Difference between revisions of "Language/Spanish/Grammar/Demonstrative-Adjectives/pl"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Spanish-Page-Top}} | {{Spanish-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Spanish/pl|Hiszpański]] </span> → <span cat>[[Language/Spanish/Grammar/pl|Gramatyka]]</span> → <span level>[[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/pl|Kurs 0 do A1]]</span> → <span title>Przymiotniki wskazujące</span></div> | |||
Witajcie w kolejnej lekcji naszego kursu hiszpańskiego! Dziś zajmiemy się bardzo ważnym tematem, który pomoże Wam lepiej zrozumieć, jak mówić o rzeczach i osobach w języku hiszpańskim. Tematem tej lekcji są '''przymiotniki wskazujące''', które w hiszpańskim są kluczowe do określania, o co dokładnie chodzi w rozmowie. Przymiotniki te to: '''este''', '''ese''' i '''aquel'''. | |||
W tej lekcji dowiecie się, jak i kiedy ich używać, a także poznacie różnice między nimi. Zaczniemy od krótkiego wprowadzenia w temat, a następnie przejdziemy do przykładów i ćwiczeń, które pomogą Wam utrwalić nową wiedzę. Przygotujcie się na ciekawą podróż przez świat hiszpańskiej gramatyki! | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Wprowadzenie do przymiotników wskazujących === | ||
Przymiotniki wskazujące w języku hiszpańskim są używane do wskazywania na konkretne osoby, przedmioty lub miejsca. Umożliwiają nam one określenie, czy coś jest blisko nas, na średniej odległości, czy daleko. Używamy ich w różnych kontekstach, zarówno w mowie, jak i w piśmie. | |||
W | W hiszpańskim wyróżniamy trzy główne przymiotniki wskazujące: | ||
* '''Este''' – ten (blisko mówiącego) | |||
* ' | * '''Ese''' – tamten (blisko słuchającego) | ||
* '''Aquel''' – tamten (daleko od mówiącego i słuchającego) | |||
=== Przykłady | Przykłady: | ||
* '''Este libro''' (ta książka) – blisko mówiącego. | |||
* '''Ese coche''' (tamten samochód) – blisko słuchającego. | |||
* '''Aquel árbol''' (tamten drzewa) – daleko od obojga. | |||
Teraz przejdźmy do bardziej szczegółowego opisu każdego z tych przymiotników. | |||
=== Este === | |||
'''Este''' używamy, gdy mówimy o rzeczach lub osobach, które są blisko nas. Może to być zarówno w sensie fizycznym, jak i emocjonalnym. Używamy go w różnych kontekstach: | |||
==== Przykłady użycia '''este''' ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Hiszpański !! Wymowa !! Polski | ! Hiszpański !! Wymowa !! Polski | ||
|- | |||
| Este libro || ˈes.te ˈli.βɾo || Ta książka | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Este coche || ˈes.te ˈko.tʃe || Ten samochód | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Este perro || ˈes.te ˈpe.ro || Ten pies | |||
|- | |||
| Este día || ˈes.te ˈdi.a || Ten dzień | |||
|- | |||
| Este año || ˈes.te ˈa.ɲo || Ten rok | |||
|- | |||
| Esta mesa || ˈes.ta ˈme.sa || Ten stół | |||
|- | |||
| Este chico || ˈes.te ˈtʃi.ko || Ten chłopiec | |||
|- | |||
| Esta chica || ˈes.ta ˈtʃi.ka || Ta dziewczynka | |||
|- | |||
| Este restaurante || ˈes.te ɾes.tau̯ɾan.te || Ta restauracja | |||
|- | |||
| Este problema || ˈes.te pɾo.βle.ma || Ten problem | |||
|} | |||
=== Ese === | |||
'''Ese''' używamy, gdy mówimy o rzeczach lub osobach, które znajdują się bliżej słuchającego. W przeciwieństwie do '''este''', odnosi się do czegoś, co nie jest bezpośrednio przy mówiącym. | |||
==== Przykłady użycia '''ese''' ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
