


__TOC__
* Többes szám képzése


== Alapok ==
* Gyakorló feladatok


A török főneveknek nemigen van megkülönböztetett szótári alakjuk, az egyszerű állapot alak a szótári alak. A főnevek nemhez kötött rag szerinti két nagy csoportba oszthatók: ragozható és ragozhatatlan főnevek, mint például a 'gyerek' és a 'vér', illetve az 'atya' és a 'víz' szavak.
Most pedig merüljünk el a főnevek világába!


== Ragozható főnevek ==
__TOC__


A török nyelvben a főnevek utólag kapják meg a ragokat. Az előragos ragnál a ragozó szóra erősebb hangsúly helyeződik, az utólagos raggal pedig minden állító mondatban a határozott ragozásra van szükség.
=== Főnevek alapvető definíciója ===
A határozatlan hímnemnél a rag egyik fajtája sem kötelező, viszont az érintett névmásoknál kellemesebb a zökkenőmentes beszéd érdekében alkalmazni.


=== Határozott ragozás ===
A főnevek olyan szavak, amelyek élőlényeket, tárgyakat, helyeket vagy fogalmakat jelölnek. A török nyelvben a főnevek nem rendelkeznek nemmel, mint például a magyarban, de ragozásuk során megjelennek különböző esetek és ragok.


A ragozható főnevek terén a török nyelvnek két kategóriája van: a kerekített és az átoltott (vagyis lágy és kemény).
=== Főnevek ragozása ===


=== Keményfajta határozott ragozás ===
A török nyelvben a főnevek ragozása nagyon fontos, mivel a mondatban betöltött szerepüket a ragozás határozza meg. A főnevek ragozása különböző esetekben történik, és minden esethez más-más ragot használunk.


A keményfajta határozott ragozás a következőképp néz ki:
==== Példák a főnevek ragozására ====
 
Nézzük meg a főnevek ragozásának néhány példáját. Az alábbi táblázatban 10 különböző főnevet találhatsz, azok ragozott formáival és a magyar fordításukkal.


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Török !! Kiejtés !! Magyar
! Török !! Kiejtés !! Magyar
|-
| kitap || [kitap] || könyv
|-
| masa || [masa] || asztal
|-
| araba || [araba] || autó
|-
| ev || [ev] || ház
|-
| çocuk || [csodzuk] || gyerek
|-
| okul || [okul] || iskola
|-
| kedi || [kedi] || macska
|-
| köpek || [köpek] || kutya
|-
| ağaç || [a:áç] || fa
|-
|-
| ayakkabı (cipő) || ajakkabó || cipő
 
| çiçek || [csicsek] || virág
 
|}
|}


Az említett példában látszik, hogy a 'cipő' ('ayakkabı') a keményfajta határozott ragozást kapja meg ('ayakkabıyı').
=== Többes szám képzése ===
 
A török nyelvben a többes szám képzése viszonylag egyszerű. A főnevekhez a "-ler" vagy "-lar" ragot kell hozzáfűzni. Az, hogy melyiket használjuk, a főnév utolsó magánhangzójától függ.


=== Lágyfajta határozott ragozás ===
==== Példák a többes szám képzésére ====


A lágyfajta határozott ragozás a következőképp néz ki:
Nézzük meg, hogyan képzünk többes számot a következő főnevekkel. Az alábbi táblázatban láthatod a főnevek egyes és többes számú formáit, valamint a magyar fordításokat.


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Török !! Kiejtés !! Magyar
! Török !! Kiejtés !! Magyar
|-
| kitaplar || [kitaplar] || könyvek
|-
|-
| bayan (hölgy) || baján || hölgy
|}


Az említett példában látszik, hogy a 'hölgy' ('bayan') a lágyfajta határozott ragozással rendelkezik ('bayanı').
| masalar || [masalar] || asztalok


=== Határozatlan ragozás ===
|-


A határozatlan ragozás a következőképpen néz ki:
| arabalar || [arabalar] || autók


{| class="wikitable"
! Török !! Kiejtés !! Magyar
|-
|-
| köpek (kutyák) || köpek || kutyák
|}


== Ragozhatatlan főnevek ==
| evler || [evler] || házak


A ragozhatatlan főnevek egyszerű állapota a szótári alak. A ragozói szerepet a névelők, birtokjelzők, határozók látják el, amelyek általában az ige ragozása szerint köthetők a főnevekhez.
|-


