Corrections

Text from Skyelight - Français

    • Les langues- Notre monde?

  • Salut à tous.
    • Alors, ça fait moins d’un jour que je me suis inscrit sur polyglot.com, mais après j’ai jeté un coup d’œil cet après-midi, une pensée m’a traversé l’esprit.
    • Pourquoi voulons-nous apprendre une nouvelle langue, pour quelles raisons sommes-nous intéressé par cet essai ?
    • Peut-être nous avons des raisons logiques ; peut-être on vit dans un pays que la langue majoritaire n’est pas tout à fait notre langue maternelle (par exemple, notre pays garde plusieurs langues et la nôtre n’est pas la plus reconnue).
    • Ou peut-être nous sommes obligé d’apprendre, parce que la langue maternelle n’est pas- malheureusement- une langue reconnue dans le monde entier et nous avons besoin d’apprendre une langue ‘majeur’, je veux dire, une langue qui s’est répandue sur les quatre coins du monde (par exemple, l’anglais, qui prendre une position encore menaçante aux 6,000 langues vivantes aujourd’hui).
    • Moi, je préfère les raisons que nous avons choisies, plutôt, pas la logique qui nous a guidé a notre décision, mais nos émotions, nos sentiments qui nous a montré le chemin.
  • Peut-être nous avons de famille ou des amis qui sont français, italiens, ou bien américain, indiens ou japonais.
  • Ou peut-être c’est la langue qui nous avons parlé, à travers la culture, la musique, ou bien les livres.
    • A cette révélation, est-ce qu’il y a une limite au pouvoir des langues dans notre monde ?
    • De leur importance ?
    • A la fin, une question se pose ; à quel point les langues sont-ils important ?
    • Je veux dire, la question inverse, que sommes-nous sans une langue ?
    • Est-ce que c’est possible que, la langue- ou bien les langues- que nous parlons, nous représentent la limite de notre monde ?
    • C’est ça la question.
    • La langue que nous connaissons, est le monde que nous vivons.
    • Et alors, pourquoi ne pas agrandir nos horizons un peu ?

PLEASE, HELP TO CORRECT EACH SENTENCE! - Français

  • Title
  • Sentence 1
  • Sentence 2
    • Alors, ça fait moins d’un jour que je me suis inscrit sur polyglot.com, mais après j’ai jeté un coup d’œil cet après-midi, une pensée m’a traversé l’esprit.
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    • Alors, ça fait moins d’un jour que je me suis inscrit sur polyglot.com, mais après j’aiJe me suis inscrit sur polyglot.com il y a peu de temps, et après y avoir jeté un coup d’œil cet après-midi, une pensée m’a traversé l’esprit.
    • Alors, çÇa/cela fait moins d'une journée que je me suis inscrit sur polyglot.com, maiset après j’aiy avoir jeté un coup d’œil cet après-midi, une pensée m'a traversé l'esprit.
    • Alors, ça fait moins d’une journée que je me suis inscrit sur polyglot.com, mais après j’aiy avoir jeté un coup d’œil cet après-midi, une pensée m’a traversé l’esprit.
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  • Sentence 3
  • Sentence 4
    • Peut-être nous avons des raisons logiques ; peut-être on vit dans un pays que la langue majoritaire n’est pas tout à fait notre langue maternelle (par exemple, notre pays garde plusieurs langues et la nôtre n’est pas la plus reconnue).
      Vote now!
    • Peut-être nous avonavons-nous des raisons logiques ; peut-être on vit-on dans un pays que la langue majoritaire n’est pas tout à fait notre langue maternelle (par exemple, notre pays garde plusieurs langues officielles et la nôtre n’est pas la plus reconnucouramment utilisée).
    • Peut-être que nous avons / peut-être avons-nous des raisons logiques ; p. Peut-être on vitque nous vivons dans un pays quedont la langue majoritaire n’est pas tout à fait/ officielle n'est pas notre langue maternelle (par exemple, notre pays gardequand plusieurs langues sont parlées dans notre pays, et quet la nôtre n'est pas la plus reconnuprésentée).
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  • Sentence 5
    • Ou peut-être nous sommes obligé d’apprendre, parce que la langue maternelle n’est pas- malheureusement- une langue reconnue dans le monde entier et nous avons besoin d’apprendre une langue ‘majeur’, je veux dire, une langue qui s’est répandue sur les quatre coins du monde (par exemple, l’anglais, qui prendre une position encore menaçante aux 6,000 langues vivantes aujourd’hui).
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    • Ou peut-être nous sommesalors, nous nous sentons probablement obligés d’apprendre, une nouvelle langue parce que lanotre langue maternelle n’est pas- (malheureusement-) une langue reconnue dans le monde entier et que nous avons besoin d’apprendre une langue ‘majeur’, je veuxplus répandue, c'est à dire, une langue qui s’est répandue sur lese parle aux quatre coins du monde (par exemple,comme l’anglais, qui prendre une position encore menaçantfigure parmi les premières au rang mondial, face aux 6,000 langues vivantes aujourd’huiqui existent de nos jours).
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  • Sentence 6
    • Moi, je préfère les raisons que nous avons choisies, plutôt, pas la logique qui nous a guidé a notre décision, mais nos émotions, nos sentiments qui nous a montré le chemin.
      Vote now!
    • Moi, je préfère les raisons que nous avons choisies, plutôt, pas à la logique qui nous a guidé aa influencé notre décision, mais. Il s'agit avant tout de nos émotions, de nos sentiments qui nous aont montré le chemin.
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  • Sentence 7
  • Sentence 8
  • Sentence 9
  • Sentence 10
  • Sentence 11
  • Sentence 12
  • Sentence 13
    • Est-ce que c’est possible que, la langue- ou bien les langues- que nous parlons, nous représentent la limite de notre monde ?
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    • Est-ce que c’'il est possible que, la langue- ou bien les langues- que nous parlons, nous représemontrent laes limites de notre monde ?
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  • Sentence 14
  • Sentence 15
  • Sentence 16