Difference between revisions of "Language/French/Grammar/Gender-and-Number-of-Nouns/hi"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{French-Page-Top}} | {{French-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/French/hi|फ्रेंच]] </span> → <span cat>[[Language/French/Grammar/hi|व्याकरण]]</span> → <span level>[[Language/French/Grammar/0-to-A1-Course/hi|0 से A1 कोर्स]]</span> → <span title>संज्ञाओं का लिंग और संख्या</span></div> | |||
== परिचय == | |||
फ्रेंच भाषा की विशेषताओं में से एक इसकी संज्ञाओं का लिंग और संख्या है। यह जानना आवश्यक है कि फ्रेंच में संज्ञाएँ मर्दाना (masculine) या स्त्रीलिंग (feminine) हो सकती हैं और वे एकवचन (singular) या बहुवचन (plural) में हो सकती हैं। इस पाठ में, हम इस विषय पर गहराई से चर्चा करेंगे, ताकि आप फ्रेंच संज्ञाओं के लिंग और संख्या को समझ सकें। यह ज्ञान आपको न केवल संज्ञाओं को सही तरीके से पहचानने में मदद करेगा, बल्कि आपको वाक्यों में सही लेख और विशेषण का उपयोग करने में भी सहायक होगा। | |||
इस पाठ में हम निम्नलिखित बिंदुओं पर चर्चा करेंगे: | |||
* संज्ञाओं के लिंग (लिंग क्या है?) | |||
* संज्ञाओं की संख्या (संख्या क्या है?) | |||
* संज्ञाओं के लिंग और संख्या के उदाहरण | |||
* अभ्यास और समाधान | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === संज्ञाओं के लिंग === | ||
फ्रेंच संज्ञाओं | फ्रेंच में, प्रत्येक संज्ञा का एक निश्चित लिंग होता है। संज्ञाएँ या तो मर्दाना होती हैं या स्त्रीलिंग। सामान्यत: मर्दाना संज्ञाएँ "le" (निश्चित लेख) के साथ और स्त्रीलिंग संज्ञाएँ "la" (निश्चित लेख) के साथ प्रयोग की जाती हैं। यहाँ कुछ सामान्य नियम दिए गए हैं, जो संज्ञाओं के लिंग को समझने में मदद करेंगे: | ||
=== | ==== मर्दाना संज्ञाएँ ==== | ||
* आमतौर पर वे संज्ञाएँ जो -age, -ment, -eau, -phone, -isme, -oir, -sme के साथ समाप्त होती हैं, वे मर्दाना होती हैं। | |||
* उदाहरण: | |||
{| class="wikitable" | |||
! फ्रेंच !! उच्चारण !! हिंदी | |||
|- | |||
| le fromage || lə fʁɔmaʒ || पनीर | |||
|- | |||
| le gouvernement || lə ɡuvɛʁnəmɑ̃ || सरकार | |||
|- | |||
| le château || lə ʃɑto || महल | |||
|- | |||
| le téléphone || lə te.le.fɔn || फोन | |||
|- | |||
| le tourisme || lə tu.ʁizm || पर्यटन | |||
|} | |||
=== | ==== स्त्रीलिंग संज्ञाएँ ==== | ||
* आमतौर पर वे संज्ञाएँ जो -tion, -sion, -té, -ette, -ie, -ure के साथ समाप्त होती हैं, वे स्त्रीलिंग होती हैं। | |||
* उदाहरण: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! फ्रेंच !! उच्चारण !! हिंदी | ! फ्रेंच !! उच्चारण !! हिंदी | ||
|- | |- | ||
| | |||
| la nation || la na.sjɔ̃ || राष्ट्र | |||
|- | |- | ||
| | |||
| la décision || la de.si.zjɔ̃ || निर्णय | |||
|- | |- | ||
| | |||
| la liberté || la li.bɛʁ.te || स्वतंत्रता | |||
|- | |- | ||
| | |||
| la baguette || la ba.ɡɛt || बैगेट | |||
|- | |- | ||
| | |||
| la culture || la kyl.tyʁ || संस्कृति | |||
|} | |||
=== संज्ञाओं की संख्या === | |||
फ्रेंच में संज्ञाओं की संख्या भी महत्वपूर्ण है। संज्ञाएँ एकवचन (singular) या बहुवचन (plural) हो सकती हैं। | |||
==== एकवचन संज्ञाएँ ==== | |||
* एकवचन संज्ञाएँ केवल एक व्यक्ति, स्थान या वस्तु को दर्शाती हैं। उदाहरण: | |||
{| class="wikitable" | |||
! फ्रेंच !! उच्चारण !! हिंदी | |||
|- | |- | ||
| | |||
| un livre || ɛ̃ livʁ || एक किताब | |||
|- | |- | ||
| | |||
| une table || yn tabl || एक मेज़ | |||
|- | |- | ||
| | |||
| un chat || ɛ̃ ʃa || एक बिल्ली | |||
