טקסט של - Français

  • La lutte des personnes handicapées.

  • Bonjour à tous, Je vous remercie par avance pour vos corrections .
    • C’est un fait, d’ici a 2015, tous les établissements recevant du public devront être aménagés pour recevoir des personnes handicapées.
    • Pendant plusieurs années, celles-ci et leurs familles ont lutté pour l’assurance de leurs droits.
  • Quelle est l’importance de cette conquête ?
    • Imeginez que vous voulez aller à l’école ou à l’hôpital mais quand vous êtes en train d’entrer à l’un de ces établissements une personne vous dit: ”Excusez-moi Monsieur/Madame, vous ne pouvez pas entrer ici”.
    • Pour les personnes handicapées, c’est une situation curante, Il ne s’agit pas d’une personne qui leur dit cela mais des structures architecturales.
    • Donc l’importance de cette conquête, c’est qu’ils ne seront plus objets de discrimination (pour l’instant, en parlant des structures des bâtiments).
    • Pourtant, quels bâtiments publics devraient être améngés en priorité ?
    • Selon moi, il faudrait commencer pour assurer leur éducation et leur santé, ce sont les droits les plus importants pour se développer socialement, parce que s’ils ne peuvent pas accéder à l’éducation, ils ne pourront pas trouver un travail et ils n’auront pas de bonnes conditions de vie.
    • En conséquence, les établissements devraient avoir des rampes et des ascenseurs pour que ces personnes puissent accéder aux différents services.
    • En conclusion, si nous voulions vivre dans une république égalitaire, nous devrions, comme société, apporter notre contribution pour y arriver.
  • Par ailleurs, je crois qu’il serait indispensable de prévoir des sanctions pour que la réglementation soit respectée.
    • Je pense que nouos devrions trouver des sanctions symboliques comme par exemple le travail d’intérêt général.

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    • Imeaginez que vous voulez aller à l’école ou à l’hôpital mais quand vous êtes en train d’entrer àdans l’un de ces établissements, une personne vous dit: ”Excusez-moi Mmonsieur/Mmadame, vous ne pouvez pas entrer ici”.
    • Imeaginez que vous voulez aller à l’école ou à l’hôpital mais quand vous êtes en trainsur le point d’entrer àdans l’un de ces établissements et qu'une une personne vous dit(interpelle): ”Excusez-moi Monsieur/Madame, vous ne pouvez pas entrer ici”.
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    • Pour les personnes handicapées, c’est une situation curante, Il ne s’agit pas d’une personne qui leur dit cela mais des structures architecturales.
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    • Pour les personnes handicapées, c’est une situation courante, Iil ne s’agit pas d’une personne qui leur dit cela mais des structures architecturales.
    • Pour les personnes handicapées, c’est une situation courante,. Il ne s’agit pas d’une personne qui leur dit cela mais dles infrastructures architecturalen place.(existantes.)
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    • Donc l’importance de cette conquête, c’est qu’ils ne seront plus objets de discrimination (pour l’instant, en parlant des structures des bâtiments).
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    • Donc l’importance de cette conquête, c’est qu’ils ne seron'y ait plus d'objets de discriminationoires (pour l’instant, en parlant des structures des bâtiments).
    • Donc l’ima portancée de cette conquête, c'est qu’ils ne seront plus l'objets de discrimination (pour l’instant, en parlant des structures des bâtiments).
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    • Selon moi, il faudrait commencer pour assurer leur éducation et leur santé, ce sont les droits les plus importants pour se développer socialement, parce que s’ils ne peuvent pas accéder à l’éducation, ils ne pourront pas trouver un travail et ils n’auront pas de bonnes conditions de vie.
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    • Selon moi, il faudrait commencer pourar les lieux assurerant leur éducation et leur santé, ce sont les droits les plus importants pour sle développerment socialement, parce que s’ils ne peuvent pas accéder à l’éducation, ils ne pourront pas trouver un travail et ils n’auront pas de bonnes conditions de vie.
    • Selon moi, il faudrait commencer pouar assurer leur éducation et leur santé, c. Ce sont ldes droits les plus importantsfondamentaux pour sune développerolution socialement, parce que. En effet s’ils ne peuvent pas accéder à l’éducation, ils ne pourront pas trouver un travail et ils n’auront pas de bonnes conditions de vie.
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