Language/Swedish/Grammar/Definite-and-indefinite-nouns/ru
![Armenian](/image/flag/lang/Language_7.gif)
![Bulgarian](/image/flag/lang/Language_22.gif)
![Chinese, Mandarin (simplified)](/image/flag/lang/Language_28.gif)
![Chinese, Mandarin (traditional)](/image/flag/lang/Language_171.gif)
![Croatian](/image/flag/lang/Language_31.gif)
![Czech](/image/flag/lang/Language_32.gif)
![Dutch](/image/flag/lang/Language_34.gif)
![English](/image/flag/lang/Language_36.gif)
![Finnish](/image/flag/lang/Language_41.gif)
![French](/image/flag/lang/Language_42.gif)
![German](/image/flag/lang/Language_47.gif)
![Hebrew](/image/flag/lang/Language_53.gif)
![Hindi](/image/flag/lang/Language_54.gif)
![Hungarian](/image/flag/lang/Language_55.gif)
![Indonesian](/image/flag/lang/Language_57.gif)
![Iranian Persian](/image/flag/lang/Language_95.gif)
![Italian](/image/flag/lang/Language_61.gif)
![Japanese](/image/flag/lang/Language_62.gif)
![Kazakh](/image/flag/lang/Language_66.gif)
![Korean](/image/flag/lang/Language_70.gif)
![Lithuanian](/image/flag/lang/Language_76.gif)
![Modern Greek (1453-)](/image/flag/lang/Language_48.gif)
![North Azerbaijani](/image/flag/lang/Language_11.gif)
![Polish](/image/flag/lang/Language_96.gif)
![Portuguese](/image/flag/lang/Language_97.gif)
![Romanian](/image/flag/lang/Language_102.gif)
![Russian](/image/flag/lang/Language_103.gif)
![Serbian](/image/flag/lang/Language_107.gif)
![Spanish](/image/flag/lang/Language_119.gif)
![Standard Arabic](/image/flag/lang/Language_6.gif)
![Tagalog](/image/flag/lang/Language_123.gif)
![Tamil](/image/flag/lang/Language_125.gif)
![Thai](/image/flag/lang/Language_128.gif)
![Turkish](/image/flag/lang/Language_133.gif)
![Ukrainian](/image/flag/lang/Language_136.gif)
![Urdu](/image/flag/lang/Language_137.gif)
![Vietnamese](/image/flag/lang/Language_139.gif)
Уровень 1[edit | edit source]
Уровень 2[edit | edit source]
Уровень 3[edit | edit source]
Уровень 3[edit | edit source]
Уровень 2[edit | edit source]
Уровень 1[edit | edit source]
В этом уроке мы будем изучать определенные и неопределенные имена существительные в шведском языке. Мы также рассмотрим, как использовать их в предложениях.
Определенные имена существительные[edit | edit source]
В шведском языке определенные имена существительные образуются путем добавления определенного артикля "the" в начале слова.
Пример:
Шведский | Произношение | Русский |
---|---|---|
bil | /biːl/ | автомобиль |
the bil | /ðə biːl/ | машина |
В приведенном выше примере, "bil" означает "автомобиль", тогда как "the bil" означает "машина".
Неопределенные имена существительные[edit | edit source]
Неопределенные имена существительные в шведском языке не требуют определенного артикля.
Пример:
Шведский | Произношение | Русский |
---|---|---|
man | /man/ | мужчина |
woman | /ˈwʊmən/ | женщина |
В приведенном выше примере, "man" означает "мужчина", а "woman" - "женщина". Неопределенные имена существительные могут использоваться без определенного артикля в различных контекстах.
Использование определенных и неопределенных имен существительных в предложениях[edit | edit source]
В шведском языке определенные имена существительные используются, когда говорящий хочет указать на конкретный объект. Например:
- Jag ska köpa bilen. (Я куплю машину.)
В этом предложении использовано определенное имя существительное "bilen", чтобы указать на конкретную машину.
Неопределенные имена существительные используются, когда говорящий говорит о каком-то объекте в общем смысле. Например:
- Jag ska köpa bil. (Я куплю машину.)
В этом предложении использовано неопределенное имя существительное "bil", чтобы указать на какой-то автомобиль в общем смысле.
Выводы[edit | edit source]
В этом уроке мы изучили определенные и неопределенные имена существительные в шведском языке. Мы также рассмотрели, как использовать их в предложениях. Надеемся, что этот урок был полезен для вас.