|- | |- | ||
| | |||
| une voiture || yn vwa.tyʁ || एक कार | |||
|- | |- | ||
| | |||
| un crayon || ɛ̃ kʁɛ.jɔ̃ || एक पेंसिल | |||
|} | |} | ||
== | ==== बहुवचन संज्ञाएँ ==== | ||
* बहुवचन संज्ञाएँ दो या दो से अधिक व्यक्तियों, स्थानों या वस्तुओं को दर्शाती हैं। बहुवचन बनाने के लिए आमतौर पर संज्ञा के अंत में "-s" जोड़ा जाता है। उदाहरण: | |||
{| class="wikitable" | |||
! फ्रेंच !! उच्चारण !! हिंदी | |||
|- | |||
| des livres || de livʁ || कई किताबें | |||
|- | |||
| des tables || de tabl || कई मेज़ें | |||
|- | |||
| des chats || de ʃa || कई बिल्लियाँ | |||
|- | |||
| des voitures || de vwa.tyʁ || कई कारें | |||
{{French-0-to-A1-Course-TOC-hi}} | |- | ||
| des crayons || de kʁɛ.jɔ̃ || कई पेंसिलें | |||
|} | |||
=== संज्ञाओं के लिंग और संख्या के नियम === | |||
यहाँ कुछ महत्वपूर्ण नियम दिए गए हैं जो संज्ञाओं के लिंग और संख्या को समझने में सहायक होते हैं: | |||
* यदि एक संज्ञा का अंत "e" से होता है, तो वह सामान्यत: स्त्रीलिंग होती है। | |||
* यदि संज्ञा एकल है और उसके अंत में कोई विशेष ध्वनि है, तो उसके लिंग को समझना थोड़ा चुनौतीपूर्ण हो सकता है। | |||
* फ्रेंच में कई संज्ञाएँ हैं, जो लिंग के नियमों के विपरीत होती हैं, इसलिए इन्हें याद करना आवश्यक है। | |||
=== अभ्यास === | |||
अब हम कुछ अभ्यास करेंगे, ताकि आप संज्ञाओं के लिंग और संख्या को सही तरीके से समझ सकें। | |||
==== अभ्यास 1: संज्ञाओं का लिंग पहचानें ==== | |||
निम्नलिखित संज्ञाओं के लिए सही लिंग का चयन करें (le या la) : | |||
# _____ chat | |||
# _____ voiture | |||
# _____ livre | |||
# _____ décision | |||
# _____ fromage | |||
==== समाधान 1: ==== | |||
# le chat | |||
# la voiture | |||
# le livre | |||
# la décision | |||
# le fromage | |||
==== अभ्यास 2: संज्ञाओं का बहुवचन बनाएं ==== | |||
निम्नलिखित संज्ञाओं का बहुवचन बनाएं: | |||
# un chien | |||
# une fleur | |||
# un ordinateur | |||
# une maison | |||
# un élève | |||
==== समाधान 2: ==== | |||
# des chiens | |||
# des fleurs | |||
# des ordinateurs | |||
# des maisons | |||
# des élèves | |||
==== अभ्यास 3: सही लेख का चयन करें ==== | |||
निम्नलिखित वाक्यों में सही लेख का चयन करें (le, la, un, une): | |||
1. _____ pomme est rouge. | |||
2. _____ chien est grand. | |||
3. J'ai _____ livre. | |||
4. _____ table est belle. | |||
5. _____ chat est noir. | |||
==== समाधान 3: ==== | |||
1. La pomme est rouge. | |||
2. Le chien est grand. | |||
3. J'ai un livre. | |||
4. La table est belle. | |||
5. Le chat est noir. | |||
==== अभ्यास 4: सही लिंग पहचानें ==== | |||
इन शब्दों का सही लिंग पहचानें और उन्हें सही लेख के साथ लिखें: | |||
# maison | |||
# sport | |||
# école | |||
# ordinateur | |||
# musique | |||
==== समाधान 4: ==== | |||
# la maison | |||
# le sport | |||
# l'école | |||
# l'ordinateur | |||
# la musique | |||
==== अभ्यास 5: वाक्य बनाएँ ==== | |||
निम्नलिखित संज्ञाओं का उपयोग करके संक्षिप्त वाक्य लिखें: | |||
# livre | |||
# fleur | |||
# chat | |||
# voiture | |||
# maison | |||
==== समाधान 5: ==== | |||
1. J'aime ce livre. (मुझे यह किताब पसंद है।) | |||
2. La fleur est belle. (फूल सुंदर है।) | |||
3. Le chat dort. (बिल्ली सो रही है।) | |||
4. Ma voiture est rouge. (मेरी कार लाल है।) | |||
5. La maison est grande. (घर बड़ा है।) | |||