! Hiszpański !! Wymowa !! Polski | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ese libro || ˈe.se ˈli.βɾo || Tamta książka | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ese coche || ˈe.se ˈko.tʃe || Tamten samochód | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ese perro || ˈe.se ˈpe.ro || Tamten pies | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ese día || ˈe.se ˈdi.a || Tamten dzień | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ese año || ˈe.se ˈa.ɲo || Tamten rok | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Esa mesa || ˈe.sa ˈme.sa || Tamten stół | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ese chico || ˈe.se ˈtʃi.ko || Tamten chłopiec | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Esa chica || ˈe.sa ˈtʃi.ka || Tamta dziewczynka | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ese restaurante || ˈe.se ɾes.tau̯ɾan.te || Tamta restauracja | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ese problema || ˈe.se pɾo.βle.ma || Tamten problem | |||
|} | |} | ||
=== | === Aquel === | ||
'''Aquel''' używamy, gdy mówimy o rzeczach lub osobach, które są daleko zarówno od mówiącego, jak i od słuchającego. To przymiotnik, który wskazuje na coś, co jest w znacznej odległości. | |||
==== Przykłady użycia '''aquel''' ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
! Hiszpański !! Wymowa !! Polski | |||
|- | |||
| Aquel libro || aˈkel ˈli.βɾo || Tamta książka | |||
|- | |||
| Aquel coche || aˈkel ˈko.tʃe || Tamten samochód | |||
|- | |||
| Aquel perro || aˈkel ˈpe.ro || Tamten pies | |||
|- | |||
| Aquel día || aˈkel ˈdi.a || Tamten dzień | |||
|- | |||
| Aquel año || aˈkel ˈa.ɲo || Tamten rok | |||
|- | |||
| Aquella mesa || aˈke.ʝa ˈme.sa || Tamta stół | |||
|- | |||
| Aquel chico || aˈkel ˈtʃi.ko || Tamten chłopiec | |||
|- | |||
| Aquella chica || aˈke.ʝa ˈtʃi.ka || Tamta dziewczynka | |||
|- | |||
| Aquel restaurante || aˈkel ɾes.tau̯ɾan.te || Tamta restauracja | |||
|- | |||
| Aquel problema || aˈkel pɾo.βle.ma || Tamten problem | |||
|} | |||
=== Podsumowanie === | === Podsumowanie === | ||
Przymiotniki wskazujące są niezwykle ważne w języku hiszpańskim, ponieważ pozwalają nam precyzyjnie określać, o czym mówimy. Używając '''este''', '''ese''' i '''aquel''', można wyrazić różne odległości i związki między mówiącym a przedmiotem rozmowy. Teraz, gdy już znamy te przymiotniki, przejdźmy do ćwiczeń, które pomogą Wam zastosować tę wiedzę w praktyce. | |||
=== Ćwiczenia === | |||
1. '''Uzupełnij zdania używając odpowiedniego przymiotnika wskazującego: este, ese, aquel.''' | |||
1. ___ libro es interesante. | |||
2. ___ coche jest nowy. | |||
3. ___ pies jest mały. | |||
4. ___ stół jest z drewna. | |||
5. ___ dzień był piękny. | |||
2. '''Napisz zdania używając przymiotników wskazujących.''' | |||
* Przykład: (ten telefon) | |||
* Odpowiedź: Este teléfono es moderno. | |||
3. '''Zamień przymiotniki w poniższych zdaniach.''' | |||
* Ten stół → Este mesa | |||
* Tamten samochód → Ese coche | |||
* Tamta dziewczynka → Aquella chica | |||
4. '''Zrób zdania w czasie przeszłym używając przymiotników wskazujących.''' | |||
* Przykład: Ten film → Este film był interesujący. | |||
5. '''Ustal, który przymiotnik wskazujący jest odpowiedni w danym kontekście.''' | |||
* ___ (ten) komputer jest stary. | |||
* ___ (tamten) dom jest piękny. | |||
* ___ (tamten) zamek był ogromny. | |||
6. '''Dopasuj przymiotniki do odpowiednich rzeczowników.''' | |||
* ___ (ten) / ___ (tamten) / ___ (tamten) krzesło | |||
* ___ (ten) / ___ (tamten) / ___ (tamten) obraz | |||
7. '''Utwórz pytania używając przymiotników wskazujących.''' | |||
* Przykład: Który samochód? (ten) | |||
* Odpowiedź: ¿Cuál coche? (este) | |||
8. '''Wybierz odpowiedni przymiotnik w opisie zdjęcia.''' | |||
* Na zdjęciu widać ___ (ten) piesek. | |||
* W parku stoi ___ (tamten) drzewo. | |||
9. '''Napisz krótką historię używając przymiotników wskazujących.''' | |||
