Difference between revisions of "Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Present-Tense/cs"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Serbian-Page-Top}}
{{Serbian-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Serbian/cs|Srbský]] </span> → <span cat>[[Language/Serbian/Grammar/cs|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/cs|0 do A1 Kurzu]]</span> → <span title>Slovesa: Přítomný čas</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>Serbian</span> → <span cat>Gramatika</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/cs|Kurz 0 až A1]]</span> → <span title>Slovesa: přítomný čas</span></div>
== Úvod ==
 
Vítejte v naší lekci o přítomném čase sloves v srbštině! Tato lekce je klíčová, protože právě přítomný čas nám umožňuje mluvit o každodenních činnostech, o tom, co děláme nyní, nebo co je obecně pravdivé. Bez znalosti přítomného času by bylo velmi obtížné komunikovat o běžných aspektech života. V této lekci se naučíme, jak sloveso v přítomném čase tvořit, jaké jsou jeho koncovky a jak je používat ve větách.
 
Tato lekce je součástí kurzu "Kompletní kurz srbštiny od 0 do A1". Budeme se zabývat základními pravidly a strukturou a prozkoumáme mnoho příkladů, abyste si osvojili tuto důležitou gramatickou část. Na konci lekce budete mít příležitost vyzkoušet si své znalosti prostřednictvím cvičení.


__TOC__
__TOC__


== Představení ==
=== Přítomný čas v srbštině ===
 
Přítomný čas v srbštině se používá k vyjádření akcí, které se dějí právě teď nebo se pravidelně opakují. V srbštině rozlišujeme mezi dokonavými a nedokonavými slovesy, což ovlivňuje, jakým způsobem čas tvoříme.
 
==== Tvorba přítomného času ====


Vítáme vás u lekce o přítomném čase v srbských slovesech. V této lekci se naučíte, jak tvořit a používat přítomný čas v srbských slovesech. Pokud jste začátečník v učení srbského jazyka, tato lekce je ideální pro vás, abyste se naučili základům srbské gramatiky a slovní zásoby.
Přítomný čas se tvoří pomocí kmenového tvaru slovesa a jeho koncovek. V srbštině se koncovky liší podle osoby a čísla.


== Srbské slovesa v přítomném čase ==
Zde je základní schéma pro pravidelná slovesa:


Srbská slovesa v přítomném čase se konjugují podle osoby a čísla. Existuje pět osob: já, ty, on/ona/ono, my a vy. Kromě toho jsou slovesa v přítomném čase konjugována podle rodu podmětu. V srbském jazyce existují tři rody: mužský, ženský a střední.
* 1. osoba jednotného čísla: -m


Pro správnou konjugaci slovesa v přítomném čase musíte nejprve určit kořen slovesa. Kořen slovesa se získá odstraněním koncovky infinitivu. Pro příklad uvedeme sloveso "govoriti" (mluvit):
* 2. osoba jednotného čísla: -š
 
* 3. osoba jednotného čísla: - (žádná koncovka)
 
* 1. osoba množného čísla: -mo
 
* 2. osoba množného čísla: -te
 
* 3. osoba množného čísla: - (žádná koncovka)
 
Pojďme se podívat na konkrétní příklady pravidelných sloves:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Srbsky !! Výslovnost !! Český překlad
 
! Srbský !! Výslovnost !! Český překlad
 
|-
 
| govorim  || ˈɡoʋoɾim || mluvím
 
|-
 
| govoriš  || ɡoˈʋoɾiʃ || mluvíš
 
|-
 
| govori  || ɡoˈʋoɾi || mluví
 
|-
 
| govorimo  || ɡoˈʋoɾimo || mluvíme
 
|-
|-
| govoriti || /ɡɔvɔriti/ || mluvit
 
| govorite  || ɡoˈʋoɾite || mluvíte
 
|-
 
| govore  || ɡoˈvoɾe || mluví
 
|}
|}


Pro získání kořene slovesa "govoriti" je třeba odstranit koncovku infinitivu "ti". Kořen slovesa je tedy "govor".
Toto je příklad slovesa "govoriti" (mluvit). Nyní se podívejme na další pravidelná slovesa:


Nyní si ukážeme, jak se sloveso "govoriti" konjuguje v přítomném čase:
{| class="wikitable"
 
! Srbský !! Výslovnost !! Český překlad
 
|-
 
| radim  || ˈraːdim || pracuji
 
|-
 
| radiš  || ˈraːdiʃ || pracuješ
 
|-
 
| radi  || ˈraːdi || pracuje
 
|-
 
| radimo  || ˈraːdimo || pracujeme
 
|-
 
| radite  || ˈraːdite || pracujete
 
|-
 
| rade  || ˈraːde || pracují
 
|}
 
Sloveso "raditi" (pracovat) ukazuje, jak se koncovky liší podle osoby. Podobně se tvoří i další pravidelná slovesa, například "učiti" (učit) nebo "igrati" (hrát).
 