इस पाठ में हमने संज्ञाओं के लिंग और संख्या के बारे में सीखा। संज्ञाओं का सही लिंग और संख्या जानना फ्रेंच में संवाद करने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। | |||
{{#seo: | |||
|title=फ्रेंच व्याकरण: संज्ञाओं का लिंग और संख्या | |||
|keywords=फ्रेंच, व्याकरण, संज्ञा, लिंग, संख्या, शिक्षा, फ्रेंच भाषा | |||
|description=इस पाठ में आप फ्रेंच संज्ञाओं के लिंग और संख्या के बारे में सीखेंगे। | |||
}} | |||
{{Template:French-0-to-A1-Course-TOC-hi}} | |||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 114: | Line 315: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:French-0-to-A1-Course]] | [[Category:French-0-to-A1-Course]] | ||
<span | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==अन्य पाठ== | |||
* [[Language/French/Grammar/Negation/hi|Negation]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Interrogation/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → प्रश्नवाचक]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Comparative-and-Superlative-Adjectives/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → तुलनात्मक और श्रेष्ठ विशेषण]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Passé-Composé/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पासे कोम्पोसे]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Common-Irregular-Verbs/hi|Common Irregular Verbs]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Formation-and-Use-of-Adverbs/hi|शुरुआती स्तर से A1 तक कोर्स → व्याकरण → एडवर्ब के रूप और उपयोग का निर्माण]] | |||
* [[Language/French/Grammar/French-Accent-Marks/hi|० से A1 तक का पाठ्यक्रम → व्याकरण → फ़्रांसीसी उत्तेजना चिह्न]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Partitive-Articles/hi|Partitive Articles]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Agreement-of-Adjectives/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → विशेषणों का सहमति]] | |||
* [[Language/French/Grammar/French-Vowels-and-Consonants/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → फ़्रेंच वोवेल्स और कंसोनंट्स]] | |||
* [[Language/French/Grammar/0-to-A1-Course/hi|0 to A1 Course]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Definite-and-Indefinite-Articles/hi|Definite and Indefinite Articles]] | |||
* [[Language/French/Grammar/ensuite-VS-puis/hi|ensuite VS puis]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Should-I-say-"Madame-le-juge"-or-"Madame-la-juge"?/hi|Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?]] | |||
* [[Language/French/Grammar/Present-Tense-of-Regular-Verbs/hi|0 से A1 कोर्स → व्याकरण → विस्तार से नियमित क्रियाओं के वर्तमानकाल]] | |||
{{French-Page-Bottom}} | {{French-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 12:26, 4 August 2024
परिचय[edit | edit source]
फ्रेंच भाषा की विशेषताओं में से एक इसकी संज्ञाओं का लिंग और संख्या है। यह जानना आवश्यक है कि फ्रेंच में संज्ञाएँ मर्दाना (masculine) या स्त्रीलिंग (feminine) हो सकती हैं और वे एकवचन (singular) या बहुवचन (plural) में हो सकती हैं। इस पाठ में, हम इस विषय पर गहराई से चर्चा करेंगे, ताकि आप फ्रेंच संज्ञाओं के लिंग और संख्या को समझ सकें। यह ज्ञान आपको न केवल संज्ञाओं को सही तरीके से पहचानने में मदद करेगा, बल्कि आपको वाक्यों में सही लेख और विशेषण का उपयोग करने में भी सहायक होगा।
इस पाठ में हम निम्नलिखित बिंदुओं पर चर्चा करेंगे:
- संज्ञाओं के लिंग (लिंग क्या है?)
