Language/French/Grammar/Comparative-and-Superlative-Adjectives/el





































Εισαγωγή[edit | edit source]
Αγαπητοί μαθητές, καλώς ήρθατε σε ένα από τα πιο ενδιαφέροντα κεφάλαια της γαλλικής γλώσσας! Σήμερα θα εξερευνήσουμε τα συγκριτικά και υπερθετικά επίθετα, τα οποία είναι πολύ χρήσιμα για να κάνουμε συγκρίσεις και να εκφράσουμε απόψεις. Η ικανότητά σας να χρησιμοποιείτε αυτά τα επίθετα θα σας βοηθήσει να επικοινωνείτε πιο αποτελεσματικά και να εκφράζετε τις σκέψεις σας με μεγαλύτερη σαφήνεια. Ας ξεκινήσουμε με τη δομή της σημερινής μας μάθησης.
Σκοπός της Διδασκαλίας[edit | edit source]
- Να κατανοήσουμε τη χρήση των συγκριτικών και υπερθετικών επιθέτων.
- Να μάθουμε πώς να σχηματίζουμε συγκριτικά και υπερθετικά επίθετα στα γαλλικά.
- Να δούμε πρακτικά παραδείγματα και ασκήσεις για την εφαρμογή της θεωρίας.
Τι είναι τα Συγκριτικά και Υπερθετικά Επίθετα;[edit | edit source]
- Συγκριτικά Επίθετα: Χρησιμοποιούνται για να συγκρίνουμε δύο ή περισσότερα αντικείμενα ή πρόσωπα.
- Υπερθετικά Επίθετα: Χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν την υπεροχή ενός αντικειμένου ή προσώπου σε σχέση με όλα τα άλλα.
Σχηματισμός Συγκριτικών Επίθετων[edit | edit source]
Για να σχηματίσουμε ένα συγκριτικό επίθετο, χρησιμοποιούμε τη λέξη "plus" (περισσότερο) ή "moins" (λιγότερο) πριν από το επίθετο. Ακολουθεί η δομή:
- plus + επίθετο (περισσότερο)
- moins + επίθετο (λιγότερο)
Παραδείγματα Συγκριτικών Επίθετων[edit | edit source]
Γαλλικά | Προφορά | Νέα Ελληνικά |
---|---|---|
plus grand | ply grahn | πιο μεγάλος |
moins cher | mwah shair | λιγότερο ακριβός |
plus intelligent | ply ɛ̃tɛliʒɑ̃ | πιο έξυπνος |
moins beau | mwah bo | λιγότερο όμορφος |
plus rapide | ply ʁapid | πιο γρήγορος |
moins fort | mwah fɔʁ | λιγότερο δυνατός |
plus intéressant | ply ɛ̃teʁesɑ̃ | πιο ενδιαφέρον |
moins calme | mwah kalm | λιγότερο ήρεμος |
plus facile | ply fasil | πιο εύκολος |
moins sympathique | mwah sɛ̃patik | λιγότερο συμπαθητικός |
Σχηματισμός Υπερθετικών Επίθετων[edit | edit source]
Για να σχηματίσουμε ένα υπερθετικό επίθετο, χρησιμοποιούμε τη λέξη "le plus" (ο πιο) ή "le moins" (ο λιγότερος) πριν από το επίθετο. Ακολουθεί η δομή:
- le plus + επίθετο (ο πιο)
- le moins + επίθετο (ο λιγότερος)
Παραδείγματα Υπερθετικών Επίθετων[edit | edit source]
Γαλλικά | Προφορά | Νέα Ελληνικά |
---|---|---|
le plus grand | lə ply grahn | ο πιο μεγάλος |
le moins cher | lə mwah shair | ο λιγότερο ακριβός |
le plus intelligent | lə ply ɛ̃tɛliʒɑ̃ | ο πιο έξυπνος |
le moins beau | lə mwah bo | ο λιγότερο όμορφος |
le plus rapide | lə ply ʁapid | ο πιο γρήγορος |
le moins fort | lə mwah fɔʁ | ο λιγότερο δυνατός |
le plus intéressant | lə ply ɛ̃teʁesɑ̃ | ο πιο ενδιαφέρον |
le moins calme | lə mwah kalm | ο λιγότερο ήρεμος |
le plus facile | lə ply fasil | ο πιο εύκολος |
le moins sympathique | lə mwah sɛ̃patik | ο λιγότερος συμπαθητικός |
Ειδικές περιπτώσεις[edit | edit source]
Ορισμένα επίθετα έχουν ανώμαλους τύπους στον σχηματισμό των συγκριτικών και υπερθετικών τους. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα:
- bon (καλός) → meilleur (καλύτερος) → le meilleur (ο καλύτερος)
- mauvais (κακός) → pire (χειρότερος) → le pire (ο χειρότερος)
- petit (μικρός) → plus petit (πιο μικρός) → le plus petit (ο πιο μικρός)
Ασκήσεις[edit | edit source]
Για να κατανοήσετε καλύτερα το θέμα, ακολουθούν μερικές ασκήσεις που θα σας βοηθήσουν να το εμπεδώσετε:
Άσκηση 1: Συγκριτικά Επίθετα[edit | edit source]
Συμπληρώστε τις κενές θέσεις με το σωστό συγκριτικό επίθετο.