=== Nepravidelná slovesa ===
 
Některá slovesa jsou nepravidelná a jejich tvary je třeba se naučit. Například sloveso "biti" (být) má nepravidelnou konjugaci:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Osoba !! Mužský rod !! Ženský rod !! Střední rod !! Český překlad
 
! Srbský !! Výslovnost !! Český překlad
 
|-
|-
| Ja || govorim || govorim || govorim || Mluvím
 
| ja sam  || ja saːm || já jsem
 
|-
|-
| Ti || govoris || govoris || govoris || Mluvíš
 
| ti si  || ti si || ty jsi
 
|-
|-
| On/Ona/Ono || govori || govori || govori || Mluví
 
| on/ona/ono je  || on/ona/ono je || on/ona/ono je
 
|-
|-
| Mi || govorimo || govorimo || govorimo || Mluvíme
 
| mi smo  || mi smo || my jsme
 
|-
|-
| Vi || govorite || govorite || govorite || Mluvíte
 
| vi ste  || vi ste || vy jste
 
|-
|-
| Oni/One/Ona || govore || govore || govore || Mluví
 
| oni/one/ona su  || oni/one/ona su || oni/ony/ona jsou
 
|}
|}


Všimněte si, že kořen slovesa zůstává stejný pro všechny osoby a rody.
Toto sloveso je nezbytné pro každodenní komunikaci, takže se ho naučte co nejdříve!


Můžete si vyzkoušet další slovesa v přítomném čase pomocí stejného principu. Nyní se podíváme na několik užitečných frází v přítomném čase.
=== Příklady použití ===


== Užitečné fráze v přítomném čase ==
Podívejme se na několik příkladů vět, které používají přítomný čas.


Zde je několik užitečných frází, které můžete použít v každodenním životě:
{| class="wikitable"


* Ja govorim srpski. (Mluvím srbsky.)
! Srbský !! Výslovnost !! Český překlad
* Ti čitaš knjigu. (Čteš knihu.)
* On/Ona/Ono pije vodu. (Pije vodu.)
* Mi idemo u restoran. (Jdeme do restaurace.)
* Vi slušate muziku. (Posloucháte hudbu.)
* Oni/One/Ona gledaju film. (Sledují film.)


Nyní, když již znáte základy přítomného času v srbských slovesech, můžete začít používat tuto gramatiku ve vašich vlastních větách. Pamatujte si, že praxe dělá mistra!
|-


== Shrnutí ==
| Ja govorim srpski.  || ja ɡoˈvoɾim ˈsɾpski || Mluvím srbsky.


V této lekci jste se naučili, jak tvořit a používat přítomný čas v srbských slovesech. Konjugace sloves v přítomném čase se liší podle osoby a rodu. Používejte tuto gramatiku pro vyjádření akcí, které se dějí právě teď. Pokud budete pravidelně trénovat, budete se s touto gramatikou cítit mnohem pohodlněji.
|-
 
| Ti igraš fudbal.  || ti ˈiɡraʃ ˈfudbal || Hraješ fotbal.
 
|-
 
| Ona radi u školi.  || ona ˈraːdi u ˈʃkoːli || Pracuje ve škole.
 
|-
 
| Mi učimo srbštinu.  || mi ˈuːtʃimo ˈsɾpʃtinu || Učíme se srbštinu.
 
|-
 
| Vi jedete voće.  || vi ˈjeːdete ˈʋotʃe || Jíte ovoce.
 
|-
 
| Oni gledaju film.  || oni ˈɡledaʊ ˈfɪlm || Dívají se na film.
 
|}
 
Toto jsou příklady vět, které ukazují, jak lze přítomný čas použít v různých kontextech.
 
