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ПОМОЗИТЕ ИСПРАВИТИ ОДМАХ!Исправљен

Текст од ANNELISE97 - Español

    • Psicolingüística . Conclusión

    • Para concluir, diremos que el niño Ricardo Ha construido y ha desarollo su lengua muy rápidamente.
    • Al empezamiento, solo era capaz de decir palabras solas muy simples que memorizó al escuchar en su entorno y poco a poco su vocabulario se enriquezo, se amplió y construyó su gramatica gracias escuchando y observando el mundo que le rodea.

МОЛИМО, ПОМОЗИТЕ ИСПРАВИТИ СВАКУ РЕЧЕНИЦУ! - Español

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    • Al empezamiento, solo era capaz de decir palabras solas muy simples que memorizó al escuchar en su entorno y poco a poco su vocabulario se enriquezo, se amplió y construyó su gramatica gracias escuchando y observando el mundo que le rodea.
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    • Al empezamientprincipio, solo era capaz de decir palabras solueltas muy simples que memorizó al escuchar en su entorno y poco a poco su vocabulario se enriquezoció, se amplió y construyó su gramaática, gracias a estar escuchando y observando el mundo que le rodea.
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    • Al empezacomientzo, solo era capaz de decir palabras solasaisladas, muy simples, que memorizó al escuchar ena su entorno y p. Poco a poco, su vocabulario se enriquezo, se amplió y construyó sha ido enriqueciendo y ampliando. Su gramaática graciasse ha ido construyendo gracias a que ha escuchando y observando el mundo que le rodea.
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    • Al empezacomientzo, solo era capaz de decir palabras solas muygunas palabras simples que memorizó al escuchar en su entorno y p. Poco a poco su vocabulario se fue enriquezo, se amplió yciendo y ampliando hasta construyóir su gramaática gracias a la escuchando y y la observando ción del mundo que le rodea.
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    • ДОДАЈ НОВУ ИСПРАВKУ ! - Реченица 2ДОДАЈ НОВУ ИСПРАВKУ ! - Реченица 2