1. Marie est ___ (grande) que Sophie.
2. Ce livre est ___ (intéressant) que le précédent.
3. Mon frère est ___ (jeune) que moi.
4. Ce film est ___ (cher) que le dernier.
Λύσεις Άσκησης 1[edit | edit source]
1. Marie est plus grande que Sophie.
2. Ce livre est plus intéressant que le précédent.
3. Mon frère est plus jeune que moi.
4. Ce film est moins cher que le dernier.
Άσκηση 2: Υπερθετικά Επίθετα[edit | edit source]
Συμπληρώστε τις κενές θέσεις με το σωστό υπερθετικό επίθετο.
1. C'est le ___ (grand) bâtiment de la ville.
2. Il est le ___ (bon) élève de la classe.
3. C'est le ___ (beau) tableau du musée.
4. Elle est la ___ (sympathique) personne que je connais.
Λύσεις Άσκησης 2[edit | edit source]
1. C'est le plus grand bâtiment de la ville.
2. Il est le meilleur élève de la classe.
3. C'est le plus beau tableau du musée.
4. Elle est la plus sympathique personne que je connais.
Άσκηση 3: Μεταφράστε[edit | edit source]
Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα γαλλικά.
1. Ο Γιάννης είναι πιο ψηλός από τον Πέτρο.
2. Η Μαρία είναι η πιο έξυπνη στην τάξη.
Λύσεις Άσκησης 3[edit | edit source]
1. Jean est plus grand que Pierre.
2. Marie est la plus intelligente de la classe.
Άσκηση 4: Δημιουργία Προτάσεων[edit | edit source]
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα παρακάτω επίθετα.
1. rapide (γρήγορος)
2. beau (όμορφος)
3. facile (εύκολος)
Λύσεις Άσκησης 4[edit | edit source]
1. Ce train est plus rapide que l'autre.
2. Ce paysage est le plus beau que j'ai vu.
3. Cette leçon est plus facile que la précédente.
Άσκηση 5: Συγκρίσεις[edit | edit source]
Συγκρίνετε τα παρακάτω αντικείμενα χρησιμοποιώντας συγκριτικά και υπερθετικά.
1. Το αυτοκίνητο και η μηχανή
2. Η Αθήνα και η Θεσσαλονίκη
Λύσεις Άσκησης 5[edit | edit source]
1. Το αυτοκίνητο είναι πιο γρήγορο από τη μηχανή.
2. Η Αθήνα είναι η πιο όμορφη πόλη στην Ελλάδα.
Άσκηση 6: Συμπλήρωση Κενών[edit | edit source]
Συμπληρώστε τις κενές θέσεις με το σωστό συγκριτικό ή υπερθετικό.
1. Το σπίτι μου είναι ___ (μικρός) από το σπίτι του φίλου μου.
2. Αυτή η ταινία είναι ___ (καλός) από την προηγούμενη.
Λύσεις Άσκησης 6[edit | edit source]
1. Το σπίτι μου είναι μικρότερο από το σπίτι του φίλου μου.
2. Αυτή η ταινία είναι καλύτερη από την προηγούμενη.
Άσκηση 7: Επίθετα σε Χρήση[edit | edit source]
Δώστε παραδείγματα με τα παρακάτω επίθετα.
1. καλός
2. κακός
3. μεγάλος
Λύσεις Άσκησης 7[edit | edit source]
1. Ο Γιάννης είναι καλός μαθητής.
2. Ο Πέτρος είναι κακός οδηγός.
3. Το σπίτι τους είναι μεγάλο.
Άσκηση 8: Διαφορετικές Χρήσεις[edit | edit source]
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας και τα δύο είδη επιθέτων (συγκριτικά και υπερθετικά).
1. Η Μαρία είναι ___ (όμορφος) από την Ελένη.
2. Ο Γιάννης είναι ___ (καλός) μαθητής στην τάξη.
Λύσεις Άσκησης 8[edit | edit source]
1. Η Μαρία είναι πιο όμορφη από την Ελένη.
2. Ο Γιάννης είναι ο καλύτερος μαθητής στην τάξη.
Άσκηση 9: Ασκήσεις Μεταφράσεων[edit | edit source]
Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα γαλλικά.
1. Ο Δημήτρης είναι ο πιο δυνατός από όλους.
2. Αυτή η μουσική είναι λιγότερο ενδιαφέρουσα από την προηγούμενη.
Λύσεις Άσκησης 9[edit | edit source]
1. Dimitris est le plus fort de tous.
2. Cette musique est moins intéressante que la précédente.
Άσκηση 10: Δημιουργία Συγκριτικών και Υπερθετικών[edit | edit source]
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα συγκριτικά και υπερθετικά που μάθατε.
1. καλός
2. γρήγορος
Λύσεις Άσκησης 10[edit | edit source]
1. Σήμερα είναι ο καλύτερος καιρός.
2. Αυτό το αυτοκίνητο είναι πιο γρήγορο από το άλλο.
Άλλα μαθήματα[edit | edit source]
- French Accent Marks
- Gender and Number of Nouns
- Definite and Indefinite Articles
- ensuite VS puis
- Partitive Articles
- The French Alphabet
- Interrogation
- 0 to A1 Course
- Agreement of Adjectives
- Introductions and Greetings
- Μάθημα 0 μεταφέρθηκε στο επίπεδο Α1 → Γραμματική → Ενεστώτας τακτικών ρημάτων
- Negation
- Passé Composé
- Formation and Use of Adverbs