=== Cvičení ===
 
Nyní, když máte základy přítomného času, pojďme to vyzkoušet! Tady je několik cvičení, abyste si osvojili to, co jste se naučili.
 
1. Doplňte správné koncovky do následujících vět:
 
* Ja (raditi) _________ svaki dan. (pracuji)
 
* Ti (govoriti) _________ srpski? (mluvíš)
 
* Oni (igrati) _________ fudbal. (hrají)
 
2. Přeložte do srbštiny:
 
* My jíme jídlo.
 
* Ty jsi student.
 
* Ona mluví anglicky.
 
3. Upravte následující věty do 3. osoby množného čísla:
 
* Ja učim.
 
* Ti igraš.
 
* Mi radimo.
 
4. Vytvořte věty s těmito slovesy: učiti, raditi, gledati.
 
5. Vyberte správné sloveso a doplňte do věty:
 
* Oni (biti/gledati) _________ srećni. (jsou šťastní)
 
* Ja (raditi/govoriti) _________ na projektu. (pracuji na projektu)
 
6. Odpovězte na otázku: Šta ti radiš? (Co děláš?)
 
7. Napište větu o sobě v přítomném čase.
 
8. Vytvořte otázku pomocí slova "kada" (kdy) a slovesa "raditi".
 
9. Doplňte chybějící slova:
 
* Ti (________) u parku. (jsi)
 
* Mi (________) voće. (jíme)
 
10. Vysvětlete rozdíl mezi dokonavým a nedokonavým aspektem na příkladech.
 
=== Řešení cvičení ===
 
1. Doplňte správné koncovky do následujících vět:
 
* Ja (raditi) '''radim''' svaki dan. (pracuji)
 
* Ti (govoriti) '''govoriš''' srpski? (mluvíš)
 
* Oni (igrati) '''igraju''' fudbal. (hrají)
 
2. Přeložte do srbštiny:
 
* Mi jedemo hranu. (My jíme jídlo.)
 
* Ti si student. (Ty jsi student.)
 
* Ona govori engleski. (Ona mluví anglicky.)
 
3. Upravte následující věty do 3. osoby množného čísla:
 
* Ja učim. → Oni uče.
 
* Ti igraš. → Oni igraju.  
 
* Mi radimo. → Oni rade.
 
4. Vytvořte věty s těmito slovesy: učiti, raditi, gledati.
 
* Ja učim srpski. (Učím srbštinu.)
 
* Ti radiš u školi. (Ty pracuješ ve škole.)
 
* Oni gledaju film. (Oni se dívají na film.)
 
5. Vyberte správné sloveso a doplňte do věty:
 
* Oni '''su''' srećni. (jsou šťastní)
 
* Ja '''radim''' na projektu. (pracuji na projektu)
 
6. Odpovězte na otázku: Šta ti radiš? (Co děláš?)
 
* Ja učim srpski. (Učím srbštinu.)
 
7. Napište větu o sobě v přítomném čase.
 
* Například: Ja čitam knjigu. (Čtu knihu.)
 
8. Vytvořte otázku pomocí slova "kada" (kdy) a slovesa "raditi".
 
* Kada ti radiš? (Kdy pracuješ?)
 
9. Doplňte chybějící slova:
 
* Ti '''si''' u parku. (jsi)
 
* Mi '''jedemo''' voće. (jíme)
 
10. Vysvětlete rozdíl mezi dokonavým a nedokonavým aspektem na příkladech.
 
* Dokonavý aspekt se používá pro akce, které mají jasný začátek a konec (např. završiti - dokončit), zatímco nedokonavý aspekt je pro akce, které se opakují nebo nemají jasný konec (např. raditi - pracovat).
 
Tímto jsme se dostali na konec lekce o přítomném čase sloves v srbštině. Doufám, že jste se naučili něco nového a že se cítíte sebevědoměji při používání sloves v každodenní komunikaci. Těším se na vás v naší další lekci, kde se budeme zabývat minulým časem!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Srbská gramatika - Kurz 0 až A1 - Slovesa: přítomný čas
 
|keywords=srbský jazyk, přítomný čas, srbská gramatika, kurz 0 až A1
|title=Slovesa: Přítomný čas v srbštině
|description=V této lekci se naučíte, jak tvořit a používat přítomný čas v srbských slovesech. Pokud jste začátečník v učení srbského jazyka, tato lekce je ideální pro vás, abyste se naučili základům srbské gramatiky a slovní zásoby.
 
|keywords=slovesa, přítomný čas, srbština, gramatika, učení srbštiny
 
|description=V této lekci se naučíte, jak používat přítomný čas sloves v srbštině a získáte cvičení pro procvičení.
 