== Pluralizálás ==
| çocuklar || [csoduklar] || gyerekek


A pluralizálás a következőképpen zajlik:
|-


=== Határozott ragozás ===
| okullar || [okullar] || iskolák


Ha a környezetben legalább egy számolható tárgy felbukkan, akkor használni kell a határozott ragozást. A határozatlan ragozást akkor viszont használjuk, ha nincs számolható tárgy az adott környezetben.
|-
 
| kediler || [kediler] || macskák


=== Hagyományos ragozás ===
|-


Egyféle hagyományos ragozási módja van, amely puhán és keményen ragozza a különféle főneveket. Például:
| köpekler || [köpekler] || kutyák


{| class="wikitable"
! Török !! Kiejtés !! Magyar
|-
|-
| kedi (macska) || kédi || macska (egyetlen macska)
 
| ağaçlar || [a:áçlar] || fák
 
|-
|-
| kediler (macskák) || kedilér || macskák
 
| çiçekler || [csicsekler] || virágok
 
|}
|}


=== Névelőről neveztetés és határozott névelők ===
=== Gyakorló feladatok ===
 
Most, hogy megismerkedtél a főnevek ragozásával és a többes szám képzésével, itt az ideje, hogy gyakorolj! Az alábbi feladatok segítenek abban, hogy jobban megértsd a tanultakat.
 
==== Feladat 1: Főnevek ragozása ====
 
Ragozd a következő főneveket a megfelelő esetekben:
 
1. ev
 
2. kedi
 
3. çocuk
 
==== Feladat 2: Többes szám képzése ====
 
Képzd meg a többes számot a következő főnevekből:
 
1. masa
 
2. okul
 
3. araba
 
==== Feladat 3: Mondj példákat! ====
 
Írj 5 mondatot, mindegyikben egy főnévvel, amelyet ragoztál is!
 
==== Feladat 4: Keresd meg a hibát! ====
 
A következő mondatban keress hibát: "Kitaplar masada." Miért nem helyes ez a mondat?
 
==== Feladat 5: Képzés különböző ragokkal ====
 
Képzd meg a következő főnevet különböző esetekben: "kedi".
 
==== Feladat 6: Főnevek csoportosítása ====
 
Csoportosítsd a következő főneveket élőlények és élettelen tárgyak szerint:
 
* ev, kedi, kitap, masa, köpek, ağaç
 
==== Feladat 7: Képzés kérdésekben ====
 
Képzd meg a következő kérdéseket: "Kediler nerede?" (Hol vannak a macskák?).
 
==== Feladat 8: Személyes névmások használata ====
 
Írj egy mondatot, amelyben a "kedi" szó szerepel, és használj személyes névmást is!
 
==== Feladat 9: Főnevek a mindennapokban ====
 
Írj le egy rövid történetet, amelyben legalább 5 különböző főnév szerepel!
 
==== Feladat 10: Főnevek és többes szám ====
 
Írj egy mondatot, amely többes számú főnevet tartalmaz, és magyarázd el, miért használtad a többes számot!
 
== Megoldások ==
 
Itt találod a feladatok megoldásait és magyarázatait.
 
==== Megoldás 1 ====
 
1. ev (ház) → evin (a háznak), evi (a házat), evde (a házban)
 
2. kedi (macska) → kedinin (a macskának), kediyi (a macskát), kedi de (a macskában)
 
3. çocuk (gyerek) → çocuğun (a gyereknek), çocuğu (a gyereket), çocukta (a gyerekben)
 
==== Megoldás 2 ====
 
1. masa → masák
 
2. okul → okular
 
3. araba → arabalar
 
==== Megoldás 3 ====
 
Példák:
 
1. A házban van egy macska.
 
2. A gyerekek az iskolában játszanak.
 
3. Az autók a parkolóban állnak.
 
==== Megoldás 4 ====
 
A "masada" nem helyes, mert a "masák" többes számú alakja helyett az "asztalon" kifejezést kell használni: "A könyvek az asztalon vannak."
 
==== Megoldás 5 ====
 
Példák:
 
* kedi (macska): kedinin, kediyi, kedi de
 
==== Megoldás 6 ====
 
Élőlények: kedi, köpek; Élettelen tárgyak: ev, kitap, masa, ağaç
 
==== Megoldás 7 ====
 
Példa: "Kediler nerede?" (Hol vannak a macskák?)
 
