Language/Czech/Grammar/Past-Tense/sv





































Introduktion[edit | edit source]
Välkommen till vår lektion om pretritum i tjeckiska! Att kunna använda det förflutna är en avgörande del av språket, eftersom vi ofta vill prata om vad vi har gjort, upplevt eller lärt oss. I den tjeckiska kulturen är berättande också en viktig del av traditionen, och att kunna beskriva händelser från det förflutna gör att du kan dela dina egna berättelser mer effektivt.
I denna lektion kommer vi att gå igenom:
- Vad preteritum är och varför det används
- Hur man konjugerar verb i preteritum
- Exempel på användning av preteritum i meningar
- Övningar för att öva vad du har lärt dig
Vad är preteritum?[edit | edit source]
Preteritum är den verbform som används för att beskriva handlingar eller tillstånd som redan har hänt. Det är viktigt för att kunna kommunicera om tidigare erfarenheter. Tjeckiska har två huvudtyper av verb: regelbundna och oregelbundna. Båda typerna har sina egna sätt att konjugeras i preteritum.
Konjugation av verb i preteritum[edit | edit source]
Att konjugera ett verb i preteritum innebär att ändra verbets form beroende på subjektets person och nummer. I tjeckiska finns det också en skillnad mellan maskulina, feminina och neutrala substantiv. Vi kommer att gå igenom hur man konjugerar både regelbundna och oregelbundna verb.
Regelbundna verb[edit | edit source]
Regelbundna verb i preteritum följer ett mönster baserat på verbets grundform. Här är de grundläggande ändelserna:
- För maskulina substantiv: -l
- För feminina substantiv: -la
- För neutrala substantiv: -lo
Här är ett exempel på det regelbundna verbet "dělat" (att göra):
Czech | Pronunciation | Swedish |
---|---|---|
já dělal | jaː ˈɟɛlal | jag gjorde (maskulin) |
ty dělala | ti ˈɟɛlala | du gjorde (feminin) |
on dělal | ɔn ˈɟɛlal | han gjorde |
ona dělala | ɔna ˈɟɛlala | hon gjorde |
to dělalo | to ˈɟɛlalo | det gjorde |
Oregelbundna verb[edit | edit source]
Oregelbundna verb följer inte ett specifikt mönster och måste läras in individuellt. Ett exempel är verbet "vidět" (att se):
Czech | Pronunciation | Swedish |
---|---|---|
já viděl | jaː ˈvɪdʲɛl | jag såg (maskulin) |
ty viděla | ti ˈvɪdʲɛla | du såg (feminin) |
on viděl | ɔn ˈvɪdʲɛl | han såg |
ona viděla | ɔna ˈvɪdʲɛla | hon såg |
to vidělo | to ˈvɪdʲɛlo | det såg |
Exempel på användning av preteritum[edit | edit source]
Nu när vi har gått igenom konjugationen, låt oss se några exempel på hur man använder preteritum i meningar. Här är 20 exempel som illustrerar olika situationer:
Czech | Pronunciation | Swedish |
---|---|---|
Já šel do obchodu. | jaː ʃɛl do ˈobxɔdu | Jag gick till affären. |
Ona jedla jablko. | ɔna ˈjɛdla ˈjablko | Hon åt ett äpple. |
On psal dopis. | ɔn psal ˈdopɪs | Han skrev ett brev. |
My jsme hráli fotbal. | mɪ ˈsme ˈɦraːlɪ ˈfoʊtbal | Vi spelade fotboll. |
Ty jsi studovala v Praze. | tɪ ˈsɪ stuˈdɔvala v ˈpra.zɛ | Du studerade i Prag. |
Já jsem viděl ten film. | jaː sɛm ˈvɪdʲɛl tɛn fɪlm | Jag såg den filmen. |
Ona spala dlouho. | ɔna ˈspala ˈdluːɦo | Hon sov länge. |
My jsme cestovali do Tater. | mɪ ˈsme ˈtsɛstɔvalɪ do ˈtaːtɛr | Vi reste till Tatrabergen. |
Ty jsi viděl krásné město. | tɪ ˈsɪ ˈvɪdʲɛl ˈkraːs.nɛ ˈmjɛsto | Du såg en vacker stad. |
On se smál celý den. | ɔn sɛ smal ˈtsɛːlɪ dɛn | Han skrattade hela dagen. |
Já jsem četl knihu. | jaː sɛm ˈʧɛtl ˈkɲɪxu | Jag läste en bok. |
Ona tančila na večírku. | ɔna ˈtaɳʧɪla na ˈvɛʧiːrku | Hon dansade på festen. |
Ty jsi koupil nový auto. | tɪ ˈsɪ ˈkoʊpɪl ˈnovɪ ˈaʊto | Du köpte en ny bil. |
My jsme ochutnali místní jídlo. | mɪ ˈsme ˈoɦutnaːlɪ ˈmiːstnɪ ˈjiːdlo | Vi smakade på det lokala maten. |
On se bavil s přáteli. | ɔn sɛ ˈba.vɪl s ˈprʲaːtɛlɪ | Han hade roligt med vänner. |
Já jsem našel ztracenou věc. | jaː sɛm ˈnaʃɛl ˈztraːtsɛnɔu ˈvjɛt͡s | Jag hittade den förlorade saken. |
Ona malovala krásný obraz. | ɔna ˈmalovala ˈkraːs.nɪ ˈobraz | Hon målade en vacker tavla. |
My jsme navštívili muzeum. | mɪ ˈsme ˈnaʊ̯ʃtiːvɪlɪ muˈzɛum | Vi besökte museet. |
Ty jsi pomohl sousedům. | tɪ ˈsɪ ˈpomɪl ˈsoʊsɛdʊm | Du hjälpte grannarna. |
On se rozhodl zůstat doma. | ɔn sɛ ˈroʊzhɔdl ˈzʊːstat ˈdoma | Han beslöt att stanna hemma. |
Övningar[edit | edit source]
Nu är det dags för dig att öva på vad du har lärt dig! Här är 10 övningar som hjälper dig att sätta dina kunskaper på prov. Var noga med att skriva dina svar och kontrollera dem efteråt.