10. '''Przesłuchaj nagranie i wskaż, który przymiotnik został użyty.''' | |||
=== Rozwiązania do ćwiczeń === | |||
1. | |||
1. Este | |||
2. Ese | |||
3. Este | |||
4. Este | |||
5. Aquel | |||
2. Przykład: Este teléfono es moderno. | |||
3. | |||
* Este mesa | |||
* Ese coche | |||
* Aquella chica | |||
4. Przykład: Este film był interesujący. | |||
5. | |||
* Este | |||
* Ese | |||
* Aquel | |||
6. | |||
* Este krzesło | |||
* Ese obraz | |||
7. Przykład: ¿Cuál coche? (este) | |||
8. Przykład: Na zdjęciu widać este piesek. | |||
9. Twoja historia. | |||
10. Odpowiedź w zależności od nagrania. | |||
Na tym kończymy naszą lekcję o przymiotnikach wskazujących! Mam nadzieję, że teraz czujecie się pewniej w ich używaniu. Pamiętajcie, że praktyka czyni mistrza, więc ćwiczcie jak najwięcej! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=Przymiotniki wskazujące | |||
|keywords=przymiotniki wskazujące, | |title=Przymiotniki wskazujące w języku hiszpańskim | ||
|description= | |||
|keywords=hiszpański, gramatyka, przymiotniki wskazujące, este, ese, aquel | |||
|description=W tej lekcji dowiesz się, jak używać przymiotników wskazujących w języku hiszpańskim, aby precyzyjnie opisywać osoby, przedmioty i miejsca. | |||
}} | }} | ||
{{Spanish-0-to-A1-Course-TOC-pl}} | {{Template:Spanish-0-to-A1-Course-TOC-pl}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 84: | Line 321: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Spanish-0-to-A1-Course]] | [[Category:Spanish-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Inne lekcje== | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Direct-Object-Pronouns/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Zaimki rzeczowne]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Indirect-Object-Pronouns/pl|Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Zaimki dopełnienia pośredniego]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/pl|0 to A1 Course]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/The-Spanish-Alphabet-and-Pronunciation/pl|Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Hiszpański alfabet i wymowa]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Definite-and-Indefinite-Articles/pl|Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Określone i nieokreślone]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Ser-and-Estar/pl|Kurs od 0 do poziomu A1 → Gramatyka → Ser i Estar]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Present-Tense-Verbs/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Czas teraźniejszy. Formy czasowników]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Subject-Pronouns/pl|Kurs od 0 do poziomu A1 → Gramatyka → Zaimki Podmiotowe]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Nouns-and-Gender/pl|0 do kursu A1 → Gramatyka → Rzeczowniki i Rodzajniki]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Reflexive-Verbs/pl|Kurs 0 do poziomu A1 → Gramatyka → Czasowniki zwrotne]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Descriptive-Adjectives/pl|Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Przymiotniki opisujące]] | |||
* [[Language/Spanish/Grammar/Por-vs-Para/pl|Por vs Para]] | |||
{{Spanish-Page-Bottom}} | {{Spanish-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 00:34, 11 August 2024
Witajcie w kolejnej lekcji naszego kursu hiszpańskiego! Dziś zajmiemy się bardzo ważnym tematem, który pomoże Wam lepiej zrozumieć, jak mówić o rzeczach i osobach w języku hiszpańskim. Tematem tej lekcji są przymiotniki wskazujące, które w hiszpańskim są kluczowe do określania, o co dokładnie chodzi w rozmowie. Przymiotniki te to: este, ese i aquel.
