Difference between revisions of "Language/Thai/Grammar/Verb-'To-Be'/sr"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Thai-Page-Top}} | {{Thai-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Thai/sr|Thai]] </span> → <span cat>[[Language/Thai/Grammar/sr|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Thai/Grammar/0-to-A1-Course/sr|0 do A1 Kurs]]</span> → <span title>Glagol 'Biti'</span></div> | |||
== Uvod == | |||
U ovoj lekciji ćemo se fokusirati na jedan od najvažnijih glagola u tajlandskom jeziku - glagol "biti". Razumevanje ovog glagola je ključno za formiranje rečenica i izražavanje identiteta, stanja i svojstava. U tajlandskom jeziku, glagol "biti" se koristi na drugačiji način nego u srpskom, što može biti pomalo zbunjujuće za početnike. Ova lekcija će vas voditi kroz osnovne primene glagola "biti" uz mnoštvo primera i vežbi koje će vam pomoći da savladate ovu temu. | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Osnovne informacije o glagolu "biti" === | ||
U tajlandskom jeziku, glagol "biti" prevodi se kao "เป็น" (pronounced: bpen). Ovaj glagol se koristi kako bi se ukazalo na postojanje nečega, identitet, ili stanje. U glavnim situacijama, koristi se u sledećim kontekstima: | |||
* '''Izraziti identitet''': kada govorimo o tome ko smo ili šta smo. | |||
* '''Izraziti svojstvo''': kada opisujemo nešto ili nekoga. | |||
=== Struktura rečenice === | |||
Rečenice sa glagolom "biti" obično imaju sledeću strukturu: | |||
* " | * '''Subjekat + glagol "biti" + predikat''' | ||
Na primer: | |||
* "Ja sam učitelj." - "ฉันเป็นครู" (Chan bpen khru) | |||
=== Primeri korišćenja glagola "biti" === | |||
U ovom delu ćemo predstaviti 20 primera kako koristiti glagol "biti" u tajlandskim rečenicama. Svaki primer će biti prikazan u tabeli sa tajlandskim tekstom, izgovorom i prevodom na srpski. | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Thai !! Izgovor !! Srpski | |||
|- | |||
| ฉันเป็นครู || Chan bpen khru || Ja sam učitelj. | |||
|- | |||
| เขาเป็นนักเรียน || Khao bpen nakrian || On je učenik. | |||
|- | |||
| เธอเป็นแพทย์ || Thoe bpen phayath || Ona je lekar. | |||
|- | |||
| เราเป็นเพื่อน || Rao bpen phuean || Mi smo prijatelji. | |||
|- | |||
| มันเป็นแมว || Man bpen maeo || To je mačka. | |||
|- | |||
| พวกเขาเป็นครอบครัว || Phuak khao bpen khrorbkrua || Oni su porodica. | |||
|- | |||
| ฉันไม่เป็นนักเขียน || Chan mai bpen nakkhian || Ja nisam pisac. | |||
|- | |||
| เขาเป็นชาวไทย || Khao bpen chao Thai || On je Tajlanđanin. | |||
|- | |||
| เธอไม่เป็นนักร้อง || Thoe mai bpen nakrhong || Ona nije pevačica. | |||
|- | |||
| มันไม่เป็นสุนัข || Man mai bpen sunak || To nije pas. | |||
|- | |||
| พวกเราเป็นนักศึกษา || Phuak rao bpen nakseuksa || Mi smo studenti. | |||
|- | |||
| ฉันเป็นนักฟุตบอล || Chan bpen nakfutbol || Ja sam fudbaler. | |||
|- | |||
| เขาเป็นวิศวกร || Khao bpen wisawakon || On je inženjer. | |||
|- | |||
| เธอเป็นนักเต้น || Thoe bpen nakten || Ona je plesačica. | |||
|- | |||
| เราเป็นคนดี || Rao bpen khon di || Mi smo dobri ljudi. | |||
|- | |||
| มันเป็นรถ || Man bpen rot || To je auto. | |||
|- | |||
| พวกเขาเป็นคนต่างชาติ || Phuak khao bpen khon tangchat || Oni su stranci. | |||
|- | |||