}}
}}


{{Serbian-0-to-A1-Course-TOC-cs}}
{{Template:Serbian-0-to-A1-Course-TOC-cs}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 75: Line 303:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]]
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 12:25, 16 August 2024


Serbian-Language-PolyglotClub.png
Srbský Gramatika0 do A1 KurzuSlovesa: Přítomný čas

Úvod[edit | edit source]

Vítejte v naší lekci o přítomném čase sloves v srbštině! Tato lekce je klíčová, protože právě přítomný čas nám umožňuje mluvit o každodenních činnostech, o tom, co děláme nyní, nebo co je obecně pravdivé. Bez znalosti přítomného času by bylo velmi obtížné komunikovat o běžných aspektech života. V této lekci se naučíme, jak sloveso v přítomném čase tvořit, jaké jsou jeho koncovky a jak je používat ve větách.

Tato lekce je součástí kurzu "Kompletní kurz srbštiny od 0 do A1". Budeme se zabývat základními pravidly a strukturou a prozkoumáme mnoho příkladů, abyste si osvojili tuto důležitou gramatickou část. Na konci lekce budete mít příležitost vyzkoušet si své znalosti prostřednictvím cvičení.

Přítomný čas v srbštině[edit | edit source]

Přítomný čas v srbštině se používá k vyjádření akcí, které se dějí právě teď nebo se pravidelně opakují. V srbštině rozlišujeme mezi dokonavými a nedokonavými slovesy, což ovlivňuje, jakým způsobem čas tvoříme.

Tvorba přítomného času[edit | edit source]

Přítomný čas se tvoří pomocí kmenového tvaru slovesa a jeho koncovek. V srbštině se koncovky liší podle osoby a čísla.

Zde je základní schéma pro pravidelná slovesa:

  • 1. osoba jednotného čísla: -m
  • 2. osoba jednotného čísla: -š
  • 3. osoba jednotného čísla: - (žádná koncovka)
  • 1. osoba množného čísla: -mo
  • 2. osoba množného čísla: -te
  • 3. osoba množného čísla: - (žádná koncovka)

Pojďme se podívat na konkrétní příklady pravidelných sloves:

Srbský Výslovnost Český překlad
govorim ˈɡoʋoɾim mluvím
govoriš ɡoˈʋoɾiʃ mluvíš
govori ɡoˈʋoɾi mluví
govorimo ɡoˈʋoɾimo mluvíme
govorite ɡoˈʋoɾite mluvíte
govore ɡoˈvoɾe mluví

Toto je příklad slovesa "govoriti" (mluvit). Nyní se podívejme na další pravidelná slovesa:

Srbský Výslovnost Český překlad
radim ˈraːdim pracuji
radiš ˈraːdiʃ pracuješ
radi ˈraːdi pracuje
radimo ˈraːdimo pracujeme
radite ˈraːdite pracujete
rade ˈraːde pracují

Sloveso "raditi" (pracovat) ukazuje, jak se koncovky liší podle osoby. Podobně se tvoří i další pravidelná slovesa, například "učiti" (učit) nebo "igrati" (hrát).

Nepravidelná slovesa[edit | edit source]

Některá slovesa jsou nepravidelná a jejich tvary je třeba se naučit. Například sloveso "biti" (být) má nepravidelnou konjugaci:

Srbský Výslovnost Český překlad
ja sam ja saːm já jsem
ti si ti si ty jsi
on/ona/ono je on/ona/ono je on/ona/ono je
mi smo mi smo my jsme
vi ste vi ste vy jste
oni/one/ona su oni/one/ona su oni/ony/ona jsou

Toto sloveso je nezbytné pro každodenní komunikaci, takže se ho naučte co nejdříve!

Příklady použití[edit | edit source]

Podívejme se na několik příkladů vět, které používají přítomný čas.

