Difference between revisions of "Language/Mandarin-chinese/Grammar/Tones-Introduction/tl"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 82: | Line 82: | ||
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span> | <span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Iba pang mga aralin== | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Personal-Pronouns-and-Possessive-Pronouns/tl|0 to A1 Course → Grammar → Personal Pronouns and Possessive Pronouns]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Complex-Verb-Phrases/tl|0 to A1 Course → Grammar → Komplikadong Mga Parirala sa Pandiwa]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Negation-and-Conjunctions/tl|0 to A1 Course → Grammar → Negation and Conjunctions]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Demonstrative-Pronouns-and-Interrogative-Pronouns/tl|0 to A1 Course → Grammar → Demonstrative Pronouns and Interrogative Pronouns]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Adjectives-and-Adverbs/tl|0 to A1 Course → Grammar → Adjectives and Adverbs]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Modal-Verbs-and-Auxiliary-Verbs/tl|0 to A1 Course → Grammar → Modal Verbs and Auxiliary Verbs]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Particles-and-Structure-Particles/tl|0 to A1 Course → Grammar → Particles and Structure Particles]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Tone-Pairs/tl|0 to A1 Course → Grammar → Tone Pairs]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Question-Words-and-Question-Structure/tl|0 to A1 Course → Grammar → Mga Salitang Tanong at Estratehiya sa Pagsasalita ng Mandarin Chinese]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Pinyin-Introduction/tl|0 to A1 Course → Grammar → Pinyin Introduction]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Action-Verbs-and-Stative-Verbs/tl|0 to A1 Course → Grammar → Action Verbs at Stative Verbs]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/0-to-A1-Course/tl|0 to A1 Course]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Subject-Verb-Object-Structure/tl|0 to A1 Course → Grammar → Subject-Verb-Object Structure]] | |||
* [[Language/Mandarin-chinese/Grammar/Comparative-Form-and-Usage/tl|Kurso Mula sa 0 hanggang A1 → Gramatika → Kumparasyon ng Porma at Paggamit]] | |||
{{Mandarin-chinese-Page-Bottom}} | {{Mandarin-chinese-Page-Bottom}} |
Revision as of 13:51, 13 May 2023
Antas ng Tones
Ang Mandarin Chinese ay isang "tonal" na wika, kung saan ang mga tono ay nagbibigay ng magkaibang kahulugan sa mga salita. Sa Mandarin, mayroong apat na antas ng tono:
- Ang "High Level Tone" ay mataas na tono at tumutukoy sa isang patag o pareho na tono. Ito ay tinatawag ding Tone 1.
- Ang "Rising Tone" ay tumataas ang intonasyon mula sa mababang antas tungo sa mataas na antas. Ito ay tinatawag ding Tone 2.
- Ang "Low Dipping Tone" ay nagsisimula sa mataas na antas at bumababa sa mababang antas. Ito ay tinatawag ding Tone 3.
- Ang "Falling-Rising Tone" ay nagsisimula sa mababang antas, tumataas at bumababa sa antas. Ito ay tinatawag ding Tone 4.
Ang tamang pagbigkas ng tono ay mahalaga upang maunawaan ang kahulugan ng mga salita sa Mandarin Chinese. Sa mga sumusunod na seksyon, ipapakita namin ang mga patakaran sa pagbabago ng tono.
Patakaran sa Pagbabago ng Tono
- Patakaran sa Tone 1 (High Level Tone) ###
Ang Tone 1 ay hindi nagbabago. Kailangan itong bigkasin sa parehong mataas na tono sa buong salita.
Halimbawa:
Mandarin Chinese | Pagbigkas | Tagalog |
---|---|---|
爸爸 | Bàbà | Ama |
- Patakaran sa Tone 2 (Rising Tone) ###
Ang Tone 2 ay nagsisimula sa mababang antas at tumataas sa mataas na antas. Sa mga salitang mayroong Tone 2, ang tono ay dapat na magmula sa mababang antas patungo sa mataas na antas.
Halimbawa:
Mandarin Chinese | Pagbigkas | Tagalog |
---|---|---|
板凳 | Bǎndèng | Upuan |
- Patakaran sa Tone 3 (Low Dipping Tone) ###
Ang Tone 3 ay nagsisimula sa mataas na antas at bumababa sa mababang antas. Sa mga salitang mayroong Tone 3, ang tono ay dapat na magmula sa mataas na antas patungo sa mababang antas.
Halimbawa:
Mandarin Chinese | Pagbigkas | Tagalog |
---|---|---|
葡萄 | Pútáo | Ubas |
- Patakaran sa Tone 4 (Falling-Rising Tone) ###
Ang Tone 4 ay nagsisimula sa mababang antas, tumataas sa mataas na antas, at bumababa sa mababang antas. Sa mga salitang mayroong Tone 4, ang tono ay dapat na magmula sa mababang antas, tumataas sa mataas na antas, at bumababa sa mababang antas.
Halimbawa:
Mandarin Chinese | Pagbigkas | Tagalog |
---|---|---|
西瓜 | Xīguā | Pakwan |
Pagpapakilala sa Tones sa Mandarin Chinese: Mga Mahahalagang Punto
Bago matapos ang aralin, narito ang ilang mga mahahalagang punto na dapat tandaan:
- Mahalaga ang tamang pagbigkas ng tono upang maunawaan ang kahulugan ng mga salita sa Mandarin Chinese.
- Sa Mandarin Chinese, mayroong apat na antas ng tono: High Level Tone, Rising Tone, Low Dipping Tone, at Falling-Rising Tone.
- Ang bawat antas ng tono ay mayroong patakaran sa pagbabago ng tono.
- Sa mga sumusunod na aralin, ipapakita namin ang iba't ibang halimbawa ng mga salitang mayroong iba't ibang mga tono.
Iba pang mga aralin
- 0 to A1 Course → Grammar → Personal Pronouns and Possessive Pronouns
- 0 to A1 Course → Grammar → Komplikadong Mga Parirala sa Pandiwa
- 0 to A1 Course → Grammar → Negation and Conjunctions
- 0 to A1 Course → Grammar → Demonstrative Pronouns and Interrogative Pronouns
- 0 to A1 Course → Grammar → Adjectives and Adverbs
- 0 to A1 Course → Grammar → Modal Verbs and Auxiliary Verbs
- 0 to A1 Course → Grammar → Particles and Structure Particles
- 0 to A1 Course → Grammar → Tone Pairs
- 0 to A1 Course → Grammar → Mga Salitang Tanong at Estratehiya sa Pagsasalita ng Mandarin Chinese
- 0 to A1 Course → Grammar → Pinyin Introduction
- 0 to A1 Course → Grammar → Action Verbs at Stative Verbs
- 0 to A1 Course
- 0 to A1 Course → Grammar → Subject-Verb-Object Structure
- Kurso Mula sa 0 hanggang A1 → Gramatika → Kumparasyon ng Porma at Paggamit