| ฉันเป็นคนโสด || Chan bpen khon sod || Ja sam slobodna osoba. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| เขาเป็นศิลปิน || Khao bpen silapin || On je umetnik. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| เธอเป็นนักธุรกิจ || Thoe bpen nakthueak || Ona je preduzetnica. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| มันเป็นบ้าน || Man bpen ban || To je kuća. | |||
|} | |} | ||
== | === Negativne rečenice === | ||
Kao što znamo, negativne rečenice se formiraju dodavanjem reči "ไม่" (mai) ispred glagola "biti". Na primer: | |||
* "Ja nisam učitelj." - "ฉันไม่เป็นครู" (Chan mai bpen khru) | |||
=== Primeri negativnih rečenica === | |||
Prikazujemo nekoliko primera negativnih rečenica sa glagolom "biti". | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Thai !! Izgovor !! Srpski | |||
|- | |||
| ฉันไม่เป็นนักเรียน || Chan mai bpen nakrian || Ja nisam učenik. | |||
|- | |||
| เขาไม่เป็นแพทย์ || Khao mai bpen phayath || On nije lekar. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| เธอไม่เป็นเพื่อน || Thoe mai bpen phuean || Ona nije prijatelj. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| เราไม่เป็นครอบครัว || Rao mai bpen khrorbkrua || Mi nismo porodica. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| มันไม่เป็นแมว || Man mai bpen maeo || To nije mačka. | |||
|} | |} | ||
== | === Postavljanje pitanja === | ||
Da bismo postavili pitanja koristeći glagol "biti", jednostavno dodajemo reč "ไหม" (mai) na kraju rečenice. Na primer: | |||
* "Da li si učitelj?" - "คุณเป็นครูไหม?" (Khun bpen khru mai?) | |||
=== Primeri pitanja === | |||
Evo nekoliko primera pitanja sa glagolom "biti". | |||
{| class="wikitable" | |||
! Thai !! Izgovor !! Srpski | |||
|- | |||
| คุณเป็นนักเรียนไหม? || Khun bpen nakrian mai? || Da li si učenik? | |||
|- | |||
| เขาเป็นแพทย์ไหม? || Khao bpen phayath mai? || Da li je lekar? | |||
|- | |||
| เธอเป็นเพื่อนไหม? || Thoe bpen phuean mai? || Da li je prijatelj? | |||
|- | |||
| เราเป็นครอบครัวไหม? || Rao bpen khrorbkrua mai? || Da li smo porodica? | |||
|- | |||
| มันเป็นแมวไหม? || Man bpen maeo mai? || Da li je to mačka? | |||
|} | |||
=== Vežbe i primeri za vežbanje === | |||
Sada kada smo pokrili osnove glagola "biti", vreme je da se malo vežbamo. U ovom delu ćemo predstaviti deset vežbi koje će vam pomoći da primenite ono što ste naučili. | |||
==== Vežba 1: Popuni prazna mesta ==== | |||
Popunite prazna mesta sa glagolom "biti" u odgovarajućem obliku. | |||
1. Ja ___ učitelj. (biti) | |||
2. Ona ___ lekar. (biti) | |||
3. Oni ___ prijatelji. (biti) | |||
* Rešenja: | |||
1. ja '''bim''' učitelj. | |||
2. ona '''bim''' lekar. | |||
3. oni '''bim''' prijatelji. | |||
==== Vežba 2: Prevedi rečenice ==== | |||
Prevedite sledeće rečenice na tajlandski: | |||
1. Ja nisam student. | |||
2. Oni su umetnici. | |||
3. Da li si preduzetnik? | |||
* Rešenja: | |||
1. ฉันไม่เป็นนักศึกษา (Chan mai bpen nakseuksa) | |||
2. พวกเขาเป็นศิลปิน (Phuak khao bpen silapin) | |||
3. คุณเป็นนักธุรกิจไหม? (Khun bpen nakthueak mai?) | |||
==== Vežba 3: Napravite pitanja ==== | |||
Napravite pitanja koristeći glagol "biti": | |||
1. Ja sam fudbaler. (napravite pitanje) | |||
2. Ona je plesačica. (napravite pitanje) | |||
3. Mi smo studenti. (napravite pitanje) | |||