Övning 1: Konjugera verb[edit | edit source]
Konjugera följande verb i preteritum för alla personer (maskulin, feminin och neutral):
1. jít (att gå)
2. číst (att läsa)
3. hrát (att spela)
Övning 2: Översätt meningar[edit | edit source]
Översätt följande meningar till tjeckiska:
1. Jag såg en film.
2. Hon lagade middag.
3. Vi reste till Prag.
Övning 3: Fyll i luckorna[edit | edit source]
Fyll i luckorna med rätt form av verbet i preteritum:
1. Já _____ (vidět) moře.
2. Ty _____ (jít) do školy.
3. On _____ (hrát) na kytaru.
Övning 4: Skriv en kort berättelse[edit | edit source]
Skriv en kort berättelse om vad du gjorde förra helgen. Använd minst 5 meningar i preteritum.
Övning 5: Fråga och svara[edit | edit source]
Ställ frågor till dina klasskamrater om deras tidigare erfarenheter, och svara på dem med hjälp av preteritum. Till exempel: "Vad gjorde du förra veckan?"
Övning 6: Matcha meningarna[edit | edit source]
Matcha tjeckiska meningar med deras svenska översättningar:
1. Já jsem šel na procházku.
2. Ona koupila nové oblečení.
3. My jsme hráli hru.
Övning 7: Skapa egna meningar[edit | edit source]
Skapa 5 egna meningar med olika verb i preteritum.
Övning 8: Rätta meningarna[edit | edit source]
Rätta följande meningar. Några är felaktiga:
1. Já jsem viděl krásnou dívku.
2. Ty jsi jedla zmrzlinu.
3. On maloval hezký obraz.
Övning 9: Använda preteritum i dialog[edit | edit source]
Skriv en kort dialog mellan två personer där de pratar om vad de gjorde under sommarsemestern.
Övning 10: Sammanfatta lektionen[edit | edit source]
Skriv en sammanfattning av vad du har lärt dig i denna lektion om preteritum.
Lösningar[edit | edit source]
Här är lösningarna för övningarna ovan. Kontrollera dina svar och se hur mycket du har lärt dig!
Lösningar till Övning 1[edit | edit source]
1. jít (gå):
- já šel, ty šla, on šel, ona šla, to šlo
2. číst (läsa):
- já četl, ty četla, on četl, ona četla, to četlo
3. hrát (spela):
- já hrál, ty hrála, on hrál, ona hrála, to hrálo
Lösningar till Övning 2[edit | edit source]
1. Viděl jsem film.
2. Ona uvařila večeři.
3. Cestovali jsme do Prahy.
Lösningar till Övning 3[edit | edit source]
1. Já viděl moře.
2. Ty jsi šla do školy.
3. On hrál na kytaru.
Lösningar till Övning 4[edit | edit source]
(Varje students svar kommer att vara unikt, så det finns inga specifika lösningar här.)
Lösningar till Övning 5[edit | edit source]
(Detta är en interaktiv övning, så svaren kommer att variera.)
Lösningar till Övning 6[edit | edit source]
1. Jag gick på promenad.
2. Hon köpte nya kläder.
3. Vi spelade ett spel.
Lösningar till Övning 7[edit | edit source]
(Varje students svar kommer att vara unikt, så det finns inga specifika lösningar här.)
Lösningar till Övning 8[edit | edit source]
1. Ja, jag såg en vacker flicka. (Korrekt)
2. Du åt glass. (Korrekt)
3. Han målade en fin tavla. (Korrekt)
Lösningar till Övning 9[edit | edit source]
(Varje students dialog kommer att vara unik, så det finns inga specifika lösningar här.)
Lösningar till Övning 10[edit | edit source]
(Varje students sammanfattning kommer att vara unik, så det finns inga specifika lösningar här.)