- संज्ञाओं की संख्या (संख्या क्या है?)
- संज्ञाओं के लिंग और संख्या के उदाहरण
- अभ्यास और समाधान
संज्ञाओं के लिंग[edit | edit source]
फ्रेंच में, प्रत्येक संज्ञा का एक निश्चित लिंग होता है। संज्ञाएँ या तो मर्दाना होती हैं या स्त्रीलिंग। सामान्यत: मर्दाना संज्ञाएँ "le" (निश्चित लेख) के साथ और स्त्रीलिंग संज्ञाएँ "la" (निश्चित लेख) के साथ प्रयोग की जाती हैं। यहाँ कुछ सामान्य नियम दिए गए हैं, जो संज्ञाओं के लिंग को समझने में मदद करेंगे:
मर्दाना संज्ञाएँ[edit | edit source]
- आमतौर पर वे संज्ञाएँ जो -age, -ment, -eau, -phone, -isme, -oir, -sme के साथ समाप्त होती हैं, वे मर्दाना होती हैं।
- उदाहरण:
फ्रेंच | उच्चारण | हिंदी |
---|---|---|
le fromage | lə fʁɔmaʒ | पनीर |
le gouvernement | lə ɡuvɛʁnəmɑ̃ | सरकार |
le château | lə ʃɑto | महल |
le téléphone | lə te.le.fɔn | फोन |
le tourisme | lə tu.ʁizm | पर्यटन |
स्त्रीलिंग संज्ञाएँ[edit | edit source]
- आमतौर पर वे संज्ञाएँ जो -tion, -sion, -té, -ette, -ie, -ure के साथ समाप्त होती हैं, वे स्त्रीलिंग होती हैं।
- उदाहरण:
फ्रेंच | उच्चारण | हिंदी |
---|---|---|
la nation | la na.sjɔ̃ | राष्ट्र |
la décision | la de.si.zjɔ̃ | निर्णय |
la liberté | la li.bɛʁ.te | स्वतंत्रता |
la baguette | la ba.ɡɛt | बैगेट |
la culture | la kyl.tyʁ | संस्कृति |
संज्ञाओं की संख्या[edit | edit source]
फ्रेंच में संज्ञाओं की संख्या भी महत्वपूर्ण है। संज्ञाएँ एकवचन (singular) या बहुवचन (plural) हो सकती हैं।
एकवचन संज्ञाएँ[edit | edit source]
- एकवचन संज्ञाएँ केवल एक व्यक्ति, स्थान या वस्तु को दर्शाती हैं। उदाहरण:
फ्रेंच | उच्चारण | हिंदी |
---|---|---|
un livre | ɛ̃ livʁ | एक किताब |
une table | yn tabl | एक मेज़ |
un chat | ɛ̃ ʃa | एक बिल्ली |
une voiture | yn vwa.tyʁ | एक कार |
un crayon | ɛ̃ kʁɛ.jɔ̃ | एक पेंसिल |
बहुवचन संज्ञाएँ[edit | edit source]
- बहुवचन संज्ञाएँ दो या दो से अधिक व्यक्तियों, स्थानों या वस्तुओं को दर्शाती हैं। बहुवचन बनाने के लिए आमतौर पर संज्ञा के अंत में "-s" जोड़ा जाता है। उदाहरण:
फ्रेंच | उच्चारण | हिंदी |
---|---|---|
des livres | de livʁ | कई किताबें |
des tables | de tabl | कई मेज़ें |
des chats | de ʃa | कई बिल्लियाँ |
des voitures | de vwa.tyʁ | कई कारें |
des crayons | de kʁɛ.jɔ̃ | कई पेंसिलें |
संज्ञाओं के लिंग और संख्या के नियम[edit | edit source]
यहाँ कुछ महत्वपूर्ण नियम दिए गए हैं जो संज्ञाओं के लिंग और संख्या को समझने में सहायक होते हैं:
- यदि एक संज्ञा का अंत "e" से होता है, तो वह सामान्यत: स्त्रीलिंग होती है।
- यदि संज्ञा एकल है और उसके अंत में कोई विशेष ध्वनि है, तो उसके लिंग को समझना थोड़ा चुनौतीपूर्ण हो सकता है।
- फ्रेंच में कई संज्ञाएँ हैं, जो लिंग के नियमों के विपरीत होती हैं, इसलिए इन्हें याद करना आवश्यक है।
अभ्यास[edit | edit source]