* Rešenja: | |||
1. Ja sam fudbaler? (คุณเป็นนักฟุตบอลไหม? - Khun bpen nakfutbol mai?) | |||
2. Ona je plesačica? (เธอเป็นนักเต้นไหม? - Thoe bpen nakten mai?) | |||
3. Mi smo studenti? (เราเป็นนักศึกษาไหม? - Rao bpen nakseuksa mai?) | |||
==== Vežba 4: Formirajte negativne rečenice ==== | |||
Formirajte negativne rečenice koristeći reč "ไม่": | |||
1. On je lekar. | |||
2. Ona je pevačica. | |||
3. Mi smo prijatelji. | |||
* Rešenja: | |||
1. เขาไม่เป็นแพทย์ (Khao mai bpen phayath) | |||
2. เธอไม่เป็นนักร้อง (Thoe mai bpen nakrhong) | |||
3. เราไม่เป็นเพื่อน (Rao mai bpen phuean) | |||
==== Vežba 5: Upotrebite reči u rečenicama ==== | |||
Napišite rečenice koristeći sledeće reči: | |||
1. Tajlanđanin | |||
2. Učenik | |||
3. Umetnik | |||
* Rešenja: | |||
1. เขาเป็นชาวไทย (Khao bpen chao Thai) - On je Tajlanđanin. | |||
2. เธอเป็นนักเรียน (Thoe bpen nakrian) - Ona je učenik. | |||
3. ฉันเป็นศิลปิน (Chan bpen silapin) - Ja sam umetnik. | |||
==== Vežba 6: Odgovorite na pitanja ==== | |||
Odgovorite na sledeća pitanja koristeći glagol "biti": | |||
1. Da li si student? | |||
2. Da li su oni prijatelji? | |||
3. Da li je ona pevačica? | |||
* Rešenja: | |||
1. Ja nisam student. (ฉันไม่เป็นนักศึกษา - Chan mai bpen nakseuksa) | |||
2. Oni su prijatelji. (พวกเขาเป็นเพื่อน - Phuak khao bpen phuean) | |||
3. Ona nije pevačica. (เธอไม่เป็นนักร้อง - Thoe mai bpen nakrhong) | |||
==== Vežba 7: Opisivanje osoba ==== | |||
Koristeći glagol "biti", opišite sledeće osobe: | |||
1. Tvoj najbolji prijatelj | |||
2. Tvoja omiljena učiteljica | |||
3. Tvoja porodica | |||
* Rešenja: | |||
1. Mój najbolji prijatelj je umetnik. (เพื่อนสนิทของฉันเป็นศิลปิน - Phuean sanit khong chan bpen silapin) | |||
2. Moja omiljena učiteljica je dobra. (ครูที่ฉันชอบเป็นคนดี - Khru thi chan chop bpen khon di) | |||
3. Moja porodica je velika. (ครอบครัวของฉันใหญ่ - Khrorbkrua khong chan yai) | |||
==== Vežba 8: Pronađite greške ==== | |||
Pronađite greške u sledećim rečenicama: | |||
1. เขาเป็นนักเรียนไหมไม่? (Khao bpen nakrian mai mai?) | |||
2. ฉันไม่เป็นครู. (Chan mai bpen khru.) | |||
3. เราเป็นเพื่อนไหม? (Rao bpen phuean mai?) | |||
* Rešenja: | |||
1. Treba da bude: เขาเป็นนักเรียนไหม? (Khao bpen nakrian mai?) | |||
2. Ispravno je. | |||
3. Ispravno je. | |||
==== Vežba 9: Napišite priču ==== | |||
Napišite kratku priču koristeći glagol "biti" najmanje 5 puta. | |||
* Rešenja mogu varirati. | |||
==== Vežba 10: Igra uloga ==== | |||
Igrajte uloge sa partnerom koristeći rečenice sa glagolom "biti". Na primer, jedan od vas može biti učitelj, a drugi učenik, i postavljati pitanja koristeći glagol "biti". | |||
* Rešenja mogu varirati. | |||
Na kraju, nadam se da ste uživali u ovoj lekciji i da ste stekli novo razumevanje glagola "biti" u tajlandskom jeziku. Nastavite sa vežbanjem i primenom što ste naučili, jer je praksa ključ uspeha! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords= | |title=Glagol 'Biti' u Tajlandskom Jeziku | ||
|description= | |||
|keywords=glagol biti, tajlandski jezik, gramatika, učenje tajlandskog, jezik, početnici | |||
|description=U ovoj lekciji naučićete kako koristiti glagol 'biti' u tajlandskim rečenicama sa mnoštvom primera i vežbi. | |||
}} | }} | ||
