Language/Swedish/Grammar/Gender-of-nouns/cs





































Úvod[edit | edit source]
Vítejte na lekci, která se zaměřuje na rod podstatných jmen ve švédštině! Rod podstatných jmen je jedním z klíčových aspektů švédské gramatiky, který ovlivňuje nejen samotná podstatná jména, ale také přídavná jména a zájmena. Znalost rodu podstatných jmen je nezbytná pro správné vytváření vět a porozumění textům. V této lekci se naučíte, jak rozpoznat rod podstatných jmen, jak ho používat ve větách a proč je důležité znát správný rod.
Během této lekce se zaměříme na:
- Rozdělení podstatných jmen podle rodu
- Příklady různých podstatných jmen
- Cvičení pro procvičování a upevnění znalostí
Rod podstatných jmen v švédštině[edit | edit source]
Ve švédštině existují tři základní rody podstatných jmen:
1. Rod mužský (utrum) - používá se pro podstatná jména, která se obvykle vztahují k mužům nebo mají mužské vlastnosti.
2. Rod ženský (feminint) - používá se pro podstatná jména, která se obvykle vztahují k ženám nebo mají ženské vlastnosti.
3. Rod střední (neutrum) - používá se pro podstatná jména, která nemají jednoznačný rod nebo se vztahují k neživým objektům.
Každý rod má specifické koncovky a pravidla, která se vztahují na jeho použití. Pojďme se podívat na příklady, které vám pomohou lépe pochopit, jak jednotlivé rody fungují.
Příklady podstatných jmen podle rodu[edit | edit source]
Švédština | Výslovnost | Čeština |
---|---|---|
pojke | ˈpɔʏkɛ | chlapec |
flicka | ˈflɪkɑ | dívka |
hus | hʉs | dům |
bil | biːl | auto |
katt | kat | kočka |
hund | hʉnd | pes |
bok | bɔk | kniha |
stol | stuːl | stůl |
skola | ˈskuːlɑ | škola |
bord | buːrd | stůl |
Všimněte si, že rod mužský a ženský se často vztahuje k lidem (pojke, flicka), zatímco střední rod je častěji používán pro neživé objekty (hus, bil).
Určité a neurčité podstatné jméno[edit | edit source]
Dalším důležitým aspektem podstatných jmen je rozlišení mezi určitými a neurčitými podstatnými jmény. Neurčité podstatné jméno se používá, když mluvíme o něčem obecně, zatímco určité podstatné jméno se používá, když mluvíme o něčem konkrétním.
Příklady určitého a neurčitého podstatného jména[edit | edit source]
Švédština | Výslovnost | Čeština |
---|---|---|
en pojke | ɛn ˈpɔʏkɛ | chlapec (neurčité) |
pojken | ˈpɔʏkɛn | chlapec (určité) |
en flicka | ɛn ˈflɪkɑ | dívka (neurčité) |
flickan | ˈflɪkɑn | dívka (určité) |
ett hus | ɛt hʉs | dům (neurčité) |
huset | ˈhʉːsɛt | dům (určité) |
Zde vidíme, že určitá podstatná jména mají specifické koncovky, které nám pomáhají je identifikovat.
Cvičení[edit | edit source]
Teď, když máte základní znalosti o rodech podstatných jmen, pojďme si to vyzkoušet! Zde je několik cvičení, která vám pomohou aplikovat to, co jste se naučili.
Cvičení 1: Určete rod podstatného jména[edit | edit source]
Určete rod následujících podstatných jmen:
1. bil (auto)
2. skola (škola)
3. katt (kočka)
4. hund (pes)
5. bok (kniha)
Řešení[edit | edit source]
1. bil - střední rod (neutrum)
2. skola - ženský rod (feminint)
3. katt - mužský rod (utrum)
4. hund - mužský rod (utrum)
5. bok - ženský rod (feminint)
Cvičení 2: Doplnění správného tvaru podstatného jména[edit | edit source]
Doplněte správný tvar podstatného jména do vět:
1. Jag ser ___ (pojke).
2. Det är en ___ (hund).
3. Hon har en ___ (bok).
4. Vi går till ___ (skola).
5. ___ (flicka) är snäll.