अब हम कुछ अभ्यास करेंगे, ताकि आप संज्ञाओं के लिंग और संख्या को सही तरीके से समझ सकें।
अभ्यास 1: संज्ञाओं का लिंग पहचानें[edit | edit source]
निम्नलिखित संज्ञाओं के लिए सही लिंग का चयन करें (le या la) :
- _____ chat
- _____ voiture
- _____ livre
- _____ décision
- _____ fromage
समाधान 1:[edit | edit source]
- le chat
- la voiture
- le livre
- la décision
- le fromage
अभ्यास 2: संज्ञाओं का बहुवचन बनाएं[edit | edit source]
निम्नलिखित संज्ञाओं का बहुवचन बनाएं:
- un chien
- une fleur
- un ordinateur
- une maison
- un élève
समाधान 2:[edit | edit source]
- des chiens
- des fleurs
- des ordinateurs
- des maisons
- des élèves
अभ्यास 3: सही लेख का चयन करें[edit | edit source]
निम्नलिखित वाक्यों में सही लेख का चयन करें (le, la, un, une):
1. _____ pomme est rouge.
2. _____ chien est grand.
3. J'ai _____ livre.
4. _____ table est belle.
5. _____ chat est noir.
समाधान 3:[edit | edit source]
1. La pomme est rouge.
2. Le chien est grand.
3. J'ai un livre.
4. La table est belle.
5. Le chat est noir.
अभ्यास 4: सही लिंग पहचानें[edit | edit source]
इन शब्दों का सही लिंग पहचानें और उन्हें सही लेख के साथ लिखें:
- maison
- sport
- école
- ordinateur
- musique
समाधान 4:[edit | edit source]
- la maison
- le sport
- l'école
- l'ordinateur
- la musique
अभ्यास 5: वाक्य बनाएँ[edit | edit source]
निम्नलिखित संज्ञाओं का उपयोग करके संक्षिप्त वाक्य लिखें:
- livre
- fleur
- chat
- voiture
- maison
समाधान 5:[edit | edit source]
1. J'aime ce livre. (मुझे यह किताब पसंद है।)
2. La fleur est belle. (फूल सुंदर है।)
3. Le chat dort. (बिल्ली सो रही है।)
4. Ma voiture est rouge. (मेरी कार लाल है।)
5. La maison est grande. (घर बड़ा है।)
इस पाठ में हमने संज्ञाओं के लिंग और संख्या के बारे में सीखा। संज्ञाओं का सही लिंग और संख्या जानना फ्रेंच में संवाद करने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है।
अन्य पाठ[edit | edit source]
- Negation
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → प्रश्नवाचक
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → तुलनात्मक और श्रेष्ठ विशेषण
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पासे कोम्पोसे
- Common Irregular Verbs
- शुरुआती स्तर से A1 तक कोर्स → व्याकरण → एडवर्ब के रूप और उपयोग का निर्माण
- ० से A1 तक का पाठ्यक्रम → व्याकरण → फ़्रांसीसी उत्तेजना चिह्न
- Partitive Articles
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → विशेषणों का सहमति
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → फ़्रेंच वोवेल्स और कंसोनंट्स
- 0 to A1 Course
- Definite and Indefinite Articles
- ensuite VS puis
- Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → विस्तार से नियमित क्रियाओं के वर्तमानकाल