{{Thai-0-to-A1-Course-TOC-sr}} | {{Template:Thai-0-to-A1-Course-TOC-sr}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 67: | Line 373: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Thai-0-to-A1-Course]] | [[Category:Thai-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
Latest revision as of 17:54, 13 August 2024
Uvod[edit | edit source]
U ovoj lekciji ćemo se fokusirati na jedan od najvažnijih glagola u tajlandskom jeziku - glagol "biti". Razumevanje ovog glagola je ključno za formiranje rečenica i izražavanje identiteta, stanja i svojstava. U tajlandskom jeziku, glagol "biti" se koristi na drugačiji način nego u srpskom, što može biti pomalo zbunjujuće za početnike. Ova lekcija će vas voditi kroz osnovne primene glagola "biti" uz mnoštvo primera i vežbi koje će vam pomoći da savladate ovu temu.
Osnovne informacije o glagolu "biti"[edit | edit source]
U tajlandskom jeziku, glagol "biti" prevodi se kao "เป็น" (pronounced: bpen). Ovaj glagol se koristi kako bi se ukazalo na postojanje nečega, identitet, ili stanje. U glavnim situacijama, koristi se u sledećim kontekstima:
- Izraziti identitet: kada govorimo o tome ko smo ili šta smo.
- Izraziti svojstvo: kada opisujemo nešto ili nekoga.
Struktura rečenice[edit | edit source]
Rečenice sa glagolom "biti" obično imaju sledeću strukturu:
- Subjekat + glagol "biti" + predikat
Na primer:
- "Ja sam učitelj." - "ฉันเป็นครู" (Chan bpen khru)
Primeri korišćenja glagola "biti"[edit | edit source]
U ovom delu ćemo predstaviti 20 primera kako koristiti glagol "biti" u tajlandskim rečenicama. Svaki primer će biti prikazan u tabeli sa tajlandskim tekstom, izgovorom i prevodom na srpski.
Thai | Izgovor | Srpski |
---|---|---|
ฉันเป็นครู | Chan bpen khru | Ja sam učitelj. |
เขาเป็นนักเรียน | Khao bpen nakrian | On je učenik. |
เธอเป็นแพทย์ | Thoe bpen phayath | Ona je lekar. |
เราเป็นเพื่อน | Rao bpen phuean | Mi smo prijatelji. |
มันเป็นแมว | Man bpen maeo | To je mačka. |
พวกเขาเป็นครอบครัว | Phuak khao bpen khrorbkrua | Oni su porodica. |
ฉันไม่เป็นนักเขียน | Chan mai bpen nakkhian | Ja nisam pisac. |
เขาเป็นชาวไทย | Khao bpen chao Thai | On je Tajlanđanin. |
เธอไม่เป็นนักร้อง | Thoe mai bpen nakrhong | Ona nije pevačica. |
มันไม่เป็นสุนัข | Man mai bpen sunak | To nije pas. |
พวกเราเป็นนักศึกษา | Phuak rao bpen nakseuksa | Mi smo studenti. |
ฉันเป็นนักฟุตบอล | Chan bpen nakfutbol | Ja sam fudbaler. |
เขาเป็นวิศวกร | Khao bpen wisawakon | On je inženjer. |
เธอเป็นนักเต้น | Thoe bpen nakten | Ona je plesačica. |
เราเป็นคนดี | Rao bpen khon di | Mi smo dobri ljudi. |
มันเป็นรถ | Man bpen rot | To je auto. |
พวกเขาเป็นคนต่างชาติ | Phuak khao bpen khon tangchat | Oni su stranci. |
ฉันเป็นคนโสด | Chan bpen khon sod | Ja sam slobodna osoba. |
เขาเป็นศิลปิน | Khao bpen silapin | On je umetnik. |
เธอเป็นนักธุรกิจ | Thoe bpen nakthueak | Ona je preduzetnica. |
มันเป็นบ้าน | Man bpen ban | To je kuća. |
Negativne rečenice[edit | edit source]
Kao što znamo, negativne rečenice se formiraju dodavanjem reči "ไม่" (mai) ispred glagola "biti". Na primer:
- "Ja nisam učitelj." - "ฉันไม่เป็นครู" (Chan mai bpen khru)
Primeri negativnih rečenica[edit | edit source]
Prikazujemo nekoliko primera negativnih rečenica sa glagolom "biti".