Srbský Výslovnost Český překlad
Ja govorim srpski. ja ɡoˈvoɾim ˈsɾpski Mluvím srbsky.
Ti igraš fudbal. ti ˈiɡraʃ ˈfudbal Hraješ fotbal.
Ona radi u školi. ona ˈraːdi u ˈʃkoːli Pracuje ve škole.
Mi učimo srbštinu. mi ˈuːtʃimo ˈsɾpʃtinu Učíme se srbštinu.
Vi jedete voće. vi ˈjeːdete ˈʋotʃe Jíte ovoce.
Oni gledaju film. oni ˈɡledaʊ ˈfɪlm Dívají se na film.

Toto jsou příklady vět, které ukazují, jak lze přítomný čas použít v různých kontextech.

Cvičení[edit | edit source]

Nyní, když máte základy přítomného času, pojďme to vyzkoušet! Tady je několik cvičení, abyste si osvojili to, co jste se naučili.

1. Doplňte správné koncovky do následujících vět:

  • Ja (raditi) _________ svaki dan. (pracuji)
  • Ti (govoriti) _________ srpski? (mluvíš)
  • Oni (igrati) _________ fudbal. (hrají)

2. Přeložte do srbštiny:

  • My jíme jídlo.
  • Ty jsi student.
  • Ona mluví anglicky.

3. Upravte následující věty do 3. osoby množného čísla:

  • Ja učim.
  • Ti igraš.
  • Mi radimo.

4. Vytvořte věty s těmito slovesy: učiti, raditi, gledati.

5. Vyberte správné sloveso a doplňte do věty:

  • Oni (biti/gledati) _________ srećni. (jsou šťastní)
  • Ja (raditi/govoriti) _________ na projektu. (pracuji na projektu)

6. Odpovězte na otázku: Šta ti radiš? (Co děláš?)

7. Napište větu o sobě v přítomném čase.

8. Vytvořte otázku pomocí slova "kada" (kdy) a slovesa "raditi".

9. Doplňte chybějící slova:

  • Ti (________) u parku. (jsi)
  • Mi (________) voće. (jíme)

10. Vysvětlete rozdíl mezi dokonavým a nedokonavým aspektem na příkladech.

Řešení cvičení[edit | edit source]

1. Doplňte správné koncovky do následujících vět:

  • Ja (raditi) radim svaki dan. (pracuji)
  • Ti (govoriti) govoriš srpski? (mluvíš)
  • Oni (igrati) igraju fudbal. (hrají)

2. Přeložte do srbštiny:

  • Mi jedemo hranu. (My jíme jídlo.)
  • Ti si student. (Ty jsi student.)
  • Ona govori engleski. (Ona mluví anglicky.)

3. Upravte následující věty do 3. osoby množného čísla:

  • Ja učim. → Oni uče.
  • Ti igraš. → Oni igraju.
  • Mi radimo. → Oni rade.

4. Vytvořte věty s těmito slovesy: učiti, raditi, gledati.

  • Ja učim srpski. (Učím srbštinu.)
  • Ti radiš u školi. (Ty pracuješ ve škole.)
  • Oni gledaju film. (Oni se dívají na film.)

5. Vyberte správné sloveso a doplňte do věty:

  • Oni su srećni. (jsou šťastní)
  • Ja radim na projektu. (pracuji na projektu)

6. Odpovězte na otázku: Šta ti radiš? (Co děláš?)

  • Ja učim srpski. (Učím srbštinu.)

7. Napište větu o sobě v přítomném čase.

  • Například: Ja čitam knjigu. (Čtu knihu.)

8. Vytvořte otázku pomocí slova "kada" (kdy) a slovesa "raditi".

  • Kada ti radiš? (Kdy pracuješ?)

9. Doplňte chybějící slova:

  • Ti si u parku. (jsi)
  • Mi jedemo voće. (jíme)

10. Vysvětlete rozdíl mezi dokonavým a nedokonavým aspektem na příkladech.

  • Dokonavý aspekt se používá pro akce, které mají jasný začátek a konec (např. završiti - dokončit), zatímco nedokonavý aspekt je pro akce, které se opakují nebo nemají jasný konec (např. raditi - pracovat).

Tímto jsme se dostali na konec lekce o přítomném čase sloves v srbštině. Doufám, že jste se naučili něco nového a že se cítíte sebevědoměji při používání sloves v každodenní komunikaci. Těším se na vás v naší další lekci, kde se budeme zabývat minulým časem!


Další lekce[edit | edit source]