W tej lekcji dowiecie się, jak i kiedy ich używać, a także poznacie różnice między nimi. Zaczniemy od krótkiego wprowadzenia w temat, a następnie przejdziemy do przykładów i ćwiczeń, które pomogą Wam utrwalić nową wiedzę. Przygotujcie się na ciekawą podróż przez świat hiszpańskiej gramatyki!
Wprowadzenie do przymiotników wskazujących[edit | edit source]
Przymiotniki wskazujące w języku hiszpańskim są używane do wskazywania na konkretne osoby, przedmioty lub miejsca. Umożliwiają nam one określenie, czy coś jest blisko nas, na średniej odległości, czy daleko. Używamy ich w różnych kontekstach, zarówno w mowie, jak i w piśmie.
W hiszpańskim wyróżniamy trzy główne przymiotniki wskazujące:
- Este – ten (blisko mówiącego)
- Ese – tamten (blisko słuchającego)
- Aquel – tamten (daleko od mówiącego i słuchającego)
Przykłady:
- Este libro (ta książka) – blisko mówiącego.
- Ese coche (tamten samochód) – blisko słuchającego.
- Aquel árbol (tamten drzewa) – daleko od obojga.
Teraz przejdźmy do bardziej szczegółowego opisu każdego z tych przymiotników.
Este[edit | edit source]
Este używamy, gdy mówimy o rzeczach lub osobach, które są blisko nas. Może to być zarówno w sensie fizycznym, jak i emocjonalnym. Używamy go w różnych kontekstach:
Przykłady użycia este[edit | edit source]
Hiszpański | Wymowa | Polski |
---|---|---|
Este libro | ˈes.te ˈli.βɾo | Ta książka |
Este coche | ˈes.te ˈko.tʃe | Ten samochód |
Este perro | ˈes.te ˈpe.ro | Ten pies |
Este día | ˈes.te ˈdi.a | Ten dzień |
Este año | ˈes.te ˈa.ɲo | Ten rok |
Esta mesa | ˈes.ta ˈme.sa | Ten stół |
Este chico | ˈes.te ˈtʃi.ko | Ten chłopiec |
Esta chica | ˈes.ta ˈtʃi.ka | Ta dziewczynka |
Este restaurante | ˈes.te ɾes.tau̯ɾan.te | Ta restauracja |
Este problema | ˈes.te pɾo.βle.ma | Ten problem |
Ese[edit | edit source]
Ese używamy, gdy mówimy o rzeczach lub osobach, które znajdują się bliżej słuchającego. W przeciwieństwie do este, odnosi się do czegoś, co nie jest bezpośrednio przy mówiącym.
Przykłady użycia ese[edit | edit source]
Hiszpański | Wymowa | Polski |
---|---|---|
Ese libro | ˈe.se ˈli.βɾo | Tamta książka |
Ese coche | ˈe.se ˈko.tʃe | Tamten samochód |
Ese perro | ˈe.se ˈpe.ro | Tamten pies |
Ese día | ˈe.se ˈdi.a | Tamten dzień |
Ese año | ˈe.se ˈa.ɲo | Tamten rok |
Esa mesa | ˈe.sa ˈme.sa | Tamten stół |
Ese chico | ˈe.se ˈtʃi.ko | Tamten chłopiec |
Esa chica | ˈe.sa ˈtʃi.ka | Tamta dziewczynka |
Ese restaurante | ˈe.se ɾes.tau̯ɾan.te | Tamta restauracja |
Ese problema | ˈe.se pɾo.βle.ma | Tamten problem |
Aquel[edit | edit source]
Aquel używamy, gdy mówimy o rzeczach lub osobach, które są daleko zarówno od mówiącego, jak i od słuchającego. To przymiotnik, który wskazuje na coś, co jest w znacznej odległości.