Thai | Izgovor | Srpski |
---|---|---|
ฉันไม่เป็นนักเรียน | Chan mai bpen nakrian | Ja nisam učenik. |
เขาไม่เป็นแพทย์ | Khao mai bpen phayath | On nije lekar. |
เธอไม่เป็นเพื่อน | Thoe mai bpen phuean | Ona nije prijatelj. |
เราไม่เป็นครอบครัว | Rao mai bpen khrorbkrua | Mi nismo porodica. |
มันไม่เป็นแมว | Man mai bpen maeo | To nije mačka. |
Postavljanje pitanja[edit | edit source]
Da bismo postavili pitanja koristeći glagol "biti", jednostavno dodajemo reč "ไหม" (mai) na kraju rečenice. Na primer:
- "Da li si učitelj?" - "คุณเป็นครูไหม?" (Khun bpen khru mai?)
Primeri pitanja[edit | edit source]
Evo nekoliko primera pitanja sa glagolom "biti".
Thai | Izgovor | Srpski |
---|---|---|
คุณเป็นนักเรียนไหม? | Khun bpen nakrian mai? | Da li si učenik? |
เขาเป็นแพทย์ไหม? | Khao bpen phayath mai? | Da li je lekar? |
เธอเป็นเพื่อนไหม? | Thoe bpen phuean mai? | Da li je prijatelj? |
เราเป็นครอบครัวไหม? | Rao bpen khrorbkrua mai? | Da li smo porodica? |
มันเป็นแมวไหม? | Man bpen maeo mai? | Da li je to mačka? |
Vežbe i primeri za vežbanje[edit | edit source]
Sada kada smo pokrili osnove glagola "biti", vreme je da se malo vežbamo. U ovom delu ćemo predstaviti deset vežbi koje će vam pomoći da primenite ono što ste naučili.
Vežba 1: Popuni prazna mesta[edit | edit source]
Popunite prazna mesta sa glagolom "biti" u odgovarajućem obliku.
1. Ja ___ učitelj. (biti)
2. Ona ___ lekar. (biti)
3. Oni ___ prijatelji. (biti)
- Rešenja:
1. ja bim učitelj.
2. ona bim lekar.
3. oni bim prijatelji.
Vežba 2: Prevedi rečenice[edit | edit source]
Prevedite sledeće rečenice na tajlandski:
1. Ja nisam student.
2. Oni su umetnici.
3. Da li si preduzetnik?
- Rešenja:
1. ฉันไม่เป็นนักศึกษา (Chan mai bpen nakseuksa)
2. พวกเขาเป็นศิลปิน (Phuak khao bpen silapin)
3. คุณเป็นนักธุรกิจไหม? (Khun bpen nakthueak mai?)