==== Megoldás 8 ====
 
Példa: "A macska az asztalon ül."
 
==== Megoldás 9 ====
 
Példa: "Egy nap a ház előtt állt egy macska. A gyerekek játszottak a fán. Az autók a parkolóban álltak."
 
==== Megoldás 10 ====


A névelőről neveztetés a következőképpen működik:
Példa: "A könyvek az asztalon vannak." A többes számot használtam, mert több könyvről van szó.


* Névelő nélküli tárgy - bazı kitap (egy-két könyv)
{{#seo:


* Határozatlan névelős tárgy - bir kitap (egy könyv)
|title=Főnevek a török nyelvben - Alapfokú nyelvtan


* Határozott névelős tárgy - o kitap (az a könyv)
|keywords=főnevek, török nyelvtan, többes szám, ragozás, kezdő török, nyelvtanulás


== Összefoglaló ==
|description=Ebben a leckében a török főnevek ragozásával és a többes szám képzésével ismerkedhetsz meg, valamint gyakorlati feladatokat oldhatsz meg.


Reméljük, élvezted ezt a leckét! Most már meg tudod határozni a ragozható és ragozhatatlan főnevek közötti különbséget, és képes vagy a határozott és határozatlan ragozás használatára is. Ne feledd gyakorolni!
}}


{{Turkish-0-to-A1-Course-TOC-hu}}
{{Template:Turkish-0-to-A1-Course-TOC-hu}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 97: Line 269:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Turkish-0-to-A1-Course]]
[[Category:Turkish-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>




Latest revision as of 04:09, 11 August 2024


Turkish-Language-PolyglotClub-Large.png
Török → Nyelvtan → 0-tól A1-ig Tanfolyam → Főnevek

Bevezetés[edit | edit source]

Üdvözöllek a Török Nyelv tanfolyam következő leckéjében! Ma a főnevekről fogunk beszélni, ami alapvető része a török nyelvnek. A főnevek a mondatok építőkövei, hiszen ők az alanyok, a tárgyak és a helyek. A főnevek helyes használata elengedhetetlen a kommunikációhoz, és ahhoz, hogy megértsük a török nyelv struktúráját.

A mai leckében a következő témákat fogjuk érinteni:

  • A főnevek alapvető definíciója
  • Főnevek ragozása
  • Többes szám képzése
  • Gyakorló feladatok

Most pedig merüljünk el a főnevek világába!

Főnevek alapvető definíciója[edit | edit source]

A főnevek olyan szavak, amelyek élőlényeket, tárgyakat, helyeket vagy fogalmakat jelölnek. A török nyelvben a főnevek nem rendelkeznek nemmel, mint például a magyarban, de ragozásuk során megjelennek különböző esetek és ragok.

Főnevek ragozása[edit | edit source]

A török nyelvben a főnevek ragozása nagyon fontos, mivel a mondatban betöltött szerepüket a ragozás határozza meg. A főnevek ragozása különböző esetekben történik, és minden esethez más-más ragot használunk.

Példák a főnevek ragozására[edit | edit source]

Nézzük meg a főnevek ragozásának néhány példáját. Az alábbi táblázatban 10 különböző főnevet találhatsz, azok ragozott formáival és a magyar fordításukkal.

Török Kiejtés Magyar
kitap [kitap] könyv
masa [masa] asztal
araba [araba] autó
ev [ev] ház
çocuk [csodzuk] gyerek
okul [okul] iskola
kedi [kedi] macska
köpek [köpek] kutya
ağaç [a:áç] fa
çiçek [csicsek] virág

Többes szám képzése[edit | edit source]

A török nyelvben a többes szám képzése viszonylag egyszerű. A főnevekhez a "-ler" vagy "-lar" ragot kell hozzáfűzni. Az, hogy melyiket használjuk, a főnév utolsó magánhangzójától függ.

Példák a többes szám képzésére[edit | edit source]

Nézzük meg, hogyan képzünk többes számot a következő főnevekkel. Az alábbi táblázatban láthatod a főnevek egyes és többes számú formáit, valamint a magyar fordításokat.