Řešení[edit | edit source]
1. Jag ser pojken.
2. Det är en hund.
3. Hon har en bok.
4. Vi går till skolan.
5. Flickan är snäll.
Cvičení 3: Určité vs. neurčité podstatné jméno[edit | edit source]
Určete, zda je následující podstatné jméno určité nebo neurčité:
1. en katt
2. kattens
3. huset
4. en bil
5. skolan
Řešení[edit | edit source]
1. neurčité
2. určité
3. určité
4. neurčité
5. určité
Cvičení 4: Vytvořte věty[edit | edit source]
Vytvořte věty s následujícími podstatnými jmény:
1. pojke
2. flicka
3. hus
4. bil
5. katt
Řešení[edit | edit source]
1. Pojken är söt. (Chlapec je roztomilý.)
2. Flickan läser en bok. (Dívka čte knihu.)
3. Huset är stort. (Dům je velký.)
4. Jag har en bil. (Mám auto.)
5. Katten sover. (Kočka spí.)
Cvičení 5: Přiřazení rodu[edit | edit source]
Přiřaďte rod k následujícím podstatným jménům:
1. bord
2. bok
3. hund
4. skola
5. katt
Řešení[edit | edit source]
1. bord - střední rod (neutrum)
2. bok - ženský rod (feminint)
3. hund - mužský rod (utrum)
4. skola - ženský rod (feminint)
5. katt - mužský rod (utrum)
Cvičení 6: Převod do určitého tvaru[edit | edit source]
Převeďte následující podstatná jména do určitého tvaru:
1. en pojke
2. en flicka
3. ett hus
4. en katt
5. en bil
Řešení[edit | edit source]
1. pojken
2. flickan
3. huset
4. katten
5. bilen
Cvičení 7: Určete rod a tvar[edit | edit source]
Napište rod a tvar pro následující podstatná jména:
1. pojkar
2. flickor
3. hus
4. hundar
5. bilar
Řešení[edit | edit source]
1. pojkar - mužský rod, neurčité
2. flickor - ženský rod, neurčité
3. hus - střední rod, neurčité
4. hundar - mužský rod, neurčité
5. bilar - střední rod, neurčité
Cvičení 8: Překlad do švédštiny[edit | edit source]
Přeložte následující věty do švédštiny:
1. Dívka má knihu.
2. Dům je velký.
3. Chlapec čte.
4. Kočka spí.
5. Auto je nové.
Řešení[edit | edit source]
1. Flickan har en bok.
2. Huset är stort.
3. Pojken läser.
4. Katten sover.
5. Bilen är ny.
Cvičení 9: Doplňte správný rod[edit | edit source]
Doplňte správný rod do následujících vět:
1. ___ (bil) är röd.
2. ___ (skola) är stor.
3. ___ (hund) är snäll.
4. ___ (katt) sover.
5. ___ (bok) är intressant.
Řešení[edit | edit source]
1. Bilen är röd.
2. Skolan är stor.
3. Hunden är snäll.
4. Katten sover.
5. Boken är intressant.
Cvičení 10: Vytvořte otázky[edit | edit source]
Vytvořte otázky s následujícími podstatnými jmény:
1. pojke
2. flicka
3. hus
4. bil
5. katt
Řešení[edit | edit source]
1. Vad heter pojken? (Jak se chlapec jmenuje?)
2. Var är flickan? (Kde je dívka?)
3. Hur stort är huset? (Jak velký je dům?)
4. Vilken färg har bilen? (Jakou barvu má auto?)
5. Sover katten? (Spí kočka?)
Tímto jsme se dostali na závěr naší lekce o rodu podstatných jmen ve švédštině. Doufám, že jste si procvičovali a že nyní rozumíte tomu, jak správně používat rod podstatných jmen. Pokud máte nějaké dotazy, neváhejte se ptát!