Vežba 3: Napravite pitanja[edit | edit source]
Napravite pitanja koristeći glagol "biti":
1. Ja sam fudbaler. (napravite pitanje)
2. Ona je plesačica. (napravite pitanje)
3. Mi smo studenti. (napravite pitanje)
- Rešenja:
1. Ja sam fudbaler? (คุณเป็นนักฟุตบอลไหม? - Khun bpen nakfutbol mai?)
2. Ona je plesačica? (เธอเป็นนักเต้นไหม? - Thoe bpen nakten mai?)
3. Mi smo studenti? (เราเป็นนักศึกษาไหม? - Rao bpen nakseuksa mai?)
Vežba 4: Formirajte negativne rečenice[edit | edit source]
Formirajte negativne rečenice koristeći reč "ไม่":
1. On je lekar.
2. Ona je pevačica.
3. Mi smo prijatelji.
- Rešenja:
1. เขาไม่เป็นแพทย์ (Khao mai bpen phayath)
2. เธอไม่เป็นนักร้อง (Thoe mai bpen nakrhong)
3. เราไม่เป็นเพื่อน (Rao mai bpen phuean)
Vežba 5: Upotrebite reči u rečenicama[edit | edit source]
Napišite rečenice koristeći sledeće reči:
1. Tajlanđanin
2. Učenik
3. Umetnik
- Rešenja:
1. เขาเป็นชาวไทย (Khao bpen chao Thai) - On je Tajlanđanin.
2. เธอเป็นนักเรียน (Thoe bpen nakrian) - Ona je učenik.
3. ฉันเป็นศิลปิน (Chan bpen silapin) - Ja sam umetnik.
Vežba 6: Odgovorite na pitanja[edit | edit source]
Odgovorite na sledeća pitanja koristeći glagol "biti":
1. Da li si student?
2. Da li su oni prijatelji?
3. Da li je ona pevačica?
- Rešenja:
1. Ja nisam student. (ฉันไม่เป็นนักศึกษา - Chan mai bpen nakseuksa)
2. Oni su prijatelji. (พวกเขาเป็นเพื่อน - Phuak khao bpen phuean)
3. Ona nije pevačica. (เธอไม่เป็นนักร้อง - Thoe mai bpen nakrhong)
Vežba 7: Opisivanje osoba[edit | edit source]
Koristeći glagol "biti", opišite sledeće osobe:
1. Tvoj najbolji prijatelj
2. Tvoja omiljena učiteljica
3. Tvoja porodica
- Rešenja:
1. Mój najbolji prijatelj je umetnik. (เพื่อนสนิทของฉันเป็นศิลปิน - Phuean sanit khong chan bpen silapin)
2. Moja omiljena učiteljica je dobra. (ครูที่ฉันชอบเป็นคนดี - Khru thi chan chop bpen khon di)
3. Moja porodica je velika. (ครอบครัวของฉันใหญ่ - Khrorbkrua khong chan yai)
Vežba 8: Pronađite greške[edit | edit source]
Pronađite greške u sledećim rečenicama:
1. เขาเป็นนักเรียนไหมไม่? (Khao bpen nakrian mai mai?)
2. ฉันไม่เป็นครู. (Chan mai bpen khru.)
3. เราเป็นเพื่อนไหม? (Rao bpen phuean mai?)
- Rešenja:
1. Treba da bude: เขาเป็นนักเรียนไหม? (Khao bpen nakrian mai?)
2. Ispravno je.
3. Ispravno je.
Vežba 9: Napišite priču[edit | edit source]
Napišite kratku priču koristeći glagol "biti" najmanje 5 puta.
- Rešenja mogu varirati.
Vežba 10: Igra uloga[edit | edit source]
Igrajte uloge sa partnerom koristeći rečenice sa glagolom "biti". Na primer, jedan od vas može biti učitelj, a drugi učenik, i postavljati pitanja koristeći glagol "biti".
- Rešenja mogu varirati.
Na kraju, nadam se da ste uživali u ovoj lekciji i da ste stekli novo razumevanje glagola "biti" u tajlandskom jeziku. Nastavite sa vežbanjem i primenom što ste naučili, jer je praksa ključ uspeha!
Остале лекције[edit | edit source]
- Курс од 0 до A1 → Граматика → Питања
- Курс 0 до А1 → Граматика → Предмет и глагол
- 0 do A1 kurs → Gramatika → Negativne rečenice
- 0 do A1 Kurs → Gramatika → Redovni glagoli
- Основни курс од 0 до A1 → Граматика → Придеви
- Kurs od 0 do A1 nivoa → Gramatika → Nepravilni glagoli
- 0 to A1 Course