Török Kiejtés Magyar
kitaplar [kitaplar] könyvek
masalar [masalar] asztalok
arabalar [arabalar] autók
evler [evler] házak
çocuklar [csoduklar] gyerekek
okullar [okullar] iskolák
kediler [kediler] macskák
köpekler [köpekler] kutyák
ağaçlar [a:áçlar] fák
çiçekler [csicsekler] virágok

Gyakorló feladatok[edit | edit source]

Most, hogy megismerkedtél a főnevek ragozásával és a többes szám képzésével, itt az ideje, hogy gyakorolj! Az alábbi feladatok segítenek abban, hogy jobban megértsd a tanultakat.

Feladat 1: Főnevek ragozása[edit | edit source]

Ragozd a következő főneveket a megfelelő esetekben:

1. ev

2. kedi

3. çocuk

Feladat 2: Többes szám képzése[edit | edit source]

Képzd meg a többes számot a következő főnevekből:

1. masa

2. okul

3. araba

Feladat 3: Mondj példákat![edit | edit source]

Írj 5 mondatot, mindegyikben egy főnévvel, amelyet ragoztál is!

Feladat 4: Keresd meg a hibát![edit | edit source]

A következő mondatban keress hibát: "Kitaplar masada." Miért nem helyes ez a mondat?

Feladat 5: Képzés különböző ragokkal[edit | edit source]

Képzd meg a következő főnevet különböző esetekben: "kedi".

Feladat 6: Főnevek csoportosítása[edit | edit source]

Csoportosítsd a következő főneveket élőlények és élettelen tárgyak szerint:

  • ev, kedi, kitap, masa, köpek, ağaç

Feladat 7: Képzés kérdésekben[edit | edit source]

Képzd meg a következő kérdéseket: "Kediler nerede?" (Hol vannak a macskák?).

Feladat 8: Személyes névmások használata[edit | edit source]

Írj egy mondatot, amelyben a "kedi" szó szerepel, és használj személyes névmást is!

Feladat 9: Főnevek a mindennapokban[edit | edit source]

Írj le egy rövid történetet, amelyben legalább 5 különböző főnév szerepel!

Feladat 10: Főnevek és többes szám[edit | edit source]

Írj egy mondatot, amely többes számú főnevet tartalmaz, és magyarázd el, miért használtad a többes számot!

Megoldások[edit | edit source]

Itt találod a feladatok megoldásait és magyarázatait.

Megoldás 1[edit | edit source]

1. ev (ház) → evin (a háznak), evi (a házat), evde (a házban)

2. kedi (macska) → kedinin (a macskának), kediyi (a macskát), kedi de (a macskában)

3. çocuk (gyerek) → çocuğun (a gyereknek), çocuğu (a gyereket), çocukta (a gyerekben)

Megoldás 2[edit | edit source]

1. masa → masák

2. okul → okular

3. araba → arabalar

Megoldás 3[edit | edit source]

Példák:

1. A házban van egy macska.

2. A gyerekek az iskolában játszanak.

3. Az autók a parkolóban állnak.

Megoldás 4[edit | edit source]

A "masada" nem helyes, mert a "masák" többes számú alakja helyett az "asztalon" kifejezést kell használni: "A könyvek az asztalon vannak."

Megoldás 5[edit | edit source]

Példák:

  • kedi (macska): kedinin, kediyi, kedi de

Megoldás 6[edit | edit source]

Élőlények: kedi, köpek; Élettelen tárgyak: ev, kitap, masa, ağaç

Megoldás 7[edit | edit source]

Példa: "Kediler nerede?" (Hol vannak a macskák?)

Megoldás 8[edit | edit source]

Példa: "A macska az asztalon ül."

Megoldás 9[edit | edit source]

Példa: "Egy nap a ház előtt állt egy macska. A gyerekek játszottak a fán. Az autók a parkolóban álltak."

Megoldás 10[edit | edit source]

Példa: "A könyvek az asztalon vannak." A többes számot használtam, mert több könyvről van szó.

Tartalom - Török Tanfolyam - 0-tól A1-ig[edit source]


Török Ábécé


Alap Nyelvtan


Bonyolult Nyelvtan


Mindennapi Kifejezések


Számok és Idő


Török Kultúra


Mindennapi Élet


Egyéb leckék[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Turkish/Grammar/Nouns/hu&oldid=303824"