Przykłady użycia aquel[edit | edit source]
Hiszpański | Wymowa | Polski |
---|---|---|
Aquel libro | aˈkel ˈli.βɾo | Tamta książka |
Aquel coche | aˈkel ˈko.tʃe | Tamten samochód |
Aquel perro | aˈkel ˈpe.ro | Tamten pies |
Aquel día | aˈkel ˈdi.a | Tamten dzień |
Aquel año | aˈkel ˈa.ɲo | Tamten rok |
Aquella mesa | aˈke.ʝa ˈme.sa | Tamta stół |
Aquel chico | aˈkel ˈtʃi.ko | Tamten chłopiec |
Aquella chica | aˈke.ʝa ˈtʃi.ka | Tamta dziewczynka |
Aquel restaurante | aˈkel ɾes.tau̯ɾan.te | Tamta restauracja |
Aquel problema | aˈkel pɾo.βle.ma | Tamten problem |
Podsumowanie[edit | edit source]
Przymiotniki wskazujące są niezwykle ważne w języku hiszpańskim, ponieważ pozwalają nam precyzyjnie określać, o czym mówimy. Używając este, ese i aquel, można wyrazić różne odległości i związki między mówiącym a przedmiotem rozmowy. Teraz, gdy już znamy te przymiotniki, przejdźmy do ćwiczeń, które pomogą Wam zastosować tę wiedzę w praktyce.
Ćwiczenia[edit | edit source]
1. Uzupełnij zdania używając odpowiedniego przymiotnika wskazującego: este, ese, aquel.
1. ___ libro es interesante.
2. ___ coche jest nowy.
3. ___ pies jest mały.
4. ___ stół jest z drewna.
5. ___ dzień był piękny.
2. Napisz zdania używając przymiotników wskazujących.
- Przykład: (ten telefon)
- Odpowiedź: Este teléfono es moderno.
3. Zamień przymiotniki w poniższych zdaniach.
- Ten stół → Este mesa
- Tamten samochód → Ese coche
- Tamta dziewczynka → Aquella chica
4. Zrób zdania w czasie przeszłym używając przymiotników wskazujących.
- Przykład: Ten film → Este film był interesujący.
5. Ustal, który przymiotnik wskazujący jest odpowiedni w danym kontekście.
- ___ (ten) komputer jest stary.
- ___ (tamten) dom jest piękny.
- ___ (tamten) zamek był ogromny.
6. Dopasuj przymiotniki do odpowiednich rzeczowników.
- ___ (ten) / ___ (tamten) / ___ (tamten) krzesło
- ___ (ten) / ___ (tamten) / ___ (tamten) obraz
7. Utwórz pytania używając przymiotników wskazujących.
- Przykład: Który samochód? (ten)
- Odpowiedź: ¿Cuál coche? (este)
8. Wybierz odpowiedni przymiotnik w opisie zdjęcia.
- Na zdjęciu widać ___ (ten) piesek.
- W parku stoi ___ (tamten) drzewo.
9. Napisz krótką historię używając przymiotników wskazujących.
10. Przesłuchaj nagranie i wskaż, który przymiotnik został użyty.
Rozwiązania do ćwiczeń[edit | edit source]
1.
1. Este
2. Ese
3. Este
4. Este
5. Aquel
2. Przykład: Este teléfono es moderno.
3.
- Este mesa
- Ese coche
- Aquella chica
4. Przykład: Este film był interesujący.
5.
- Este
- Ese
- Aquel
6.
- Este krzesło
- Ese obraz
7. Przykład: ¿Cuál coche? (este)
8. Przykład: Na zdjęciu widać este piesek.
9. Twoja historia.
10. Odpowiedź w zależności od nagrania.
Na tym kończymy naszą lekcję o przymiotnikach wskazujących! Mam nadzieję, że teraz czujecie się pewniej w ich używaniu. Pamiętajcie, że praktyka czyni mistrza, więc ćwiczcie jak najwięcej!
Inne lekcje[edit | edit source]
- Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Zaimki rzeczowne
- Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Zaimki dopełnienia pośredniego
- 0 to A1 Course
- Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Hiszpański alfabet i wymowa
- Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Określone i nieokreślone
- Kurs od 0 do poziomu A1 → Gramatyka → Ser i Estar
- Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Czas teraźniejszy. Formy czasowników
- Kurs od 0 do poziomu A1 → Gramatyka → Zaimki Podmiotowe
- 0 do kursu A1 → Gramatyka → Rzeczowniki i Rodzajniki
- Kurs 0 do poziomu A1 → Gramatyka → Czasowniki zwrotne
- Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Przymiotniki opisujące
- Por vs Para